大家都不可避免地會接觸到，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文記敘文【精選9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

奮斗作文記敘文【精選9篇】一

記敘文素材：作文思路(1)

1.爬山，爬到山頂了 插敘一段小時候 父母牽著我的手爬山。在回頭去牽父母的手。表現(xiàn)了父母和我互相愛。

2.看到小區(qū)周邊擺地攤得賣蔬菜的老人，一早遇到城管，抱著菜逃跑的一個場景。然后夾敘夾議的寫。主旨可以挖的比較深的。

奮斗作文記敘文【精選9篇】二

想不付出代價而得到幸福，那是神話?！　　獜埡５稀　≡谖叶虝旱娜松猛局?，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)碚疹?、關心、教育、引導的人，例如爸爸、媽媽、老師等；一種是愛國、為國捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等；還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為理想而奮斗的人。其實，我也說不清竺可楨爺爺是個怎么樣的人?？墒牵詮奈议喿x了《學到終生》這篇文章后，我終于明白了?！　∽x了《學到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫?！岸率眨?-1℃，偏北風3-4級，森林防火5級。請明天準時收聽。”收音機里傳來一位阿姨清脆、婉轉的聲音?！鞍?，還是親自體驗比較有真實感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自己、責備自己的聲音。哦，原來是著名的氣象學家、物候學家、自然地理學家，曾經還擔任過浙江大學校長，中央研究院院長、中國科學院學部委員、生物學地學部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了，為竺可楨爺爺，為理想而奮斗，為學到終生的精神。　　其實，像竺可楨爺爺一樣為理想而奮斗的人，又何止他一個呢？陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為理想而奮斗的人，學到終生的了不起的人物?！　∥业纳磉呌形淮蠼憬憬袕埇摤?，她小時侯的成績老師落后。到了初中，她每天回家都只有做檢查、預習、復習這幾個字。盡管老師讓不讓學生們做這些事，她總是每天都做到?！　∥沂且粋€愛學習的好孩子，平時也有點貪玩。可是每當考試前，我便會認真地復習，以免考試時出錯省得讓媽媽臭罵一頓，這樣即省媽媽的口水，有可以讓我安心地松口氣?？墒?，嘮叨的媽媽連單元測試也不放過。三年級第二學期，我語文考了91分，心想：媽媽應該不會罵我的，而是耐心地教育我。想到這兒，我便松了口氣。“果然不出所料”，我剛把試卷遞過去，沒想到一下就看到了我分數扣得最多的一處。她那彩云般燦爛的臉一下變得電閃雷鳴、風雨如晦，“這么簡單的題目居然扣了5分！”我含著淚，媽媽，對不起，都是我的粗心大意。我以后考出來的成績一定讓你滿意。從此，我更加努力了。隨之，我的成績也逐漸上升?！　∮民R克思的話來說，就是后悔過去，不如奮斗將來?！?/p>

奮斗作文記敘文【精選9篇】三

一、 按游覽的順序描寫景物。

寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向對塔下景物進行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫作的順序。

二、 抓住游覽重點，詳寫過程。

一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。

三、略寫前后，情、理、景相結合。

我們在寫游記時，應把開頭和結尾寫得簡略些，作文指導《小學生游記作文范文寫作技巧》。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。結尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結尾寫道‘哈哈……’我們在歡笑聲中結束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們在寫景的同時，或探索人生真諦，或談論思想問題，治學精神，使讀者在領略自然風景的同時，受到啟迪和教育。

切忌：

一、游記作文不要寫成旅游路線圖;

二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點來作文;

三、必須考慮游記的順序，空間，時間，角度(遠到近);

四、描寫不必面面俱到，要懂得刪減枝葉;

五、選著留有深刻印象的點來做發(fā)揮，其中一定要有詳略，那幾個略寫哪幾個詳寫要想清楚;

六、注意歷史事物和歷史事件，傳說的巧妙結合，更能凸顯出游覽的意義和文章的深度;

七、借景抒情的手法應該運用;

