在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

童心未泯1000字篇一

可是現(xiàn)在，卻是傀儡般的感受。日復(fù)一日地重復(fù)，平淡無味。我總覺得失去了什么，問朋友，他們說我失去了快樂；問父母，他們叫我不要想太多?？晌业降资チ耸裁?？

我不甘被束縛，我開始尋找。我收拾行李，踏上了開往雪國的列車，就像是一個(gè)迷茫的人突然找到了方向。我翻山越嶺。終于，我到達(dá)了遠(yuǎn)方，卻發(fā)現(xiàn)周圍只是白茫茫的一片。

我終究，還是改變不了嗎？

我跪坐在地上，那本童話書從背包里掉落，“最初”兩個(gè)字映入眼簾。最初……或許，我不應(yīng)該擠著向前走，我要尋找的，在最初的那個(gè)地方！

我回到那個(gè)熟悉而又陌生的小房。它已經(jīng)破爛不堪，搖搖欲墜快要倒塌。我推開那扇門。

咯吱——低頭一看，原來是一個(gè)小汽車，已經(jīng)掉了一個(gè)輪子。我覺得它很眼熟。帶著心中的那份疑惑，繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)地上滿是我丟棄已久的玩具。慢慢地，一些似曾相識的畫面在我腦中不斷閃過。把這些所有的畫面連接在一起，組成了童年時(shí)一個(gè)個(gè)開心的笑容。我找到了！

原來，我失去的不是童年，因?yàn)橥赀@份記憶是永遠(yuǎn)留在我心底的，我失去的是那份天真爛漫的童心。

不過，現(xiàn)在還不晚。我既已找到，便會帶著它，一路前行。

童心未泯1000字篇二

老媽是個(gè)典型的人老心不老的資深美女，她除了玩手機(jī)、工作，也會陪我看電視。當(dāng)她看到《熊出沒》搞笑的劇情時(shí)，還會笑得無比夸張，笑聲爽朗至極。當(dāng)她看到動畫片里有人作惡時(shí)，便會喃喃自語道：“這個(gè)人真是太壞了?！?/p>

她就是這樣一個(gè)童心未泯的老媽，有時(shí)她還會陪我抓石子。石子一顆顆被老媽白白嫩嫩的大手扔上去，又迅速地落到她攤開的手心里，惹得我羨慕的不得了。

可別以為我的老媽只會這幾套，那你就太小瞧她了。她還能玩抄交繩，只見繩子有規(guī)律地套在手上，什么長河大橋、烏龜、松緊繩都是socasy！我每次看著她玩繩一拉一放，手一動一動，不一會兒一個(gè)個(gè)造型就出來了，總會驚訝地瞪大雙眼，那眼珠子就像馬上就要從眼眶跌落的玻璃球。

媽媽還喜歡看電影。一天中午我吃完飯，便坐沙發(fā)上看電視，剛好老媽也在，我就調(diào)到了電影頻道，演的是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》，然后我和老媽便津津有味看了起來。老媽時(shí)不時(shí)的會問我一些關(guān)于電影的問題，簡直把我當(dāng)成了百科全書、十萬個(gè)為什么了。她不停地問，我就得不停的答。終于，我忍不住了，對老媽說：“老媽呀！我也不知道，求求你別問了。”老媽聽了，有些不樂意了，說到：“虧你還整天看動畫片，我還以為你都知道呢！”說完又美滋滋地看起電視來，簡直和學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真。老媽當(dāng)年不愧是一位班長呀！干什么都如此認(rèn)真。

一次我在看電影時(shí)，老媽又跟著我看起來，我問老媽：“你不覺得無聊嗎？”老媽聽了帶著小孩子的語氣道：“看電影呢！怎么會無聊啊！”我聽了老媽的回答，都想笑出聲來。

老媽有時(shí)還會和我津津樂道地聊她們小時(shí)候的事。我的老媽就是這樣一個(gè)童心未泯的媽媽，好像比我還要小上幾歲呢！

童心未泯1000字篇三

詩人說過：童年是夢境！由我看來，還真是！我們已經(jīng)結(jié)伴走過了金色的童年，而此時(shí)，回過頭去，仰望童年，哪一樁樁，一幕幕令人魂?duì)繅艨M的往事依舊在時(shí)光機(jī)上追逐，此時(shí)！你也會由衷的認(rèn)為，童年真是人的一生中最美的夢境！

