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    1. 2023年變形記讀書體會(huì)(模板十篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:04:12
      2023年變形記讀書體會(huì)(模板十篇)
      時(shí)間:2023-04-06 10:04:12     小編:zdfb

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      變形記讀書體會(huì)篇一

      一、荒誕變形中透著真實(shí)

      這是一篇典型的卡夫卡式小說??ǚ蚩ㄓ煤?jiǎn)單通俗的語言給我們講了一個(gè)荒誕、非邏輯性的故事情節(jié)。小說寫了一個(gè)名叫格里高爾·薩姆沙的旅行推銷員,一天早晨從夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲,這是一件讓人感到多么可怕和難以置信的事情:

      一天早晨,格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。他仰臥著,那堅(jiān)硬得像鐵甲一般的背貼著床,他稍稍抬了抬頭,便看見自己那穹頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片,被子幾乎蓋不住肚子尖,都快滑下來了。比起偌大的身軀來,他那許多只腿真是細(xì)得可憐,都在他眼前無可奈何地舞動(dòng)著。 “我出了什么事啦?”他想。這可不是夢(mèng)......

      接下來,主人公格里高爾·薩姆沙的行為也是讓人匪夷所思:面對(duì)突如其來的這個(gè)厄運(yùn),格里高爾·薩姆沙沒有像一般人有的恐懼、害怕,而是非常平靜地琢磨他作為一名推銷員的艱辛,惦記著他得趕緊上路工作,思考著如何替自己找一個(gè)遲到的理由。他實(shí)在覺得“身體挺不錯(cuò),只除了有些困乏”!

      這真是一件怪誕離奇、不可思議的事情,甚至連一點(diǎn)兒預(yù)兆都沒有,更讓人覺得荒誕的是主人公格里高爾·薩姆沙。雖然從外形到生活習(xí)性都已經(jīng)蟲化,他的“語言”和聲音已讓人聽不懂,但他仍然有人的思維和理性,有強(qiáng)烈的生存要求和人性本能,清醒地活在人間,依然能感受到他的母親和妹妹葛蕾特對(duì)他的突然“蟲化”后的焦急和同情。

      主人公格里高爾·薩姆沙在一場(chǎng)惡夢(mèng)之后,變成了一只大甲蟲。這是在現(xiàn)實(shí)生活中根本不可能發(fā)生和存在的事情,它完全是一個(gè)荒謬虛妄之說。但由于作者采用了現(xiàn)實(shí)主義的筆觸,對(duì)格里高爾生活的社會(huì)環(huán)境做了極其逼真細(xì)致的描述,就使得荒謬虛妄之說落到了真實(shí)之處,產(chǎn)生了合乎真實(shí)的效果。在作品中,主人公生活、工作在這樣的一個(gè)環(huán)境中,他在一家衣料公司里當(dāng)旅行推銷員,這是一件“累人的差使”,“長(zhǎng)年累月到處奔波,比坐辦公室辛苦多了,再加上還有經(jīng)常出門的煩惱,擔(dān)心各次火車的倒換、不定時(shí)而且低劣的伙食??”,“這家公司的老板,對(duì)待雇員們粗暴專橫、冷酷多疑,職員們只要有小小的差錯(cuò),馬上就會(huì)招來最大的懷疑”,“格里高爾只是為了養(yǎng)活家庭,為父母還清債務(wù),一直謹(jǐn)小慎微、忠于職守地工作著”。盡管如此,“旅行推銷員在公司里不討人喜歡,??大家以為他們賺的是大錢,過的是逍遙自在的日子”,由于“旅行推銷員幾乎長(zhǎng)年不在辦公室,他們就很容易成為閑話,怪罪和飛短流長(zhǎng)的目標(biāo),可他自己卻幾乎完全不知道,所以防不勝防,直待他精疲力竭地轉(zhuǎn)完一個(gè)圈子回到家里,這才親自體驗(yàn)到連原因都無法找尋的惡果落到了自己的身上?!弊髌分袑?duì)格里高爾生活、工作環(huán)境真實(shí)細(xì)致的描述,使讀者感覺到,格里高爾的異化和變形,并非是不可能的,而是完全可能的。這樣一來,人變成甲蟲這種荒誕離奇的故事,竟成為真實(shí)可信的事了??ǚ蚩ㄟ\(yùn)用寫實(shí)主義的手法, 去表現(xiàn)違反現(xiàn)實(shí)的事件,變荒誕為真實(shí)。

      格里高爾變成甲蟲后,他的內(nèi)心世界同他的外界行為卻是一對(duì)矛盾體。心里是想著逃避壓力和責(zé)任的,但真有蟲形,仍難以擺脫作為人的煩惱。他認(rèn)為這“純屬心理作用”,這一切不過是個(gè)幻覺,竟忙著挪動(dòng)自己的蟲子身體要趕往公司,直到秘書主任親自登門問罪,格里高爾的內(nèi)心

      愿望才得以真正實(shí)現(xiàn)——咄咄逼人的怪樣把平常趾高氣揚(yáng)的主任嚇得逃跑,而他不再是那個(gè)受氣包推銷員。自然他也真正地夢(mèng)想成真,擺脫了與這份差事的瓜葛。這顯然比起他只是生了一場(chǎng)重病要來得干脆利落——因?yàn)樵谒习宓尼t(yī)藥顧問看來,世界上除了健康之至的假病號(hào),再也沒有第二種人了。格里高爾除了父親揮動(dòng)手杖趕他讓他受點(diǎn)傷外,他竟發(fā)現(xiàn)他的食欲這時(shí)竟出奇的旺盛!

      這個(gè)對(duì)于我們講很荒謬不合情理的行為,恰恰是卡夫卡用反傳統(tǒng)的思維方式給予我們一個(gè)“非理性”的真實(shí)———主人公格里高爾·薩姆沙骨子里頭真是希望自己能成為一個(gè)蟲,因?yàn)橹挥谐蔀橐粋€(gè)寄生動(dòng)物,才能擺脫作為人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和煩惱,他才能獲得徹底的自由。我們?cè)谶@充滿著象征,寓意的夢(mèng)魘世界里,荒誕的情節(jié)和非世俗常人的人物中找到了真實(shí)。

      二、荒誕變形中的平淡敘述

      初讀《變形記》的人,心理上會(huì)產(chǎn)生一種很不習(xí)慣的審美感受。人們往往把這種不習(xí)慣歸咎于作品中“人變甲蟲”的內(nèi)容。如果硬要說我們審美時(shí)所感受到的“不習(xí)慣”確實(shí)與《變形記》的“變形”有關(guān),那么這個(gè)“變形”的所指其實(shí)并不是格里高爾的變成甲蟲,而是卡夫卡的美學(xué),是他敘說格里高爾變形的話語方式。昆德拉說:“卡夫卡,首先是一場(chǎng)巨大的美學(xué)革命,一個(gè)藝術(shù)的奇跡?!薄斑@個(gè)人用它的晦暗不明的美學(xué)把我們置于一種難堪之中?!?/p>

      哥倫比亞著名作家加西亞·馬爾克斯說:“是卡夫卡使我懂得了可以用另外的方法寫作?!弊鳛榭ǚ蚩缹W(xué)革命的主要方面之一,即馬氏所言的“另外的方法”,其實(shí)就是他在《變形記》等小說中所采用的“變形”了的話語方式。如果說,卡夫卡的創(chuàng)作意味著一場(chǎng)“美學(xué)革命”,那么這場(chǎng)“革命”的起點(diǎn)當(dāng)始于《變形記》開頭的第一句話:“一天早晨,格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲?!边@個(gè)著名的開頭用一個(gè)極為平淡無奇的語句,推出一個(gè)令人難以置信的災(zāi)難性事件,也使我們“發(fā)現(xiàn)”了卡夫卡“變形”的美學(xué)的革命意義。