八、人文景觀的描寫中，環(huán)境烘托是必要的，選著恰當的景色進行烘托;

九、自然景觀的描寫中，修辭手法應該運用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些貼切的修辭創(chuàng)新。

奮斗作文記敘文【精選9篇】四

下發(fā)零摸成績的那幾天是班里同學最老實的時候，昔日里在一同歡笑的同學再也沒有了往日的笑臉，出去一問其他班同學的分數更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個決定——放學后前二十名留下。說實話，這三年我們已經訓練出來了，考試后的“會議”總會如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶，那扇我一抬頭便可以看到的窗戶，而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號的晚上。

那天晚自習回家后看著晚報上的《漫步云端》，媽媽問我怎么心血來潮寫這樣一篇作文，其實我并不是一個善于表達內心感情的人，但既然她已經知道，我也無須隱瞞。

“還記得大年初三那天要回家的時候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點點頭，我繼續(xù)道：“我當時特想告訴他讓高曼姐等我，等我去找他，但是……”

“你為什么不說呢?”媽媽已經猜出了我當初的做法。

“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話，隨后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的濕，直覺告訴我，那是淚。

忽然一下子屋里安靜了許多，那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛，將書從書包里拿出來又放進去，也不知自己在做什么，只是捫心自問：憑零摸這點兒分兒怎么去找她?那個夢想是否依然存在……

我依然重復著拿書、放書的動作，就在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了一封信，一封升入初三時朋友阿恒寫的信：

曾經的我們，是追求理想的莽撞少年，而此時的我們，心上有了一塊石頭，請相信：我不會放棄，就讓我們在這最后一年再拼一把!——無論最后是輸還是贏……

剎那間，我似乎懂得了，明白了。腦海中突然想起了一個名字——李曉夢，這是小時候自己起的。而現(xiàn)在，再16歲這個容易做夢的季節(jié)，我也會插上夢想的翅膀，再拼一把，因為總會有一個聲音在耳邊回響——

再拼一把，無論最后是輸還是贏!

奮斗作文記敘文【精選9篇】五

在泰國芭提雅的東芭樂園最精彩的節(jié)目就要數小象表演了。

那些經過訓練的可愛小象穿著華麗的衣服登場，吸引了所有觀眾的目光。

投籃

小象投籃的技術十分高超。只見它前肢抬起，鼻子高高翹起，卷著一個籃球，往前用力一頭。它沒投中時，就十分沮喪，一副垂頭喪氣的樣子，而投中時，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，它就連連點頭，對大家的掌聲表示感謝。

擲保齡球

小象擲保齡球時用長鼻子卷住球，輕輕一投，就打掉了好幾個?？珊髞聿恢醯?，兩只小象都打不中了，其中一只小象索性把對手的球都打掉了。另一只小象也不甘示弱，心想：你打我的球，我也把你的球打了。于是，它們就這樣打成了平手。

跨人

小象在不踩到人的情況下跨過人，也算是一個刺激的項目吧!小象順利地跨過了前幾個人，可到最后一個時，它先是用鼻子輕輕拍兩下他，后來索性抬起一只腳，在他肚子上蹭來蹭去，好像在給他按摩呢!

吃香蕉

小象來領“獎賞”了,只見它用鼻子卷住觀眾送來的香蕉放進嘴里，有時它還會給主人幾個，報答主人對它的精心培育。

大象真是人們的好幫手，好朋友呀!它還是泰國的吉祥物呢!

