特別是其中的話題作文,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的好書伴我行作文【精選3篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書伴我行作文【精選3篇】一
我有一個(gè)好伙伴,她的名字叫朱婭,朱婭不但是我的好伙伴,還是我的同班同學(xué)。
她長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大,卻能聞到十里之外的香味;嘴巴也不大,卻能一口吞下去一個(gè)比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白,而頭發(fā)卻很黑。朱婭平時(shí)愛穿綠衣服和牛仔褲,人見人愛。
朱婭最大的特點(diǎn)就是熱愛集體。記得有一次,放學(xué)時(shí),我們班沒有人打掃衛(wèi)生,她主動(dòng)留下來,打掃教室,一邊掃地一邊對(duì)別人說:“你們先走吧,這里我來打掃吧!快點(diǎn)回家,還有那么多作業(yè)呢……”我回家以后,發(fā)現(xiàn)飯盒包沒拿,就趕緊跑回教室,一看朱婭還在撿垃圾,她忙得滿頭大汗,看見我來了,便微微對(duì)我一笑,我心想:朱婭這么熱愛集體,每次大課間活動(dòng)時(shí),她主動(dòng)留下來幫班級(jí)撿垃圾,她怕班級(jí)被扣分……朱婭這么努力,我一定在選勞動(dòng)委員投她一票!
朱婭不但熱愛集體,還愛趕時(shí)髦。以前,我們學(xué)校小店新出了一種筆——隱形筆。朱婭知道后,便馬上告訴她的爸爸媽媽,希望他(她)們能給她買一支。她的家長(zhǎng)經(jīng)不住她的請(qǐng)求,便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學(xué)校給我們看時(shí),隱形筆才在我們班流行起來。
這就是朱婭,一個(gè)既愛熱愛集體趕時(shí)髦的10歲小女孩,我要夸一夸!
好書伴我行作文【精選3篇】二
一本新書象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。
【一】
莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書能教我們?cè)鯓訉懽鳎鯓幼鋈?,書是我們的良師益友。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候迷上了故事書。那時(shí),家長(zhǎng)一下班,我就匆匆忙忙地跑過去,手中拿著一本故事書,氣喘吁吁地說:“媽媽,幫我念書香伴我行故事!”媽媽笑笑說:“你這小鬼,多學(xué)學(xué)漢字,以后爭(zhēng)取自己能看懂!呵呵!”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我不負(fù)眾望,一年后的我已經(jīng)可以獨(dú)立讀完一片簡(jiǎn)單的故事了,我非常開心,媽媽也非常高興。
二年級(jí)的我一點(diǎn)也沒變依然喜歡閱讀故事書。一個(gè)清香裊裊的星期天早晨,媽媽拿著一本《英雄故事》,興高采烈的向我走來,我疑惑地看著媽媽,媽媽笑笑說:“現(xiàn)在你升級(jí)為二年級(jí)了,要學(xué)點(diǎn)這樣的知識(shí)了!”但一向只對(duì)故事書感興趣的我隨意翻了翻這本書,就沖媽媽搖搖頭:“沒故事書有趣!”之后這本書就被我扔在一邊了,碰也不碰,就連看也不想看一眼。就這樣“國(guó)寶”在陰暗的箱子里呆了四年……現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了。
一次語文課上,老師讓我們查有關(guān)英雄人物的故事。大家一籌莫展。放學(xué)后,我愁眉苦臉的回到家,媽媽見我滿臉憂愁,便走上前,問道:“閨女,怎么了呀?”“老師讓我們找關(guān)于英雄人物的故事,我可怎么辦啊?”“哦,讓我想想……”“哦!有了,你還記得那本《英雄故事》嗎?”“啊?”我十分迷惑。“就是你一年級(jí)的時(shí)候我給你買的那本,最后又被你放到箱子里的那本?!眿寢屟a(bǔ)充道?!芭叮潜狙?,我找找!”我在大箱子里尋找良久后,終于《英雄故事》重見天日。
我想此時(shí)此刻,它一定十分愜意吧!我細(xì)細(xì)的品讀了一篇黃繼光的介紹和事跡,最后總結(jié)出一句話--真具體!這本書可真是個(gè)寶呀!它不僅讓我成功渡過難關(guān),還讓我對(duì)我國(guó)有了進(jìn)一步的了解,我現(xiàn)在可要好好珍惜!書籍是人類進(jìn)步的階梯,每一本書都有它的價(jià)值,讓我們攜起手來,做到冰心的一句話“讀書好,好讀書,讀好書。”
【二】
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動(dòng)。
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。
拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的 紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