      卡夫卡用合乎情理的敘述去表現(xiàn)荒誕的事件,使不合理的事件順理成章的合理化。作品中的主人公格里高爾,原是家庭中經(jīng)濟(jì)上的臺(tái)柱子,他整日地為一家人的生活到處奔波,由于他的疲于奔命的工作,全家人的生活才得以維持。然而,當(dāng)格里高爾變形(實(shí)為突然生病致殘)后,不但未得到家人們的關(guān)懷照顧,反而受到了厭棄冷遇。母親不敢也不愿意來看他。妹妹葛蕾特起初曾對(duì)他表示同情和憐憫,她每天給格里高爾送來一些食物,但后來也懶得來照顧他了。父親更是兩次打傷了他。家里將格里高爾的寢室當(dāng)了貯藏室,他整天躺在房間里最陰暗的地方,誰也不來看他照顧他。他死后,不僅未引起親人們的悲哀,恰好相反,他們好像除掉了一件沉重的包袱一樣的輕快。次日,一家三口人特地到郊外旅游,“車廂里充滿溫暖的陽光,只有他們這幾個(gè)乘客,他們舒服地靠在椅背上談起了將來的前途?!庇H屬們的這種冷漠態(tài)度,實(shí)在令人憤慨。但作者并未寫出任何譴責(zé)的語言。相反,他讓作品給讀者留下了這樣的印象:親人們對(duì)格里高爾的態(tài)度是合情合理,無可指責(zé)的。

      為什么呢? 因?yàn)楦窭锔郀栆呀?jīng)變了。他已不再是人,不但在體形上已不再是人,而且連語言和生活習(xí)性上都已不再是人了。在體形上,格里高爾長(zhǎng)著“堅(jiān)硬得像鐵甲一樣的背”,“穹頂似的棕色肚子分成好多塊弧形的硬片”,“比起偌大的身軀來,他那許多只腿真是細(xì)得可憐,都在他眼前無可奈何地舞動(dòng)著?!边@就是說,格里高爾變?yōu)榧紫x,不是虛妄的想象,而是真正地從人形蛻變成甲蟲形了。既然如此,當(dāng)然就要按最適合于甲蟲生活方式的辦法對(duì)待,那樣才是合乎情理的,如果再按照對(duì)待人的方式去對(duì)待甲蟲,反倒不合情理了。

      《變形記》的這種將親屬們對(duì)格里高爾的極不符合人情天理的態(tài)度,用完全合乎情理的手法安排敘述,使得本來不合情理的事情,竟然完全變成了合乎情理的事情,使人不得不嘆服卡夫卡真不愧為本世紀(jì)最杰出的文學(xué)大師之一。一切看起來都那么平淡、真實(shí)。

      變形記讀書體會(huì)篇二

      《變形記》是卡夫卡的代表性作品,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作。文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家一般把卡夫卡和他的作品歸入“表現(xiàn)主義文學(xué)”中。

      表現(xiàn)主義文學(xué)興起于20世紀(jì)初,極盛于20和30年代的德、美等國(guó)家。它首先出現(xiàn)在繪畫界,是對(duì)以莫奈為代表的印象主義畫派的反駁。表現(xiàn)主義作家不滿于印象主義注重外在的客觀事物(如光和影)的描繪,要求突破事物的表象而表現(xiàn)事物內(nèi)在的實(shí)質(zhì),要求突破對(duì)人的行為的描寫而揭示其內(nèi)在的靈魂,要求突破對(duì)暫時(shí)現(xiàn)象的抒寫而展示永恒的品質(zhì)和真理。他們深受康德的哲學(xué)、柏格森的直覺主義和弗洛伊德精神分析學(xué)的影響,強(qiáng)調(diào)描寫人們的主觀世界、直覺和潛意識(shí),用特殊手法來反映現(xiàn)實(shí)世界。表現(xiàn)主義文學(xué)在詩歌、小說、戲劇各領(lǐng)域都產(chǎn)生過一大批有影響的作家。卡夫卡是小說領(lǐng)域的杰出代表。卡夫卡一生寫過不少短篇小說,有許多生前沒有發(fā)表過,《變形記》是發(fā)表過的。國(guó)外的文學(xué)評(píng)論家在他們的著述中經(jīng)常論及《變形記》,認(rèn)為它是20世紀(jì)西方現(xiàn)代派文學(xué)中一篇頗為重要的作品。它的重要性在于,深刻而尖銳地揭示了現(xiàn)代資本主義社會(huì)一些帶本質(zhì)性的問題,譬如普遍存在的人的“異化”現(xiàn)象,譬如人掌握不了自己的命運(yùn)、時(shí)刻都有的災(zāi)難感,譬如人與人之間不能理解、溝通的孤獨(dú)感等等。

      著名外國(guó)文學(xué)學(xué)者袁可嘉先生指出:“現(xiàn)代派在思想內(nèi)容方面的典型特征是它在4種基本關(guān)系上所表現(xiàn)出來的全面的扭曲和嚴(yán)重的異化:在人與社會(huì)、人與人、人與自然(包括大自然、人性和物質(zhì)世界)和人與自我4種關(guān)系上的尖銳矛盾和畸形脫節(jié),以及由之產(chǎn)生的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理,悲觀絕望的情緒和虛無主義的思想。這4種關(guān)系的全面異化是由現(xiàn)代資本主義關(guān)系的腐蝕作用所造成的,它們是在它的巨大壓力下被扭曲的?,F(xiàn)代派文學(xué)的社會(huì)意義和認(rèn)識(shí)價(jià)值也正在于此?!?《外國(guó)現(xiàn)代派作品選·前言》第5頁,袁可嘉,上海文藝出版社1980年版)我以為,袁可嘉先生的這一論述是深刻的、全面的,抓住了西方現(xiàn)代派文學(xué)的本質(zhì)特征。循著這樣一種思路,我們來分析一下《變形記》的思想內(nèi)容。

