做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇一
1、提前三個月制定工作計劃(包括指導(dǎo)教師安排、命題、選題、分組、進(jìn)度安排、工作地點(diǎn)等)。
2、課題確定后向?qū)W生公布,并作選題指導(dǎo),介紹課題的內(nèi)容、特點(diǎn)和要求等,組織學(xué)生自愿選報。
3、各專業(yè)應(yīng)選派講師(或相應(yīng)職務(wù))以上的教師擔(dān)任指導(dǎo)工作,亦可安排少量的助教協(xié)助指導(dǎo),在外單位進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)的課題,確實(shí)必要時,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審批,可聘請外單位具有中級以上職稱的技術(shù)人員或研究人員進(jìn)行指導(dǎo),但也應(yīng)安排校內(nèi)指導(dǎo)教師。
4、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排在第三學(xué)年,持續(xù)時間應(yīng)不少于6周。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù),一般不超過8人。
6、在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)之前進(jìn)行思想動員,闡明畢業(yè)論文(設(shè)計)的目的、意義和方法、步驟,同時做好思想政治工作,尤其要加強(qiáng)組織紀(jì)律方面的教育。
二、畢業(yè)設(shè)計(論文)要求
1、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)的學(xué)生須虛心接受教師的指導(dǎo),根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)范化要求,認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備;必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,不得剽竊抄襲他人的成果,不得虛構(gòu)編造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和社會調(diào)查資料,套用或抄襲他人成果者,按作弊處理;必須在規(guī)定的場所工作,以便指導(dǎo)和考核。
2、必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。要按時按質(zhì)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)期間,原則上不準(zhǔn)請假。須請假者,應(yīng)在不影響完成任務(wù)的前提下,首先向指導(dǎo)教師提出申請,由指導(dǎo)教師簽署意見,再按學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定審批。
4、學(xué)生缺勤(包括病、事假)超過畢業(yè)設(shè)計(論文)時間的1/4者,取消答辯資格,不予評定成績。
5、選題要求一人一題(多人同題的,其方向應(yīng)有所不同,內(nèi)容不能相同)。
6、學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作之前須先向指導(dǎo)教師提交開題報告,開題報告一般為1500字左右。開題報告包括下列內(nèi)容:①文獻(xiàn)綜述(包括本課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨向);②主要研究內(nèi)容、方法;③預(yù)期的課題進(jìn)度計劃。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇二
第一階段:20xx年10月~11月開題
這一時段主要進(jìn)行前期資料收集,確定具體論文題目與文章研究側(cè)重點(diǎn);要求學(xué)生交讀書報告和開題報告,上交畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書。
第二階段:20xx年11月~12月擬定提綱
這一時段,學(xué)生根據(jù)自己的論文(設(shè)計)內(nèi)容有針對性的收集整理資料,擬定較為詳細(xì)的論文提綱,并和指導(dǎo)教師進(jìn)行意見交流。畢業(yè)設(shè)計的要到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查及同類項(xiàng)目的實(shí)地參觀,確定設(shè)計意向。
第三階段:20xx年12月~20xx年3月提交初稿
這一階段,針對論文(設(shè)計)內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行資料的調(diào)查、收集、整理,并進(jìn)行較為深入的研究分析,完成論文初稿,畢業(yè)設(shè)計要交設(shè)計草圖,并和指導(dǎo)教師進(jìn)行意見交流。
第四階段:20xx年3月~20xx年4月完成2稿、3稿的修改
這一階段,根據(jù)指導(dǎo)教師的意見和建議對論文初稿進(jìn)行修改,完成論文的二稿和三稿。畢業(yè)設(shè)計的要完成圖件正稿。
第五階段:20xx年五月,論文(設(shè)計)評閱和答辯
20xx年5月上旬進(jìn)行論文(設(shè)計)的評閱工作,5月中旬根據(jù)評閱教師意見進(jìn)行論文(設(shè)計)修改,5月下旬進(jìn)行論文(設(shè)計)的答辯工作。
第六階段:20xx年五月下旬,后期整理階段
答辯后要修改好論文,并把畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書、畢業(yè)論文(設(shè)計)、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)、畢業(yè)論文(設(shè)計)匯總表、畢業(yè)論文(設(shè)計)題目統(tǒng)計一覽表整理好。
最后,在20xx年6月10日前,將評選出來的優(yōu)秀論文(設(shè)計)名單和紙質(zhì)稿電子稿上交教務(wù)處。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇三
