體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

民兵軍訓(xùn)心得體會150篇一

今年的新兵訓(xùn)練從20xx年5月4日開始至5月14日結(jié)束，分為適應(yīng)期、規(guī)范期、強化期，開展了隊列、擒敵術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)勤業(yè)務(wù)、射擊、軍事體育、警棍術(shù)等科目的訓(xùn)練，完成了xx個訓(xùn)練日，平均參訓(xùn)率為%，經(jīng)支隊考核訓(xùn)練總評成績達到良好。新訓(xùn)期間，新兵營以營為單位組織教學(xué)，以連為單位實施訓(xùn)練，共組織了大規(guī)模的會操x次，示范教學(xué)觀摩x次，各連開展各種形式的評比競賽xx次。通過訓(xùn)練，筑牢了新兵的身體素質(zhì)和軍事素質(zhì)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由普通社會青年到戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變，為今后補入部隊完成好以執(zhí)勤為中心的各項任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。

二、 主要做法

(一)精心籌備，早打基礎(chǔ)，扎實做好開訓(xùn)準備。

從去年12月份起，教導(dǎo)隊就本著早計劃、早安排、早落實的原則，從組織、教學(xué)和物資等方面，做了大量認真細致的準備工作。

1、明確目標，理清工作思路。為了搞好今年的新訓(xùn)任務(wù)，新兵營接到支隊下發(fā)的新訓(xùn)工作指示后，專門召開會議，總結(jié)往年新訓(xùn)經(jīng)驗，并結(jié)合上級新訓(xùn)指示精神和自身教導(dǎo)隊剛剛建成，各項設(shè)施還欠規(guī)范的特點，確定了“抓正規(guī)、打基礎(chǔ)、求穩(wěn)定、出效益”的總體思路，提出了“思想穩(wěn)定，訓(xùn)練扎實，作風(fēng)緊張，管理規(guī)范，保障到位”的新訓(xùn)工作目標，認真做好《新訓(xùn)工作制度》等各項建章立制工作，有效地保證了新兵到隊之后，新兵營的日常生活、工作、訓(xùn)練秩序依計劃、按要求迅速、正規(guī)地展開。

2、抓好培訓(xùn)，做好訓(xùn)練保障。為了確保新訓(xùn)質(zhì)量，去年11月底，支隊選拔了帶兵訓(xùn)兵經(jīng)驗豐富的xx名警官和xx名班長骨干，組成了新訓(xùn)班子，承擔(dān)新訓(xùn)任務(wù)，并指定x名警官和有訓(xùn)練特長的士官組成教學(xué)研究小組，本著“專長任教、按級任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實的原則，對各科目進行了教學(xué)分工。11月20日至12月10日支隊專門舉辦了為期20天的新訓(xùn)干部、骨干集訓(xùn)，統(tǒng)一動作，統(tǒng)一教學(xué)，并抓好示范班的訓(xùn)練。為了做好新兵訓(xùn)練中的保障工作，支隊業(yè)務(wù)部門及時下發(fā)了相關(guān)訓(xùn)練材料19份，教學(xué)法錄像帶7盤，制作了用于隊列訓(xùn)練的“t”字架230個，射擊模擬靶臺20個，調(diào)撥了充足的訓(xùn)練用槍和警棍。新兵營領(lǐng)導(dǎo)也針對教導(dǎo)隊場地小，訓(xùn)練不便于開展的不利因素，積極與浦鎮(zhèn)車輛廠等友鄰單位取得聯(lián)系，爭取了一塊能夠同時容下300人開展戰(zhàn)術(shù)、射擊訓(xùn)練的體育場，聯(lián)系了浦口軌枕廠場區(qū)作隊列、擒敵訓(xùn)練場，以及南京陸軍學(xué)院的射擊場等，從而使新兵訓(xùn)練的器材和場地得到了較好地保證。

3、及時動員，激發(fā)訓(xùn)練熱情。12月21日，支隊在新兵營召開了新訓(xùn)動員大會，新兵營兩個連的官兵互相開展了“挑應(yīng)戰(zhàn)”活動，一連官兵叫響了“誰英雄誰好漢，訓(xùn)練場上比比看”的口號，二連官兵積極響應(yīng)，表明了“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù);武藝練不精，不算合格兵”的決心，新訓(xùn)干戰(zhàn)代表紛紛涌躍發(fā)言，提倡議，表決心，定措施。最后支隊長提出了“端正動機，加強學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，服從管理，達到安全、圓滿、高效”目標的總要求。通過動員，廣大官兵明確了新兵訓(xùn)練的重要意義，明確了新訓(xùn)的任務(wù)、標準和要求，增強了全體新訓(xùn)官兵習(xí)武練兵的責(zé)任感和緊迫感，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的士氣。會后，新兵營各連根據(jù)動員會精神，在新訓(xùn)的不同階段，多次進行思想再發(fā)動，溫故個人決心書，暢讀家中來信，澄清不同時期出現(xiàn)的模糊認識，促進了新兵訓(xùn)練工作自始至終有條不紊地開展。

(二)貫徹“兩嚴“方針，狠抓訓(xùn)練制度的落實。

一是把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。為提高訓(xùn)練質(zhì)量，新訓(xùn)教學(xué)小組從提高新訓(xùn)干部、骨干的自身動作入手，并按照“先統(tǒng)一思想，規(guī)范動作，后檢查督導(dǎo)，開展評比競賽”的步驟落實教學(xué)。通過認真細致的教學(xué)，規(guī)范了動作,統(tǒng)一了標準，切實提高了班長的組訓(xùn)能力。為了確保新兵

訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性，教學(xué)組經(jīng)常召開訓(xùn)練形勢分析會，開展評教評學(xué)活動，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，并研究各階段新兵的生理和心理特點，查找訓(xùn)練中的薄弱環(huán)節(jié)和不安全隱患，制定切實可行的對策。在訓(xùn)練中，教學(xué)組成員采用“理論授課，教學(xué)片觀摩，集體示教，示范班引路，評比競賽”等形式靈活貫徹教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，較好地保證了新訓(xùn)教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量地完成。

二是加大訓(xùn)練督導(dǎo)力度。為了保證今年新訓(xùn)任務(wù)高標準地完成，遵照總隊的要求，副政委、副主任駐新兵營，加強對新訓(xùn)工作的督導(dǎo)，并親自掛帥，從抓正規(guī)訓(xùn)練秩序入手，嚴格落實制式訓(xùn)練形式，狠抓訓(xùn)練人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量地落實。

訓(xùn)練中，新兵營緊緊抓住干部、班長這個重點，狠抓干部堅持跟班作業(yè)，要親自示教和組訓(xùn);抓班長的組訓(xùn)能力，給班長教方法教路子，力求正課時間出效益，避免盲目蠻干，簡單粗暴。通過抓好干部、班長這個環(huán)節(jié)，正規(guī)訓(xùn)練秩序，減少了訓(xùn)練中的盲目性和隨意性，促進了訓(xùn)練質(zhì)量的提高。支隊副政委多次深入訓(xùn)練一線，召集新訓(xùn)干部作動員，提要求，研究提高訓(xùn)練質(zhì)量的方法。在射擊訓(xùn)練中，副政委、副主任親自到訓(xùn)練場指導(dǎo)訓(xùn)練，傳授射擊經(jīng)驗，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的訓(xùn)練熱情。

(三)針對新兵特點，注重科學(xué)練兵。

新訓(xùn)不同階段，新兵會呈現(xiàn)不同的生理、心理特點，重視好對這些特點的研究、分析和把握，就能有針對性地抓好新兵訓(xùn)練。為此，新訓(xùn)期間，新兵營嚴格按照支隊制定的“前期抓適應(yīng)，中期抓基礎(chǔ)，后期抓提高”的思路，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，把動作與理論，室內(nèi)與室外，腦力訓(xùn)練與體力訓(xùn)練合理穿插搭配，做到體能課目逐步練，技能課目集中練，其它課目穿插練。

1、抓好適應(yīng)環(huán)節(jié)，靈活施訓(xùn)。針對新兵初到部隊，體能較弱，對訓(xùn)練有較強恐懼感的特點，新兵營采取了“以靜制動，以動促訓(xùn)”的訓(xùn)練思路，著重抓好單個訓(xùn)練、定型訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，把隊列的“靜”與擒敵的“動”有機結(jié)合，。訓(xùn)練中采取歸納要領(lǐng)，編口訣，結(jié)幫教對子，利用輔助器材引導(dǎo)訓(xùn)練等形式提高新兵對動作的理解，如：隊列訓(xùn)練中在訓(xùn)練人員腰上插上“t”字架，地上畫步幅線，手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時還利用調(diào)查摸底，個別談心等形式在課后對新兵進行跟蹤問訪，準確把握新兵的思想脈搏，有效地開展訓(xùn)練中的政治思想工作，真正使新兵在適應(yīng)期中思想穩(wěn)定，訓(xùn)練水平穩(wěn)步上升。

2、打牢基礎(chǔ)訓(xùn)練，因情施訓(xùn)。訓(xùn)練中期，由于下雨天較多，氣溫較低，新兵訓(xùn)練的新鮮感也逐漸消失，訓(xùn)練勁頭有所松懈。對此，新兵營及時調(diào)整了訓(xùn)練計劃，把教育和執(zhí)勤業(yè)務(wù)課提前，大力開展“五小”練兵活動，在室內(nèi)進行縮小靶的瞄準，四哨動作的模擬，體能素質(zhì)的強化訓(xùn)練，發(fā)揮新兵中小教員的助手作用，談訓(xùn)練體會，結(jié)幫扶對子，適時開展游戲活動和體育比賽，激發(fā)了新同志的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練求知欲。

比如，新兵二連二十班戰(zhàn)士當(dāng)兵前，受過正規(guī)的散打訓(xùn)練，在訓(xùn)練中班長充分發(fā)揮他的小教員作用，使該班的擒敵術(shù)訓(xùn)練成績很快得到提高。

3、加強提高環(huán)節(jié)，激勵施訓(xùn)。隨著新訓(xùn)接近尾聲，新兵基本掌握所訓(xùn)內(nèi)容，會不同程度產(chǎn)生厭訓(xùn)和應(yīng)付的心理。新兵營在新訓(xùn)后期，著重抓好各種激勵措施的運用。如溫故新訓(xùn)動員大會決心書，利用板報刊登家長來信，張貼練兵習(xí)武的口號，發(fā)動“三互”小組之間進行“體能、技能對抗”“比、學(xué)、趕、幫、超”，班、排、連之間開展各類評比競賽。對訓(xùn)練中認真刻苦，成績優(yōu)秀和進步明顯的典型，新兵營進行大力宣揚，并頒發(fā)紀念品獎勵;對不思近取，消極怠訓(xùn)的新同志，在摸清思想底數(shù)后，實施重點幫扶。如新戰(zhàn)士華鳴，在訓(xùn)練后期，產(chǎn)生厭訓(xùn)情緒，經(jīng)常裝病逃避訓(xùn)練，通過新兵連廣泛開展談心活動，結(jié)幫教對子，提高了該同志的思想認識和訓(xùn)練熱情，目前該同志訓(xùn)練成績提高很快。