      先看《變形記》中對(duì)人與社會(huì)關(guān)系的揭示。個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)是部分與整體的相輔相成的關(guān)系。但自從有階級(jí)以來,這種關(guān)系就不斷地處于摩擦、沖突、對(duì)立之中;特別是進(jìn)入資本主義歷史階段之后,隨著工業(yè)、科技的高度發(fā)展,物質(zhì)的不斷積累,人與社會(huì)的關(guān)系變得更加復(fù)雜,人不再是社會(huì)的主人,而異化成了物、動(dòng)物、非人。正如馬克思給“異化”所下的定義那樣:“物對(duì)人的統(tǒng)治,死的勞動(dòng)對(duì)活的勞動(dòng)的統(tǒng)治,產(chǎn)品對(duì)生產(chǎn)者的統(tǒng)治。”卡夫卡生活在奧匈帝國(guó)行將崩潰的時(shí)代,目睹了各種各樣的社會(huì)矛盾,特別是他在工傷保險(xiǎn)公司工作時(shí),接觸了許多被勞動(dòng)致殘而一貧如洗的工人,使他認(rèn)識(shí)到“富人的奢侈是以窮人的貧困為代價(jià)的”,下層人民越來越難以掌握自己的命運(yùn)。這正是卡夫卡創(chuàng)作《變形記》的時(shí)代、生活背景。18、19世紀(jì)的作家一般是從社會(huì)人的角度去揭示、批判具體的社會(huì)問題和社會(huì)現(xiàn)象,如專制政體、官僚政治、道德墮落等等,目標(biāo)比較具體明確。而卡夫卡這些現(xiàn)代派作家,則是從個(gè)人的、人性的角度去揭示和否定整個(gè)社會(huì),目標(biāo)是籠統(tǒng)的、抽象的、全面的。這就比現(xiàn)實(shí)主義作家的揭露更加尖銳、徹底。在《變形記》中,主人公格里高爾一夜之間變成了一只大甲蟲,造成人變蟲的深層原因,就是社會(huì)環(huán)境的嚴(yán)酷和勞動(dòng)本身的機(jī)械、繁重。公司老板嚴(yán)密地統(tǒng)治著整個(gè)公司和每一個(gè)雇員,秘書主任時(shí)刻監(jiān)督著每一個(gè)員工的行動(dòng),就連醫(yī)生也是一味站在老板一邊,從不會(huì)為員工說話。職業(yè)呢?是旅行推銷員,一個(gè)“多么累人的差事”,每天4點(diǎn)鐘就得起床趕火車,成年累月在外奔波,飲食很差又不定時(shí),由于工作關(guān)系,連個(gè)知己的朋友也沒有。弄得暈頭轉(zhuǎn)向,“癡癡呆呆”。格里高爾面對(duì)的就是這樣一個(gè)環(huán)境,這樣一份職業(yè)。這環(huán)境是具體的,但更是抽象的、普遍的,絕大多數(shù)人所每天面對(duì)的。人在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中,逐漸變得麻木、機(jī)械、萎縮,成為工具、成為“非人”。人變甲蟲,是多么荒誕的事情,但又深刻而尖銳地表現(xiàn)了社會(huì)與人之間一種可怕的“異化”關(guān)系。在這一關(guān)系中,社會(huì)是強(qiáng)大的,而人是被動(dòng)的、軟弱的。

      再看《變形記》中對(duì)人與人關(guān)系的描寫,這是小說的重心所在。格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個(gè)人被人依賴時(shí),他與別人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲,父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情蕩然無存。格里高爾雖然成了甲蟲,但作為人的思想感情還在。他為不能按時(shí)上班而著急,他為老板要炒他的“魷魚”而焦慮,他為父親暗暗地存了一筆錢而欣慰,他為妹妹明年上音樂學(xué)院的事而籌劃,他為今后一家人的生計(jì)而憂心……這是一個(gè)善良、勤勞、正直、有責(zé)任心的優(yōu)秀青年。但專橫暴躁的父親卻全忘了昔日的父子之情,害怕“家丑”外揚(yáng),要把他趕回房間關(guān)起來。他甚至懷疑兒子會(huì)對(duì)家人采取暴力行為,而恫嚇?biāo)?、用蘋果砸他,想致他于死命。慈父之愛在他身上已消失殆盡,暴露出來的是極端的自我中心主義。母親對(duì)兒子的感情似乎要深一點(diǎn),她同情兒子遭受的厄運(yùn),她不能接受兒子變成甲蟲的事實(shí),因此悲痛欲絕,但她內(nèi)心已把兒子當(dāng)作一個(gè)沉重的累贅了。更可恨的是妹妹葛蕾特。哥哥最喜歡他,時(shí)刻想的是她的快樂、前途,當(dāng)哥哥最初變形后,她尚能做一點(diǎn)照料工作,如打掃房間、送飯等。但時(shí)間一久,她就再也“受不了了”。她痛哭著向父親請(qǐng)求:“我們必須設(shè)法擺脫他”,“他必須離開這兒”。并狡猾地辯解說:這只大甲蟲并不是格里高爾,如果是的話,他就應(yīng)該“自愿跑掉”。這實(shí)際是在暗示格里高爾。她還無中生有地說:格里高爾會(huì)“要了你們倆(指父母親)的命”,他在“迫害大家”,“想占領(lǐng)整幢寓所”。這一番歇斯底里的哭訴,把她內(nèi)心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓盡致。格里高爾對(duì)一家人的言語行動(dòng),并沒有驚詫,也沒有憤怒,而是用一種清醒的、“平和”的、“沉思”的心態(tài),接受了這種事實(shí)。他一邊“懷著深情和愛意回憶他的一家人”,一邊悄悄地死去了。他的死,使薩姆沙一家如釋重負(fù),大家沐浴著三月的春風(fēng),一身輕松出外郊游去了。格里高爾的死并沒有影響了別人的生活。這就是資本主義世界中人與人之間的關(guān)系,每個(gè)人都是自我中心主義者,維系人際關(guān)系的是金錢、利益,這種維系一旦斷裂,人與人之間就只剩了對(duì)峙、沖突、隔膜、猜忌、殘殺??ǚ蚩ㄓ美淠墓P調(diào),描寫了一幅冷漠的人間圖畫。

      最后我們來看看《變形記》中對(duì)人與自然關(guān)系、人與自我關(guān)系的展示。在人與自然的關(guān)系中,也包括人與人的本性的關(guān)系。在人的本性中,既有自然性的一面,也有社會(huì)性的一面,二者的結(jié)合構(gòu)成了完整的人性。正是在這一點(diǎn)上,《變形記》表現(xiàn)了對(duì)人的本性的揭示與否定,在冷漠、沉重的現(xiàn)實(shí)世界中,人已經(jīng)難以保全自己的本性,人分裂了、異化了,即便你還有意識(shí)、思想和情感,但軀殼已變?yōu)閯?dòng)物,變?yōu)閯?dòng)物的人還是人嗎?這是現(xiàn)代派作家對(duì)人的本性的深刻透視。在人與自我的關(guān)系上,現(xiàn)代派作家在現(xiàn)代心理學(xué)的影響下,對(duì)自我的穩(wěn)定性、可靠性、理性等都產(chǎn)生了深刻的懷疑。認(rèn)為自我的核心不是理性而是本能(欲望)和潛意識(shí),因此在作品中大量表現(xiàn)人物意識(shí)的混沌與虛幻?!蹲冃斡洝肥腔恼Q不經(jīng)的,我們完全可以把它看作作家的一場(chǎng)“夢(mèng)魘”或者一種潛意識(shí)活動(dòng)。小說所表現(xiàn)的是不少現(xiàn)代派作品共同的主題:?jiǎn)适ё晕业谋Ш蛯ふ易晕业氖?。格里高爾在“累人的差事”和生活的重壓下,已?jīng)完全失掉了自我。他想找回生活的樂趣、自我的價(jià)值,但徹底失敗了,變成了一只人人恐懼、厭惡的大甲蟲。大甲蟲是一個(gè)絕妙的藝術(shù)象征,它象征了人在現(xiàn)實(shí)生活中的“異化”處境,它象征了自我的一種怯懦、逃避和封閉。卑微的小人物是無力同現(xiàn)實(shí)抗衡的,他只能躲進(jìn)甲殼中,忍受孤獨(dú),冷眼世界。

      變形記讀書體會(huì)篇三

      奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡(franz·kafka,1833~1924)是20世紀(jì)德語文學(xué)史上最偉大的文學(xué)家之一,是西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖,表現(xiàn)主義文學(xué)的代表人物,后現(xiàn)代派文學(xué)的奠基人之一。1

      美國(guó)劇作家w·h·奧登曾經(jīng)說:“就作家與其所處時(shí)代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡??卡夫卡對(duì)于我們至關(guān)重要,因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境。”2

      創(chuàng)作于1920xx年發(fā)表于1920xx年的短篇小說《變形記》是卡夫卡最經(jīng)典的作品之一。小說講述了一個(gè)小職員一覺醒來變成甲蟲的故事,卡夫卡用冷冷的筆調(diào)將一個(gè)駭人聽聞的事件描述得如同再平常不過的發(fā)生,“現(xiàn)實(shí)”與“荒誕”的界限在《變形記》中奇異地隱去了痕跡。