童年很短暫，可在這一期間，童年的酸甜苦辣我已全部品嘗過，又酸又甜。而這其中，只有那件事更值得一提，那就是我的六位尊師了！

兩千零三年，我背起書包邁入了知識的殿堂大門，去知識王國探索其中的奧秘！在這里，我結(jié)識了我的第一位尊師——老鄭！她的真名為鄭瑞香。也因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們太調(diào)皮了吧！所以起了“老鄭”這個(gè)外號給了她！在這六大尊師中，數(shù)她最厲害，也許是主要要讓我們打好基礎(chǔ)的緣故吧！就在那時(shí)，我就打上了班長，時(shí)間一晃，七年了！我居然還是班長！呵呵！老鄭有一條竹板，當(dāng)我們發(fā)卷子的時(shí)候，這根竹板就要沖鋒上陣了。在她的眼里，只有滿分！只有滿分不挨打，哪怕只差一分，就要去試挺“鬼門關(guān)”。

記得有一次，全班都沒有一個(gè)滿分，并且考的很低！只有我一個(gè)只差一分，本想老鄭會饒了我，可不幸的是，小手紅腫了，紅腫的手心又燒又燙，那次哭得最傷心了！也許正是她的眼里為我打下了良好的基礎(chǔ)吧！就在前幾天，我在書店遇見了她，她還是那么嚴(yán)肅，只是那滿面滄桑的臉上又多了好多皺紋！他只是詢問了我的學(xué)習(xí)情況！還說了句：“你越長越帥了！”一句簡單的話語，讓他在我的心中浮現(xiàn)出來，頓時(shí)有了好多話想說給他聽！說給我的啟蒙老師聽！

到了三年級，我換了老師！說真的。我對她的第一映像就是冷酷無情！冷酷到了一種極致。她??！三言兩語搭不上話。可自從經(jīng)過那件那件事情后，事情有了很大改觀！開學(xué)后，她甚至懷疑我的工作水平，我便下了決心，要改觀她對我的看法，我在班級里表現(xiàn)了很多，無論是在文藝上，在學(xué)習(xí)上，還是在管理上，反正很多，我都做過了！果不其然，我收到了他的第一次夸贊！可以說是得到了他的認(rèn)可！從那時(shí)開始！我們的關(guān)系好了起來，以至于到畢業(yè)難以分離一般！也許是關(guān)系好吧！我們私底下叫她“橡皮糖”（看到別罵?。┒砻鎱s對她如恭如敬！對于學(xué)校不要起綽號一事呢！我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X得綽號不但可以拉近我們的關(guān)系，而且更顯得有默契和親和力。此時(shí)見了她！絕對還是非常親切。因?yàn)槭撬?！一直力保我進(jìn)入初中！哦！對了。我要告訴大家這位偉大的老師——吳雪玲！

除此之外！還有柔情似水的馮老師，還有那深藏內(nèi)涵的王老師。我想，假如現(xiàn)在見了他們，一定會有一種濃厚的感激之情在胸中熊熊燃燒！一身身親切的問候，一句句調(diào)皮的綽號！都足以證明我們的師生情！

現(xiàn)在上了初中，我有接觸到了三位老師——王睿老師和周莉老師以及董靜老師！他們都對我相當(dāng)好，特別是周老師，當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候，就有一種似曾相識的感覺，我們倆交流，彼此敞開心扉，談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)毫不約束。在初中三年的生活中，我將要和三位老師一起成長。但只能說：他們一天一天變老了，而我們也在一天天的茁壯起來！

童年的我是無拘無束的小鳥。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在天空上飛翔。夏天，我劃著可愛的小船，喝口水，讓甘甜的氣息沁人心脾，秋天，我蕩起輕盈的秋千，喚起我無限的想象，冬天，我漫步在雪中，踩出了一個(gè)個(gè)童話！

童年的夢幻就像天上的一朵朵彩云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的個(gè)！童年雖已失去，蛋已成為一幅美麗的山水畫，讓您永遠(yuǎn)欣賞！

童心未泯1000字篇四

當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的世界還很小。我們的世界就只有我能看到那么多，每天圍繞著他們轉(zhuǎn)。不知道外面的世界是什么樣子，對外面充滿了好奇。

在我?guī)讱q的時(shí)候，我的世界就只有奶奶家的村莊那么大。每天在村里轉(zhuǎn)悠，從村這頭走到那頭，就覺得已經(jīng)很長了，每天跟著自已的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。

每天我和我的小伙伴一起玩，從早晨到傍晚，有時(shí)可以一整天待在外面瘋。爬樹，挖土，到水坑里玩，要是下雨了，還可以再踩水坑玩。我每天都感覺過的很開心。

在還沒有上幼兒園的時(shí)候，都是奶奶陪我玩，有時(shí)候奶奶帶我到田里去，我就撒了歡似的跑。在小時(shí)候我的世界就這些，我的世界很小很小，我在里面無憂無慮。

長大了以后，隨著我年級越來越高，我回村的次數(shù)也越來越少，也不再像小時(shí)候那樣無憂無慮，煩心事也多了。我的世界慢慢變大了，我還通過各種方式了解了更大的世界。

我的世界雖然慢慢變大了，但還有一塊是小時(shí)候最天真無邪，最純潔的一塊。它沒有隨著我的世界慢慢增大而消失，我想這就是童心吧!