奮斗作文記敘文【精選9篇】六

陽光下的守望

我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的考場，神色凝重。母親臉上早就冒出豆大的汗珠。汗水早就將她的衣衫浸染得像水洗一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地盯著考場，站成一尊雕像。

樹陰下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝的望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹陰下，母親神情肅然的臉上擠出比初冬的冰還薄的笑，小聲囁嚅道：“站在這里能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子?！睕]人笑她癡，沒人笑她傻，也沒人再勸她。

烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，就又目不轉睛地盯著考場了。

不知過了多久，也許半個小時，也許一個小時，母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去，看千呼萬喚后她仍昏迷不醒，便將她抬到學校大門口的醫(yī)務室里。

聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉著雙眼。經驗豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人：“看我怎樣弄醒她?！?/p>

醫(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說了句：“學生下考場了。”

母親猛地從床上坐了起來，拔掉針頭，下了病床：“我的趕快問問兒子考得怎么樣?！?/p>

綠洲里的老先生

記得有一個故事說宋朝的蘇東坡和佛印禪師在一起打坐，佛印禪師問蘇東坡：“我坐的姿態(tài)像什么？”蘇東坡戲言：“你的坐相像一堆牛糞。”蘇東坡反問佛印禪師：“我的坐相如何？”佛印說：“你坐得像一尊佛?！碧K東坡很高興，以為贏了佛印禪師，但是蘇小妹告訴他：“禪師的心中是佛，看人都是佛;你心中是牛糞，看禪師的坐相就是牛糞?！?/p>

另有一個故事。一個青年來到綠洲碰到一位老先生，年輕人便問：“這里如何？”老人家反問：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人回答：“遭透了！我很討厭?！崩先思揖驼f：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣遭?！焙髞碛謥砹肆硪粋€年輕人，他也問了同樣的問題，老人家也同樣反問他：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物。。。。。。”

老人家便說：“這里也同樣的好?！迸月犝哂X得詫異，問老人家為何前后答復不一致呢？老者說：“你要尋找什么，你就會找到什么！”161、名氣的價值

美國南北戰(zhàn)爭結束后，太平洋人壽保險公司擬以3萬美金的年俸，聘請曾任南部聯(lián)軍統(tǒng)帥的名將李將軍為該公司董事長，但遭李將軍拒絕，理由是他對人壽保險業(yè)務毫無心得。公司負責人當即告稱：“閣下對人壽保險業(yè)務無心得無所謂，我們需要的是您的大名?！?/p>

“好的，可見我的名氣很有價值，”李將軍嚴肅地說，“正因為此，今天我不得不告訴你，我要把它用在與它價值相配的地方?！?/p>

后來，李將軍欣然接受了一個小規(guī)模?？茖W校校長的職務，年薪只有1500美元。

30000

不打不相識

《三國演義》開篇之筆，劉關張三位遇到一起，各述心中抱負，于是桃園結拜。不過，按清人筆記《堅瓠集》載，劉關張并不是這樣認識，也不是這樣結拜的。當時張飛在涿郡開酒館，他上午營業(yè)，過午打烊，為了使賣不了的肉存放保鮮，張飛把肉吊在水井里，上面壓一塊五六百斤重的大石頭，貓鼠小偷之類，干瞪眼，沒轍。有一天，從山西來了位因殺人而避禍的大漢關羽，途經涿郡，要在張飛店里打尖，時間已是下午，伙計對他說：“肉有，全懸在井中，汝能舉石，乃可得也。”其實這是一句很不負責任的話，殊不知關羽力大無比，竟把巨石搬開，“輕如彈丸”，而且拿塊肉就走了。張飛聽到伙計回報以后，追上關羽，不容分說，掄拳就打，兩個人“力相敵，不能解”，正在難解難分之際，賣草鞋的劉備路過此地，上前拉架，三個人越說越近乎，于是有了桃園結義。

《三國演義》已是不朽名著，但就桃園結義一節(jié)，我看并不如清人筆記《堅瓠集》寫得好。俗話說，不打不相識，沒有經過較量，光憑幾句空話，就結成生死弟兄，是不可想像的。在《水滸傳》里，梁山弟兄也多是打出來的。

不打不相識，并不適合所有的人。有些人可能越打越仇，一打就死。由打而相識，而成莫逆，一要有水平，二要有見識，三要有胸襟，四要有環(huán)境。但不管打的結果如何，相識還是相仇，打對事物發(fā)展，皆有好處。

