無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編精心整理的致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】一

奶奶家在山外，今天放暑假，媽媽同意我到奶奶家去吃飯。飯后，六點(diǎn)多鐘，媽媽帶我回家。

路上，我看見(jiàn)幾名年輕人正坐在大石板上，手里夾著煙，正在打撲克，他們時(shí)而大笑，如同中了頭彩般高興，時(shí)而緊皺眉頭，接著又吸一口煙，繼續(xù)打撲克，時(shí)而抖抖煙頭上的煙灰。我心想他們不正是在浪費(fèi)現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎？我真為他們的行為而感到惋惜。

車子駛過(guò)山外，我看見(jiàn)兩條小狗在馬路上歡快地跑，一條黑白相間，像一位高貴公主，而另外一條黑不溜秋，想掃煙囪的老頭兒一樣。它們仿佛像一對(duì)夫妻，有時(shí)跑進(jìn)草叢中，風(fēng)吹過(guò)，草兒輕輕搖曳，小狗便俯下身子，用舌頭舔小草，像一位慈母撫摸著剛出生的嬰兒。那時(shí)，我想：狗兒也有自己的自由，為何我家的那只鸚鵡不能沒(méi)有自由呢？

我還看見(jiàn)一些人在悠閑自得地散步，有的人吃著自己手里的冰激凌，有的遛著條狗，還有的正相互聊天……我想：其實(shí)生活中時(shí)間很寬松，只要愿意去擠時(shí)間，就有許多時(shí)間讓你去享受。你為什么不去試試看呢？

我仰望藍(lán)天，天空已不再像往常那么蔚藍(lán)，那淡淡的.朱紅正吞噬著純藍(lán)。夕陽(yáng)西下，海邊傳來(lái)一陣又一陣海浪拍打的聲音。多美妙，多生動(dòng)，多迷人的一幅畫(huà)??！

到家了，我下了車，走進(jìn)了暗暗的樓梯中……

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】二

相信每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的。然而，母親給予我們的愛(ài)是無(wú)限的。我們每天都生存在充滿母愛(ài)的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖！母愛(ài)無(wú)處不在。

在我的記憶中，我覺(jué)得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí)，媽媽您放下您手中繁忙的工作，不顧一切，把我送到醫(yī)院治?。荒嵌嗝搓P(guān)心我的健康吖！當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，您教育我：跌倒不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的，失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心，使我對(duì)生活充滿了希望，對(duì)未來(lái)充滿了憬。

我知道，許多父母都希望自己的兒女能夠有出息，正所謂“望子成龍，望女成鳳”就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。一切的一切掌握在自己手中。

生命就像是跳躍的音符，既然是母親給予我生命，我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎?ài)有一種莫名的力量，母愛(ài)就是如此神圣！

生活處處充滿母愛(ài)，母愛(ài)的光明無(wú)處不在，我們生活在這種光明中，應(yīng)該覺(jué)得自己是幸福的。讓我們把這片光芒、這種愛(ài)獻(xiàn)給孤兒們，讓他們也感受到這種幸福，讓他們知道世界是充滿愛(ài)的、社會(huì)是關(guān)心他們的。每一天都充滿希望；每一天都充滿愛(ài)。相信明天會(huì)更好，明天又是個(gè)新的開(kāi)始。

我們就像一只只小鳥(niǎo)奮飛在充滿母愛(ài)的天空中，讓我們這些小鳥(niǎo)對(duì)世界上所有的母親說(shuō)聲：“母親，我愛(ài)您！”然而，也讓我們?cè)诔錆M母愛(ài)的世界里，去追求自己的理想吧！愛(ài)，就是如此簡(jiǎn)單

看，一顆流星在星空中飛速地寫(xiě)下：母愛(ài)無(wú)邊！

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】三

暑假里，我一家人去廈門伯伯家玩。對(duì)于生活在山里的我早就盼望著看大海，第二天，我就吵著要去看大海，媽媽爽快地答應(yīng)了。來(lái)到大海邊，首先映入眼簾的一望無(wú)際的大海，近處的浪花像一群群調(diào)皮的娃娃撲向沙灘，水天相接的地的地方白帆點(diǎn)點(diǎn)，幾只海甌在海面上自由自在的飛翔。