有很多人在隨著自己的世界慢慢變大的時(shí)候，小時(shí)候的那一塊世界就已經(jīng)被埋沒。他們已經(jīng)失去了童心，整天為煩心事苦惱，失去了小時(shí)候的天真無邪，純潔可愛，變得圓滑世故。

可我們又能怎么辦呢?我們只能努力守護(hù)著自己的童心，不被別的事物所埋沒。一個(gè)童心就有了孩子氣，你的孩子氣就會感覺變年輕。

守護(hù)好自己心中的童心吧!

童心未泯1000字篇五

童心是一種向往，可以讓你磨練自己；童心是一種創(chuàng)造，可以讓你鍛煉自己；童心是一種想象，可以讓你相信自己；童心是一種無與倫比的美麗，可以讓你信賴自己。

每一個(gè)人都有一顆天真的童心，無論你的身份是什么。

有一次，我們?nèi)胰ヒ患以诮紖^(qū)的飯店吃飯。那里有很多的娛樂設(shè)施，我比較對乒乓球感興趣。于是，我和弟弟亂打了起來。我們剛打了不一會兒，爺爺和奶奶從沙發(fā)那邊朝我們走來。爺爺和奶奶非要一決高下。我和弟弟就不得不讓了。爺爺開始發(fā)球了?！鞍パ?！”乒乓球拍和乒乓球“擦肩而過”。也要嘗試了幾次，還是沒有成功。只聽見乒乓球在地板上跳動的聲音。爺爺又一次的嘗試，爺爺看起來非常嚴(yán)肅。左手仍乒乓球，右手握乒乓球拍向前打，這次算是成功了。奶奶反應(yīng)比較快，迅速把球打向爺爺。爺爺腳底一滑，坐在了地上，我和奶奶連忙跑過去。爺爺站起來憨厚的笑了幾聲。

童心是人生中的一條小舟，只要有好的水手，才能駕駛它揚(yáng)帆起航到理想的彼岸。童心可以開出一朵朵美麗的鮮花。

上學(xué)期的時(shí)候，老師說我們最近學(xué)習(xí)比較累，就讓我們在5點(diǎn)至5點(diǎn)半這段時(shí)間在操場上活動。老師說自己也會下去一起玩。果真，老師也下來了。男生大部分都去打籃球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大繩。miss張和mr許負(fù)責(zé)給我們女生搖大繩。mr許還覺得不過癮，他也要跳。老師和同學(xué)之間沒有了平日里那嚴(yán)肅，緊張的氣氛。更多的是老師和同學(xué)臉上的笑容，一種開心，快樂的氣氛。老師完全融入到我們的環(huán)境中，使我們和老時(shí)間增加了一份友誼。

童心是，弱小的，稚嫩的，幼稚的，但童心是天真無邪的，圣潔的。

每個(gè)人都有一顆天真的童心，我們都應(yīng)該互相尊重。珍惜啟迪了童心，就擁有了未來，擁有了希望。

童心未泯1000字篇六

我一直以為，童心是有一雙潔白的翅膀的。他會追著一只藍(lán)翅膀的蝴蝶滿天亂飛；它會看著雨濺起的水泡睜大好奇的眼睛；它會在最后一抹陽光倒映在青綠的樹葉上時(shí)，綻放出一絲夢幻而又純粹的笑。

童心并不是孩子們的專屬。每個(gè)人，都擁有著一個(gè)童心。童心是無孔不入的呢！當(dāng)爺爺對著朝陽哼著小曲的時(shí)候；當(dāng)……童心正扇動著翅膀，劃下一道道彩虹。不論是誰，一定都會在一個(gè)追蝴蝶的夢中，幼稚的笑出聲來。