當今文壇，似乎太平靜，太溫馨，太甜蜜，太那個。一個余秋雨，被人挑了點“硬傷”，就被認為是“石破天驚”，于是就有人出來擋架，擺平，和稀泥。其實，這種挑刺，姑且稱之為“打”，對余秋雨未必是壞事，余秋雨如果是條漢子，也不會因此而倒下。一個作家到了不能批評的程度，肯定不會再寫出好作品。

遺產

有一則關于遺產的小故事。作者的媽媽患上重病，彌留之際，她安慰兒女和丈夫：“別帶鮮花到我的墳上。因為我不會在那兒，當我舍棄這個身體后，我會到歐洲去，你們的爸爸也留不住我。”子女和她吻別時，她微笑說：“我們早上見。”

第二天早上，她死了。子女整理媽媽的遺物時，發(fā)現(xiàn)媽媽寫的一首詩，題目是《遺產》——

“當我死去，把我留下的給孩子們，如果你必須哭，為走在你身旁的弟兄哭泣，把你的手臂環(huán)住任何人，像環(huán)住我一樣。

我想留給你一些東西，比文字和聲音更好的東西，在我認識和我所愛的人身上看見我的存在。

如果沒有我你活不下去，那么讓我，活在你的眼里、心里和善行里。

心手相連讓孩子們得到自由;愛不會死，人會。”

李白的政績觀

清王琦注本《李太白全集》卷二十八收錄李白寫的記、頌、贊這三種題材的文章共二十篇，《任城縣廳壁記》列為第一篇。任城即今天的山東省濟寧市。大約在35歲以后，李白舉家搬遷到山東任城，而這篇寫在任城縣衙門大廳板壁上的文章，簡略追溯歷史沿革、介紹風土人情而外，以較多的篇幅記敘了當時任城縣令治理地方的成績，從中更可以看到李白的政績觀有不少獨特之處。

特色之一，不崇豪侈。李白《任城縣廳壁記》先說此地“土俗古遠，風流清高，賢良間生，掩映天下”，接著就說明這里“代變豪侈”的歷史。所謂“地博厚，川疏明。漢則名王分茅，魏則天人列土。所以代變豪侈，家傳文章，君子以才雄自高，小人則鄙樸難治。況其城池爽塏，邑屋豐潤。香閣依日，凌丹霄而欲飛;石橋橫波，驚彩虹而不去?！边@種豪侈之風，在新任縣令治下，得到明顯的抑制，風氣為之一變。在李白筆下，雖然沒有寫某某縣令大張旗鼓地反對豪華奢侈之風之類的文字，但是實際上后人卻依然可以明白感受到他并不推崇豪侈之風的嚴肅態(tài)度。坐而言，何如起而行。真正的政績，從來不是嘴上說出來的。而這種不崇豪侈的遠見卓識，則成為李白政績觀的亮點之一。

特色之二，富禮并重。李白《任城縣廳壁記》記敘新任縣令治理地方的成績，重點在兩個方面。首先是在經濟建設方面逐步發(fā)展，既不放任自流，又不急于求成，這樣才能真正給人民帶來實惠，讓人民安居樂業(yè)。所謂“一之歲肅而教之，二之歲惠而安之，三之歲富而樂之”，就是說的這一點。與此同時，李白非常強調人的精神修養(yǎng)或謂整體素質的提高與社會全面發(fā)展相協(xié)調。所謂“青衿向訓，黃發(fā)履禮。農無游手之夫，機罕顰蛾之女。權豪鋤縱暴之心，黠吏返淳和之性。行者讓于道路，任者并于輕重，扶老攜幼，尊尊親親，千載百年，再復魯道”，用今天的話說，大約就是勤于學習、講究修養(yǎng);各勤其事，各安其位，尊老愛幼，路不拾遺。實際上，這就是李白心中向往的那種桃花源般的理想境界。

特色之三，重視輿論。李白《任城縣廳壁記》最后說：“白探其東蒙，竊聽輿論，輒記于壁，垂之將來?！边@說明，李白的這些記載不是自己的偏聽偏信，而是來自輿論公議。俗話說“路上行人口似碑”，又說“公道自在人心”。政績不是自封的，也是雇人吹捧出來的。只有得到老百姓公認的政績，才是真正的政績。