沙灘上有許多游人，他們有的堆“城堡”，有的在踏浪，有的在沙灘上奔跑著，還有的在抓螃蟹……瞧，他們玩得多帶勁呀！

看見(jiàn)他們小簍里裝滿了螃蟹，我心里羨慕極了。于是，我決定去抓螃蟹。我和媽媽在沙灘上亂挖一通，可是什么也沒(méi)抓著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這可不行，我們得去請(qǐng)教別人。”于是，我來(lái)到一位大叔旁邊，蹲著看大叔怎么捉螃蟹。我看著看著，不一會(huì)兒大叔就抓到一只大螃蟹。我好奇地問(wèn)：“大叔，我看見(jiàn)您一下子就抓到一只螃蟹，可我怎么也抓不到，我想請(qǐng)教一下，您是怎么抓螃蟹的？”大叔說(shuō)：“小朋友，抓螃蟹是要有耐心，先要觀察，找到地上那一個(gè)個(gè)小洞，就是螃蟹挖的`，你只要把洞挖開(kāi)，就一定能抓到螃蟹，只是螃蟹挖的洞很深，你一定要有耐心。洞大的里面的螃蟹就大，洞小的里面螃蟹就小。”我謝過(guò)大叔后就和媽媽按大叔的話做，不過(guò)一會(huì)兒，就抓到好幾只大螃蟹，這可把我樂(lè)壞了，心想：今晚可有螃蟹大餐吃了。我抓起一只大螃蟹仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹的眼睛像蝸牛的觸角一樣，可以伸、可以縮，前面還長(zhǎng)著一對(duì)大鉗子和大條腿。把它放到沙灘上，它走路的時(shí)候是橫著走的，真有趣！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就落到了西邊。我手里提著一大袋螃蟹滿載而歸，心里比抹了密還甜呢！

小朋友們，抓螃蟹可真是一件有趣的事情?。?/p>

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】四

“丟手絹，丟手絹……”一曲美妙的歌兒與陣陣銀鈴般的笑聲猶如快樂(lè)的風(fēng)鈴“叮零叮零”響個(gè)不停。它們籠罩在操場(chǎng)上，讓每個(gè)路過(guò)的人聽(tīng)了都愉悅不已。是誰(shuí)創(chuàng)造了這樣動(dòng)聽(tīng)的聲音呢？原來(lái)是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。

這個(gè)游戲的規(guī)則是先用“黑白配”選出丟手絹的人，(.)再讓大家圍一個(gè)圈坐下，開(kāi)始唱《丟手絹》。在唱《丟手絹》的同時(shí)，丟者挑一下“對(duì)象”，悄悄地把手絹丟在他的后面，然后趕快趁他沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候溜回自己的座位，就贏了。

哈哈，我成了第一個(gè)攻擊者！我想，嘿嘿，高興，就是你！我一定要贏！于是，我開(kāi)始跑了起來(lái)。我有一條妙計(jì)：我先在經(jīng)過(guò)江陳皓時(shí)彎一下腰做了一個(gè)丟的動(dòng)作，警覺(jué)的他趕緊摸了摸身后，沒(méi)有摸到什么，松了口氣。這時(shí)，我輕輕一放手，手絹落在了高興身后，高興絲毫沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，可我已經(jīng)端正地坐在了位子上。站在旁邊看得一清二楚的裁判—陳老師大聲宣布：“第一局鄧思巖獲勝，高興丟手絹—輸了！”高興聽(tīng)了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我早已在和劉雨欣拍手慶祝勝利了！

高興選擇了石明遠(yuǎn)，有幸讓大家親眼目睹胖得要命的他跑步時(shí)氣喘吁吁的'樣子。結(jié)果還沒(méi)等他跑完，大家早已亂成一團(tuán)。同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有的笑彎了腰，還有的笑疼了肚子……我更是夸張，干脆在地上打起了滾。就連陳老師都忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)。

“叮鈴鈴”下課鈴響了。唉，就要離開(kāi)了，大家都意猶未盡，我也依依不舍，就連叫得正歡的小鳥(niǎo)都無(wú)精打采地飛走了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這操場(chǎng)上的笑聲的，因?yàn)樗屛译y以忘懷！我愛(ài)你，操場(chǎng)上的笑聲！

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】五

森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處！森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財(cái)富在火中消失？