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
xx年5月27日~6月15日
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
xx年6月16日~xx年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
20xx年3月底
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收
收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
截止到20xx年5月底。
20xx年6月20~25日
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇四
1、20xx年9月24日前根據(jù)系提供的論文研究方向,選定指導(dǎo)老師和論文內(nèi)容的范圍,初步確定論文題目。
2、20xx年9月至20xx年10月8日,根據(jù)所選的論文范圍收集相關(guān)資料,并對所收集的資料進(jìn)行分析,確定論文題目,征求指導(dǎo)老師的意見,并上交系里審批。
1、20xx年10月9日至11月24日,認(rèn)真整理、詳細(xì)閱讀和分析所收集的論文資料,結(jié)合自己的觀點(diǎn),擬好論文的開提報告,征求指導(dǎo)老師的意見,經(jīng)審批通過后正式開始論文寫作,完成論文初稿,交由老師審閱。
2、20xx年11月25日至12月15日,在老師的指導(dǎo)下,對論文初稿進(jìn)行修改,完成第二稿。
3、20xx年12月17日至20xx年3月18日,根據(jù)老師的意見,不斷對論文進(jìn)行修改并最終定稿,上交學(xué)院。按照要求認(rèn)真填寫畢業(yè)論文工作手冊。
1、20xx年3月18日至3月30日前,認(rèn)真準(zhǔn)備論文答辯。
2、20xx年3月30日,論文答辯。
學(xué)生:xxx
xxxx年x月x日
指導(dǎo)教師:xxx
xxxx年x月x日
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇五
各宿舍:
為了規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計)管理,提高畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,根據(jù)《中國人民公安大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作管理規(guī)定》的要求,現(xiàn)將畢業(yè)論文(設(shè)計)最后階段工作安排和要求通知如下:
一、復(fù)檢
1.6月18日,對去除引文文字復(fù)制比在60%及以上的同學(xué)進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢合格者參加第二次答辯,不合格者參加推遲的第二次答辯(9月)。
2.6月19日,對于除一次性通過初測之外的同學(xué)(包括去除引文文字復(fù)制比在30%以上或檢測結(jié)果在60%以上),請指導(dǎo)教師在檢測報告首頁簽名。
二、二次答辯
1.6月18日,教務(wù)處將組織校內(nèi)專家對區(qū)隊中未參加首次答辯的、總評成績?yōu)槟┪?名學(xué)生以及隨機(jī)抽取1名學(xué)生學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行專家評審。審查未參加首次答辯學(xué)生的論文,評審成績及格的學(xué)生可參加第二次答辯;仍不及格者修改論文后,可申請參加推遲的第二次答辯(9月)。審查每個區(qū)隊中畢業(yè)論文總評成績排在末位的2名學(xué)生和隨機(jī)抽取1名學(xué)生的論文,評審成績及格,視畢業(yè)論文成績通過;不及格者修改論文經(jīng)專家評審及格后,可參加第二次答辯。未通過首次答辯的學(xué)生經(jīng)專家評審及格后,可參加第二次答辯。
2.6月19日至20日,尚未參加二次答辯的同學(xué)根據(jù)專家意見修改畢業(yè)論文。
3.6月21日,教務(wù)處和偵查學(xué)院組織進(jìn)行第二次答辯。參加第二次答辯的學(xué)生,本人提出申請,教務(wù)處批準(zhǔn),也可暫緩答辯至推遲的第二次答辯(9月)。
4.9月12日,教務(wù)處和偵查學(xué)院組織進(jìn)行推遲的第二次答辯。此次答辯不及格者須重做畢業(yè)論文,參加下一屆學(xué)生畢業(yè)論文的考核和答辯。
三、歸檔
1.6月21日,偵查學(xué)院完成畢業(yè)論文成績報送工作。
2.6月21日,完成畢業(yè)論文電子稿學(xué)院報送工作。
學(xué)校要求所有畢業(yè)論文(設(shè)計)電子稿應(yīng)采用統(tǒng)一的電子文本格式(20xx版,word文本),文件命名格式為“院(系)名_學(xué)號_作者”。如:偵查學(xué)院_200920340138_張帆。doc。
3.6月21日,完成畢業(yè)論文紙質(zhì)版裝袋工作。
(1)請將學(xué)生2份畢業(yè)論文和教師工作手冊裝入1個專用袋子,其中復(fù)檢學(xué)生要將指導(dǎo)教師簽字的論文檢測報告一并放入袋中。
(2)“獨(dú)創(chuàng)性及論文使用授權(quán)聲明”放在畢業(yè)論文的封面之后、中文摘要和關(guān)鍵詞之前。其他裝訂要求詳見我?!侗究飘厴I(yè)論文(設(shè)計)的工作管理規(guī)定》。
4.6月22日,完成畢業(yè)論文電子稿圖書館網(wǎng)上自行提交工作。
(1)將提交論文的“封面”文件插入到論文“正文”文件“摘要”前端,保存為一個*.doc文件。
(2)提交論文的文件不能是壓縮文件。
(3)論文文件名請按照以下規(guī)范格式命名。xs+學(xué)號+姓名+論文題目。(如:xs200920340138張帆論律師介入制度的完善。doc)。
(4)論文格式、字體、字號必須按照教務(wù)處的模板排版,檢查無誤后再提交。
(5)在校園網(wǎng)內(nèi)點(diǎn)擊登錄“公安知識服務(wù)平臺”。
(6)點(diǎn)擊左上角“免費(fèi)注冊”鏈接:
(7)填寫注冊信息:以上各項(xiàng)均為必填項(xiàng),用戶名為“本人姓名”,機(jī)構(gòu)選擇“20xx本科論文”,部門選擇所在院系,例如“13偵查學(xué)院”,電子郵件務(wù)必填寫真實(shí)的地址!