      1.淺談“人性觀”

      不言而喻,人與動(dòng)物的區(qū)別問題是探討人性觀的關(guān)鍵問題,是定位和闡釋“人性”一詞必須要解決的首要問題。

      基督教和伊斯蘭教等有神論思想認(rèn)為:人性是神特殊造化的人類本性。人性最突出的特征是對(duì)神的信仰和堅(jiān)持穩(wěn)定的社會(huì)規(guī)則。簡(jiǎn)言之,人性就是人類所特殊具有的不同于其它一切生物的道德和責(zé)任。

      近代無神論者的研究理論則說人是由動(dòng)物進(jìn)化而來的,人類最近的親緣是靈長(zhǎng)類動(dòng)物。馬克思主義人性觀更是明確地指出,“自由自覺的生命活動(dòng)是人類的根本屬性。全面的需求是人類存在與發(fā)展的最終目的和根本動(dòng)力。人性的表現(xiàn)形態(tài)是包括人的自然屬性在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系的總和?!?/p>

      綜上所述,筆者認(rèn)為“人性觀”就是人們對(duì)于人性的認(rèn)識(shí),對(duì)于社會(huì)和整個(gè)外部世界的理解與立場(chǎng),以及由此而發(fā)生的動(dòng)機(jī)和行為決策。

      在卡夫卡的作品《變形記》中,主人公格里高爾一覺醒來異化為非人的甲蟲,變形后被世界遺棄使他的心境極度悲涼,三次試圖與親人及外界交流失敗后,最終悄然死亡。

      《變形記》折射了當(dāng)時(shí)西方人真實(shí)的生存狀態(tài),小說用近乎荒誕的表現(xiàn)手法描述了人類社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激化、感情淡化、壓力惡化和個(gè)性消亡化。一個(gè)本應(yīng)享有人性尊嚴(yán)和秉持人性特征的個(gè)體人,在社會(huì)上求生存舉步維艱,在家庭中求溫暖心寒絕望。在小說的背景環(huán)境里,個(gè)體靈魂的無力遭逢群體信仰的破碎,社會(huì)角色跟家庭角色的雙重異化使得人性被逼到了扭曲的死角。 可以說在卡夫卡為數(shù)不多的文學(xué)作品里,《變形記》是作者對(duì)于其本人人性觀的最集中映照和最深刻表達(dá)。 2.社會(huì)角色——人性的全面異化

      《變形記》之所在德語文學(xué)史上擁有如此重要的地位,是因?yàn)樗谝淮紊羁痰孛鑼懥速Y本主義社會(huì)普遍存在的“異化”現(xiàn)象。值得著重一提的是,作者卡夫卡之所以將人在一夜之間異化成甲蟲——這本應(yīng)是荒誕至極的事情處理得好像是一種必然的,極普遍的,不足為奇的事情,除了文學(xué)語言上的技巧外,最關(guān)鍵的還是因?yàn)樗羁痰仄饰隽巳诵缘乃姥?,緊緊地抓住了社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。

      20世紀(jì)以來,隨著大工業(yè)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活節(jié)奏的加快,資本主義世界里人們之間的生存競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化。然而正是在這種狹窄的生存空間里,過細(xì)的社會(huì)分工、高強(qiáng)度高重復(fù)的工作又使許多勞動(dòng)者的精神畸形乃至崩潰。由金錢、機(jī)器、生產(chǎn)方式等構(gòu)成的“物”逐漸操縱了“人”,把“人”變成了“物”的奴隸,使“人”最終也變成了“物”,或者說使人性最終異化成物性。一個(gè)不能支配自己的“非人”和其他動(dòng)物有什么兩樣?變成甲蟲不也很自然了?馬克思在《資本論》中把這種異化的現(xiàn)象歸結(jié)成是“物對(duì)人的統(tǒng)治,死的勞動(dòng)對(duì)活的勞動(dòng)的統(tǒng)治,產(chǎn)品對(duì)生產(chǎn)者的統(tǒng)治?!?/p>

      2.沒有永恒的人性,只有永恒的利益

      從社會(huì)學(xué)角度看,《變形記》 揭示的是異化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人變?yōu)榧紫x自然是異化 ,但更可怕更深層的異化是由此而發(fā)生的家庭關(guān)系以及其它各種社會(huì)關(guān)系的畸變。

      格里高爾是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱,一家人全要靠他的收入維持生計(jì),他也視此為自己的責(zé)任。他努力工作,拼命掙錢,使得一家人能夠生活得安寧、 滿足??傊?,在他變形之前他的家庭像一般的家庭一樣不失親情。然而當(dāng)他變成甲蟲,不能再去上班掙錢,不能再為家庭提供經(jīng)濟(jì)來源,無法再與家庭保持以往的那種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系以后,溫情脈脈的家庭倫理之愛不復(fù)存在了,所謂的親情顯露出了虛假性:一看到他的 “蟲” 模樣,他的母親驚得昏厥倒地;他的父親則對(duì)他暴跳如雷,甚至用蘋果砸他。而妹妹,雖然在開始時(shí)還對(duì)哥哥抱有同情和憐憫之心,但隨著時(shí)間的推移也漸漸地嫌惡了他。到最后,全家人都把變成甲蟲的格里高爾當(dāng)作包袱。當(dāng)“它”在孤獨(dú)寂寞中凄然死去以后,全家人如釋重負(fù),作了一次輕松的郊游,并談起了新的夢(mèng)想和美好的前途。8

      卡夫卡曾說:“人們互相間都有繩索連接著。如果哪個(gè)人身上的繩子松了,他就會(huì)懸吊在空中,比別人低一段,那就夠糟;如果哪個(gè)人身上的繩索全斷了,他跌落下去,那就可怕極了。所以必須和其他人捆在一起?!?/p>

      卡夫卡在這里表達(dá)了一個(gè)十分殘酷的真理:維系著人與人之間溫情的傳統(tǒng)宗法在現(xiàn)代社會(huì)已被異化為主要靠經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,這正是格里高爾變形后可怕經(jīng)歷的注腳。金錢是維系格里高爾與家庭的繩索和紐帶,這條繩索斷了,家庭倫常、家庭成員之間的關(guān)系也就發(fā)生了裂變。作者在這里揭示了西方社會(huì)中近乎殘酷的倫理關(guān)系狀況和社會(huì)關(guān)系實(shí)質(zhì),而這些恰恰是制約人性的瓶頸因素。

      3.堅(jiān)硬的殼,脆弱的心

      在人和社會(huì)關(guān)系中,人的變形是一種象征。在工業(yè)社會(huì)里人們盲目地追求財(cái)富,卻損害了機(jī)體的美好,而機(jī)體的美好恰恰是享受財(cái)富樂趣的基礎(chǔ)和前提。更嚴(yán)重的損害體現(xiàn)在精神上:無頭腦的勞碌,使人永遠(yuǎn)處在疲勞中;不再講究?jī)?yōu)美的風(fēng)度和高尚的情操;獨(dú)處時(shí)不再有理智的思考和自省;人與人之間也不再有推心置腹的交往。

      格里高爾的內(nèi)心每天都處在高度緊張的狀態(tài)。他隨時(shí)可能因一點(diǎn)小差錯(cuò)被解雇。一想到老板的債還要五、六年才能還清,他不得不謹(jǐn)慎行事,時(shí)時(shí)都有要發(fā)生天災(zāi)人禍的災(zāi)難感、恐懼感壓在心頭。文中這樣說到:“快七點(diǎn)了,母親催他起床去上班。他要回答母親的呼喊,卻發(fā)不出人的聲音,只會(huì)吱吱叫。”11

