范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

軍訓(xùn)心得第四天500字篇一

軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天，很累!軍訓(xùn)第三天，特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天，大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經(jīng)過(guò)了，呵呵，接下來(lái)的日子……

日子依舊如首日般平靜無(wú)瀾，今天是軍訓(xùn)的第五天了。已經(jīng)徹底習(xí)慣了教官的嚴(yán)厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫……

雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長(zhǎng)就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多，為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。

我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù)，是因?yàn)槿B做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而，它在無(wú)形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會(huì)，現(xiàn)實(shí)殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過(guò)汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)，而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

教官，是大家討論最多的人。相對(duì)來(lái)講，我們連的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來(lái)教官的輪廓也可以如此柔和，其實(shí)他挺好的，真的!

總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言，我倒是更愿意視之為一篇日記，軍訓(xùn)還有十天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發(fā)展，如何被想，就是另一回事了。

多的以后寫吧，這是今天以及今天以前的!

更多的事在等我呢!更多的想法也正在蓄勢(shì)待發(fā)吧!寫在明天以前的感言，代表思想日漸成熟，代表明天會(huì)更好!

軍訓(xùn)心得第四天500字篇二

時(shí)光飛逝，不覺中，今天已然是軍訓(xùn)的最后一天了，明天我們就要進(jìn)行匯報(bào)表演了，也要和教官們分別了，所以晚上，我們開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

老師規(guī)定每個(gè)宿舍要出兩個(gè)節(jié)目，表演什么好呢?對(duì)了，我會(huì)好幾個(gè)紙牌魔術(shù)，就表演這個(gè)。

聯(lián)歡會(huì)開始之前，我周圍的幾個(gè)人就圍了過(guò)來(lái)，想讓我把魔術(shù)表演給他們看。也好，我先用他們練練手，省得待會(huì)兒表演時(shí)出糗。我一連表演了好幾遍，他們都看不出破綻。嗬嗬，不知道怎么回事吧?

該到我表演了，第一個(gè)魔術(shù)表演完，他們就被鎮(zhèn)住了，我表演第二個(gè)時(shí)，他們就都圍了過(guò)來(lái)，想揭穿我的魔術(shù)。這兩個(gè)都是我最拿手的魔術(shù)，你們能揭穿才怪呢!

等我表演完了，劉同學(xué)又讓我表演了一遍，連看了幾遍他也沒弄明白是怎么回事，只得甘拜下風(fēng)。我得意的問他：“你服了吧?”“服，服。我是你的手下敗將?！?/p>

這次聯(lián)歡會(huì)讓我郁悶死了!唉!和那幫嘎男生對(duì)歌我居然對(duì)輸了!7456!要知道我和屁仙兒他們飆歌可是從來(lái)都沒輸過(guò)的，要怪就要怪那些嘎人，他們竟然唱水手，還要我們也唱鄭智化的歌。哦!真是的!要是宋嘎寧也在這里他們絕對(duì)贏不了!哼!

這次聯(lián)歡會(huì)也讓我傷心死了，因?yàn)橐徒坦賯兎謩e了，和教官們雖然只相處了短短的九天，但是我們還是很舍不得教官們離開。安老師改編了一首老鼠愛大米，我們把這首歌送給了兩位教官。“李教官，我愛你，就像老鼠愛大米……果教官，我愛你，就像老鼠愛大米……”在歌聲中，很多同學(xué)已經(jīng)控制不住的哭了出來(lái)，臉上已是淚水漣漣，我的心里也是酸酸的，但我還是忍住了沒有哭，我想教官們一定希望我們都能快快樂樂的吧!

軍訓(xùn)心得第四天500字篇三

抱著好奇與恐懼的復(fù)雜心情，我走上了軍訓(xùn)軌道。

在晨曦的觀望下，我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目：練軍姿。在挺胸、抬頭、腿伸直的約束下，我感覺好壓抑，畢竟這兩個(gè)月來(lái)從未這么正規(guī)的站過(guò)。隨著時(shí)間的推移，絲絲痛苦漸漸向我襲來(lái)。那種感覺就像挑夫的肩膀上的擔(dān)子在加重，沒有停頓，他的脊梁被擔(dān)子壓彎……“?！保业谝淮伟l(fā)現(xiàn)教官的聲音是那么的洪亮。我如釋重負(fù)地長(zhǎng)嘆了一口氣，有幾個(gè)人在講話，“我有叫你們講話嗎?”教官，我太佩服你了，訓(xùn)人也可以這么大聲，低氣那么足!幾乎所有在場(chǎng)教官的聲音都被他蓋住了。如此兇的教官，使我不寒而栗，我不禁有這樣的想法：我未來(lái)的一顆翻譯新星就要在黃教官的魔掌下隕落了!但是在沮喪之余，我發(fā)現(xiàn)了上天的仁慈。

教官給我們表演了“順邊走”，笑容在他的臉上綻放開來(lái)，在我們的臉上則是怒放。“要笑，打報(bào)告!”滑稽的聲音更是讓我們笑的前俯后仰!接下來(lái)嚴(yán)肅的成分則只占1/2。俗話說(shuō)，新官上任三把火，前面的種種都是燒給我們看的?；饻?，則原形畢露。其實(shí)教官的內(nèi)心是純凈的、幽默的。他們也只我們大幾歲，也都擁有一顆孩子心。

初中時(shí)，我們都是從側(cè)面看軍訓(xùn)的軌道，以為只有一條，那便是艱苦與煎熬，因而怕從心生，從此畏懼。當(dāng)我們真正踏上這條軌道時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，從正面看它的的確確有兩條，另一條則是快樂和興奮，所以軍訓(xùn)并沒有想象的那么艱苦，畢竟這不是在軍營(yíng)。當(dāng)艱苦與快樂并存時(shí)，我深感那是一種和諧與美好的生成，身心互補(bǔ)的結(jié)晶。這正是我所向往的，我所追求的。

第一天的軍訓(xùn)生活，我還悟到一點(diǎn)：想了解事物，就應(yīng)從正確的方向看待它“橫看成嶺側(cè)成峰”每個(gè)方向所見不同，給自己思想的指引也不同，方向錯(cuò)了就滿盤皆輸。要仔細(xì)斟酌之后再?gòu)恼_方向去走進(jìn)它，并融入它。 相信，我這顆新星在磨練后會(huì)越發(fā)璀璨、奪目。

啊!但我覺得，我們這些90后正需要經(jīng)歷這些磨礪才能夠改掉自我嬌慣的壞毛病。相信：以后的幾天，我們會(huì)一步步愛上這里，愛上“規(guī)矩”。

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