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈，森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林池內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定的危害和損失的林災(zāi)。森林火災(zāi)是一種火災(zāi)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助十分困難的自然災(zāi)害。

森林火災(zāi)的發(fā)生有很多種比如說(shuō)某天親朋好友去山上游玩，想在某個(gè)地方野餐。于是生火燒飯，吃完后把明火撲滅人便離開(kāi)了。但是，如果稍不留神，留下的一點(diǎn)兒火星經(jīng)大風(fēng)一吹，火星飛散，就會(huì)引起一場(chǎng)森林火災(zāi)，到那時(shí)可就后悔莫及了！

清明節(jié)期間也是森林火災(zāi)的高發(fā)時(shí)段。清明節(jié)人們?nèi)ド缴习菁雷嫦?，這時(shí)要點(diǎn)蠟燭，燒紙錢。只要稍不注意，燒著附近的一些花草樹(shù)木，那么，那又將上演一場(chǎng)“森林火災(zāi)”了！

火是我們的朋友，但是如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹(shù)立消防意識(shí)，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】六

森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的危害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害、最有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有自然災(zāi)害中。一個(gè)小小的火星可以使大自然寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造物質(zhì)精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。有句古訓(xùn)說(shuō)得好∶玩火者必自焚！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！

撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施，強(qiáng)化撲火組織。

一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任前線指揮人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。

二是明確撲火紀(jì)錄和安全事項(xiàng)。

三是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松，阻燃。

四是加強(qiáng)火情偵察組織好火通信，救護(hù)和后勤保障。

五是從火尾入場(chǎng)撲滅，沿著火的兩翼火線撲打。

六是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下，烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。

七是正確使用撲火武器。

作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生首則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。在此我們要向所有人呼吁∶森林防火，人人有責(zé)！森林防火貴在預(yù)防。

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】七

今年的暑假里，我七阿姨家玩——臨海的一個(gè)小漁村作客，她家不遠(yuǎn)處就是海。

在一天的傍晚，阿姨說(shuō)明天一大早帶我去海邊摸海螺，我一聽(tīng)，興奮極了，整夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。第二天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地起了床，拉著阿姨直奔海邊。

啊，晨海美極了：放眼望去，天連著海，海連著天，簡(jiǎn)直讓人分不清哪兒是海，哪兒是天。微風(fēng)吹來(lái)，海面上蕩起了陣陣漣漪，恰似一大幅飄動(dòng)著的綢緞。忽然，我發(fā)現(xiàn)天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。“太陽(yáng)要出來(lái)了？”一時(shí)，我竟忘了來(lái)這里的目的——摸海螺，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。眨眼間，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大了，并且越來(lái)越亮。紅霞也千姿百態(tài)了：有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像飄動(dòng)著的紅領(lǐng)巾，有的則像奔騰的駿馬?！鞍?，太美了！”我站在那里發(fā)了呆。

不知是什么時(shí)候，紅通通的太陽(yáng)已跳出了海面，頓時(shí)，大海披上了一層桔紅色的薄紗。真的很美。

“啊，太美了，太美了！”我心中暗暗贊嘆，我完全被陶醉了！

“霜霜，快來(lái)摸海螺呀！再不來(lái)摸，它們就要鉆到底下去了?！倍厒鱽?lái)了阿姨的喊聲?？晌疫€是沉浸在眼前的美景中?！翱?，我摸到了一只大海螺！”阿姨再次大喊。這時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)，尋聲望去，只見(jiàn)阿姨正舉著一只又大又黑的海螺朝著我揮動(dòng)哩！我羨慕極了，連忙卷起褲管，朝阿姨跑去?？赡闹@海涂就像沼澤地一樣，腳剛踩下，小腿就陷入泥中去了。我只好艱難的拔出腿來(lái)，深一腳淺一腳地來(lái)到阿姨身邊，也摸了起來(lái)。咦，腳下怎么癢癢的？彎腰一摸，原來(lái)是一只像大拇指一般大的蟹在我腳底下?lián)v鬼！我馬上把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了阿姨的塑料袋里。后來(lái)，我也摸到了不少的大大小小的海螺。