      這個(gè)現(xiàn)象居然沒有引發(fā)格里高爾注意自己變成蟲的事實(shí),因?yàn)樗灰环N更可怕的焦慮淹沒了——萬一趕不上火車,耽誤了老板的事,自己被革職怎么辦?年老的父母和年幼的妹妹何以為生?這種心態(tài)對(duì)一個(gè)小職員來說,非常的真實(shí)。此時(shí)讀者被震撼了:人在變成非人的事實(shí)面前,不是為自身的不幸而恐懼痛苦,卻是焦慮變成蟲給其他親人帶來的損失。格里高爾變形后被遺棄的境遇和悲涼凄苦的心靈世界進(jìn)一步向我們展示了西方社會(huì)中人與人之間由于無法溝通而造成的孤獨(dú)、悲哀和冷漠。與家人嫌棄、厭惡的態(tài)度相比,格里高爾蟲化后的堅(jiān)硬軀殼之下仍然保持著人的心靈世界的純潔和溫情。每一位讀者都會(huì)覺得此時(shí)的格里高爾仍是人而不是蟲。然而在他所處的世界中,他的外形是甲蟲,因此他的一片“人”心無法被他人理解和接受。他渴望人的理解,而一只甲蟲尋求理解的企圖卻導(dǎo)致他徹底被躲閃厭棄直至形體毀滅的悲劇。

      小說中格里高爾的變形折射出西方現(xiàn)代人在另一層面上的生存狀態(tài):人們帶著面具扮演種種角色,互相企求理解卻又各自把內(nèi)心深深隱藏。這種人與人之間的隔膜和由隔膜造成的孤獨(dú),正是人與人之間互相視為異類的異化狀態(tài)。12

      在《變形記》里,卡夫卡把人變形成甲蟲,人為地扯斷了主人公和他周圍之間所有社會(huì)的道德的甚至是純生物上的聯(lián)系,力圖以此證明,人在社會(huì)中的真正地位是由于自己悲劇性的和無法克服的孤獨(dú)決定的。人不過生活在荒漠,或者說生活在真空里,忘記了自己所處的悲劇處境。13

      每個(gè)人的社會(huì)屬性都好似一只甲蟲,堅(jiān)硬的外殼之下是一顆柔軟脆弱又孤獨(dú)絕望的心。

      變形記讀書體會(huì)篇四

      年少的福貴是真的荒誕不堪,吃喝嫖賭樣樣不落。私塾先生說他準(zhǔn)是二流子,福貴他爹也說他是無可救藥,他娘說他是上梁不正下梁歪。

      富貴的媳婦家珍懷著他七個(gè)月大的兒子,福貴也不忌諱用言語糟蹋她。逛完窯子還帶著妓女向他岳父請(qǐng)安。后來,福貴染上賭癮,他爹打他,他把他爹推到墻角,甚至拳腳相向。

      許是他太過浪蕩,賭博賭紅了眼,賠光了家產(chǎn)。他爹一頭磕在了石頭上,丟了命。他媳婦也被他岳父八抬大轎接了回去。福貴除了他娘和四歲的女兒,變得一無所有。

      一連串的打擊,沒有將這個(gè)昔日不學(xué)無術(shù)的富家公子打擊的一蹶不振。相反,他建了一間草屋,換上麻衣,下地種田,養(yǎng)活母親及女兒,等待著妻子。

      半年過后,他妻子家珍帶著半歲的兒子回來了。家珍是小姐出生,細(xì)皮嫩肉,沒有做過粗活。但福貴淪落至此,她也甘愿與他同甘共苦,一起撐起這個(gè)家。

      在一次福貴母親生病時(shí),福貴進(jìn)城找大夫。被一個(gè)國(guó)民黨的連長(zhǎng)強(qiáng)行抓去當(dāng)壯丁,在共產(chǎn)黨要打到眼前時(shí),連長(zhǎng)逃走了,福貴等幸存者被共產(chǎn)黨帶回,共產(chǎn)黨給了他們盤纏放他們回家。青年的福貴在槍林彈雨中解放歸家。他的母親病死,女兒聾啞,兒子完全不認(rèn)識(shí)他。

      回家沒多久,土地改革就把買了他家地的龍二給害死了。福貴嚇得心底發(fā)寒,暗自慶幸。也想明白了人各有命。

      后來有慶長(zhǎng)大了,為了讓有慶上學(xué),福貴和家珍把女兒鳳霞送了人。而鳳霞去了又逃回家,福貴卻是咬牙將女兒留在家中。兒女本就

      是父母的心頭肉況且他本就虧欠女兒良多,哪里忍心再將女兒送走。再后來,福貴又經(jīng)歷了人民公社化運(yùn)動(dòng),大煉鋼鐵,人民公社解散,又遇上了荒年。家珍又得了軟骨病,日子一天比一天難過。眼看著日子熬了過來,家珍的病卻一天比一天。自古福不相依,禍不單行,有慶給產(chǎn)子大出血的女校長(zhǎng)輸血被抽干了血而死。福貴本打算找人拼命,可校長(zhǎng)的丈夫是和他當(dāng)年一起槍林彈雨的春生。春生當(dāng)年參加了共產(chǎn)黨,解放后被任命為縣長(zhǎng)。他們之間同生共死的情誼讓他對(duì)春生的怨恨減輕了。

      中年的福貴只剩下了鳳霞一個(gè)女兒。鳳霞和二喜結(jié)了婚也算了了福貴和家珍的心結(jié)。

      日子還沒有安定下來,城里就鬧起了文化_,春生風(fēng)光了一陣,卻被紅衛(wèi)兵逼得上吊而死。福貴唏噓的同時(shí),也明白做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來爭(zhēng)去反倒賠了自己的命。

      鳳霞懷了孕,可幸福的日子向來短暫。鳳霞生產(chǎn)一腳踏進(jìn)了鬼門關(guān)。家珍活了這么些年,跟福貴受了這么多苦,在女兒死后終于熬到了頭。

      福貴和二喜一起撫養(yǎng)著女兒的兒子苦根。二喜為了兒子拼命工作,卻在工地上丟了命??喔涂扛YF一人拉扯到七歲,可苦根本就是個(gè)命苦的娃,福貴的一時(shí)倏忽讓苦根丟了命。

      身邊的親人一個(gè)接一個(gè)由福貴親手埋葬,福貴成了真正的孤家寡人。

      福貴的一生經(jīng)歷了中國(guó)近代最動(dòng)蕩的時(shí)期,從福貴的一生可以反映出那個(gè)年代勞動(dòng)人民生活的艱辛。在福貴的身上悲劇總是接憧而至,悲痛壓抑的令人無法喘息。在經(jīng)歷大起大落后福貴的生活趨于平靜,在失去所有親人后,他的生活本應(yīng)是孤獨(dú)的,可他并不寂寞。福貴的精神意志獲得了最后的勝利。

      變形記讀書體會(huì)篇五

      我有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再為一些小事斤斤計(jì)較,不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》,這是一本很少人知道,但一個(gè)世紀(jì)來在西方國(guó)家銷售一直不斷的文學(xué)作品。自從1920xx年問世以來,在全世界引起了很大的轟動(dòng)??蓯鄣牟惏材纫呀?jīng)成為美國(guó)文學(xué)作品中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。

      這本書的主人公波麗安娜是一個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家,波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊最富的人。但波麗安娜一開始生活得一點(diǎn)兒也不好:波麗姨媽不許她提所有有關(guān)她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓……一切總是不順心。可波麗安娜對(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)兒也不煩惱,總是笑著說我很樂意,我很高興,好像波麗姨媽整天在表揚(yáng)她似的。其實(shí)這是爸爸教她的一個(gè)“快樂游戲”的功勞。

