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    1. 最新建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想7篇(通用)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:09:49
      最新建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想7篇(通用)
      時(shí)間:2023-04-06 09:09:49     小編:zdfb

      我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

      建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想篇一

      習(xí)近平總書記8日赴寧夏考察調(diào)研。當(dāng)天下午,他先后來到吳忠市紅寺堡鎮(zhèn)弘德村、黃河吳忠市城區(qū)段、金星鎮(zhèn)金花園社區(qū),了解當(dāng)?shù)赝七M(jìn)脫貧攻堅(jiān)、加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等情況。這是20__年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后,習(xí)近平總書記的首次地方考察。

      從公開報(bào)道中,習(xí)近平與寧夏的故事要追溯到1997年。那一年4月,作為福建省委副書記、同時(shí)也是福建省對(duì)口幫扶寧夏領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的習(xí)近平第一次來到寧夏。此后,他一直關(guān)注、牽掛著這片土地,20__年和20__年,他又兩次來寧夏考察調(diào)研。

      脫貧攻堅(jiān)、科技創(chuàng)新、生態(tài)保護(hù)……習(xí)近平對(duì)寧夏的發(fā)展傾注了大量心血。

      “你常洗澡嗎?”

      20__年7月18日,習(xí)近平來到?jīng)茉纯h大灣鄉(xiāng)楊嶺村看望父老鄉(xiāng)親,實(shí)地考察精準(zhǔn)扶貧情況。

      在考察中,除了察看屋內(nèi)陳設(shè)外,習(xí)近平尤其留意村民家的淋浴設(shè)施。聽說安了太陽能熱水器,習(xí)近平說“挺好”,關(guān)心地問家里的小男孩:“你常洗澡嗎?”

      習(xí)近平為何對(duì)洗澡這件事這么掛心?這個(gè)問題其實(shí)有來由。1997年第一次來寧夏,習(xí)近平就為西海固地區(qū)的貧困狀況所震撼?;貞洰?dāng)時(shí)的情況,習(xí)近平說,老百姓用水很困難,也洗不上澡。

      洗澡問題本質(zhì)上就是用水問題。對(duì)于曾經(jīng)非常干旱的西海固來說,解決用水問題不僅是解決基本的民生需求,也事關(guān)脫貧致富和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      1997年,習(xí)近平對(duì)口幫扶寧夏脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)重點(diǎn)就是水。他抓井窖工程,解決群眾生活用水問題;鼓勵(lì)小圓井抽水灌溉,解決產(chǎn)業(yè)用水問題……

      水不僅種活了莊稼,也澆灌著脫貧致富的希望。如今的西海固,正如總書記期望的那樣,逐漸由“干沙灘”變成“金沙灘”。

      “發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本之策”

      楊嶺村位于曾經(jīng)“苦甲天下”的西海固地區(qū),六盤山集中連片特困地區(qū)的腹地,山大溝深、產(chǎn)業(yè)滯后等因素制約著當(dāng)?shù)厝罕娒撠毜牟椒ァ?/p>

      這些年,隨著脫貧攻堅(jiān)工作的不斷推進(jìn),村子的水、電、路、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多方面都發(fā)生了顯著變化,特別是對(duì)貧困戶實(shí)施人均發(fā)展一畝糧、一畝菜、一頭牛的幫扶措施,使貧困戶收入越來越有保障。

      “發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本之策。要因地制宜,把培育產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的根本出路?!?0__年在寧夏考察時(shí),習(xí)近平強(qiáng)調(diào)。一句“根本出路”,凸顯了產(chǎn)業(yè)扶貧的重要性。

      走好這條“根本出路”,習(xí)近平在1997年對(duì)口幫扶寧夏脫貧攻堅(jiān)時(shí)就已經(jīng)開了個(gè)好頭。當(dāng)時(shí),他著力發(fā)展洋芋馬鈴薯生產(chǎn),加工成飼料賣給東部一些地方用來飼養(yǎng)鰻魚。這一項(xiàng)當(dāng)時(shí)就帶動(dòng)人均增收一二百元。

