相信大家都嘗試過(guò)寫，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于親情的畫面片段【通用6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于親情的畫面片段【通用6篇】一

在2020年春節(jié)期間，新型冠狀病毒肆虐武漢、湖北，蔓延全國(guó)，形勢(shì)十分危急。不過(guò)在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)之下，全國(guó)上下都迅速團(tuán)結(jié)起來(lái)抗擊疫情，有效地阻止了疫情的快速發(fā)展。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已向著全世界展現(xiàn)了中國(guó)的力量，彰顯了中國(guó)速度，也必將創(chuàng)造出中國(guó)奇跡。

新冠病毒肆虐武漢，逐漸蔓延到全國(guó)。臨危受命的鐘南山院士給出的建議是:沒(méi)有特殊情況不要前往武漢。但是84歲高齡的他義無(wú)反顧的前往疫情最前線武漢救治確診患者。鐘南山院士是抗疫的中流砥柱，是抗疫安撫人心的定海神針。

無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員，放棄了假期，告別了家人，主動(dòng)申請(qǐng)出戰(zhàn)，毅然決然的趕往疫情第一線。戴上口罩，穿上防護(hù)服，前往手術(shù)室救治病人。一天的忙碌下來(lái)你們水都喝不上，覺(jué)都不敢睡，癱倒在座椅上氣喘吁吁。汗水打濕了你們的身體，但你們從不抱怨，你們是人民的脊梁，是中國(guó)抗疫的希望，我向你們致敬，衷心的向你們說(shuō)一聲，辛苦了。

這個(gè)寒冷又溫暖的冬天，無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)者為我們連接起愛(ài)的橋梁。一個(gè)人的力量很小，但如果所有人都獻(xiàn)出一份力量，那么這個(gè)力量會(huì)很大，當(dāng)全民同心抗擊疫情時(shí)，我們就已經(jīng)知道，我們一定會(huì)勝利，春天一定會(huì)到來(lái)，生活一定會(huì)更加美好。

愿疫情能早曰控制，愿武漢及全國(guó)新冠狀病毒肺炎患者早日康復(fù)，愿在抗疫工作中無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使們平安歸來(lái)，愿東升的太陽(yáng)再一次普照祖國(guó)大地……加油中國(guó)！加油武漢！

關(guān)于親情的畫面片段【通用6篇】二

血濃于水的親情

瓦房座座，那里一個(gè)貧窮的村子。村子里住著十幾家人，他們靠農(nóng)田生活，和睦相處，快樂(lè)無(wú)比。

有一家人，媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人，自然孩子也愛(ài)幫助別人。一天，媽媽說(shuō)：“英子，對(duì)面的老奶奶的兒子幾天沒(méi)回家了，下落不明。你去幫她把衣服和被子洗一洗吧?！倍挷徽f(shuō)，英子就跑到老奶奶的家里，把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一會(huì)兒，衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。這時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，一看見(jiàn)英子在晾衣服，眼睛不禁流出眼淚，不禁更加擔(dān)心兒子。這時(shí)英子跑過(guò)去說(shuō)：“一切都會(huì)好的，我以后來(lái)幫你！”這樣。英子天天來(lái)給老奶奶幫忙。全村人見(jiàn)了這一老一小，就都以為她們是婆女倆，她們是多么親愛(ài)?。?/p>

也許是上天不長(zhǎng)眼吧，就在一周后，英子的母親在山崖邊，一不小心就跌落了山崖。英子失去了母親，傷心地哭了！在以后的日子里，英子和老奶奶相依為命，成為是苦難的唯一的親人！

英子和老奶奶的命運(yùn)，是那么悲慘，但是她們血濃于水的情感，卻勝似親人，永遠(yuǎn)相依！

關(guān)于親情的畫面片段【通用6篇】三

【第一篇】

光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，媽媽的手已牽了11個(gè)歲月了，從我不會(huì)走路時(shí)媽媽抱著我，到我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽牽著我，到我現(xiàn)在上、下學(xué)放學(xué)牽著手回家，我都離不開媽媽無(wú)微不至的照顧。