(三)嚴格管理，注重養(yǎng)成，堅持用條令條例規(guī)范新兵的言行。

抓好新兵的教育、訓(xùn)練和管理，是一項管長遠的基礎(chǔ)性工作。為確保新兵在步入警營后起好步，上好路，新兵營主要從抓好一日生活秩序入手，重點抓好新兵作風(fēng)紀律的養(yǎng)成。通過以訓(xùn)促管，以管促訓(xùn)等形式，從點滴培養(yǎng)新兵的軍人意識和優(yōu)良作風(fēng)。

一是增強干部、骨干文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓(xùn)練中打罵體罰等不良現(xiàn)象，新兵營制訂了嚴格的帶兵準則，對新訓(xùn)干部、骨干提出了具體的要求，及時傳達貫徹上級的規(guī)定和學(xué)習(xí)總隊首長《致新兵訓(xùn)練干部、班長的一封信》，打印下發(fā)了“文明帶兵好班長”的規(guī)定，并且在新兵班長中開展了“想一想帶兵人的責(zé)任感”，“想一想自己當(dāng)兵的親身感受”活動，號召新訓(xùn)干部、班長為新兵做好第一次送溫暖活動。此外，新兵營還召集全體新兵，宣布了文明帶兵的紀律，明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關(guān)系，并設(shè)立了舉報箱進行雙向監(jiān)督。班長認為自己是一名老士官，即將面臨退伍，認為新兵營是臨時單位，可以得過且過，在訓(xùn)練、管理中搞“土政策”，搞“親疏”。

對訓(xùn)練好的新同志聽之任之，對看得不順眼的橫豎刁難，引起了新兵很大的反感。新訓(xùn)干部通過談心了解到情況后，對聞立即進行批評幫助，在效果不明顯的前提下，新兵營果斷將其退回了原中隊，并就此情況在全體新訓(xùn)干戰(zhàn)中展開討論，提高思想認識。此外，新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部始終堅持原則，廉潔帶兵。據(jù)統(tǒng)計，今年新兵營共接待新兵親屬來隊探望xx余次，拒收送禮和請吃xx余次。由于今年新兵營各項措施得力，堅持落實以情帶兵，以行帶兵，狠剎歪風(fēng)邪氣，促進了官兵關(guān)系融洽，較好地實現(xiàn)了不跑一兵，傷一兵，亡一兵的要求。

二是嚴格條令條例，加大管理力度。條令條例和各項規(guī)章制度是新兵管理教育的準則。新兵入伍后，新兵營為了穩(wěn)定新兵思想，端正入伍動機，在新兵中開展條令條例、國防法、兵役法等知識的學(xué)習(xí)，并就新兵中可能出現(xiàn)的問題，提前打好預(yù)防針，使新兵明白部隊管理有法可依，有章可循。

重點抓好了一日生活制度地正規(guī)實施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實。如針對新兵剛到部隊，思想不穩(wěn)定、心理復(fù)雜的特點，新兵營在發(fā)動新訓(xùn)干部、班長在做好普及性教育、談心的同時，除正常勤務(wù)的同時，又分別在? 飯后、晚飯后、熄燈后三個時間段，增加了流動哨，并增加夜間查鋪查哨的次數(shù);針對訓(xùn)練后期，新兵作風(fēng)紀律有所松散的現(xiàn)象，新兵營適時開展作風(fēng)紀律整頓，，從點滴入手，狠抓養(yǎng)成，把訓(xùn)管結(jié)合，教養(yǎng)一致貫穿于新兵訓(xùn)練、管理的全過程。

新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部自始至終在職在位，自覺遵守各項規(guī)章制度，自覺與新兵實行“五同”，用自己的模范行動教育和影響新戰(zhàn)士，經(jīng)常性地做好安全工作檢查和開展一事一議活動，較好保證了用條令條例管兵、訓(xùn)兵制度深入兵心。

三是建立管理網(wǎng)絡(luò)。為了使新兵的行為納入嚴格的管理體系之中，新兵營各連在新兵中成立了互幫、互學(xué)、互管對子，增強新兵參與管理的主動性。

針對今年新兵來自的經(jīng)濟地區(qū)貧富差距明顯，兵員成分復(fù)雜、文化程度差距大，入伍動機明確、自理能力弱等特點，新兵營積極抓好經(jīng)常性教育的同時，積極發(fā)揮“三互”小組的作用，并建立了部隊、家庭、地方政府三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，督促家庭、政府配合部隊共同抓好新兵的管理，保持了新兵隊伍的穩(wěn)定，確保了新訓(xùn)工作順利的進行。

今年的新兵訓(xùn)練工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，一是抓訓(xùn)練的力度不大，措施還不夠有力，部分科目，如障礙訓(xùn)練還存在怕出事，有消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干自身素質(zhì)弱，任教組訓(xùn)能力弱，管理方法簡單。針對這些問題，我們將在下階段帶新兵中加以克服。