      小時(shí)候的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到一根拐杖時(shí),她哭了??砂职职参克f:“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興?!睆拇?,波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)快樂游戲,已經(jīng)很熟練了。

      讀著波麗安娜的故事,我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午,我在做作業(yè),妹妹來到房間里,對(duì)我說:“姐姐,我要去玩,你陪我去吧?!边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時(shí)候,如果我去玩,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說:“我沒時(shí)間,去找舅媽玩,別來煩我!”“不,我喜歡你,就要你陪!”妹妹又一次請(qǐng)求。我甩甩手,不耐煩地說:“我不會(huì)陪你去的,你去找別人吧!”妹妹不說話了,兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘,只見妹妹張開嘴,“哇”的一聲哭了起來,大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時(shí),媽媽聞?dòng)嵹s了來,一邊安慰妹妹一邊對(duì)我說:“妹妹比你小,你要讓著她點(diǎn)。走,陪妹妹到下面玩。”我無奈地放下筆,陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了,沒人陪我玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書,想想這件事情,臉上一陣紅一陣白:妹妹住在杭州,來一次不容易,要我陪她玩是喜歡我,我卻認(rèn)為是無理取鬧,真后悔。波麗安娜告訴我,“快樂游戲”是讓你知道凡事都有另外一面,只不過它在事情的底部。找到了這快樂的一面,你就會(huì)覺得這事完全不一樣了。

      現(xiàn)在,我的“快樂游戲”也玩得可以。比如說媽媽買錯(cuò)了我想要的背包,但我能得到另一種漂亮的背包,這不值得高興嗎?妹妹把我的書撕破了,我能從中知道我書存放的位置不對(duì),這不值得高興嗎?數(shù)奧考試,我得了88分,至少說明我沒有全部做錯(cuò),即使全部做錯(cuò)了,我也還能再?gòu)?fù)習(xí)、再考,我要為這高興。

      看了《波麗安娜》這本書,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了諒解、寬容、開心……心胸開闊起來了,很多事都能容忍了。這本書的力量很大,只要你讀了它,你就發(fā)現(xiàn)自己變了。換一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn),說不定你的收獲會(huì)更大。

      變形記讀書體會(huì)篇六

      一個(gè)夜晚過去了,波麗安娜開始了在波麗小姐家的第一天生活。

      早上,波麗安娜早早地醒來,爬到窗臺(tái)上左看右看上看下看,也不知道在找什么,突然,她爬下窗臺(tái),把所有的門都打開了,最后跑進(jìn)了花園。

      “早上好,姨媽!”波麗安娜沖過來一下子抱住了姨媽,“今天的空氣真好,我太喜歡了?!?/p>

      “波麗安娜!”姨媽態(tài)度很嚴(yán)厲,“你每天早上就這樣向別人請(qǐng)安的嗎?”

      “不是地,姨媽,我只是喜歡周圍的環(huán)境才這樣說的。”波麗安娜平靜地說。

      快到早餐的時(shí)間,波麗小姐和波麗安娜一起走回了家。

      “波麗安娜小姐,早餐時(shí)間到了?!蹦舷4舐暤亟?。只要鈴聲響的時(shí)候就要吃飯,不然的話就要得到波麗小姐的懲罰。

      在早飯的前五分鐘,大家一直是沉默的;然而波麗小姐看到了讓他很不高興的事情,餐桌上出現(xiàn)了兩只蒼蠅,它很憤怒地問南希:“南希,這些蒼蠅是從哪里來的?”“對(duì)不起,姨媽我想它們?nèi)俏曳胚M(jìn)來的,我只是忘記了把大門鎖上?!辈惏材炔痪o不慢地說。

      “你放進(jìn)來的蒼蠅?你不知道它們有多惡心。你先坐下吧,吃完飯后,我給你一本關(guān)于蒼蠅的書來讀?!辈愋〗銘嵟卣f。

      吃完飯后,波麗安娜那這姨媽給他的書,高高興興地上樓了。

      變形記讀書體會(huì)篇七

      黃仁宇先生的這本書不同于以往的史書,全書僅僅細(xì)寫了萬歷十五年——1587年這一年所發(fā)生的大大小小的雜事,卻上升到了整個(gè)中華歷史的思考高度,與中華文明的精神聯(lián)系在一起,發(fā)表了自己獨(dú)到的觀點(diǎn),讀來更是令人眼界開闊,受益匪淺。

      與教科書上僅僅幾個(gè)四字短語便能概括的死板的歷史人物形象不同,書中從多角度剖析了各個(gè)人物,在這里,沒有絕對(duì)的好與壞,每個(gè)人物都有血有肉,人性復(fù)雜。

      讀此書之前,我一直認(rèn)為萬歷皇帝的昏庸僅僅是張居正教育失敗所導(dǎo)致,然而隨著閱讀的深入,他的形象也變得完整起來。張居正的腐敗僅僅是令他失望的原因之一,更重要的是他對(duì)整個(gè)政治體制的失望與無奈。繁復(fù)的禮節(jié)以及所謂道德束縛的陳詞濫調(diào)使他疲憊不堪,甚至讓他由此陷入與整個(gè)官僚集團(tuán)長(zhǎng)期的無聲對(duì)抗之中,以消極怠工、不理朝政來表示自己對(duì)這種長(zhǎng)久凝固的封建制度的抗議。他并不是徹頭徹尾的昏庸之帝;相反的,他正是因?yàn)樘^聰明,看透了這個(gè)社會(huì)的丑惡與悲哀所以至此。

      年少時(shí)的他也曾是一個(gè)勵(lì)精圖治,胸懷抱負(fù)的皇帝,甘愿忍受亢長(zhǎng)無味的禮節(jié)教條,甚至曾徒步游行,求雨祈福。然而隨著年齡的增長(zhǎng),萬歷皇帝骨子里的叛逆精神愈來愈烈,企圖沖破封建的枷鎖。他的叔祖正德皇帝更甚,是一位“離經(jīng)叛道”的典型,二者都用實(shí)際的行動(dòng)向陳舊的道德禮教發(fā)出了質(zhì)疑與抗議,更讓讀書的我們領(lǐng)悟到僅憑道德所堆砌和約束的社會(huì)就像是無根的草,浮于表面,不堪一擊——這是一個(gè)社會(huì)的悲哀。

      然而這種神奇的制度并不僅僅存于明朝,而是成為了一種傳統(tǒng),存于整個(gè)中國(guó)的封建社會(huì)。張居正也曾試圖去改變這種看似已經(jīng)凝固的制度,無奈根深蒂固。官場(chǎng)之中,人人都以道德君子自稱,同時(shí)又用近乎嚴(yán)苛的道德去約束他人。首府張居正自己即是一典例,他對(duì)待下屬嚴(yán)苛,但是自己卻不知檢點(diǎn),奢靡至極,使得官員上下怨聲載道。無奈當(dāng)時(shí)張居正權(quán)傾朝野,無人膽敢抵抗,可是當(dāng)他一死,各種丑聞告狀便紛涌而出,張居正怕是不曾想到自己生前榮華富貴,死后卻背負(fù)了一世罵名。再看申時(shí)行、海瑞、戚繼光等人,他們都是光榮一時(shí)的朝臣,但卻都有著各自不被人理解的孤獨(dú)與無奈。這無疑是明朝制度作祟。