太陽(yáng)升高了，海螺鉆到泥底下去了，阿姨一個(gè)勁地催我回家吃飯，我只得戀戀不舍地跟著阿姨回了家。

海邊真好玩，我忘不了這第一次去海邊。

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】八

在我們的生活中，有一種偉大的愛(ài)，便是母愛(ài)。她像叮叮咚咚的泉水，滋潤(rùn)著我們的心田；她像溫暖的陽(yáng)光，給予我們力量；她像明亮的路燈，為我們照亮前行的路。

十多年的養(yǎng)育之恩，不求任何回報(bào)，只愿我們健康成長(zhǎng)。大家都知道烏鴉反哺之孝、羊知跪乳之恩的故事吧，不光是動(dòng)物，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該感恩母親。還記得我們?cè)鯓舆^(guò)生日嗎？在我們快樂(lè)的同時(shí)不要忘記那曾經(jīng)是母親痛苦的日子，是母親克服了我們無(wú)法想象的困難把我們帶到了這個(gè)美麗的世界。所以，當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，應(yīng)該感恩母親，而不是只讓母親為我們祝賀。我們一定要學(xué)會(huì)照顧父母，孝順父母。

我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到一個(gè)懂得是非的少年，都離不開(kāi)母親的教育。我曾記得，小時(shí)候躺在媽媽溫暖的懷抱里，學(xué)習(xí)唐詩(shī)、背誦三字經(jīng)的情景；我曾記得，有多少個(gè)夜晚媽媽用那溫柔的雙手、輕輕的歌謠伴我入眠；我曾記得，在媽媽多少繪聲繪色的故事里，讓我明白了一些做人的道理……后來(lái)，我能自己看書(shū)了，媽媽就給我買來(lái)許多書(shū)籍供我閱讀。現(xiàn)在媽媽工作很累，但仍然教我許多難題，教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法。每當(dāng)在背課文時(shí)，既便是少背一個(gè)字，媽媽也會(huì)讓我重背。小時(shí)候不懂事，經(jīng)常覺(jué)得媽媽對(duì)我要求太嚴(yán)格了，直到現(xiàn)在，我才明白，這都是為了讓我更加優(yōu)秀。所以我們?nèi)〉玫囊磺袠s譽(yù)，都離不開(kāi)母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)感恩母親：當(dāng)母親下班回來(lái)，給她送上一杯暖暖的熱茶；當(dāng)母親感到勞累時(shí)，幫她捶捶背；當(dāng)我們考試后，給母親奉上一份滿意的答卷?！霸阜枷愦己竦奶鹈劭M繞您的生活，愿我銀鈴般的笑臉盈滿您的眉間；一片綠葉飽含它對(duì)根的情意，一首頌歌濃縮我對(duì)您的敬愛(ài)……”

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】九

有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。

其實(shí)好人好事每天都在我們身邊不經(jīng)意地發(fā)生著，只是我們都沒(méi)有很去注意?；蛟S它沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有轟轟烈烈，但它卻總是在平凡地一幕一幕上演著。

就拿我的一天來(lái)說(shuō)吧！每天早晨吃完早飯，7點(diǎn)鐘我就會(huì)背起書(shū)包去上學(xué)。走到小區(qū)門口，小區(qū)的保安叔叔總是很熱情地給我打開(kāi)門，并樂(lè)呵呵地沖我笑，讓我一天都有一個(gè)好心情。走到大街上，總看見(jiàn)2個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在默默無(wú)聞地清掃著街道，他們彎著腰專注地工作著，動(dòng)作嫻熟而又賣力，看著干凈整潔的街道，讓人有一種清爽的感覺(jué)??！

我走到十字路口，那個(gè)穿戴整齊，站得筆直的交警叔叔，總會(huì)微笑著示意我過(guò)馬路，他的動(dòng)作端莊而又優(yōu)美，讓我們心中多了一份安全。

我來(lái)到學(xué)校門口，兩旁的值日生整齊排列，胸前紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們給來(lái)往的老師、同學(xué)們致敬。還有我們的家長(zhǎng)志愿者們，他們不辭辛苦，清理校門口的垃圾，主動(dòng)地維持著校門口的秩序。

我走進(jìn)教室，同學(xué)們端坐在課桌前，一片書(shū)聲朗朗，不一會(huì)兒，小組長(zhǎng)來(lái)收家庭作業(yè)，勞動(dòng)委員在教室后面清掃垃圾，紀(jì)律委員在來(lái)回巡視紀(jì)律。