民兵軍訓(xùn)心得體會150篇二

一、基本情況

今年的新兵訓(xùn)練從20__年5月4日開始至5月14日結(jié)束，分為適應(yīng)期、規(guī)范期、強化期，開展了隊列、擒敵術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)勤業(yè)務(wù)、射擊、軍事體育、警棍術(shù)等科目的訓(xùn)練，完成了__個訓(xùn)練日，平均參訓(xùn)率為__%，經(jīng)支隊考核訓(xùn)練總評成績達到良好。新訓(xùn)期間，新兵營以營為單位組織教學(xué)，以連為單位實施訓(xùn)練，共組織了大規(guī)模的會操_次，示范教學(xué)觀摩_次，各連開展各種形式的評比競賽__次。通過訓(xùn)練，筑牢了新兵的身體素質(zhì)和軍事素質(zhì)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由普通社會青年到__戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變，為今后補入部隊完成好以執(zhí)勤為中心的各項任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。

二、 主要做法

(一)精心籌備，早打基礎(chǔ)，扎實做好開訓(xùn)準備。

從去年12月份起，教導(dǎo)隊就本著早計劃、早安排、早落實的原則，從組織、教學(xué)和物資等方面，做了大量認真細致的準備工作。

1、明確目標，理清工作思路。為了搞好今年的新訓(xùn)任務(wù)，新兵營接到支隊下發(fā)的新訓(xùn)工作指示后，專門召開會議，總結(jié)往年新訓(xùn)經(jīng)驗，并結(jié)合上級新訓(xùn)指示精神和自身教導(dǎo)隊剛剛建成，各項設(shè)施還欠規(guī)范的特點，確定了“抓正規(guī)、打基礎(chǔ)、求穩(wěn)定、出效益”的總體思路，提出了“思想穩(wěn)定，訓(xùn)練扎實，作風(fēng)緊張，管理規(guī)范，保障到位”的新訓(xùn)工作目標，認真做好《新訓(xùn)工作制度》等各項建章立制工作，有效地保證了新兵到隊之后，新兵營的日常生活、工作、訓(xùn)練秩序依計劃、按要求迅速、正規(guī)地展開。

2、抓好培訓(xùn)，做好訓(xùn)練保障。為了確保新訓(xùn)質(zhì)量，去年11月底，支隊選拔了帶兵訓(xùn)兵經(jīng)驗豐富的__名警官和__名班長骨干，組成了新訓(xùn)班子，承擔(dān)新訓(xùn)任務(wù)，并指定_名警官和有訓(xùn)練特長的士官組成教學(xué)研究小組，本著“專長任教、按級任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實的原則，對各科目進行了教學(xué)分工。11月20日至12月10日支隊專門舉辦了為期20天的新訓(xùn)干部、骨干集訓(xùn)，統(tǒng)一動作，統(tǒng)一教學(xué)，并抓好示范班的訓(xùn)練。為了做好新兵訓(xùn)練中的保障工作，支隊業(yè)務(wù)部門及時下發(fā)了相關(guān)訓(xùn)練材料19份，教學(xué)法錄像帶7盤，制作了用于隊列訓(xùn)練的“t”字架230個，射擊模擬靶臺20個，調(diào)撥了充足的訓(xùn)練用槍和警棍。新兵營領(lǐng)導(dǎo)也針對教導(dǎo)隊場地小，訓(xùn)練不便于開展的不利因素，積極與浦鎮(zhèn)車輛廠等友鄰單位取得聯(lián)系，爭取了一塊能夠同時容下300人開展戰(zhàn)術(shù)、射擊訓(xùn)練的體育場，聯(lián)系了浦口軌枕廠場區(qū)作隊列、擒敵訓(xùn)練場，以及南京陸軍學(xué)院的射擊場等，從而使新兵訓(xùn)練的器材和場地得到了較好地保證。

3、及時動員，激發(fā)訓(xùn)練熱情。12月21日，支隊在新兵營召開了新訓(xùn)動員大會，新兵營兩個連的官兵互相開展了“挑應(yīng)戰(zhàn)”活動，一連官兵叫響了“誰英雄誰好漢，訓(xùn)練場上比比看”的口號，二連官兵積極響應(yīng)，表明了“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù);武藝練不精，不算合格兵”的決心，新訓(xùn)干戰(zhàn)代表紛紛涌躍發(fā)言，提倡議，表決心，定措施。最后支隊長__提出了“端正動機，加強學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，服從管理，達到安全、圓滿、高效”目標的總要求。通過動員，廣大官兵明確了新兵訓(xùn)練的重要意義，明確了新訓(xùn)的任務(wù)、標準和要求，增強了全體新訓(xùn)官兵習(xí)武練兵的責(zé)任感和緊迫感，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的士氣。會后，新兵營各連根據(jù)動員會精神，在新訓(xùn)的不同階段，多次進行思想再發(fā)動，溫故個人決心書，暢讀家中來信，澄清不同時期出現(xiàn)的模糊認識，促進了新兵訓(xùn)練工作自始至終有條不紊地開展。

(二)貫徹“兩嚴“方針，狠抓訓(xùn)練制度的落實。

一是把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。為提高訓(xùn)練質(zhì)量，新訓(xùn)教學(xué)小組從提高新訓(xùn)干部、骨干的自身動作入手，并按照“先統(tǒng)一思想，規(guī)范動作，后檢查督導(dǎo)，開展評比競賽”的步驟落實教學(xué)。通過認真細致的教學(xué)，規(guī)范了動作,統(tǒng)一了標準，切實提高了班長的組訓(xùn)能力。為了確保新兵

訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性，教學(xué)組經(jīng)常召開訓(xùn)練形勢分析會，開展評教評學(xué)活動，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，并研究各階段新兵的生理和心理特點，查找訓(xùn)練中的薄弱環(huán)節(jié)和不安全隱患，制定切實可行的對策。在訓(xùn)練中，教學(xué)組成員采用“理論授課，教學(xué)片觀摩，集體示教，示范班引路，評比競賽”等形式靈活貫徹教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，較好地保證了新訓(xùn)教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量地完成。

二是加大訓(xùn)練督導(dǎo)力度。為了保證今年新訓(xùn)任務(wù)高標準地完成，遵照總隊的要求，副政委__、副主任__駐新兵營，加強對新訓(xùn)工作的督導(dǎo)，并親自掛帥，從抓正規(guī)訓(xùn)練秩序入手，嚴格落實制式訓(xùn)練形式，狠抓訓(xùn)練人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量地落實。

訓(xùn)練中，新兵營緊緊抓住干部、班長這個重點，狠抓干部堅持跟班作業(yè)，要親自示教和組訓(xùn);抓班長的組訓(xùn)能力，給班長教方法教路子，力求正課時間出效益，避免盲目蠻干，簡單粗暴。通過抓好干部、班長這個環(huán)節(jié)，正規(guī)訓(xùn)練秩序，減少了訓(xùn)練中的盲目性和隨意性，促進了訓(xùn)練質(zhì)量的提高。支隊副政委__多次深入訓(xùn)練一線，召集新訓(xùn)干部作動員，提要求，研究提高訓(xùn)練質(zhì)量的方法。在射擊訓(xùn)練中，副政委、副主任親自到訓(xùn)練場指導(dǎo)訓(xùn)練，傳授射擊經(jīng)驗，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的訓(xùn)練熱情。

(三)針對新兵特點，注重科學(xué)練兵。

新訓(xùn)不同階段，新兵會呈現(xiàn)不同的生理、心理特點，重視好對這些特點的研究、分析和把握，就能有針對性地抓好新兵訓(xùn)練。為此，新訓(xùn)期間，新兵營嚴格按照支隊制定的“前期抓適應(yīng)，中期抓基礎(chǔ)，后期抓提高”的思路，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，把動作與理論，室內(nèi)與室外，腦力訓(xùn)練與體力訓(xùn)練合理穿插搭配，做到體能課目逐步練，技能課目集中練，其它課目穿插練。

1、抓好適應(yīng)環(huán)節(jié)，靈活施訓(xùn)。針對新兵初到部隊，體能較弱，對訓(xùn)練有較強恐懼感的特點，新兵營采取了“以靜制動，以動促訓(xùn)”的訓(xùn)練思路，著重抓好單個訓(xùn)練、定型訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，把隊列的“靜”與擒敵的“動”有機結(jié)合，。訓(xùn)練中采取歸納要領(lǐng)，編口訣，結(jié)幫教對子，利用輔助器材引導(dǎo)訓(xùn)練等形式提高新兵對動作的理解，如：隊列訓(xùn)練中在訓(xùn)練人員腰上插上“t”字架，地上畫步幅線，手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時還利用調(diào)查摸底，個別談心等形式在課后對新兵進行跟蹤問訪，準確把握新兵的思想脈搏，有效地開展訓(xùn)練中的政治思想工作，真正使新兵在適應(yīng)期中思想穩(wěn)定，訓(xùn)練水平穩(wěn)步上升。

2、打牢基礎(chǔ)訓(xùn)練，因情施訓(xùn)。訓(xùn)練中期，由于下雨天較多，氣溫較低，新兵訓(xùn)練的新鮮感也逐漸消失，訓(xùn)練勁頭有所松懈。對此，新兵營及時調(diào)整了訓(xùn)練計劃，把教育和執(zhí)勤業(yè)務(wù)課提前，大力開展“五小”練兵活動，在室內(nèi)進行縮小靶的瞄準，四哨動作的模擬，體能素質(zhì)的強化訓(xùn)練，發(fā)揮新兵中小教員的助手作用，談訓(xùn)練體會，結(jié)幫扶對子，適時開展游戲活動和體育比賽，激發(fā)了新同志的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練求知欲。

比如，新兵二連二十班戰(zhàn)士__當(dāng)兵前，受過正規(guī)的散打訓(xùn)練，在訓(xùn)練中班長充分發(fā)揮他的小教員作用，使該班的擒敵術(shù)訓(xùn)練成績很快得到提高。

3、加強提高環(huán)節(jié)，激勵施訓(xùn)。隨著新訓(xùn)接近尾聲，新兵基本掌握所訓(xùn)內(nèi)容，會不同程度產(chǎn)生厭訓(xùn)和應(yīng)付的心理。新兵營在新訓(xùn)后期，著重抓好各種激勵措施的運用。如溫故新訓(xùn)動員大會決心書，利用板報刊登家長來信，張貼練兵習(xí)武的口號，發(fā)動“三互”小組之間進行“體能、技能對抗”“比、學(xué)、趕、幫、超”，班、排、連之間開展各類評比競賽。對訓(xùn)練中認真刻苦，成績優(yōu)秀和進步明顯的典型，新兵營進行大力宣揚，并頒發(fā)紀念品獎勵;對不思近取，消極怠訓(xùn)的新同志，在摸清思想底數(shù)后，實施重點幫扶。如新戰(zhàn)士華鳴，在訓(xùn)練后期，產(chǎn)生厭訓(xùn)情緒，經(jīng)常裝病逃避訓(xùn)練，通過新兵連廣泛開展談心活動，結(jié)幫教對子，提高了該同志的思想認識和訓(xùn)練熱情，目前該同志訓(xùn)練成績提高很快。