      草畜、馬鈴薯、冷涼蔬菜……如今,有產(chǎn)業(yè)聯(lián)合黨支部一頭對(duì)接農(nóng)戶,一頭對(duì)接企業(yè),也有企業(yè)為農(nóng)戶做好技術(shù)保障、打開市場(chǎng)銷路,發(fā)展產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為西海固的脫貧“利器”。

      “閩寧鎮(zhèn)探索出了一條康莊大道”

      1997年7月15日,“閩寧村”在一片戈壁上破土動(dòng)工。“閩寧”,是習(xí)近平為永寧縣的生態(tài)移民點(diǎn)取的名字,也是“閩寧協(xié)作”開花結(jié)果的一個(gè)見證。

      1996年,中央確定福建對(duì)口幫扶寧夏。時(shí)任福建省委副書記的習(xí)近平擔(dān)任對(duì)口幫扶寧夏領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),直接組織實(shí)施閩寧對(duì)口扶貧協(xié)作。

      抓井窖工程、發(fā)展產(chǎn)業(yè)就是當(dāng)時(shí)閩寧對(duì)口扶貧協(xié)作抓的重點(diǎn)。另外一個(gè)大動(dòng)作,是實(shí)施了“移民吊莊”工程,讓生活在“一方水土養(yǎng)活不了一方人”那些地方的群眾搬遷到適宜生產(chǎn)生活的地方,建起了閩寧村。

      正如總書記所說,移民搬遷是脫貧攻堅(jiān)的一種有效方式。自閩寧村正式奠基至今二十多年,當(dāng)初荒蕪的戈壁變成了接納6萬多生態(tài)移民的閩寧鎮(zhèn),水電路衣食住發(fā)生了翻天覆地的變化。20__年,閩寧鎮(zhèn)農(nóng)民人均可支配收入已達(dá)13500元以上。

      閩寧鎮(zhèn)成為我國(guó)貧困地區(qū)通過對(duì)口扶貧協(xié)作走向全面小康的成功范例。20__年在寧夏考察時(shí)習(xí)近平稱贊道,閩寧鎮(zhèn)探索出了一條康莊大道,我們要把這個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)推廣。

      “東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去”

      東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援,是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略,是加強(qiáng)區(qū)域合作、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、拓展對(duì)內(nèi)對(duì)外開放新空間的大布局,是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措?!伴}寧協(xié)作”在戈壁灘上結(jié)出的豐碩成果就是對(duì)此的有力證明。

      “東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去?!?0__年7月,在東西部扶貧協(xié)作座談會(huì)上,習(xí)近平的話堅(jiān)定有力。

      西部地區(qū)特別是民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、革命老區(qū)、連片特困地區(qū)貧困程度深、扶貧成本高、脫貧難度大,是脫貧攻堅(jiān)的短板,進(jìn)一步做好東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援工作,必須采取系統(tǒng)的政策和措施。在會(huì)上,習(xí)近平提出了4點(diǎn)要求:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);完善結(jié)對(duì),深化幫扶;明確重點(diǎn),精準(zhǔn)聚焦;加強(qiáng)考核,確保成效。

      “山”“?!睌y手,至今已著成無數(shù)脫貧華章。已經(jīng)取得的成果固然可貴,但攜手脫貧更需久久為功、“長(zhǎng)期堅(jiān)持”。

      今年兩會(huì)前夕,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見》公開發(fā)布,闡明了接下來的幫扶政策??缭缴胶!y手脫貧的故事將更加精彩……

      “社會(huì)主義是干出來的”

      20__年,時(shí)任國(guó)家副主席的習(xí)近平第一次踏入寧東能源化工基地,考察神華寧煤年產(chǎn)25萬噸甲醇項(xiàng)目。彼時(shí)的工廠還很小,但蘊(yùn)藏的活力已蓬勃可見。