我印象最深的一次是我上一年級(jí)的第一天。那天我放學(xué)回到家，我拿出老師布置的作業(yè)出來(lái)寫，作業(yè)是寫漢語(yǔ)拼音a、o、e，我寫第一個(gè)字母a時(shí)，怎么也寫不好，要么寫得像個(gè)蝌蚪，要么寫得像個(gè)月亮，要么就是橫著的，怎么寫也寫不好，媽媽燒好晚飯先讓我吃好，自己拿起筆來(lái)寫了一個(gè)個(gè)大大的a，等我吃好晚飯就給我看，教我寫的方法，可我就是寫不好，后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我寫a是從右往下到左的順序?qū)懙?，又把著我的手一邊寫一邊告訴我a應(yīng)該從左到右寫，但是我的手就是不聽話，寫出來(lái)的a還是那么難看。后來(lái)媽媽怕我沒(méi)有興趣，就變著法子，說(shuō)到小區(qū)的沙地上去寫，我們來(lái)到沙地上里拿著一根木條繼續(xù)寫，這時(shí)候，旁邊有幾個(gè)一起上學(xué)的同學(xué)在玩。我看著她們都在玩，心里很著急，哭了起來(lái)，媽媽看到我哭了，臉上露出了著急的神情，但還是用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別著急，你一定能寫好的，別人能寫你也肯定能寫好的?！甭犃藡寢尩脑?，我心里才好受了一些，在媽媽鼓勵(lì)的眼神下我又繼續(xù)寫了起來(lái)。媽媽在一邊溫柔的教著我，慢慢地我一個(gè)比一個(gè)寫地好，終于能寫好a了。后來(lái)又在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)了寫o、e。這時(shí)候已經(jīng)是很晚了，媽媽還沒(méi)有顧得上吃晚飯。我在睡覺(jué)時(shí)，聽到媽媽高興地對(duì)爸爸說(shuō)，書書終于會(huì)寫了。原來(lái)媽媽比我還著急呀。

媽媽的這雙大手不僅教會(huì)了我寫a，還教會(huì)了我很多很多的東西，有了媽媽這雙溫暖的手保護(hù)和幫助，我不管遇到什么困難都不怕。

【第二篇】

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……每當(dāng)聽到這首歌，心中就浮現(xiàn)出媽媽親切的面容，我想對(duì)您說(shuō)，我無(wú)比的感激您。

您有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的亮發(fā)中夾雜著的那幾根銀發(fā)，是您操勞的見(jiàn)證。

每天您下班回家后，已經(jīng)很疲倦，可您還要為我們準(zhǔn)備晚餐，您總把好吃的先讓我和姐姐吃，等我們吃飽吃好后，您才動(dòng)筷子。每當(dāng)我看見(jiàn)您做飯洗碗時(shí)，常常有幾顆黃豆大小的汗珠從您的臉頰流下，我就心疼，我多么希望我能幫上您的忙啊?？擅看挝姨岢鑫乙獛湍黾覄?wù)事時(shí)，您都笑著說(shuō)千千，你還小，這些小事不用你幫忙，以后等你長(zhǎng)大了，再來(lái)幫媽媽來(lái)做大事吧!

記得在我8歲時(shí)，得了扁桃體發(fā)炎，我在醫(yī)院里住院，是您一口一口地喂我喝藥，我晚上高燒不退，是您整晚抱著我坐在走廊上，望著你疲憊、憔悴的面容，布滿血絲的眼睛，我深深的感受到了您對(duì)我的母愛(ài)。

記得有一天的下午，那天下午有我舉辦的班隊(duì)活動(dòng)課，中午時(shí)，我打電話告訴您，下午有我舉辦的班隊(duì)活動(dòng)課，希望您能把稿子打印好，在上課之前給我。眼看就要到上課時(shí)間了，您還沒(méi)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，突然，我在走廊上看見(jiàn)了您急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，您把稿子交到我的手里，又急匆匆的走了。我看見(jiàn)了豆大的汗珠從你臉頰流下，您走后，我坐在位子上，等待上課鈴響，此時(shí)，我感覺(jué)到稿子還是熱的，我的心也暖暖的。

媽媽，自從我在學(xué)校里開始吃飯，您一直都擔(dān)心我在學(xué)校里吃不飽，每天回來(lái)都要問(wèn)問(wèn)我，在學(xué)校里吃的好不好，而且，每天早晨，您都要讓我?guī)┬↑c(diǎn)心、開胃菜過(guò)去。記得有一次，我忘記帶小點(diǎn)心了，您還親自跑來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)心，當(dāng)我看見(jiàn)您的時(shí)候，豆大的汗水已經(jīng)把您的衣服侵濕了。

媽媽，謝謝您，謝謝您給了我世界上最無(wú)私的愛(ài)—母愛(ài)。

媽媽您是太陽(yáng)，我是小草。小草在太陽(yáng)的保護(hù)下，健康的成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我做人要謙虛，不要被成功沖昏了頭腦，驕傲?xí)谷送瞬健Ｔ谖铱荚囀r(shí)，您從不罵我，只是說(shuō)，付出了就會(huì)有回報(bào)，下次再繼續(xù)努力。

媽媽，是您含辛茹苦十月懷胎把我生下，是您給了我生命!是您給了我快樂(lè)的生活!是您把一個(gè)不懂事的孩子撫養(yǎng)成今天的我!