(三)嚴格管理，注重養(yǎng)成，堅持用條令條例規(guī)范新兵的言行。

抓好新兵的教育、訓(xùn)練和管理，是一項管長遠的基礎(chǔ)性工作。為確保新兵在步入警營后起好步，上好路，新兵營主要從抓好一日生活秩序入手，重點抓好新兵作風(fēng)紀律的養(yǎng)成。通過以訓(xùn)促管，以管促訓(xùn)等形式，從點滴培養(yǎng)新兵的軍人意識和優(yōu)良作風(fēng)。

一是增強干部、骨干文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓(xùn)練中打罵體罰等不良現(xiàn)象，新兵營制訂了嚴格的帶兵準則，對新訓(xùn)干部、骨干提出了具體的要求，及時傳達貫徹上級的規(guī)定和學(xué)習(xí)總隊首長《致新兵訓(xùn)練干部、班長的一封信》，打印下發(fā)了“文明帶兵好班長”的規(guī)定，并且在新兵班長中開展了“想一想帶兵人的責(zé)任感”，“想一想自己當(dāng)兵的親身感受”活動，號召新訓(xùn)干部、班長為新兵做好第一次送溫暖活動。此外，新兵營還召集全體新兵，宣布了文明帶兵的紀律，明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關(guān)系，并設(shè)立了舉報箱進行雙向監(jiān)督。班長__認為自己是一名老士官，即將面臨退伍，認為新兵營是臨時單位，可以得過且過，在訓(xùn)練、管理中搞“土政策”，搞“親疏”。

對訓(xùn)練好的新同志聽之任之，對看得不順眼的橫豎刁難，引起了新兵很大的反感。新訓(xùn)干部通過談心了解到情況后，對聞立即進行批評幫助，在效果不明顯的前提下，新兵營果斷將其退回了原中隊，并就此情況在全體新訓(xùn)干戰(zhàn)中展開討論，提高思想認識。此外，新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部始終堅持原則，廉潔帶兵。據(jù)統(tǒng)計，今年新兵營共接待新兵親屬來隊探望__余次，拒收送禮和請吃__余次。由于今年新兵營各項措施得力，堅持落實以情帶兵，以行帶兵，狠剎歪風(fēng)邪氣，促進了官兵關(guān)系融洽，較好地實現(xiàn)了不跑一兵，傷一兵，亡一兵的要求。

二是嚴格條令條例，加大管理力度。條令條例和各項規(guī)章制度是新兵管理教育的準則。新兵入伍后，新兵營為了穩(wěn)定新兵思想，端正入伍動機，在新兵中開展條令條例、國防法、兵役法等知識的學(xué)習(xí)，并就新兵中可能出現(xiàn)的問題，提前打好預(yù)防針，使新兵明白部隊管理有法可依，有章可循。

重點抓好了一日生活制度地正規(guī)實施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實。如針對新兵剛到部隊，思想不穩(wěn)定、心理復(fù)雜的特點，新兵營在發(fā)動新訓(xùn)干部、班長在做好普及性教育、談心的同時，除正常勤務(wù)的同時，又分別在? 飯后、晚飯后、熄燈后三個時間段，增加了流動哨，并增加夜間查鋪查哨的次數(shù);針對訓(xùn)練后期，新兵作風(fēng)紀律有所松散的現(xiàn)象，新兵營適時開展作風(fēng)紀律整頓，，從點滴入手，狠抓養(yǎng)成，把訓(xùn)管結(jié)合，教養(yǎng)一致貫穿于新兵訓(xùn)練、管理的全過程。

新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部自始至終在職在位，自覺遵守各項規(guī)章制度，自覺與新兵實行“五同”，用自己的模范行動教育和影響新戰(zhàn)士，經(jīng)常性地做好安全工作檢查和開展一事一議活動，較好保證了用條令條例管兵、訓(xùn)兵制度深入兵心。

三是建立管理網(wǎng)絡(luò)。為了使新兵的行為納入嚴格的管理體系之中，新兵營各連在新兵中成立了互幫、互學(xué)、互管對子，增強新兵參與管理的主動性。

針對今年新兵來自的經(jīng)濟地區(qū)貧富差距明顯，兵員成分復(fù)雜、文化程度差距大，入伍動機明確、自理能力弱等特點，新兵營積極抓好經(jīng)常性教育的同時，積極發(fā)揮“三互”小組的作用，并建立了部隊、家庭、地方政府三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，督促家庭、政府配合部隊共同抓好新兵的管理，保持了新兵隊伍的穩(wěn)定，確保了新訓(xùn)工作順利的進行。

今年的新兵訓(xùn)練工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，一是抓訓(xùn)練的力度不大，措施還不夠有力，部分科目，如障礙訓(xùn)練還存在怕出事，有消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干自身素質(zhì)弱，任教組訓(xùn)能力弱，管理方法簡單。針對這些問題，我們將在下階段帶新兵中加以克服。

民兵軍訓(xùn)心得體會150篇三

是同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽感，努力做一名合格青年學(xué)生。

一 校園軍訓(xùn)任務(wù)重，提高認識

大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感責(zé)任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上 一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二 刻苦訓(xùn)練紀律嚴，以苦為樂笑滿面