      縱觀全書人物,每個(gè)人都可稱作是失敗的封建道德社會(huì)的產(chǎn)物?!按嬖诩词呛侠淼?。”的確,我們應(yīng)該肯定這種制度曾經(jīng)給中國(guó)帶來的種種榮光,但是靜下來深思,它給予我們更多的是對(duì)政治的警示。有了前車之鑒,當(dāng)今社會(huì)需要法治便變得理所當(dāng)然起來。當(dāng)然,中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀美德不可一并丟棄,不過,人們也開始明白,道德的背后如果沒有法律給予支撐,便像沒有雙腳的人一般無法立足,最終只會(huì)被歷史的車輪碾壓在漫漫黃沙之中。

      變形記讀書體會(huì)篇八

      今天,我讀了一本名叫《波麗安娜》的書,作者是埃莉諾。波特,她是美國(guó)的著名童話作家。

      波麗安娜是一位善良的女孩兒,但是家里很窮,只能通過捐贈(zèng)的衣物和錢……來得到自己喜歡的東西。她的身材很苗條,經(jīng)常穿一件紅色方格印花衣服,因?yàn)檫@是她最喜歡的一件了。她還長(zhǎng)著兩條又粗又長(zhǎng)的辮子,她喜歡戴一頂淺黃色的帽子,她的臉上長(zhǎng)著一些小雀斑。她說起話來沒完沒了,還不斷向別人提問。

      一天早晨,波麗小姐急匆匆地走進(jìn)了廚房,看到正在洗盤子的南希,決定要告訴南希一件事情。

      “南希!”波麗小姐用很嚴(yán)肅的語氣叫了一聲南希。

      “是,小姐,有什么事嗎?”南希問道。

      “明天,我的外甥女要搬過來和我一起住,希望你明天早上到車站去接一下她?!辈愋〗阏f完就走出了廚房。南希聽后非常高興,趕緊去收拾波麗安娜的房間。

      第二天早上,南希趕緊去火車站接波麗安娜,到了火車站,南希急切地等著,可是心里卻很慌張,不知道一會(huì)兒見了波麗安娜該怎么說,突然,南希聽到了汽笛聲,她站在高處,正在找波麗安娜,南希一回頭,看見了那位小姑娘,她急忙跑過去,問:“請(qǐng)問你是波麗安娜小姐嗎?”那位女孩高興地抱住了南希,,南希非常吃驚。

      “是的,我是波麗安娜小姐?!彼齻冋f了幾句話就上車了。這一路,波麗安娜一直在說話,這讓大家非常吃驚:波麗安娜小姐為什么這么愛說話呢?

      到了晚上,吃完了晚飯,大家都去睡覺了,南希和波麗安娜就是這樣認(rèn)識(shí)的。

      變形記讀書體會(huì)篇九

      我有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再為一些小事斤斤計(jì)較,不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》,這是一本很少人知道,但一個(gè)世紀(jì)來在西方國(guó)家銷售一直不斷的文學(xué)作品。自從1920xx年問世以來,在全世界引起了很大的轟動(dòng)??蓯鄣牟惏材纫呀?jīng)成為美國(guó)文學(xué)作品中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。

      這本書的主人公波麗安娜是一個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家,波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊最富的人。但波麗安娜一開始生活得一點(diǎn)兒也不好:波麗姨媽不許她提所有有關(guān)她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓……一切總是不順心。可波麗安娜對(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)兒也不煩惱,總是笑著說我很樂意,我很高興,好像波麗姨媽整天在表揚(yáng)她似的。其實(shí)這是爸爸教她的一個(gè)“快樂游戲”的功勞。

      小時(shí)候的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到一根拐杖時(shí),她哭了。可爸爸安慰她說:“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興。”從此,波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)快樂游戲,已經(jīng)很熟練了。

      讀著波麗安娜的故事,我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午,我在做作業(yè),妹妹來到房間里,對(duì)我說:“姐姐,我要去玩,你陪我去吧?!边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時(shí)候,如果我去玩,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說:“我沒時(shí)間,去找舅媽玩,別來煩我!”“不,我喜歡你,就要你陪!”妹妹又一次請(qǐng)求。我甩甩手,不耐煩地說:“我不會(huì)陪你去的,你去找別人吧!”妹妹不說話了,兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘,只見妹妹張開嘴,“哇”的一聲哭了起來,大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時(shí),媽媽聞?dòng)嵹s了來,一邊安慰妹妹一邊對(duì)我說:“妹妹比你小,你要讓著她點(diǎn)。走,陪妹妹到下面玩?!蔽覠o奈地放下筆,陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了,沒人陪我玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書,想想這件事情,臉上一陣紅一陣白:妹妹住在杭州,來一次不容易,要我陪她玩是喜歡我,我卻認(rèn)為是無理取鬧,真后悔。波麗安娜告訴我,“快樂游戲”是讓你知道凡事都有另外一面,只不過它在事情的底部。找到了這快樂的一面,你就會(huì)覺得這事完全不一樣了。

      現(xiàn)在,我的“快樂游戲”也玩得可以。比如說媽媽買錯(cuò)了我想要的背包,但我能得到另一種漂亮的背包,這不值得高興嗎?妹妹把我的書撕破了,我能從中知道我書存放的位置不對(duì),這不值得高興嗎?數(shù)奧考試,我得了88分,至少說明我沒有全部做錯(cuò),即使全部做錯(cuò)了,我也還能再?gòu)?fù)習(xí)、再考,我要為這高興。

      看了《波麗安娜》這本書,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了諒解、寬容、開心……心胸開闊起來了,很多事都能容忍了。這本書的力量很大,只要你讀了它,你就發(fā)現(xiàn)自己變了。換一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn),說不定你的收獲會(huì)更大。

      讀完《波麗安娜》,我感到無比的快樂。

      波麗安娜,一個(gè)快樂的小女孩,任何事在她眼里都那么值得快樂。因?yàn)樗?,姨媽的臉上終于露出了笑容;因?yàn)樗肮秩恕憋@得和藹可親;因?yàn)樗?,病人改變了壞脾?因?yàn)樗?zhèn)人改變了看待“生活”的方式.

      首先,讓我們來看看波麗安娜是怎樣改變波麗小姐--她的姨媽的。

      波麗小姐是一位脾氣暴躁的女士。波麗安娜才來到她家?guī)滋?,就犯了她幾乎所有的禁忌:擁抱問好的方式遭到拒絕;因?yàn)闆]有紗窗,她打開窗戶通風(fēng)帶進(jìn)了蒼蠅受到譴責(zé);她的教育程度也不能讓姨媽滿意……但在和波麗安娜相處的時(shí)間長(zhǎng)了,波麗小姐漸漸學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了快樂地“生活”。

      讓我們?cè)賮砜纯矗惏材仁窃鯓痈淖兣淼氯R登先生的。

      彭德萊登先生本是小鎮(zhèn)上有名的“怪人”,上街從不跟人打招呼,也沒有人敢跟他打招呼。可波麗安娜每次碰到他不但不害怕,反而友好地走上前去和他打招呼:“你好,先生。天氣很好吧!”一句問候,展開話題。漸漸地,波麗安娜成了彭德萊登先生最好的朋友。彭德萊登先生變得熱情開朗了。

      波麗安娜還把快樂帶給了病人。斯諾太太因?yàn)槟_受了傷,要長(zhǎng)時(shí)間躺在床上。她的脾氣也因此暴躁起來。波麗安娜知道了,迫不及待地到了斯諾太太家,送她吃的東西,教她做快樂的游戲,幫她扎頭發(fā)。做這些事,波麗安娜樂而不疲。斯諾太太因?yàn)楹镁脹]人陪她說話了,所以天天盼著波麗安娜過來。

      這本書中,我最喜歡的一章是:《游戲和它的玩家》。

      當(dāng)小鎮(zhèn)上的人知道波麗安娜出車禍時(shí),他們個(gè)個(gè)情不自禁的來到波麗小姐家,叫波麗小姐轉(zhuǎn)告波麗安娜一些令人開心的事,希望波麗安娜能快樂起來。