在我遇到困難時(shí)，您告訴我：“你一定行的，相信自己!去吧，努力戰(zhàn)勝一切!”

在我失敗時(shí)，您告訴我：“沒(méi)有失敗，只是還沒(méi)有成功!”

在痛苦到來(lái)時(shí)，您告訴我：“你不是弱者，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”

媽媽，我愛(ài)您!親愛(ài)的媽媽,我感謝您給了我現(xiàn)在這一切的一切!

關(guān)于親情的畫面片段【通用6篇】四

導(dǎo)語(yǔ)：真正的愛(ài)才是親情，它是人間最美的一種情感。親情無(wú)任何限制它是這世上最無(wú)私最默默無(wú)聞的愛(ài)，下面是小編給大家整理的，歡迎大家閱讀!

篇一:親情測(cè)試

這是一場(chǎng)殘酷的測(cè)試，老師告訴全班同學(xué)一個(gè)壞消息：“因世界上人口太多，必須除去一些人。這個(gè)權(quán)利交給了小學(xué)生，但必須在自己的親人中選擇5人留下來(lái)，同學(xué)們都失聲痛哭，不得已寫下了5人，誰(shuí)知老師又讓劃掉1個(gè)人，同學(xué)們都于心不忍此時(shí)都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了，就在同學(xué)們傷心時(shí)，老師在黑板上寫了親情測(cè)試四個(gè)大字，原來(lái)這只是一個(gè)測(cè)試，同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣。

細(xì)細(xì)回想一下：是呀當(dāng)親人在我們身邊時(shí)，無(wú)微不至的照顧我們的時(shí)候，關(guān)心我們的時(shí)候，我們覺(jué)得這是理所當(dāng)然，只要一有理由就對(duì)父母大喊大叫，不尊重他們，有時(shí)回來(lái)的晚了，父母關(guān)心的問(wèn)，而我們呢總是愛(ài)理不理，覺(jué)得他們很煩，不愿意多理睬他們，而當(dāng)我們向他們要錢時(shí)，我們顯得理直氣壯。而當(dāng)父母向我們交談時(shí)，總覺(jué)得多一句不如少一句，不愛(ài)搭理他們。

這時(shí)我感到親人對(duì)我們的愛(ài)比海還深，比山還高。

雖然這只是一個(gè)測(cè)試，但是這說(shuō)明了親情是一種神秘的力量，當(dāng)他們?cè)谖覀兩磉厱r(shí)我們不懂得珍惜，而當(dāng)它離開時(shí)又是那么的難舍難分，親情是難能可貴的，朋友們，任何東西任何人不要等到失去了才懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，體會(huì)親情的可貴。

篇二：關(guān)愛(ài)家人，親情寒假

寒假來(lái)了，新年到了，大家都聚在了一起，不是說(shuō)，就是笑。長(zhǎng)輩們來(lái)到我們身邊噓寒問(wèn)暖，關(guān)切連連。

新年到了，我們長(zhǎng)大了，為何不能把收到的關(guān)懷再送給長(zhǎng)輩們呢?

一早，外公就出去買菜，我也跟了出去。原來(lái)是為今晚的晚餐準(zhǔn)備的美味?！盀槭裁淳屯夤粋€(gè)人去買呢?”“他們各忙各的，就我閑著呀!”外公擠出了滿臉褶皺的笑容。

菜市場(chǎng)里，外公買了許許多多，拿都拿不住的菜，全是我們小孩愛(ài)吃的菜。看著外公稍稍有些佝僂的背，我的眼眶中擠滿了淚水。大人們?yōu)槲覀兏冻龅眠@么多，我們是怎么還也還不盡哪!

我從外公手中搶過(guò)兩個(gè)袋子。

“哎!你不要拎了，我一個(gè)人就行?！薄皠e開玩笑了。我拎兩袋也不要緊?！蓖夤f(shuō)不過(guò)我，只好作罷。

上樓是個(gè)問(wèn)題。外公肚子大，上樓本身就常常累得氣喘吁吁，何況拎著兩袋菜?“再給我拎一袋吧，看你累的?！蔽覔?dān)心極了。

沒(méi)辦法，最后外公只好又給我了一袋。

上了樓，我沉沉地躺在沙發(fā)上。我欣慰，我感受到了長(zhǎng)輩們的心情，感受到了關(guān)愛(ài)親人時(shí)的溫暖。

晚上，大家其樂(lè)融融。不知為什么，我也和大人一起天天說(shuō)地起來(lái)。就這樣，就這樣讓這份親情把這個(gè)寒假裝扮得更加美好吧!