      8年后,習(xí)近平再次來到寧東能源化工基地考察,詳細(xì)了解全球單體規(guī)模最大的煤制油工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況。

      站在熱火朝天的工廠,習(xí)近平總書記的聲音充滿了力量:“我的心情也很激動(dòng),看到了社會(huì)主義的大廈在一磚一瓦地建起來。在場(chǎng)的工人兄弟姐妹們,我對(duì)你們充滿了敬意。社會(huì)主義是干出來的,就是靠著我們工人階級(jí)的拼搏精神,埋頭苦干、真抓實(shí)干,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的偉大目標(biāo),取得一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果?!?/p>

      “社會(huì)主義是干出來的”,這句話樸實(shí)而又充滿力量。具體到寧夏,要怎么干?習(xí)近平給出了答案:“越是欠發(fā)達(dá)地區(qū),越需要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。欠發(fā)達(dá)地區(qū)可以通過東西部聯(lián)動(dòng)和對(duì)口支援等機(jī)制來增加科技創(chuàng)新力量,以創(chuàng)新的思維和堅(jiān)定的信心探索創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新路?!?/p>

      創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展是新路,更是光明大道。20__年12月,神華寧煤煤制油示范項(xiàng)目建成投產(chǎn),成為“埋頭苦干、真抓實(shí)干”的一個(gè)巨大成果。習(xí)近平在對(duì)此作出的重要指示中再次強(qiáng)調(diào),“必須大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,加快推動(dòng)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化?!?/p>

      “寧夏是西北地區(qū)重要的生態(tài)安全屏障”

      今年兩會(huì)在審議政府工作報(bào)告時(shí),寧夏代表團(tuán)向大會(huì)提交了一份參與國(guó)家“十四五”規(guī)劃的“心愿單”。其中之一,就是“構(gòu)筑祖國(guó)西部生態(tài)安全屏障,保障國(guó)家生態(tài)安全”。

      “寧夏是西北地區(qū)重要的生態(tài)安全屏障”。習(xí)近平對(duì)寧夏生態(tài)保護(hù)一直很關(guān)注。20__年9月,習(xí)近平總書記專門就騰格里沙漠遭企業(yè)污染一事作出批示;20__年7月來寧考察時(shí),總書記再次強(qiáng)調(diào)“對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境的行為,必須扭住不放、一抓到底,直到徹底解決問題”……

      生態(tài)是統(tǒng)一的自然系統(tǒng),是相互依存、緊密聯(lián)系的有機(jī)鏈條。土地、水、濕地……對(duì)于寧夏生態(tài)保護(hù)的每個(gè)方面,習(xí)近平都有思考、有部署。他強(qiáng)調(diào),要大力加強(qiáng)綠色屏障建設(shè)。要強(qiáng)化源頭保護(hù),下功夫推進(jìn)水污染防治,保護(hù)重點(diǎn)湖泊濕地生態(tài)環(huán)境。要加強(qiáng)黃河保護(hù),堅(jiān)決杜絕污染黃河行為,讓母親河永遠(yuǎn)健康。

      遵循習(xí)近平總書記重要指示精神,寧夏推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的步伐愈走愈堅(jiān)實(shí)。6月3日,寧夏回族自治區(qū)政府發(fā)布20__年全區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況及20__年生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)展情況。公報(bào)顯示,20__年,寧夏大氣和水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善,土壤環(huán)境質(zhì)量良好,聲環(huán)境質(zhì)量保持穩(wěn)定,全區(qū)生態(tài)環(huán)境狀況進(jìn)一步改善。

      以“生態(tài)立區(qū)”為戰(zhàn)略的寧夏,正在承擔(dān)起維護(hù)西北乃至全國(guó)生態(tài)安全的重要使命。

      建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想篇二

      春節(jié),本是一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日,可今年這個(gè)春節(jié)卻成了一些人永遠(yuǎn)的痛苦回憶。原來,就在春節(jié)前夕,以武漢華南海鮮市場(chǎng)為起源地的傳染病“新型冠狀病毒肺炎”爆發(fā)了。短短的20多天里,數(shù)以萬人感染了這種疾病,而且已有幾百人因它而命喪黃泉。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。