      每個(gè)人都多么關(guān)心波麗安娜呀!因?yàn)槠綍r(shí),波麗安娜是大家的開心果,引導(dǎo)大家往好的一面想。有付出就有收獲,大家都希望波麗安娜快點(diǎn)好起來,再把歡樂灑滿整個(gè)小鎮(zhèn)。

      波麗安娜也改變了我。

      看了《波麗安娜》這本書,我也暗暗下定決心,以后對(duì)每件事都持樂觀態(tài)度。

      有一次,我和爸爸去溫州的中山公園玩。等了好久,媽媽都還沒來。我和爸爸決定去書城看看。走了十幾分鐘,媽媽打電話來了:“我已經(jīng)到了,你們?cè)谀睦?”我們聽了,馬上往回走,我和爸爸一起說:“幸好我們還沒有走到書城。我們可以少走幾步了!”爸爸又說:“我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)波麗安娜了!”說完,我們便哈哈大笑起來。我想:雖然多走了十幾分鐘的路,但是我們也可以把它當(dāng)成散步鍛煉身體呢!

      還有一次,下雨了,我沒帶雨傘。我退一步想:哈,雖然沒帶雨傘,我也可以暫時(shí)用帽子來擋雨啊,這樣我就不會(huì)感冒了。這時(shí),我又想起了波麗安娜。

      我覺得《波莉安娜》這本書很好看,中間真實(shí)地寫出了波莉安娜是怎樣面對(duì)自己的困難,怎樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的磨難,并且?guī)椭鷦e人消除內(nèi)心陰影的成長(zhǎng)過程。

      波莉安娜雖然才十一歲,卻在一次車禍中受了傷,但是她勇敢地用微笑承受一切,不僅用她爸爸教的“快樂游戲”,緩解自身的痛苦,還努力開解身邊的人,讓他們改變?nèi)松鷳B(tài)度,變得更加開朗高興。即使波莉小姐對(duì)她那么不友善,可波莉安娜也能平靜對(duì)待,最終通過快樂游戲讓波莉小姐漸漸成為大家喜歡的人。

      自從波莉安娜來到小鎮(zhèn),整個(gè)小鎮(zhèn)都發(fā)生了驚人的變化。象約翰-潘-德萊頓這樣的古怪人,都在波莉安娜的影響下,樂觀向上,他從離婚的陰影中走出后,重新贏得了愛,與妻子過上幸福的生活。

      讀《波莉安娜》之前,老師跟我講過:這本書改變了所有美國(guó)人,讓他們知道遇到困難,怎樣從容地去解決。“波莉安娜”一詞因此在人們心里具有了樂觀向上,充滿愛心的含義”;小主人公的游戲也被稱做“天使游戲”。我讀了以后受益非淺,我想用實(shí)際行動(dòng)改變我的生活。

      小女孩波莉安娜喪失父母、身無分文,只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活,但她偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前歡天喜地地去發(fā)現(xiàn)快樂,并誠(chéng)心誠(chéng)意地去享受這快樂。她的熱情與歡樂不僅沒有使自己被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)所壓制,同時(shí)還深深地感染了她身邊的每一個(gè)人,甚至讓整個(gè)小鎮(zhèn)度都重新獲得了生機(jī),讓么每個(gè)人都真心誠(chéng)意地喜歡上了她。

      作品以單純的童心和樂觀、健康的精神向我們傳遞了一種來自生命本質(zhì)的、元?dú)馐愕摹翱鞓贰?,給現(xiàn)實(shí)世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時(shí)期的人們帶來了莫大的鼓勵(lì)與慰籍。

      讀了這篇小說,我千頭萬緒涌上心頭。我覺得波莉安娜對(duì)人生非常樂觀,無論任何困難在她面前都會(huì)變成快樂。而我呢?遇到困難就退卻,向困難低頭,總是把困難拋到后面。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是就把它留下來,先做別的作業(yè),結(jié)果做完了別的作業(yè),卻把“困難”忘做了,最后總免不了老師的一頓數(shù)落……有時(shí)我實(shí)在被“困難”逼得迫不得已,才絞盡腦汁,終于克服了“罪魁禍?zhǔn)住报D困難。

      同時(shí),我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時(shí)患脊椎病,胸以下部分全部癱瘓,可是她卻以頑強(qiáng)的毅力和樂觀的精神與病魔!我敬佩她們,我要學(xué)習(xí)她們,我今后也不會(huì)向困難屈服的!

      變形記讀書體會(huì)篇十

      我覺得《波莉安娜》這本書很好看,中間真實(shí)地寫出了波莉安娜是怎樣面對(duì)自己的困難,怎樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的磨難,并且?guī)椭鷦e人消除內(nèi)心陰影的成長(zhǎng)過程。

      波莉安娜雖然才十一歲,卻在一次車禍中受了傷,但是她勇敢地用微笑承受一切,不僅用她爸爸教的“快樂游戲”,緩解自身的痛苦,還努力開解身邊的人,讓他們改變?nèi)松鷳B(tài)度,變得更加開朗高興。即使波莉小姐對(duì)她那么不友善,可波莉安娜也能平靜對(duì)待,最終通過快樂游戲讓波莉小姐漸漸成為大家喜歡的人。

      自從波莉安娜來到小鎮(zhèn),整個(gè)小鎮(zhèn)都發(fā)生了驚人的變化。象約翰-潘-德萊頓這樣的古怪人,都在波莉安娜的影響下,樂觀向上,他從離婚的陰影中走出后,重新贏得了愛,與妻子過上幸福的生活。

      讀《波莉安娜》之前,老師跟我講過:這本書改變了所有美國(guó)人,讓他們知道遇到困難,怎樣從容地去解決?!安ɡ虬材取币辉~因此在人們心里具有了樂觀向上,充滿愛心的含義”;小主人公的游戲也被稱做“天使游戲”。我讀了以后受益非淺,我想用實(shí)際行動(dòng)改變我的生活。

      小女孩波莉安娜喪失父母、身無分文,只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活,但她偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前 歡天喜地地去發(fā)現(xiàn)快樂,并誠(chéng)心誠(chéng)意地去享受這快樂。她的熱情與歡樂不僅沒有使自己被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)所壓制,同時(shí)還深深地感染了她身邊的每一個(gè)人,甚至讓整個(gè)小鎮(zhèn)度都重新獲得了生機(jī),讓么每個(gè)人都真心誠(chéng)意地喜歡上了她。

      作品以單純的童心和樂觀、健康的精神向我們傳遞了一種來自生命本質(zhì)的、元?dú)馐愕摹翱鞓贰?,給現(xiàn)實(shí)世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時(shí)期的人們帶來了莫大的鼓勵(lì)與慰籍。

      讀了這篇小說,我千頭萬緒涌上心頭。我覺得波莉安娜對(duì)人生非常樂觀,無論任何困難在她面前都會(huì)變成快樂。而我呢?遇到困難就退卻,向困難低頭,總是把困難拋到后面。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是就把它留下來,先做別的作業(yè),結(jié)果做完了別的作業(yè),卻把“困難”忘做了,最后總免不了老師的一頓數(shù)落……有時(shí)我實(shí)在被“困難”逼得迫不得已,才絞盡腦汁,終于克服了“罪魁禍?zhǔn)住报D困難。

      同時(shí),我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時(shí)患脊椎病,胸以下部分全部癱瘓,可是她卻以頑強(qiáng)的毅力和樂觀的精神與病魔 !我敬佩她們,我要學(xué)習(xí)她們,我今后也不會(huì)向困難屈服的!

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