作為人類靈魂的工程師,我們面對(duì)的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國(guó)的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,教起書來才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂,全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)吧! 漫游在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
【三】
初讀好書,如獲摯友;重讀好書,如緣故知。一本好書不僅蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的哲理,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的品格和陶冶一個(gè)人美好的性情。閱讀一本好書,是我們每一個(gè)人高尚的享受,書既豐富了我們的精神生活,又啟迪著我們?nèi)绾稳プ鋈恕⒆鍪?。尤其是我們這些正處在黃金花季的小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜自己的錦繡年華,別讓自己的青春如付東流。
我是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子,看起書來雷打不動(dòng)。談起我與書,心中的思緒便如翩翩的蝴蝶般靈動(dòng)地飛舞,喚起記憶長(zhǎng)河中一滴滴晶瑩的水珠。酷愛看書的我,幾乎每個(gè)星期都會(huì)到圖書館借書,看書。一看到那高高的書架,擺放整齊的一本本書,一種無法用語言表達(dá)的感覺油然而生,溫?zé)岬梅路鸫禾斓脑绯浚饾?rùn)得仿佛嬰兒的笑顏,感染著靈魂深處的心靈。每到這時(shí),我總會(huì)抵不住誘惑,拿起一本書,專心致志地看起來------從《格林童話》到《天方夜譚》,從《唐詩三百首》到《上下五千年》,從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》。
書,就是那多情的故事,就是那行影不離的好友。不僅給我?guī)碓S多歡樂,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,也讓我收獲了許多。語文課上,精彩發(fā)言;作文本上,篇篇佳作;作文比賽上,一舉奪魁……這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是書給我?guī)淼囊嫣帯?/p>
讀不同的書,會(huì)給作者帶來不同的心情,不同的情懷。在漫畫里,我會(huì)捧腹大笑;在悲劇里,我會(huì)傷心不已;讀到高興處,我會(huì)手舞足蹈;讀到精彩處,我會(huì)拍案叫絕;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)疑思苦想。就這樣,書成了我人生中最豐富最艷麗的色彩;最美麗最動(dòng)人的浪花;最璀璨最耀眼的星星。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵?!弊x書是一種享受,有書香陪伴則是一種幸福。書,的確是值得我們信任的朋友,是我們最衷心的知音,而我也由衷地愛上了它。書更是我人生路上無聲的老師,在背后給予我不可戰(zhàn)勝的力量,給予我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。書桌前,書香裊裊,書韻悠悠,就讓那一縷書香,伴我同行吧!
好書伴我行作文【精選3篇】三
可可是我外婆家的一條哈巴狗。它那模樣可真是人見人愛,你見了它,也一定會(huì)喜歡它的??煽桑瑵嵃椎拿?,烏黑的眼睛。更可愛的還是它那翹翹的尾巴。每次我一回去,它就向我搖搖尾巴,眼睛一直望著我,仿佛在對(duì)我說:“你回來了,我好想你。”可可非常胖,誰叫外公外婆那么疼它,盡給它吃好的。你看,它都快變成大雪球了。有一次,我和表哥出去玩,沒想到可可也跟了出來,而且它還成了我們的“向?qū)А?。它把我們帶到了外婆家后面的竹林。那里環(huán)境十分清幽,果真是一個(gè)游玩的好地方。我真的好佩服可可的聰明,能幫我們尋找到這么個(gè)好地方??煽稍诔燥埱翱陕犜捔?。一會(huì)兒向我們搖尾巴,一會(huì)兒又“汪汪”地朝我叫,眼神盡顯溫柔和乖巧,也許是它等的迫不及待了吧。而我,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好地逗逗它。我把骨頭舉得高高的,可可像個(gè)雜技演員,兩只前腳騰空站立起來,我把骨頭越舉越高,可可拼命地向上一竄一竄,使勁地往上跳,整個(gè)身子直立完全離開地面,嘴巴還不停地發(fā)出“汪汪”的叫聲。
終于,它得到了骨頭??墒牵⒉获R上享用這來之不易的食物,而是搖著尾巴將骨頭銜到一邊,先謹(jǐn)慎地嗅了嗅,確定沒事后才大口大口地品嘗它的'美味佳肴。不一會(huì)兒,一根骨頭就被它“消滅”了。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要一想起可可那可愛的模樣,我的心情馬上會(huì)好起來??煽烧娌焕⑹俏业暮没锇椤?/p>
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