埋沒

馬克斯？韋伯很有意思，生前默默無聞，是卡夫卡小說中那類典型的對命運無助的小人物，1919年，他想以社會學家的名義到大學去教書，但慕尼黑大學并未理睬他的想法。他找到校長，校長也覺得這人莫名其妙的，不知他頭腦里在想什么，什么社會學習呀，這是哪門子學問??？名不見經傳，且視他為頭腦發(fā)熱。

后來努了很多力，終于垮進了大學教書的門坎，但得到是個臨時教習。連助教都不是。教的也是偏門科。他想被慕尼黑大學任命為“社會學”教授的想法，終生不得實現(xiàn)。實際上他到晚年才勉強撈上個教授職位，但他離世時日已不多了。完全成了現(xiàn)實的可憐蟲。由于學校對他沒有好感，勉強接受他的慕尼黑大學，還給作出了一條特殊規(guī)定，“不得利用課堂，講授你那些什么社會學什么的東西?！睘榱松嫷捻f伯在一片哀嘆中也只好接受了這一規(guī)定。

1905，他出了本書《新教倫理與資本主義精神》，探討資本主義的起緣。這個書也并不引起人們的重視。只印了3千本，5年間才賣出了1千多本。

死的前一年，他應慕尼黑大學學生會的邀請發(fā)表了兩次演講，在此基礎上出版了兩本小冊子：《作為職業(yè)的學術》和《作為職業(yè)的政治》。也沒有引起什么看好?？傊?，他是位被時代掩蓋的人。沒有聲譽的人。

6月17日，當韋伯的遺體被安葬在慕尼黑東郊墓地時，只有為數不多的親友、學生和同事參加了其簡短的葬禮。一個人來，又去了。但沒有人在意他的來和去。真是凄涼的一生。

他的身體在地下呆了40年后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個小人物是個大人物，是社會學的三大奠基人之一。他的妻子這時候忙碌了起來，趕快整理他的遺稿，事實上他寫了一生，多數都是遺稿，因為生前就沒有發(fā)表過多少東西。60年代，慕尼黑市政府宣布，將一個廣場和街道命名為“馬克斯？韋伯廣場”，以紀念這位偉大的社會學奠基人，“偉大的馬克思主義者”。到了80年代，世界各國關于他的研究已堆積如山。

總有些人生錯時光，在歷史上太多了，曹雪芹如此，塞萬提斯亦如此。我在想，在我們的身邊，在這個浮躁的文字時代，文化“叫春”的時代，是不是也正在埋葬著偉大的人呢。我想肯定是。不論將來有沒有發(fā)現(xiàn)出來。但埋沒是一定的。

奮斗作文記敘文【精選9篇】七

世界以痛吻我，要我回報以歌。——題記

來到人世，即來到了煉獄，挫折、厄運紛紛席卷而來，你別無選擇，要么束手待斃，要么奮起反擊。魯迅說過：“不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)?！彼灾挥杏秒p手反擊，即使遍體鱗傷也無路可退，身后即是萬丈懸崖，退后就意味著粉身碎骨，軟懦只會帶來悲劇。為了不成為劇中主角，只有使出渾身解數。沒錯，是什么都有個盡，困難也是，只要撐到最后，哪怕是奄奄一息，當燦爛的陽光驅趕走恐懼的黑暗，你笑了，是發(fā)自內心地笑……

不錯，你做到了！此時的你已無所畏懼，死亡也逼迫不了你。一首悲憤的悲歌也隨之完成，這首歌還在傳唱，卻忘記了曾經的痛。顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！闭f出這話需要勇氣，也足以見得顧誠的忠貞不屈，百折不撓的士氣，但活下去更需要勇氣，本以為他會挺下去，可是一根繩卻輕易結束掉了自己的生命?？尚?！又何必說那句振人心扉的話，可悲！就這樣進入無休止的沉睡。