(8)注冊成功后點(diǎn)擊激活郵件鏈接完成注冊:
(9)登錄成功后按照步驟完成以“上傳圖書”形式上傳學(xué)位論文。點(diǎn)擊“上傳文檔”,點(diǎn)擊“開始上傳”。
(10)“介紹”項(xiàng)必須填寫,請注意:文檔必須在10m以下。標(biāo)題:xs+學(xué)號+姓名+論文題目。介紹:論文封面,摘要,關(guān)鍵詞
(11)然后點(diǎn)擊“提交文檔”,表示提交完成。
(12)在提交過程中,如果發(fā)現(xiàn)錯誤或不完善之處,圖書館將通過電話聯(lián)系,要求重新提交;論文未提交或未通過審核,畢業(yè)時圖書館不予蓋章。
(13)如果密碼忘記或丟失,可打電話與圖書館聯(lián)系。電話:******,聯(lián)系人:張**
鑒于臨近畢業(yè),絕大部分老師會要求學(xué)生在6月19日(周三)完成畢業(yè)論文電子稿學(xué)院報送和紙質(zhì)版裝袋工作,請同學(xué)們及時與指導(dǎo)老師溝通,提交電子稿、整理紙質(zhì)版,并按照上述要求在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文電子稿圖書館網(wǎng)上自行提交工作。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇六
為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的各項(xiàng)工作,有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,切實(shí)做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的管理工作,規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作各個環(huán)節(jié),現(xiàn)根據(jù)華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)管理辦法和我院實(shí)際,特制定如下計劃:
一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求
畢業(yè)論文(設(shè)計)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生創(chuàng)新能力、科研能力、實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和綜合考察過程,也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應(yīng)學(xué)位的重要依據(jù)。為此,(1)論文(設(shè)計)的選題范圍和深度應(yīng)該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況,題目難易適當(dāng),使學(xué)生經(jīng)過努力能夠完成。(2)確定選題后,必須填寫開題報告書,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行。(3)論文(設(shè)計)的選題必須一人一題,撰寫要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、層次清楚、表達(dá)通順、格式規(guī)范,并具有一定可讀性,字?jǐn)?shù)一般在8000字左右。
二、 畢業(yè)論文的答辯及成績評定
畢業(yè)生必須進(jìn)行論文(設(shè)計)答辯方能取得論文成績。實(shí)行論文評閱人制度,但評閱人評分僅作為論文總評成績參考。畢業(yè)論文(設(shè)計)成績采用指導(dǎo)教師評分占60%、答辯小組成員平均分占40%的方式構(gòu)成。
畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定采用五級記分制,即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。
畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯由院答辯委員會主持。答辯委員會由5名專家組成。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當(dāng)職稱的人員)擔(dān)任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。
三、具體工作及時間安排
1.選題及開題階段(20xx年x月—20xx年x月)
我院畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導(dǎo)老師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向,畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇對應(yīng)的指導(dǎo)老師,學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導(dǎo)方案。
之后,學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下有針對性地、有步驟地收集資料,確定選題、研究計劃和提綱、撰寫開題報告。
2.論文撰寫階段(20xx年x月x日—4月x日)
第八學(xué)期開學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設(shè)計)的時間。期間,一方面,指導(dǎo)教師在學(xué)生撰寫論文的各個階段都要給予具體詳細(xì)的指導(dǎo),發(fā)掘?qū)W生潛力,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責(zé)其修改;另一方面,學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識和主動精神,努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)
院答辯委員會統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師成立論文答辯小組,各答辯小組設(shè)組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評閱人意見,組織答辯后寫出答辯評語,并按成績評定要求確定學(xué)位論文總評成績。同時,按小組答辯學(xué)生人數(shù)15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
對質(zhì)量較差、沒有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設(shè)計),答辯小組可提交院答辯委員會最后審定。
4.院級優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)
在學(xué)院答辯委員會組織下,進(jìn)行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
5. 畢業(yè)論文工作總結(jié)階段(20xx年x月x日—5月x日)
對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績作出最后評定,對總體成績進(jìn)行分析、匯總和上報,向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結(jié)畢業(yè)論文工作經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進(jìn)意見;做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇七