      本來我過春節(jié)的計(jì)劃和打算一大堆,雖然不可能每個(gè)都一一實(shí)現(xiàn),但是完成兩三個(gè)還是沒問題的?,F(xiàn)在好了,因?yàn)橐咔樗僚埃饷嬉黄臎?,所有的公共?chǎng)所,游樂場(chǎng)通通關(guān)門停止?fàn)I業(yè)。家家戶戶積極相應(yīng)號(hào)召,為自己也為大家,人人都待在自己家里面不出門,不聚會(huì),大過年的親朋好友之間也互相不能串門拜年了。

      我宅在家里,無意中看到一篇報(bào)道《我們防的是病毒,而不是武漢人!》這篇文章我雖然沒有細(xì)讀,但光是標(biāo)題就讓人觸目驚心。這引發(fā)了我的思考:如果這次疫情爆發(fā)在杭州會(huì)怎么樣呢?面對(duì)未知的恐慌,我們可能也會(huì)很難淡定地待在自己的城市。換位思考,武漢人其實(shí)很無奈,待在自己的城市里無安全感,驚慌失措之余,會(huì)本能地逃離武漢。

      我們這些武漢之外的人看到如此情形,不禁“毛骨悚然”心中充滿恐懼。我在網(wǎng)上看到一些消息,很多網(wǎng)友都在譴責(zé)武漢人,使在各地的武漢同胞們備受歧視??吹竭@些言論,我心里很不是滋味,認(rèn)為這樣的想法太過狹隘了。

      幸好,這可怕的病毒沒有讓科學(xué)家和“白衣天使”們望而生畏。他們不顧自己的生命危險(xiǎn),挺身而出,放棄了過年和家人的團(tuán)聚時(shí)光,沖向武漢疫區(qū)第一線,堅(jiān)決抗擊病魔。除此之外,各行各業(yè)智慧的人們,大家齊心協(xié)力,眾志成城!我親眼和大家一起見證了了不起的“火神山”和“雷神山”醫(yī)院在直播中拔地而起!

      20__春節(jié)憋在家里,雖然很多美好的計(jì)劃都泡湯了,但我認(rèn)為這個(gè)春節(jié)最特別,一定是每個(gè)人今生難忘的!我看到了某些無知的人因?yàn)椴妒骋吧鷦?dòng)物的惡果,感受到了人類膽小恐懼的本能……然而看到更多的還是人們的勇氣、智慧和團(tuán)結(jié)!最后,我要祝福所有的病人們?cè)缛湛祻?fù)!大家20__新年平安健康!

      建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想篇三

      我心中的思政課,也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國(guó)家精品課程之一。正所謂十年樹木,百年樹人。育樹,在于建筑可造之材,讓才有所用;育人,在于塑造可用之人,讓學(xué)生有所長(zhǎng),能所用,而這也是我對(duì)我們的思政課給予的要求。

      國(guó)家對(duì)精品課程的定義是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。但我認(rèn)為打造精品課程不一定需要一流的教師隊(duì)伍和一流的教材,反而應(yīng)該打破這種界限才能在教學(xué)上有所突破,理由有以下幾點(diǎn)

      一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。

      作為大一新生,思政課學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),我很榮幸能夠受教于黃老師,她上課呢有種特別的魅力,可以調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的情緒,營(yíng)造一種你問我答、積極發(fā)言的熱烈氣氛,富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前,有時(shí)會(huì)先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情,并讓我們各抒己見,有的時(shí)候甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的激烈辯論,有時(shí)會(huì)播放一段音樂或者有教育意義的短視頻,有時(shí)講個(gè)笑話等等。