可見，即使曾經反抗，也總有放棄的例子，自以為那樣可以得到解脫，卻不知那是另一個煉獄的開始。說放棄遠比堅持容易，就像成功永比失敗美麗。世界用盡一切方法來磨煉你，你不會考慮你是否承受得住，顯然承受不住，你就是下一個犧牲品。所以我們能做的只有奮斗，不要讓世界扼住你的喉嚨，讓生命的江河永遠澎湃下去，痛快地接受世界所給的痛，用雙手打開生命之門，撐出一片自由的天空。

因為，除了奮斗，我們別無選擇！

天使哭了，惡魔笑了，心痛了，淚落了，你我在痛的前面，淚的后面掙扎。那灰蒙蒙的夢魘會在記憶中揉碎，輕灑在那些不屈的靈魂上，開出一朵小花……

奮斗作文記敘文【精選9篇】八

7月17日下午兩時整，我和爸爸媽媽一起去叫“巴黎春天”藝術照相館，照一本我十歲的藝術照。我時而開心，時而心疼。先介紹開心吧。

開心是因為我一共可以穿五套裙子，這些好看的裙子中有到膝蓋的，有長得挨地的，也有只到大腿的，好看極了。有一條是我自己帶的，天藍色的，裙擺有一格一格褶皺的晚禮服。第二條裙子，影樓的阿姨介紹說是合服，我覺得是韓服，現(xiàn)在一想又像是朝鮮服，總而言之，言而總之就是一個三不像，我也解釋不清楚。第三條是古裝，長長的裙子已經挨到了地，走路都不方便，但我還是最喜歡它，和它配套的頭飾最復雜，把我的頭發(fā)都揪了下來，特別疼。第四套裙子是白色的，上面有許多的大白花和綠葉，白凈的帽子上也有同樣的大白花和綠葉，樣式相比之下比較簡單，但上身后的效果還是挺好看的。最后一條是最短的，只到大腿，粉紅色，式樣有些活潑、張狂和潑辣，為了配合這樣的裙子，造型師給我梳了一個兩邊都是爆炸式的'發(fā)型，弄得我沒臉見人了。

照相時我經常因太害怕、太緊張而笑不出來，這讓攝影師煞費苦心，總是用北極熊的語氣說：“怎么了，有人欺負你了嗎”，“不要對我那么兇嘛”。不時地讓我微微一笑，就在這一剎那，攝影師迅速摁下快門，抓拍到了我的笑臉。因為攝影師長的比較胖，說話時的樣子特別有北極熊的風格，所以我在私下里給他取了個親切的外號：北極熊攝影師。

照相時，除了衣服，還有大量的道具和背景。網球拍給晚禮服增加情調，折花傘讓三不像充滿新奇，鏡子讓古裙展現(xiàn)美麗，小梯子、風車才配得上白凈的大花裙，大毛熊配得短裙更活潑。背景有許許多多，在這里我就不一一介紹了，到時大家一看便知。

最讓我心痛的就是幾天后選相片的時候。近一百張花費了心血的相片，經過一刪、二減、三排除，最后只有區(qū)區(qū)的不到三十張做成了相冊，并和另外的三十幾張一起刻入光盤，其他的幾十張都被刪除了，唉！

選完相片從影樓出來已經是下午5：30了，懷著興奮的心情回到了家里，又開始了一段感覺很漫長的等待，聽影樓的阿姨說八月底才能拿到相冊。我特別期待。

奮斗作文記敘文【精選9篇】九

記敘文素材：作文思路(2)

1.和母親一起觀察外婆種下的百合(吃的百合) 看到橙色的花朵，驚訝不已。然后母親說：這個世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。主旨自己想下。也可以挖深。

2.好友生病，她父母都不在，她十分恐慌的說自己要死了。自己也很怕，還一直安慰她。其實不是什么大病。可以從心理描寫入手， 后面寫，那時候真的還小，卻是最真切的友情。

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