童心是一個(gè)夢幻的東西。他的那雙小翅膀，絕不允許被玷污。為什么孩子的童心，最讓人難忘呢？因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心是那么純潔無瑕，在這里，童心可以任意翱翔，也許隨著孩子的好奇心，可以飛滿整個(gè)世界。可是長大了之后呢？利益、金錢、權(quán)利、勾心斗角充滿了整個(gè)心靈，童心的天空不再廣闊，童心的天空不再蔚藍(lán)……童心只好瑟縮在某個(gè)角落，看著頭上星點(diǎn)蔚藍(lán)。不是那童心不想飛了，是它的翅膀?qū)嵲谔。趟绾螞_破這一道道利益的牢籠？

當(dāng)童心真的飛走了，也許那片心靈的天空就再也不會有蔚藍(lán)了……

你看看那些有童心的人，也許是孩子，也許飽經(jīng)了歲月的滄桑，但只要心中仍舊那么純粹，童心怎么會舍得飛走呢？有時(shí)候，并不是童心給了你那天真且無邪的笑，恰恰因?yàn)槟阌辛四羌兇獾男θ?，才會擁有一個(gè)童心。而童心，一定會幫助你，守護(hù)住心中的圍欄和純潔。

讓自己的心留住那個(gè)長著小翅膀的童心吧！定格住那抹無邪的笑容，留住心中蔚藍(lán)的天空。即使那只藍(lán)蝴蝶飛走了，但追蝶的夢，依舊還在。童心，依舊還在。不是么？

童心未泯1000字篇七

英語下課，我和小潘玩硬幣，用手一扭，硬幣快速旋轉(zhuǎn)，看誰的硬幣轉(zhuǎn)得時(shí)間長。

這時(shí)，老師走來，用英語問：“wantareyoudoing？”（意思是你在干什么？）“我們在玩硬幣?！毙∨舜鸬??！皁k，我也玩?！崩蠋熞话褤屵^我手中的硬幣，急切地問：“怎么玩？”天啊，年近六旬的老師竟也玩小孩子的游戲。

“好啊，我教你。”小潘爽快地答應(yīng)，便給老師做了示范?！叭?，二，一，開始?！崩蠋煱l(fā)出口令。三枚硬幣同時(shí)在地上轉(zhuǎn)了起來，“嘩啦嘩啦......”硬幣快速地旋轉(zhuǎn)著，似乎跳起了華爾茲，唯獨(dú)老師那枚在地上胡亂打圈圈?！皠e停，別停！”老師用手抱在胸前，默默念叨。可是，沒用，它還是率先停了下來。

“oh！no！”老師嘆了口氣，一臉的沮喪，皺著眉頭，張大嘴巴，雙手后仰，整個(gè)人差點(diǎn)要倒地，望著我們傻笑。不過，她卻不服氣，“我不信就贏不了，再來！”“開始！”我們齊聲喊。三枚硬幣同時(shí)發(fā)射，這回，老師格外小心。

“嘿嘿，這回我一定贏！”老師一副胸有成竹的樣子。我也緊盯著老師那枚，只想它快速停下，一不留神，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，天?。∥业挠矌?，撞上我鞋了。小潘的那枚，也堅(jiān)持不了多久，顛顛撞撞地停了下來?？衫蠋煹哪敲?，仍然不停地轉(zhuǎn)著，似乎永遠(yuǎn)停不下來。

“哦，耶！我贏嘍！”老師做出勝利的手勢，像孩子似的又蹦又跳，瞧她那樣子，像得了大獎一樣開心。想不到這老師還真有趣，真是童心未泯。

童心未泯1000字篇八

已經(jīng)老了這里可能己經(jīng)在安度晚年了，可我今天看到的一位老爺爺，卻讓我出乎意外！

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，太陽溫暖的照射著我們的地球，我踏著高興的步伐，去媽媽的店里。

下午是我們最享受的時(shí)候，下午的時(shí)間很多，我們可以自由安排。

當(dāng)我剛踏過一個(gè)奶茶店的時(shí)候，我看到里面坐著一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺，他已經(jīng)老態(tài)龍鐘了，白發(fā)已經(jīng)占滿了他的額頭。

我悄悄地往里面張望，只見那個(gè)老爺爺握著一個(gè)奶茶杯，奶茶杯里面有許多珍珠，他輕輕的抿了一口，臉上立刻流露出了喜悅的微笑。

這位老爺爺是在尋找童年嗎？我心里喃喃自語。我突然覺得這個(gè)老爺爺好可愛?。≌媸峭奈淬?！我站在那里持久不肯走開，想要多看一眼這個(gè)可愛的老爺爺，其他老人可能正在安享晚年，可是這位老爺爺卻在尋找自己的童年。

