在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的親近大海作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親近大海作文600字一

“小時候，媽媽對我講；大海就是我故鄉(xiāng)。海風吹，海浪涌，隨我……”每當唱起這首歌，我就想起了我那和藹可親的漁民--伯父，而那次出海的經歷又歷歷在目。

去年暑假，我跟著伯父一起出海。置身于海邊我感受到了大海那寬廣的胸懷。百川東到海，大海，是百川的歸宿，怪不得它如此的氣魄，如此的一望無垠，如此的令人心曠神怡。

出海了!伯父將我抱上漁船解開了綁在岸邊的繩子。船開動了，海風迎面吹來，撫平了我心中曾經留下的那深深的創(chuàng)傷。伯父將網撒入水中，同時，將一支魚叉遞給我，讓我?guī)椭骠~。我拿著魚叉，吃驚地望著它，咦？這是什么東西呀？伯父見我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，將網繩系好，走過來，和藹地教我有力地將魚叉叉入水中，又收起來，呀!叉叉上了一條活蹦亂跳的大魚，我高興得手舞足蹈，躍躍欲試。一把拿過魚叉，這時候，伯父收他的魚網了，網一拉上來，我驚呆了，只見網上蹦跳著許許多多大小魚兒將近20條，伯父將它們一一放入船上的魚池，讓我好好叉魚，叉好還有獎勵!我一聽，來勁了，賣力地叉起來。中午了，算算，伯父捕了將近100條的魚，而我呢，才捕了5條小魚，真是天壤之別呀!，不過，我還是收到了伯父所謂的獎勵--一個精致的音樂盒。

愛大海，也是愛水的一種形式。大海，就是水的代表，沒有水滴，怎能匯成河流？沒有河流，怎能匯成大海？大海啊，生命的搖籃，水啊，它是生命的源泉，它是上天對萬物的恩澤，我愛水，更愛大海!

親近大海作文600字二

暑假我們一家人去蓬萊玩了一天，我最喜歡的是大海，在海邊我玩得很開心。

雖然不是第一次看到大海，但我到海邊時，還是情不自禁的大喊起來。大海，我來了！

天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，水天一色，好美啊！

我準備下海去玩的時候，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒穿褲衩，還是大娘給了我一個游泳褲頭，然后我們吹起游泳圈，讓游泳圈氣鼓鼓的，就下海了。

哇！剛下海里，好涼！水漫到了褲衩那個地方，我就不敢下了。那時航航哥已經下瞞過腰的地方了。他吆喝著說：“熙熙，下來唄，很好玩啊。我猶豫了一下，一咬牙，也下了。我和航航哥在一個地方玩水，他拽著我，向里面游泳，大伯不用游泳圈，撲騰跳進海里，往里游。突然大浪一來，航航哥讓我把腳抬起來，我一抬，感覺我掉進了海里，但是沒有事，所以我就像青蛙一樣向海里游。一個大浪一來，大伯一推我，我還沒有看到大浪來，一下子喝了一肚子的海水，喉嚨疼的不好受。玩了大約一個多小時，航航哥嫌海里冷，先上岸了。然后我和大伯在海里玩。

以前不知道大海里的水溫，剛開始進去時挺涼，你在里面呆一會兒就會覺得那里很溫暖，有的朋友會覺得里面熱，有的朋友覺得里面冷，反正我覺得是挺舒服，你們自己去試一試就知道了。

這次旅游，我玩的很開心，真希望明年還去海邊玩。

親近大海作文600字三

去年的一個暑假，我們一家人去海邊游玩。

經過近十個小時的旅途顛簸，我們終于到達了目的地！我們先租了一套房子，房東又為我們精心準備了一頓名副其實的海鮮大餐！

第二天，我們迫不及待地來到“萬平口”這個景點，穿著花花綠綠、各式各樣游泳衣的游客還真不少！一望無際的大海像湛藍的天空，金黃的沙灘吸引著我們的眼球，雪白的浪花不時地拍打著我小腳丫！

我情不自禁地跳進海水里，剛開始覺得海水有些涼，一會兒就適應了！我們在海水里歡快地笑著、叫著，海浪溫情地把我們托起來，大家一片歡呼，我感覺像坐在彎彎的小船里，享受著歡快和安逸！

我們玩累了，赤腳走在沙灘上，突然感覺腳被什么東西扎了一下。低頭一看，原來是一只舉著兩把“大剪刀”，交替擺弄著兩根胡子的大龍蝦！我又驚又喜，小心翼翼地捉住了它。真是無獨有偶，在離它不遠處又捉了一只賊頭賊腦、形態(tài)笨拙的“菊花蟹”，最后，我們又揀了許多五彩斑瀾、形態(tài)不一的貝殼！

雖然游玩有些累，但是，這是我最難忘的一天，因為我見到了久違的大海，親近大海，擁抱大海，讓我歡樂無比！

相關推薦：

藍色大海作文600字小學 關于藍色大海的寫景作文600字

抒情作文600字初中 借物抒情作文600字初中

桂花樹作文600字初中 桂花樹作文600字初中寫景

春暖花開作文600字初中 春暖花開作文600字初中記敘文

回家路上作文600字初中 回家路上作文600字初中記敘文

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/23376.html】