      總之用不同的形式吸引我們,給我們時(shí)時(shí)刻刻一種好奇、新穎的感覺,讓我們帶著好奇心和探求新知識(shí)的欲望進(jìn)入課堂。此外,在黃老師的課中,熱烈而又輕松的氣氛,師生關(guān)系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言,我認(rèn)為這才是每一個(gè)學(xué)生所期待的課堂。

      讓我印象最深的一件事是,在大一上學(xué)期我參加了一個(gè)演講比賽,要用到翻頁筆,但我沒有,想到黃老師有,就給她打了個(gè)電話,電話接通后,和老師說明來意,但老師說她那個(gè)已經(jīng)借給其他老師了,就在我失望之際,黃老師說她可以替我借借其他老師的,但那時(shí)已經(jīng)是午睡時(shí)間了,黃老師也回家了,就在我說不用麻煩的時(shí)候,老師說她立即來學(xué)校幫我借,讓我等她消息,說完就掛了電話。二十幾分鐘后,老師打電話跟我說已經(jīng)幫我借到了,讓我去辦公室拿。當(dāng)我來到辦公室時(shí),老師正在梳妝,我才知道,老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了,當(dāng)時(shí)真的特別感動(dòng),只有不住地說謝謝。我想,黃老師不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更是我生活里的導(dǎo)師,在這里再次向黃老師說聲謝謝您,老師,學(xué)生讓您操心了。

      同時(shí),我覺得,這才是一流課程的真正含義,共勉共進(jìn),師生情厚。

      二、不拘泥于教材,打破課本限制。

      我在大一的下學(xué)期思政課老師是張新剛張老師,他這個(gè)人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺,打扮青春干練,上課時(shí)那時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)趣俏皮的格調(diào),無不在調(diào)動(dòng)著學(xué)生們的興趣,還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯(cuò)覺,沒錯(cuò),就是錯(cuò)覺,因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)上是很嚴(yán)格的哦,對(duì)我們要求很嚴(yán)。

      還有就是他那別具特色的講課內(nèi)容,很容易讓作為學(xué)生的我們記憶深刻,很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起他說的話。每次他都會(huì)找一些重點(diǎn)題作業(yè),讓我們制作ppt并上臺(tái)講課,這樣每一次上臺(tái)講課之前我都會(huì)精心籌劃,自己規(guī)劃重難點(diǎn),有時(shí)為僅僅上臺(tái)的十幾分鐘會(huì)在臺(tái)下準(zhǔn)備一星期,更是深刻體會(huì)到了老師備課的辛苦。而且,張老師每星期的固定時(shí)間都會(huì)讓學(xué)生去辦公室,悉心指導(dǎo),幫助學(xué)生備課,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。這樣學(xué)生全身心投入這門課中,積極參與課堂教學(xué),約束自身,當(dāng)好導(dǎo)演和聽眾,并在聽課后積極回答老師提問。

      讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺(tái)講資本主義侵略對(duì)中國(guó)的影響時(shí),為此我準(zhǔn)備了一星期,期間查閱各種論文,甚至在要上臺(tái)講課的前一天晚上熬夜到兩點(diǎn),但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相似率相當(dāng)高,后面老師講課時(shí)被多次引用,有時(shí)還會(huì)搶老師的要說的話,導(dǎo)致那堂課老師只能退而其次講詳細(xì)內(nèi)容(本應(yīng)是老師講大綱,學(xué)生就某一事件詳講),雖然很尷尬,但我想這正是對(duì)我努力之后的肯定。這節(jié)課給我最大的亮點(diǎn)就是打破了傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生聽的教學(xué)模式,有利于確立學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)、共同合作和刻苦鉆研的意識(shí),活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