xxxx學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx屆本科生將于20xx年6月畢業(yè)。按照人才培養(yǎng)計劃要求,學(xué)生應(yīng)在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)(8學(xué)分)、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯(8學(xué)分)。根據(jù)“xxxx學(xué)院[20xx]35號文件”和“xxxx學(xué)院[20xx]37號文件”及其他有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,特制定出20xx屆本科生畢業(yè)論文工作計劃。
畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),是綜合檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯,可檢驗(yàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、思維能力和專業(yè)知識運(yùn)用能力的狀況和水平,同時也可以提高和培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實(shí)際問題的能力,亦有利于學(xué)生提高書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力。
1.論文要有正確和鮮明的觀點(diǎn)。論文基本觀點(diǎn)要符合四項(xiàng)基本原則,符合黨的方針政策。在學(xué)術(shù)探討范圍內(nèi),可以有自己的觀點(diǎn),要敢于與權(quán)威和定論挑戰(zhàn)。
2.論文要正確運(yùn)用所學(xué)過的基本理論和基本概念分析問題,論證觀點(diǎn),力爭有自己的獨(dú)到見解,解決本專業(yè)中的理論與實(shí)際問題。
3.畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文、實(shí)證分析性論文、專題調(diào)查分析報告等。按照學(xué)校規(guī)定,畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字。
4.畢業(yè)論文在格式上要符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。
5.論文在老師的指導(dǎo)下,自覺、獨(dú)立、按時完成。
1.查閱資料,確定選題。搜集資料的基礎(chǔ)上,明確選題方向,經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后,確定論文選題。
2.撰寫“畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述”、撰寫“畢業(yè)論文開題報告” 、并提交論文寫作大綱(三級大綱)交指導(dǎo)老師審閱。
3.寫出并提交論文初稿到指導(dǎo)老師。
4.修改論文初稿。在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿。
5.定稿。在經(jīng)過指導(dǎo)老師確認(rèn)后可定稿。定稿本應(yīng)包括以下部分:
(1)摘要(中、英文,300-350字);
(2)關(guān)鍵詞(中、英文,3—5條);
(3)目錄;
(4)正文;
(5)注釋(不少于10個)
(6)參考文獻(xiàn)(不少于20篇);
(7)致謝(可以沒有,答辯用正稿中不用)。
(上述格式詳見學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”,各環(huán)節(jié)時間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”)
1.畢業(yè)論文(答辯用)打印稿3-4份(a4紙單面打印。左側(cè)用訂書機(jī)裝訂,不要用文件夾。);
2.畢業(yè)論文(定稿)打印稿1份(a4紙單面打印。左側(cè)用訂書機(jī)裝訂,不要用文件夾。答辯后存檔);
3.開題報告表1份,要求用a4紙雙面打?。ǜ袷皆趯W(xué)院網(wǎng)頁上下載)。
4.其他相關(guān)材料要裝袋一并交指導(dǎo)老師(5月15日前)。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導(dǎo)老師。
論文答辯時間:5月下旬。
1.經(jīng)選擇和指定,每位老師指導(dǎo)若干名學(xué)生撰寫畢業(yè)論文,學(xué)生要與指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系,服從老師的指導(dǎo)。
2.指導(dǎo)老師要對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務(wù)的時間要求。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。
3.指導(dǎo)老師的基本任務(wù):
(1)指導(dǎo)學(xué)生確定論題,避免出現(xiàn)過大、過空、不切實(shí)際的選題;
(2)認(rèn)真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等,并提出明確具體的修改意見;
(3)認(rèn)真審查定稿,把握定稿文本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等方面符合要求;
(4)寫出論文評語,給出學(xué)生是否可以參加答辯的意見,評定相應(yīng)分?jǐn)?shù);
(5)指導(dǎo)學(xué)生作好論文答辯準(zhǔn)備;
(6)填好學(xué)校規(guī)定的有關(guān)表格,認(rèn)真驗(yàn)收學(xué)生交給的材料;
(7)嚴(yán)格進(jìn)行進(jìn)度控制,認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》;
(8)執(zhí)行xxxx學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)定。
畢業(yè)論文的成績是綜合而成的成績。由指導(dǎo)老師評定論文成績(40分)、指導(dǎo)老師評定論文環(huán)節(jié)成績(30分)、答辯組評定答辯成績(30分)三部分組成。
各部分評分依據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定,具體包含學(xué)習(xí)態(tài)度、文獻(xiàn)資料收集與閱讀、論文選題、論文結(jié)構(gòu)與規(guī)范、論文水平與價值、答辯準(zhǔn)備、內(nèi)容陳述、問題答辯等項(xiàng)目。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇八
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇九
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱
第二階段:審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
外經(jīng)院
xx年05月18日
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇十
畢業(yè)設(shè)計(論文)是是本科培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力的有效手段,是對學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核,所有畢業(yè)生和指導(dǎo)教師都應(yīng)該高度重視。根據(jù)中地長院字【xx】34號“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作細(xì)則(試行)”文件要求,為加強(qiáng)畢業(yè)論文管理,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,我系本著早部署、嚴(yán)要求、重質(zhì)量的原則,對xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作初步做出如下安排。
工程技術(shù)系xx屆畢業(yè)生共計476人,其中土木工程專業(yè)210人,機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)221人,測繪工程專業(yè)45人。