篇三:親情、牽引心頭

從幼苗到大樹。是父母用心的灌溉。小時(shí)候，我在父親的背上嬉笑，像個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時(shí)候，我躲在母親的懷抱里，聽著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué)，父親再三重復(fù)的叮囑，母親踮腳倚門相送的身影，都像春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光射入我的心窩，我知道那股灌入心窩的熱流是親情的能量。

時(shí)間的流逝總是無(wú)情的，還依稀記者跟父親學(xué)騎車，就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座，我在父親的保護(hù)下駕駛著，像初飛的雛鳥在大鳥的保護(hù)下，自由的翱翔，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開的紅花，從幼小的雛鳥到振翅的雄鷹，從無(wú)知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長(zhǎng)大好像只是眨眼的功夫，但這長(zhǎng)大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。

歲月在你們的額頭刻下道道印記，一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多，但爸爸嘴角上揚(yáng)的微笑仍是那么慈祥，媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。

母愛(ài)如山間小澗，滋潤(rùn)我的心靈。體現(xiàn)在夜間，擺放在桌前那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?。父?ài)如山，為我遮風(fēng)擋雨。體現(xiàn)在雨天，頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)纏綿。身處何方，總向月空傳達(dá)縷縷思念。親情，牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線。

關(guān)于親情的畫面片段【通用6篇】五

新冠疫情的出現(xiàn)，使我們的家鄉(xiāng)遭受了滅頂之災(zāi)。

在新冠疫情中我們能做些什么呢？

冠狀病毒太可惡，傳播迅猛難防護(hù);

中華兒女齊上陣，抗擊肺炎不含糊;

醫(yī)務(wù)人員上戰(zhàn)場(chǎng)，舍生忘死戰(zhàn)病毒;

黨員干部做表率，廢寢忘食不怕苦;

愛(ài)心人士和明星，捐款捐物搞援助;

億萬(wàn)人民共奮戰(zhàn)，要和病毒賽速度;

村村戶戶都蟄伏，廣播宣傳封道路;

大小社區(qū)設(shè)控點(diǎn)，出入人員先消毒;

商場(chǎng)超市高速路，登記排查測(cè)溫度;

防疫抗毒關(guān)鍵時(shí)，服從管理聽招呼;

在家呆著最安全，沒(méi)有要事莫出戶;

平時(shí)家人難團(tuán)聚，借此機(jī)會(huì)陪父母;

看看電視聽新聞，靜下心來(lái)多讀書;

體育鍛煉很重要，在家跳跳健身舞;

保持心情要樂(lè)觀，拍拍視頻耍?？?

如有急事需外出，戴好口罩做防護(hù);

不乘公交和出租，自駕車輛或徒步;

人多地方莫靠近，公園商場(chǎng)要慎入;

回家肥皂勤洗手，不讓病毒沾皮膚;

不信謠言不傳謠，遵紀(jì)守法要記住;

關(guān)鍵時(shí)刻莫添亂，多為政府減減負(fù);

要想打贏這一仗，關(guān)鍵還得靠政府;

齊心協(xié)力戰(zhàn)病毒，這場(chǎng)戰(zhàn)役不能輸;

待到全殲病毒日，舉國(guó)上下共慶祝;

祝愿祖國(guó)無(wú)災(zāi)難，人民安居更幸福。

關(guān)于親情的畫面片段【通用6篇】六

1、讀書之所以是一種樂(lè)趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！

2、讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。

3、讀書不是為了考試，本來(lái)考試是一件正確的事情，它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是否懂了，懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度，不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué)，或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。

4、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書了。

5、打開一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來(lái)；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

6、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。

7、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。

8、多讀書，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書是超越時(shí)空間的邂逅。你會(huì)感受李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花池中爭(zhēng)度的輕快；徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì)和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無(wú)休止的貪婪；你會(huì)與孔子一起因材施教；你會(huì)與魯迅先生一起在夕陽(yáng)落日時(shí)拾撿朝花，共同回憶那美好的童年；你也許會(huì)與海倫凱樂(lè)一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……

9、煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我開心是多么的重要；憤怒時(shí)，會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)，會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書?。∧闶悄敲吹拿?，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？

10、古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō)：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)?！?/p>

11、每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……

12、人生與書本，書本與人生，兩者對(duì)愛(ài)讀書之人來(lái)說(shuō)，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢？怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書；相對(duì)地，看怎么樣的書，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。

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