      但是,一個(gè)事物不可能是完美無缺的,有優(yōu)點(diǎn),必然有缺點(diǎn)。

      而在現(xiàn)階段,對(duì)于思政課不是專業(yè)課的一類學(xué)生的我們,很多學(xué)生認(rèn)為思政課對(duì)我們的作用無非就是在某一方面對(duì)自身的行為習(xí)慣和思想觀念進(jìn)行指導(dǎo)。至于所說的思政課開展的目的在學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中提升學(xué)生成績(jī),沒有效果,只是效果較微,沒有達(dá)到預(yù)期。其主要原因與現(xiàn)階段高校思政課存在的問題有關(guān)。

      主要就是學(xué)校重視不足,甚至說不給予重視。

      思政課主要是培養(yǎng)學(xué)生的思想修養(yǎng),學(xué)校重視不足,自然無法調(diào)動(dòng)學(xué)生在課上的積極性,可能導(dǎo)致某些學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課抱有聽聽就可以了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)省經(jīng)費(fèi),采取思政課大課教學(xué)模式,更有甚者可以一個(gè)老師教幾十個(gè)班級(jí),導(dǎo)致教師沒有時(shí)間批改作業(yè),沒有時(shí)間與學(xué)生交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),沒有時(shí)間完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)模式,只能一復(fù)一日地重復(fù)著相同高度水平的教育方式,這樣老師又怎能提高自己的教學(xué)能力呢?

      學(xué)生在久而久之地學(xué)習(xí)這一老師上的課之后會(huì)不會(huì)感到厭倦呢?就像夫妻之間,丈夫面對(duì)一個(gè)毫無性沖動(dòng)的妻子時(shí),第一次還會(huì)有新鮮感,但第二次,第三次,無數(shù)次之后呢,還會(huì)有興趣嗎?久而久之,就會(huì)有小三的介入了,而我們學(xué)生在課上的小三就是開小差了玩手機(jī),說悄悄話,睡覺等等,各種花樣百出,總之是無心聽講了。而經(jīng)費(fèi)的縮減也使得教師始終處于一種教學(xué)壓抑的狀態(tài)和精力高度負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),進(jìn)而影響教學(xué)效果。導(dǎo)致現(xiàn)在許多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。

      高校思政課要成為精品課程,要的不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上的提高,更要的是學(xué)生在生活中通過思政課的引導(dǎo),挖掘自身潛力解決問題,進(jìn)一步認(rèn)清問題實(shí)質(zhì),進(jìn)而改變自我,完善自我。我想,這才是高校思政課精品課程要達(dá)到的目的,也是我心中的我們的思政課所要達(dá)到的境界。

      建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想篇四

      我收看了《全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心。

      這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土?;驘o難以喪其國(guó)。失其守宇?!?/p>

      一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,這就是“多難興邦”啊。

      面對(duì)突如其來的疫情,無數(shù)國(guó)人逆行而上。八十四歲的鐘老,雖年及懸車,仍披掛上陣;

      韓紅傾其所有,支援武漢。不僅她們,更有許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到武漢,幫助武漢人民一起度過這難關(guān)!每一個(gè)時(shí)代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,卻轉(zhuǎn)身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻(xiàn)出了生命,有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個(gè)字,一盞燈,一份心,一種情。

      這次疫情,更讓我熱淚盈眶的一種精神,是“家國(guó)”。

      不要播我的名字,媽媽看了會(huì)擔(dān)心,短短的幾個(gè)字是一種胸懷,這是出自24歲女孩的一段話語,在得知自己要去支援武漢時(shí),他沒有猶豫,去了離家的遠(yuǎn)方,唯一不放心的是在家擔(dān)心自己的母親,國(guó)是千萬家,正是這些為家人著想的陌生人,彰顯了我們心中的家國(guó)情懷。你我作為一名身處中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的大學(xué)生的我,也該在此時(shí)志愿加入道路卡點(diǎn)工作中,國(guó)家栽培了我們,我們也應(yīng)該在國(guó)家需要我的時(shí)候挺身而出,展現(xiàn)作為一名大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。