1.xx年9月1日—11月15日,以教研室為單位,負(fù)責(zé)本專業(yè)指導(dǎo)教師名單的確定和題目的收集工作。
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目確定后,指導(dǎo)教師要及時做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,其中包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書,收集資料以及做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,制定指導(dǎo)計劃和工作程序。
2.11月16日—20日,教研室主任會同系領(lǐng)導(dǎo)審查畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及指導(dǎo)教師,并確定最終學(xué)生所選題目和指導(dǎo)老師名單。
3.11月21日—30日,各教研室將系主任批準(zhǔn)題目進(jìn)行分配,制定學(xué)生選題安排并協(xié)同輔導(dǎo)員制定各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)動員會會議安排。
4、12月1日,各專業(yè)召開xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)動員大會,要求全部畢業(yè)生參加。
5、12月1日—2日,各教研室會同各專業(yè)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開始初步選題,12月2日下午學(xué)生以班為單位提交畢業(yè)論文(設(shè)計)題目結(jié)果交至各專業(yè)教研室。
6、12月3日—5日,教研室負(fù)責(zé)匯總學(xué)生選題結(jié)果,調(diào)整平衡各位指導(dǎo)教師所帶學(xué)生,教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實(shí)際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度,結(jié)合指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行綜合平衡,最后確定課題分配,并將最終選題結(jié)果進(jìn)行匯總報系主任審批。
7.12月6日—7日,由系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任審核最終選題結(jié)果,對不符合要求的重新擬題分配,直至通過。系里負(fù)責(zé)將最終選題結(jié)果公布于眾,確保每位學(xué)生拿到所選題目。教研室負(fù)責(zé)匯總所選題目,填寫“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表”。
8.12月8日—12月10日,以教研室為單位,安排每組指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求,解答學(xué)生疑問,指定主要參考資料,并以書面形式將課題任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生。介紹開題報告的寫作要求及方法、如何寫文獻(xiàn)綜述、翻譯外文文獻(xiàn)及其注意事項(xiàng)等。公布院、系兩級對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的要求、評分標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)管理規(guī)定。
本次畢業(yè)設(shè)計(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)各項(xiàng)工作的落實(shí)和傳達(dá)工作,并及時做好教研室和系之間的溝通。
1、12月10日—20日,學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后,在查閱、收集、整理、歸納文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱,并撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進(jìn)度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見作對畢業(yè)論文的開題報告進(jìn)行審核,將存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指進(jìn)一步修改。指導(dǎo)教師開始填寫“開題報告審閱表”。
2、12月21日—22日,系里組織召開“開題報告會”,對學(xué)生的開題報告進(jìn)行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為3—4人,組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。
開題報告會要求學(xué)生利用10—15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄,并填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,作為論文資料存檔。審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見。小組和學(xué)院均審核通過后,學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時溝通。
3、12月23日—31日,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題進(jìn)行外文資料閱讀,并翻譯外文資料,字?jǐn)?shù)不少于3000字。
4、xx年1月1日—1月20日,學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報開發(fā)設(shè)計進(jìn)展、文獻(xiàn)閱讀情況,并撰寫文獻(xiàn)綜述。學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述、外文翻譯的指導(dǎo)工作,學(xué)生將文獻(xiàn)綜述和外文翻譯定稿交與指導(dǎo)老師。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過后著手畢業(yè)論文的寫作。指導(dǎo)老師填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,了解學(xué)生進(jìn)展情況。
5、xx年1月21日—3月6日,學(xué)生開始編寫畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫階段。在假期內(nèi)利用電子郵件等方式與指導(dǎo)教師溝通,修改計劃和設(shè)計(論文),指導(dǎo)教師填寫“指導(dǎo)記錄表”。指導(dǎo)教師整理、匯總開題報告終稿,填寫指導(dǎo)教師意見和教研室意見。教研室組織對開題報告的互查工作。學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計繪圖、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等階段。
6、3月8日前,系組織對開題報告、文獻(xiàn)綜述、譯文的審查工作,對不符合質(zhì)量要求的開題報告、文獻(xiàn)綜述、譯文限期整改。接受學(xué)院、系對開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文譯文的隨機(jī)抽查。學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實(shí)施。