上課了，老師英姿颯爽地走進(jìn)教室，開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)，您總是那么慈祥的面容，您總是那么動(dòng)聽(tīng)地聲音，您總是那么不厭其煩的講解，您總是那么孜孜不倦地教誨。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里越游越遠(yuǎn)。

在學(xué)校，同學(xué)們也是互相幫助、互相關(guān)心。我忘帶橡皮了，張同學(xué)借給我，李同學(xué)忘帶筆了，王同學(xué)借給他。劉同學(xué)的書(shū)掉了，何同學(xué)主動(dòng)的幫他撿起……。我們就是生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭里。

放學(xué)了，我又走在回家的路上，這一路上美好的風(fēng)景，又一幕幕重演了。保安大叔、環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、家長(zhǎng)志愿者、老師、同學(xué)們都是一道道靚麗的風(fēng)景，正是他們默默無(wú)聞的工作和對(duì)周圍人的愛(ài)心，有了他們，我們的心情是多么的愉快，有了他們，我們的生活才會(huì)如此美好。

其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心，去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園。

致敬邊防戰(zhàn)士的作文上【范文10篇】一十零

敬畏生命小學(xué)600字作文

生命以一條陽(yáng)光泛濫的河流，半是燦爛輝煌，半是暗波洶涌。敬畏生命，是宇宙中永恒的哲思。

生命其實(shí)并不抽象。生命是天山南麓稚拙地詮釋著生命蒼涼與華美的胡楊，生命是遙遠(yuǎn)村莊里眨著大眼睛渴盼知識(shí)的貧困兒童；生命是夏日路邊斑駁的樹(shù)影，生命是秋日里同歸泥土的紅葉。生命是我們身邊最平凡的事物，更是我們自己。這一切樸實(shí)而渺小的生命，都值得我們體味與敬畏。

敬畏生命是人生的智慧。生命并不廉價(jià)，盡管我們生而有之；生命不分等級(jí)，無(wú)論你高低貴賤。自傲地俯視一切生命時(shí)，人難免感到高山巍峨的寒冷；何不放低身段，仰視人生，敬畏生命，在低姿態(tài)中踏實(shí)走好自己的路。

敬畏生命，并不是教人因畏懼殊甚而隨波逐流，任憑所謂的“宿命”束縛自身，在“生命”兩個(gè)大字面前畏首畏尾，在懶惰灰心時(shí)為自己找借口。敬畏生命，便必須挖掘生命中理性的力量，發(fā)展自我的價(jià)值，生命的價(jià)值。惟有充分發(fā)揮自身價(jià)值，燃燒生命之火的每一分熱量，才是對(duì)生命最好的敬畏。

敬畏生命，是勇敢地做自己。很喜歡《月桂女神》的幾句歌詞：月桂樹(shù)飄香，云纏繞星光，我的愛(ài)很不一樣；素凈的臉上，從不抹濃妝，堅(jiān)持自己喜歡；月桂樹(shù)飄香，我要有話就講，比誰(shuí)都不一樣。正因?yàn)樯仟?dú)一無(wú)二的，無(wú)法簡(jiǎn)易地復(fù)制粘貼，每個(gè)個(gè)體的生命才在迥絕的宇宙中閃耀各不相同的璀璨光輝。生活中，我們需活出真實(shí)的自己，縱沒(méi)有偉人金戈鐵馬下的豪情，也要活出獨(dú)屬自己的清香。敬畏自己，摘下虛偽遮蓋著的，名為人云亦云的小丑面具，停止無(wú)謂重復(fù)著的.旋轉(zhuǎn)跳躍，踮起腳尖，跳起屬于自己的那支優(yōu)美的人生之舞。

不管我們生活在繁華的時(shí)代，抑或蕭條的歲月，都應(yīng)懷揣著對(duì)生命的愛(ài)與敬畏，一直走下去。敬畏生命，感受著一滴血液延展時(shí)震撼人心的熱量；敬畏生命，讓世界之樂(lè)章因自己的一個(gè)重音而變得更加美妙，讓世界之畫(huà)板因自己的存在而多一抹亮麗的色彩；讓自己活出自己的熱烈鮮明，在生命之道上，無(wú)忘、無(wú)悔地走下去。

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