      建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想篇五

      天下黃河富寧夏。黃河流出青銅峽后,由奔騰轉(zhuǎn)為浩蕩,形成了沖積平原,史稱“河套平原”。銀川平原處于河套平原西部,俗稱“西套”。自漢唐以來,這里就開始開渠引水、開荒拓田,被譽(yù)為“塞上江南”。

      賀蘭縣地處銀川平原核心區(qū)。頂著烈日,習(xí)近平總書記走進(jìn)稻漁空間鄉(xiāng)村生態(tài)觀光園。該生態(tài)觀光園有不少創(chuàng)新做法:稻田既種稻又養(yǎng)魚養(yǎng)蟹,魚蟹反過來給稻田施肥;農(nóng)民土地流轉(zhuǎn),加上務(wù)工和入股,既是工人又是股東;游客既可以觀光游覽,又可以品嘗美食、購(gòu)買農(nóng)產(chǎn)品。這是一條完整的生態(tài)鏈,也是一條延長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈。

      脫貧奔小康路上,寧夏正在探索一條現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型之路。

      習(xí)近平總書記聽了介紹,頷首贊許:“這里不僅有‘一產(chǎn)’,還有‘二產(chǎn)’、‘三產(chǎn)’,水資源利用效率提高了,附加值也上來了。”

      寧夏特色農(nóng)產(chǎn)品展廳,菜鮮魚肥、瓜果飄香。習(xí)近平總書記一一端詳。紅彤彤的柿子椒、黑黢黢的西紅柿、顆粒飽滿的枸杞、肉質(zhì)細(xì)嫩的灘羊肉……滿滿的寧夏特色。疫情發(fā)生以來,這里的農(nóng)副產(chǎn)品由于質(zhì)優(yōu)品好,銷路沒有受到太大影響,反而通過冷鏈運(yùn)輸打開新的市場(chǎng)。總書記強(qiáng)調(diào):“我們要把擴(kuò)大內(nèi)需作為一個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn)。中國(guó)本身就是一個(gè)大市場(chǎng),有14億人口的消費(fèi)市場(chǎng)。開拓市場(chǎng)需要高質(zhì)量產(chǎn)品,不能搞‘瓜代菜’之類的低水平建設(shè)?!?/p>

      習(xí)近平總書記登上塔臺(tái),舉目遠(yuǎn)眺。千畝稻田,綠波蕩漾。

      他沿田埂走進(jìn)稻田深處。田里勞作的村民們看到總書記,紛紛圍攏過來。

      他們都是附近的村民,每月務(wù)工費(fèi)3000多塊,年底還有分紅。一位年輕村民笑著說:“我們種的就是自己的地,給自己打工呢!”他告訴總書記,一畝地一年800塊的土地流轉(zhuǎn)費(fèi),鄉(xiāng)親們土地流轉(zhuǎn)多的三四十畝地、少的十多畝地,又是一筆不小的收入。

      “大家都是股東了!”總書記幽默的話,引來鄉(xiāng)親們會(huì)心的笑聲。

      社會(huì)資金注入,企業(yè)化運(yùn)營(yíng),農(nóng)民廣泛參與,“土地入股”、“糧食銀行”、“貸款擔(dān)?;稹钡刃履J健羧盏牡咎镒兂闪水a(chǎn)業(yè)園區(qū),過去只知下地干活的農(nóng)民,也一個(gè)個(gè)學(xué)起了新概念新技術(shù)。習(xí)近平總書記叮囑:“發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),一定要突出農(nóng)民主體地位,始終把保障農(nóng)民利益放在第一位,不能剝奪或者削弱農(nóng)民的發(fā)展能力。不能把農(nóng)民土地拿走了,干得紅紅火火的,卻跟農(nóng)民沒關(guān)系。要共同致富。”

      習(xí)近平強(qiáng)調(diào),推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展是寧夏推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展題中應(yīng)有之義。寧夏要珍惜黃河水資源,注意解決好稻水矛盾,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展節(jié)水型、高附加值的種養(yǎng)業(yè)。