7.3月9日—3月31日,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)雛形,并學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報進(jìn)度,聽取指導(dǎo)教師的意見和指導(dǎo),指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)情況填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。
8.4月1日—4月15日,進(jìn)入中期檢查階段,根據(jù)檢查情況,填寫“中期檢查表”。指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證,并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查,填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。系組織專家在中期對畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查,并對檢查情況進(jìn)行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查。
9.4月17日前,學(xué)生根據(jù)《中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作,要求學(xué)生本人用計算機(jī)排版、打印,并且要求思想端正、觀點(diǎn)明確、實(shí)事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。
10、4月21日前,學(xué)生提交論文終稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師根據(jù)設(shè)計和論文情況填寫“指導(dǎo)教師評閱書”,匯總指導(dǎo)教師評閱成績。
11.4月22日—28日,教研室負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情況(要求學(xué)生進(jìn)行演示),并組織專家進(jìn)行評閱,填寫“專家批閱書”。教研室負(fù)責(zé)匯總專家評閱成績,不符合要求的學(xué)生不允許參加答辯。
12.4月29日—30日,系里召開畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)會,匯集意見,整改論文。
1.5月5日,成立系級畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行全面監(jiān)控,答辯委員會主任由系主任擔(dān)任。以教研室為單位審查設(shè)計(論文),審查合格者由論文指導(dǎo)小組及論文評閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經(jīng)審查合格后由學(xué)生提交答辯申請。
2、5月6日—8日,系辦負(fù)責(zé)制定各專業(yè)答辯日程總體安排。
3.5月9日,通知學(xué)生答辯時間、答辯流程和注意事項(xiàng)等。
4.5月15日,xx屆畢業(yè)生答辯正式開始,各答辯小組按10%比例推薦優(yōu)秀論文。答辯未通過者限期整改,并申請參加第二次答辯。
5.5月20日前,各教研室負(fù)責(zé)匯總答辯成績。對申請參加第二次的論文進(jìn)行審查,不合格者整改經(jīng)審查合格后提交答辯申請。做出第二次答辯安排。
6.5月21日,第二次答辯(第二批答辯成績原則上應(yīng)低于第一批答辯成績),教研室統(tǒng)計第二次答辯成績。
7.5月24日前,完成答辯工作,完成成績綜合評定,評選學(xué)院優(yōu)秀論文。并接受學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(論文)的抽檢。
1.5月25日,根據(jù)評優(yōu)答辯結(jié)果,上報評選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評論文。
2.5月26日前,學(xué)生以班為單位按學(xué)號順序提交畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。
3.5月27日前,匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(論文)電子版,上報教務(wù)處。
4.5月27日—5月29日,各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的裝訂存檔工作。
5.6月10日前,根據(jù)教務(wù)要求上報教務(wù)處xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)。
工程技術(shù)系
xx年11月15日
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇十一
畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),第六學(xué)期學(xué)校進(jìn)行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的正常有序進(jìn)行,結(jié)合本系實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下:
20xx年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期滿,下學(xué)期返校時間為20xx年2月27日。返校時應(yīng)將頂崗實(shí)習(xí)的各項(xiàng)材料表格上交。頂崗實(shí)習(xí)材料不上交或者填寫不完整者,不予進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進(jìn)行畢業(yè)補(bǔ)考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,進(jìn)行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進(jìn)行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準(zhǔn)備答辯時間,第十一周進(jìn)行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。
對畢業(yè)論文工作具體要求:
1.學(xué)生按照選定的的題目進(jìn)行論文撰寫,主動聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
2.學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。
3.指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴(yán)格把關(guān),參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關(guān)表格。
4.加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)行期中檢查,系部對學(xué)生的論文進(jìn)展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5.根據(jù)學(xué)生論文撰寫情況及答辯結(jié)果,評定學(xué)生畢業(yè)論文成績記入檔案。
6.不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進(jìn)行實(shí)習(xí)動員,講明畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義和作用,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實(shí)實(shí)習(xí)單位。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)從第三周即3月5日開始,實(shí)習(xí)時間共為8周,實(shí)習(xí)分集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。集中實(shí)習(xí)由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門,集中實(shí)習(xí)時間統(tǒng)一安排。分散實(shí)習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
對畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間的具體要求:
1、學(xué)生必須將畢業(yè)實(shí)習(xí)明確的時間及本人的實(shí)習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),填寫畢業(yè)實(shí)踐考核表和相關(guān)記錄材料,要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報實(shí)習(xí)情況。
2、樹立自我保護(hù)意識和安全防范意識,密切與學(xué)校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時,要與家人、老師、同學(xué)及時溝通。
3、遵守國家法律,遵守學(xué)校的各種紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學(xué)校、實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)和形象的事情。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束,按時返校,提交加蓋公章的實(shí)習(xí)單位填寫的實(shí)習(xí)鑒定表和畢業(yè)實(shí)踐調(diào)查報告。
5、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)情況和實(shí)習(xí)鑒定,確定實(shí)習(xí)成績載入學(xué)生成績檔案。
6、實(shí)習(xí)成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)者,不進(jìn)行畢業(yè)資格的認(rèn)定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。
準(zhǔn)備參加20xx年專升本考試的同學(xué)請根據(jù)自己的時間和自行安排復(fù)習(xí),待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進(jìn)行專升本的報名和選拔工作。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇十二
1、按照一人一題的原則,每個論文題目填寫一張審核表;每位專任教師(助教職稱要具碩士學(xué)位)都有指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的職責(zé),并根據(jù)本科生高年級指導(dǎo)教師確定的生師關(guān)系進(jìn)行指導(dǎo)。 2、《審核表》表中的信息要盡量填寫充分,論文(設(shè)計)的目的要求、意圖等盡可能表達(dá)明確。
3、論文(設(shè)計)題目不要與自己去年、前年布置、指導(dǎo)過的題目重復(fù)。
4、指導(dǎo)教師先用電子文檔(以論文題目命名)完成并做好個人論文審核表,將電子文檔打包以“教師姓名+《審核表》”(如:xxx《審核表》.rar)為文件名發(fā)給教研室主任。教研室審核后,不要再對電子文檔作修改。
5、打印成紙質(zhì)文檔交教研室主任審核簽字。教研室主任審核時注意:a、論文(設(shè)計)是否與本專業(yè)的內(nèi)涵、培養(yǎng)目標(biāo)相一致;b、同一教研室的教師不要出現(xiàn)重題,或課題的研究內(nèi)容和方法基本雷同的情況,否則要做適當(dāng)?shù)男薷摹⒄{(diào)整。c、未盡事宜由各教研室主任確定。
6、教研室審核完成后,將紙質(zhì)文檔按教師的順序交給教學(xué)秘書;將修改后的《審核表》及教研室匯總表電子文檔統(tǒng)一打包并按“教研室的名稱+《審核表》”為文件名(如:函數(shù)論《審核表》.rar)發(fā)至數(shù)計教學(xué)信箱。 三、開題階段
1、師生充分溝通課題任務(wù)。指導(dǎo)教師可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對課題任務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷幕蛘{(diào)整;并重新填寫《審核表》,經(jīng)教研室主任簽字后將書面及電子文檔一并報送學(xué)院。 2、學(xué)院做好匯總報表,再次公布選題的最終結(jié)果。 3、學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成開題報告的各項(xiàng)工作。 四、課題研究階段
1、教師要根據(jù)學(xué)生具體情況,擬定課題開展的計劃,掌握課題開展情況,并作經(jīng)常性的檢查。 2、教師和學(xué)生要相互提供假期的聯(lián)系電話、email地址,以方便假期論文指導(dǎo)工作的開展。 3、假期結(jié)束后,指導(dǎo)教師要認(rèn)真檢查學(xué)生在假期是否完成所規(guī)定的任務(wù),并作為考核學(xué)生論文工作的依據(jù)之一。
五、論文答辯
1、由各系或?qū)I(yè)組織答辯小組(可以教研室為單位),負(fù)責(zé)所在系、教研室所指導(dǎo)的學(xué)生論文的第一次答辯(所有學(xué)生均需答辯)。答辯時間可由各答辯小組根據(jù)本組論文工作的進(jìn)度自行安排,系主任給予了解、協(xié)調(diào),并形成答辯小組的安排表。
2、參加小組答辯前,學(xué)生要填寫《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表》中的有關(guān)欄目,如:論文題目、姓名學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名職稱學(xué)歷等,重點(diǎn)要填寫好“論文摘要”欄目。指導(dǎo)教師要按照成績表中的要求認(rèn)真填寫論文(設(shè)計)的評語,按“評分標(biāo)準(zhǔn)”給出論文(設(shè)計)的初評成績。以教研室為單位,組織教師對所指導(dǎo)學(xué)生的論文(設(shè)計)相互評閱,評閱者認(rèn)真填寫論文(設(shè)計)的評語并評定成績。
3、答辯小組要指定一人作為記錄員,填寫每個答辯學(xué)生的《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)
答辯小組記錄表》;答辯小組組長要組織形成對每個學(xué)生答辯情況的評語,以及答辯的成績,填寫至每個學(xué)生的《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表》中的相關(guān)欄目。答辯結(jié)束后填寫《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表。記錄員以及答辯小組組長均須在表格中標(biāo)明的地方簽字。表格填寫完成后,《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯小組記錄表》以及《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表》交還學(xué)生;但《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表交給各系主任及教學(xué)秘書(同時提供電子文檔),以便組織評優(yōu)答辯。
4、答辯小組在指導(dǎo)教師初評成績、評閱成績的基礎(chǔ)上,按“答辯評審參考標(biāo)準(zhǔn)”給與評定答辯成績、計算綜合成績以及評語。綜合成績按“初評成績*50%+評閱成績*30+答辯成績*20%”計算。按照學(xué)校的要求,各答辯小組組長應(yīng)認(rèn)真掌握一條原則:綜合成績?yōu)椤皟?yōu)”的人數(shù)不超過小組答辯人數(shù)的20%;綜合成績?yōu)椤爸小奔啊爸小币韵碌娜藬?shù)不少于小組答辯人數(shù)的15%。未能滿足此要求,答辯小組長應(yīng)及時與系主任聯(lián)系,爭取在系的范圍內(nèi)協(xié)調(diào),否則答辯小組成績必須重新評定。