只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點。

還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當(dāng)快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅持”我一直告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。

其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時，教官們會不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中。

民兵軍訓(xùn)心得體會150篇四

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課也是每個大學(xué)生必上的一課。終于， 我等到了這期待以久的大學(xué)軍訓(xùn)。

置身于童話王國般翠綠的草坪上，清風(fēng)拂過我的臉頰，送來小草的氣息。這是我第一次艱辛又快樂地與大地親密接觸。伴隨著一聲哨響，一群群身穿迷彩服的“義務(wù)兵”在教官的帶領(lǐng)下排成一排排直線。一面面軍訓(xùn)的旗幟在風(fēng)中飄揚。一首首動聽嘹亮的軍歌響徹云霄，回蕩在操場的四周。

青色年華，迷彩軍裝， 大學(xué)生入黨志愿書， 會計頂崗實習(xí)周記，巾幗須眉，盡顯英姿，軍歌嘹亮。這些都盡顯了軍人獨特的氣質(zhì)。盡管軍訓(xùn)很累很辛苦，但我們還是要堅持。軍訓(xùn)滲透著淚水但也夾雜著歡樂，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道奇異的風(fēng)景線。雖然是在烈日之下，但我們還是充滿激情充滿自信。有首詩“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。當(dāng)我們忘掉酸痛繼續(xù)前行時更多的是收獲大自然的美麗與芬芳。

此起彼伏的哨聲時時在我的耳邊響起，這不是躁聲而是一種警醒， 大學(xué)生暑假實踐報告，一種鞭笞在督促我勇敢前行。

盡管軍訓(xùn)很苦，但它更多地讓我學(xué)會堅強。軍訓(xùn)不但讓我們的身體更加結(jié)實強壯而且鍛煉了我們的意志增強自信。作為一名男孩就應(yīng)該有男兒當(dāng)自強的倔強和窮且益堅不墜青云之職的傲骨。古人云“天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨”。在這些天的軍訓(xùn)生活中，我深深體會到軍人的獨特面貌，服從命令是軍人的天職。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人鐵一般的紀律。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練和洗禮，我懂得了“鐵要經(jīng)過冶煉才能成為鋼材，人要經(jīng)過磨練才能成為人才。堅持到最后才是成功者，男兒流血不流淚，再大的困難也不能倒下。經(jīng)不起風(fēng)浪打擊的船只是永遠也達不到勝利的彼岸。軍訓(xùn)更讓我明白團隊精神的重要性。團結(jié)就是力量，再小的力量集中在一起就變成了一股不容忽視的力量。

軍訓(xùn)是人生最生動的一課，它教會我們堅強和不輕言放棄。軍訓(xùn)思來苦后甜，人苦勵志趁少年。讓我們以一個軍人的姿態(tài)來嚴格要求自己，在以后的大學(xué)生活中發(fā)揚軍人這種“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神”。

民兵軍訓(xùn)心得體會150篇五

在八月三十一日他進校門的那一刻起，我就開始為自己創(chuàng)造大大小小的奇跡，生命中無數(shù)的第一次由此開始：第一次由此開始：第一次軍訓(xùn)，第一次在寄宿學(xué)校住宿，第一次過集體生活等等。這對于我來說，不僅僅是歡樂的體驗，同時也是嚴酷的考驗。我深知，鷹只有忍痛蛻去老舊的羽翼，才能長出嶄新的羽毛，從而獲得新生;蟬只有不斷解除外殼的束縛，才能進步，成長……但凡蛻變，都要經(jīng)歷一番磨難，這是我們走向成功的必由之路都應(yīng)以樂觀的心態(tài)從容面對挺過這一關(guān)。

看，在那熾熱的驕陽下有那么一群人;聽，在那寬廣的操場上有一陣陣的吼聲;摸，在那充滿熱血的胸膛有一滴滴的汗水這正是我們在軍訓(xùn)期間的一隅。

頂著焦灼的太陽光，我們站好軍姿，紋絲不動汗水慢慢的流過臉頰，打濕了衣衫，我們依然堅持著。漸漸地，腳開始酸，大腿小腿也逐漸疼痛，但我并沒有松懈，依舊咬緊牙關(guān)，默默地在心中念道“堅持到底就是勝利?！薄班健保坦僖宦暽陧?，我們便如釋重負般一屁股蹲在地上，此時，我只感到雙腿麻麻的不敢彎曲。

這次軍訓(xùn)讓我們發(fā)生了極大的改變，從自由散漫我行我素到一切行動聽指揮;從隨欲而動到懂得沒有命令絕不多說一句話;這都是軍訓(xùn)的嚴明的紀律交給我們的。使我們的身心受到了磨難，也讓我看到了人與人之間的關(guān)愛，讓我同新同學(xué)又陌生到熟悉，讓我感受到了集體的力量，讓我們從一盤散沙凝聚成一個堅強的集體。