      在寧夏,黃河被稱為“母親河”,賀蘭山被稱為“父親山”。黃河水滋潤(rùn)著這片土地,賀蘭山阻隔了沙漠東移,護(hù)衛(wèi)著這片平原。

      習(xí)近平總書記乘車來到賀蘭山東麓的黃河灘區(qū)。展板上的照片顯示,過去盜挖盜采留下的亂坑千瘡百孔,經(jīng)過整治后仍依稀可辨。總書記佇立在展板前,遠(yuǎn)眺巍巍賀蘭山,語重心長(zhǎng)地說,生態(tài)修復(fù)要付出很大代價(jià),但不能有絲毫含糊,必須下大氣力抓好。寧夏通過灘區(qū)整治,發(fā)展葡萄種植,既發(fā)展了產(chǎn)業(yè),又改善了生態(tài),變廢為寶,值得鼓勵(lì)。

      建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想篇六

      偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界、頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個(gè)人,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神、特別能戰(zhàn)斗和特別能攻關(guān)的精神了。“吃得苦中苦,方為人上人”,學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!

      團(tuán)結(jié)就是力量,是治國(guó)之本,更是治校之本。試想,一個(gè)集體,如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié),還出現(xiàn)分歧的話,那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻,那損失更是不堪設(shè)想。

      科學(xué)與人文并舉。人們常說:愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正落實(shí)到的,又有多少人呢?有人認(rèn)為,只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了,不用再學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來說,是必不可少的。身為“祖國(guó)的花朵”,我們不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)成了獨(dú)具特色的中國(guó)航天事業(yè)永恒的主題。

      艱苦的條件錘煉了中國(guó)航天人特別能吃苦的精神。中國(guó)航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng),懷著開拓固體航天事業(yè)的堅(jiān)定信念,披荊斬棘,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的代價(jià)。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國(guó)航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了中國(guó)航天人特別能攻關(guān)的精神。作為青少年,我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工,努力學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),勇往無前,敢于勝利。有的同學(xué),在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就對(duì)人生失去了信心,對(duì)未來失去希望。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個(gè)世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。即使它是不好的,那也是無法改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破每一個(gè)難關(guān)。所以,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命,而是要在在艱苦、困難的壞境中成長(zhǎng),成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的是刻苦,讀書要用功。持之以恒地學(xué)習(xí)鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

      團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國(guó)航天人特別能奉獻(xiàn)的精神。“敬業(yè)”兩個(gè)字體現(xiàn)得直接而深刻,“敬業(yè)”是一個(gè)航天人品質(zhì)與德行修養(yǎng)的最基本的素質(zhì)。我國(guó)載人航天工程是中國(guó)航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者臉上總是寫滿了興奮,早出晚歸,不知疲憊,不論前方后方,不計(jì)名利得失,履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中,都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體,就應(yīng)該淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉賢,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這是一股強(qiáng)大的力量,是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量,可以排除萬難,勇往向前,達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家,小至班集體、家庭,都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益,一心只為自己。例如在班中來回走動(dòng),看見一張桌子跌在地上,他不但不把桌子弄好,而且還殘忍地踢上一兩腳,是桌子雪上加傷。又例如拔河,內(nèi)部不團(tuán)結(jié),那肯定是全軍覆沒。

      科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。我們身為21世紀(jì)的接班人,必須學(xué)好科學(xué),熱愛科學(xué),使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生,更是祖國(guó)的需求,是未來成就大事的人??茖W(xué)與人文并舉,規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話句。

      探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè),學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任,更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命,建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo),任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量,刻苦是精神,科學(xué)是基石。

      建團(tuán)百年大思政課心得體會(huì) 建團(tuán)100周年感想篇七

      今天,我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。

      磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。

      首先,新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。

      其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

      疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。

      中國(guó)有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等??茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?!霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

      中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

      疫情如令,責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

      經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。

      看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后,一定會(huì)注意疫情,增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)能夠回學(xué)校,早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來!加油武漢!加油中國(guó)!

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