這么可愛的老爺爺難道有人忍心將眼睛移開嗎？是啊，我們要好好珍惜自己的兒童時(shí)的時(shí)間，讓自己過一個(gè)充實(shí)又快樂的童年！

童心未泯1000字篇九

童年，本該是在幼兒園中與朋友們無憂無慮地玩耍；童年，本該是在游樂園嬉戲游玩，無憂無慮；童年，本該是在父母的關(guān)愛呵護(hù)下，隨著自己的意愿做自己感興趣的事；童年，本該是天真爛漫，百無禁忌。

然而，應(yīng)該指出的是，在當(dāng)今高速發(fā)展的社會，競爭日益激烈。父母們?yōu)榱俗尯⒆佑幸粋€(gè)美好的未來，個(gè)個(gè)重磅出擊，給孩子們報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，使得孩子們苦不堪言。

本應(yīng)無憂無慮、令人神往的“童年”正在漸行漸遠(yuǎn)。我不得不大聲疾呼：“找回童心?！?/p>

找回童心，找回的該是一種純真爛漫。孩子們是活潑天真的，他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般約束他們，只會使他們一個(gè)個(gè)失去自己的個(gè)性，失去自己的童心。要知道，孩子們是最富有想象力和好奇心的，而這正是一名優(yōu)秀的科學(xué)家所必需的。

找回童心，找回的該是無憂無慮、百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應(yīng)把自己的主觀意愿強(qiáng)加到孩子身上，讓孩子瘦小的身軀過早地承受沉重的負(fù)擔(dān)，以致壓彎了他們的“腰”。

曾經(jīng)看過這樣一則報(bào)道：山東有一位母親，望子成龍心切，從小就讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班，包括拉小提琴、學(xué)畫畫、學(xué)書法、奧數(shù)等，總共不下十幾門。就這樣從幼兒園一直補(bǔ)到孩子上六年級。令人驚訝的是，孩子因?yàn)槎嗄赀^度學(xué)習(xí)，頭發(fā)竟全部變白了。此事一出，這位母親更是遭到大家的猛烈抨擊。

真有點(diǎn)“白了少年頭”的悲哀。想必那位孩子也不會留下什么美好的回憶吧！童年是一個(gè)人一生中最燦爛最天真無邪的時(shí)光，我們應(yīng)該做到的是順應(yīng)孩子的天性，讓其自由發(fā)展。

找回童心，找回的是人生中一段美好的回憶。須知卵石臻于完美，不是槌的打擊，而是水的載歌載舞！

找回一個(gè)無憂無慮的童年吧！

童心未泯1000字篇十

英語下課，我和小潘玩硬幣，用手一扭，硬幣快速旋轉(zhuǎn)，看誰的硬幣轉(zhuǎn)得時(shí)間長。

這時(shí)，老師走來，用英語問：“wantareyoudoing？”（意思是你在干什么？）“我們在玩硬幣?！毙∨舜鸬??！皁k，我也玩?！崩蠋熞话褤屵^我手中的硬幣，急切地問：“怎么玩？”天啊，年近六旬的老師竟也玩小孩子的游戲。

“好啊，我教你?！毙∨怂斓卮饝?yīng)，便給老師做了示范。“三，二，一，開始?！崩蠋煱l(fā)出口令。三枚硬幣同時(shí)在地上轉(zhuǎn)了起來，“嘩啦嘩啦。.。.。.”硬幣快速地旋轉(zhuǎn)著，似乎跳起了華爾茲，唯獨(dú)老師那枚在地上胡亂打圈圈?！皠e停，別停！”老師用手抱在胸前，默默念叨。可是，沒用，它還是率先停了下來。

“oh！no！”老師嘆了口氣，一臉的沮喪，皺著眉頭，張大嘴巴，雙手后仰，整個(gè)人差點(diǎn)要倒地，望著我們傻笑。不過，她卻不服氣，“我不信就贏不了，再來！”“開始！”我們齊聲喊。三枚硬幣同時(shí)發(fā)射，這回，老師格外小心。

“嘿嘿，這回我一定贏！”老師一副胸有成竹的樣子。我也緊盯著老師那枚，只想它快速停下，一不留神，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，天??！我的硬幣，撞上我鞋了。小潘的那枚，也堅(jiān)持不了多久，顛顛撞撞地停了下來?？衫蠋煹哪敲?，仍然不停地轉(zhuǎn)著，似乎永遠(yuǎn)停不下來。

“哦，耶！我贏嘍！”老師做出勝利的手勢，像孩子似的又蹦又跳，瞧她那樣子，像得了大獎一樣開心。想不到這老師還真有趣，真是童心未泯。

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