在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

個人態(tài)度不好的檢討書800字 個人態(tài)度不好檢討書父母篇一

您好！

您好，在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書，以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反醫(yī)院工作規(guī)定的無比愧疚心情。

對于我的工作失誤，我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守醫(yī)院的，沒有對自己工作嚴格要求，沒有嚴肅履行自己職責義務(wù)。

我的工作失誤違規(guī)，也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

我主觀的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個人這樣的.工作失誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，會對自己今后的工作形成很大的不利因素。

我一切工作的目的都是為了救助患者，而卻在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求，沒有嚴格按照的規(guī)定做到相關(guān)要求，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對于患者的和醫(yī)院的聲譽都造成了不好的影響

在此，我向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了！

個人態(tài)度不好的檢討書800字 個人態(tài)度不好檢討書父母篇二

同事們：

今天有人對我說，說我從來沒有認真對待過任何一件事情，學習態(tài)度不好的檢討書。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)度，特別是學習態(tài)度好好檢討一下。

小學時候的學習態(tài)度不太記得了，那時候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學習，我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的，不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯的話。

初中，就開始淘氣了，總是不好好學習，貪玩，每一次月考，班主任都會找我談?wù)劇６遗紶桇[出點小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學呢，田埂大學差不多！”果然，后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學，檢討書《學習態(tài)度不好的檢討書》。

高中的時候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的，想去xx上西南政法，但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸，爸爸的錢和自己的時間———借補數(shù)學，和牛牛去夢想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

要說小學沒有理想，那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務(wù)員，直到現(xiàn)在司考過了，公務(wù)員火熱進行中，考研也不遠了的時候，還沒有真正擺正自己的`位置。但，好歹自己現(xiàn)在長大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。

總的來說，我的學習態(tài)度是不端正的，至少是不嚴謹?shù)摹?/p>

xxx

20xx年xx月xx日

個人態(tài)度不好的檢討書800字 個人態(tài)度不好檢討書父母篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

你們好！我懷著愧疚寫下這份，以向大家表示深刻認識改正思想工作責任心、服務(wù)態(tài)度欠缺的決心！

下午左右與病人發(fā)生了口角，作為醫(yī)務(wù)人員，我沒有履行好自己的職責，違反了醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定。我作為醫(yī)院這一服務(wù)行業(yè)的一名員工，與病人發(fā)生口角實在是不應(yīng)該。經(jīng)過一番的深刻思考，我認識到自己服務(wù)態(tài)度欠缺所犯下的錯誤會給院里帶來較大的`聲譽損失。在平常的工作中，我總是安份守紀完成自己的工作，堅守好自己的崗位，可今天不知是什么原因就和病人發(fā)生了口角。

經(jīng)過思考糾其原因，我認識到自己有時對病的服務(wù)態(tài)度較差，尤其是心中有事，心情不好的時候，對病人的態(tài)度比較生硬，這是我的不對。在今后的工作中我一定要虛心學習改掉這些壞毛病，履行好自己的。同時也希望院里能給我一個改過自新的機會。

在寫這份檢討書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤，我這種行為在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)該互習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于院系的院風建設(shè)。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次叫我寫檢討，使我明白了事情和我自己思想上不謹慎的錯誤。與此同時我從今往后一定更努力要求自己，積極做好醫(yī)院一切工作，理解體會領(lǐng)導(dǎo)的安排！

這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任！通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞院風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的。更讓我明白了學做事并需學會做人，尊重病人就是尊重自己，愛護病人就是愛護醫(yī)院，今后我將用真誠的心，去善待痛苦中的病人，把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人。將心比心，用我的愛心、誠心、細心，換回病人的舒心。

個人態(tài)度不好的檢討書800字 個人態(tài)度不好檢討書父母篇四

xxx：

今天有人對我說，說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)度，特別是學習態(tài)度好好檢討一下。

小學時候的學習態(tài)度不太記得了，那時候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學習，我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的，不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯的話。

初中，就開始淘氣了，總是不好好學習，貪玩，每一次月考，班主任都會找我談?wù)?。而且偶爾鬧出點小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學呢，田埂大學差不多！”果然，后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學。

高中的時候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的，想去xx上西南政法，但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸，爸爸的錢和自己的時間———借補數(shù)學，和牛牛去夢想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

要說小學沒有理想，那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務(wù)員，直到現(xiàn)在司考過了，公務(wù)員火熱進行中，考研也不遠了的時候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。

總的來說，我的學習態(tài)度是不端正的，至少是不嚴謹?shù)摹?/p>

xxx

20xx年xx月xx日

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/2341363.html】