軍訓(xùn)讓我們重新認識了生活和生命的意義，讓我們從稚嫩走向成熟。

操場上我們曾留下的一滴滴的汗水，使我們青春的印記，見證了我們的成長，見證了我們的蛻變。

軍訓(xùn)，激勵著我們走向美好的明天。

民兵軍訓(xùn)心得體會150篇六

軍訓(xùn)來臨了，唱著響亮的歌聲，背著又大又鼓的背包，我和同學(xué)們坐上了去官渡訓(xùn)練基地的汽車。

半個多鐘過去了，汽車來到了官渡訓(xùn)練基地，一下車，教官就給我們來了一個下馬威。“集合!集合!”幾聲哨聲響了起來，全體同學(xué)把背包放在宿舍里的床上就立即跑去集合了?！傲⒄?向右轉(zhuǎn)，齊步走!”同學(xué)們認識了教官后就馬上去領(lǐng)軍裝了?；氐剿奚?，換了衣服，集合起來去飯?zhí)贸燥埩耍燥埱斑€學(xué)了一首歌：《過得硬的連隊》。在那兒，要自己洗碗、打飯、打湯，吃飯要快，吃完飯后，同學(xué)們洗完碗就回宿舍了，我們把教官說的話忘得一干二凈，在午睡時間聊起了天……

咚咚咚，一陣粗暴的敲門聲，一個同學(xué)開了門，看見一個我們不認識的教官拿著一條大木棍說：“起來!起來!一百個蹲下起立，做完后站著!”“哎，抗命不如從命，做唄!”我們做完后大約十分鐘左右，教官便讓我們上床，我們再也不敢說話了，又睡不著，只能老老實實的躺在床上……

下午，我把上午的辛苦全部忘了，因為我們可以打野戰(zhàn)了，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，拿著槍上戰(zhàn)場去了，激戰(zhàn)過后，同學(xué)們興奮得不得了，但是，訓(xùn)練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。

晚上，大家都累得筋疲力盡了。“今天雖然有點兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我說。同學(xué)們都點了點頭。“睡覺吧!免得又被罰!”李國基說。同學(xué)們都躺下睡覺了。

第二天七點號聲響起，同學(xué)們翻身下床，穿好衣服向集合地點奔去，一天的訓(xùn)練從此開始，教官說：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學(xué)們聽后大驚失色?！鞍?，有什么辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。

第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個上場，大家都很緊張，但表現(xiàn)得還不錯。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進獎呢!軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我們在訓(xùn)練基地吃完最后一次午餐，依依不舍地跟教官分離了。

在車上，我想著：這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收獲可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時干家務(wù)活的辛苦。我下定決心，以后一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認真完成。

民兵軍訓(xùn)心得體會150篇七

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其盤骨，餓其體膚，空乏其身”，剛經(jīng)過軍訓(xùn)的我們對這句話深信不疑。而這軍訓(xùn)的滋味也只有當(dāng)“兵”的我們才深有體味。這短短的三天軍訓(xùn)也給我留下了許多美好的回憶痛苦并快樂著……。

軍訓(xùn)的第一天，我們?nèi)６畟€班，一千二百多人聽著老師的教導(dǎo)齊刷刷的站在了操場上，等待著學(xué)校為我們分配教官。期間，同學(xué)們竊竊私語著，內(nèi)容大致就是對教官的一些期望。

就在我們紛紛猜想時，教官已經(jīng)分配完畢。只見我們班的教官一路小跑過來，這時我才仔細地打量起來他。又高又瘦，雖沒想象中的那么帥，但也可稱其為帥哥了。

就在大家交頭接耳時，教官洪亮的聲音響了起來：“全體立正!”洪亮的聲音把大家嚇了一跳。教官又說道：“我對你們有三條要求：一是服從，二是完全服從，三是絕對服從”。

服從命令是當(dāng)兵的天職。這有什么難，不就一切行動聽指揮嘛!

教官的聲音再次響起：“立正，現(xiàn)在開始站軍姿。抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢站一個小時?！笔裁?一個點!我不禁有點感覺背后涼風(fēng)直冒……在烈日下，我們一動不動地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來，浸濕了我們的衣服。時間在一分一秒的走，我們堅持著，這時，有的同學(xué)有些頭暈了。幸好教官不那么嚴厲，我們只站了短短的半個小時，教官就讓我們原地休息了，休息了15分鐘，又接著練站立。一上午下來，同學(xué)們的身體個個像散了架子似的。。。。。。三天訓(xùn)練下來，同學(xué)們個個都曬黑了，有的同學(xué)腳磨出了水泡，那些看似簡單的動作，因一個或幾個不齊，練了一遍又一遍，更別說那些有點難度的了。于是，鼻子一酸，我們便哀聲嘆氣地說道：我們好苦呀!但是同學(xué)們都咬著牙堅持了下來。。。。。

雖然我們在軍訓(xùn)中有苦有累，教官也喊啞了噪子，但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴，但卻總為我們著想，休息處永遠是最陰涼的?！昂侠硎清憻?，不合理的是磨煉”，在鍛煉和磨煉中，也正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”般，在最后的軍訓(xùn)會操中，我們班得了個最佳組織獎。也在最后太陽和雨的洗禮下，我們的心情也如品茶般，體味到了苦味甜來的美好。

如白駒過隙，時光荏苒，不留下什麼痕跡。當(dāng)某年某月的某一天，離開母校時。當(dāng)我們重新回憶起軍訓(xùn)的這段時光的時候，相信我們會珍惜這些回憶。因為這是入學(xué)時的第一幅“集體生活”的精彩畫卷。這個過程中的所有淚水、汗水，所有的笑容都將成為陪伴我們成長的一份值得珍藏的畫卷。

“健我體魄，強我素質(zhì)，塑我人格”，我們感受到了。

“驕陽無懼，青春無悔，追求卓越，共創(chuàng)輝煌”，我想我們又該向著美好的明天出發(fā)了!

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