5、小組綜合成績?yōu)椤皟?yōu)”者,均須參加學(xué)院論文答辯委員會組織的第二次答辯;小組綜合成績未達(dá)“優(yōu)”者,小組綜合成績?yōu)樽罱K成績。第二次答辯成績未能達(dá)“優(yōu)”者,其最終成績?yōu)椤傲肌薄=?jīng)第二次答辯成績?yōu)椤皟?yōu)”的人數(shù)不超過畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15%。
6、指導(dǎo)教師初評、評閱人、答辯成績分差超過10分須參加第二次答辯。
7、指導(dǎo)教師要按照學(xué)校有關(guān)文件的規(guī)定負(fù)責(zé)收集學(xué)生的論文(設(shè)計)的電子稿件和打印稿,論文(設(shè)計)的格式、電子稿的文件名、打印稿的內(nèi)容和順序等,要嚴(yán)格遵照學(xué)校的文件規(guī)定整清楚,英文摘要要力求準(zhǔn)確。計算機(jī)、電子信息專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計除提供設(shè)計主體(如電腦程序、實(shí)物等),還必須提供電子文檔和打印稿。 附件:《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表,見下頁。
20xx屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯(小組)成績統(tǒng)計
第一答辯小組委員會:組長:組長姓名
組員:組員1、組員2、組員3及“中”以下的人數(shù)不少于小組答辯人數(shù)的15%。2、對初評成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文(設(shè)計)以及指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組成績差距超過10分以上的論文(設(shè)計),應(yīng)由學(xué)院答辯委員會組織二次答辯;二次答辯成績作為論文(設(shè)計)的最終成績(不按各部分評分比例)。
答辯小組組長(簽名)
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇十三
為做好我系20xx屆畢業(yè)論文 (設(shè)計) 工作, 進(jìn)一步提高畢業(yè)論文 (設(shè)計) 質(zhì)量, 現(xiàn)根據(jù)學(xué)校教務(wù)處“關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的通知”精神, 結(jié)合我系實(shí)際,就我系20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作作出如下安排:
一、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張廣杰 侯宜嶺
付組長:劉秀梅 李炳彥 彭菊花
成 員:糜艷慶 張慶華 魯金抗 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 尚繼武
(二)工作小組:
組 長:彭菊花
成 員:張慶華 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 各畢業(yè)班班主任
秘 書:岳惠蕓
二、撰寫畢業(yè)論文要求
按照教務(wù)處文件精神, 我系20xx屆畢業(yè)生可按不高于總?cè)藬?shù)30%的比例選擇畢業(yè)論文寫作, 其他畢業(yè)生可以選擇畢業(yè)設(shè)計。
(一) 畢業(yè)論文內(nèi)容
畢業(yè)論文的成果形式是符合國家學(xué)術(shù)規(guī)范的論文一篇(文科學(xué)生論文字?jǐn)?shù)一般不少于5000字;理科學(xué)生論文一般不少于3000字),在綜合本專業(yè)主干課和專業(yè)課的知識和技能的前提下,盡量從科研、教學(xué)和現(xiàn)實(shí)問題中選定,切實(shí)加強(qiáng)可行性、實(shí)用性研究。
(二)畢業(yè)論文的選題
論文選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)導(dǎo)向。學(xué)生結(jié)合系里下發(fā)的選題和指導(dǎo)教師的意見確定論文題目,題目一經(jīng)確定,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會審核后,不可更改。
(三)學(xué)生畢業(yè)論文的工作程序
1.選題,填寫《畢業(yè)論文題目審批表》;選題確定,上報系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會討論通過,方可立項(xiàng),立項(xiàng)后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
2.開題,填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。學(xué)生開始撰寫論文。
3.指導(dǎo)教師要進(jìn)行中期檢查指導(dǎo),指導(dǎo)次數(shù)不少于4次。學(xué)生及指導(dǎo)教師填寫《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫各階段時間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
4.論文完成后,參加系里組織的論文答辯,答辯形式是學(xué)生介紹論文產(chǎn)生背景(必要性、重要性等)、論文的框架結(jié)構(gòu)及主要觀點(diǎn),回答答辯教師的問題,答辯教師根據(jù)問題回答的質(zhì)量給出答辯成績。
5.考核
畢業(yè)論文經(jīng)過系學(xué)術(shù)答辯委員會答辯后,論文與答辯的成績比例為6:4(百分制),最后成績折合為優(yōu)秀、良好、合格、不合格作為綜合成績,即畢業(yè)論文成績。
三、撰寫畢業(yè)設(shè)計的要求
(一)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容
結(jié)合小學(xué)新課程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,選擇蘇教版1-6年級上下冊的任一課時(節(jié))為畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容,各班級學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目不得重復(fù)。成果形式為同一節(jié)課的試講稿(教案)、說課稿、配套的`多媒體課件(上課用)(附教材的復(fù)印件)。最后上交紙制稿(統(tǒng)一格式)和電子稿。
(二)畢業(yè)設(shè)計要求
1.學(xué)生要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材,多方查找資料,結(jié)合教育見實(shí)習(xí)積累資料,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,認(rèn)真完成數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計工作,自覺培養(yǎng)獨(dú)立從事科研的能力和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。
2.畢業(yè)設(shè)計期間學(xué)生按正常作息時間上課,缺課三分之一以上的學(xué)生不予參加畢業(yè)設(shè)計考核。無成績者不得畢業(yè)。畢業(yè)論文(設(shè)計)單獨(dú)計學(xué)分。
3.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的程序是:
(1)選題,填寫《畢業(yè)設(shè)計題目審批表》;選題確定,上報系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會討論通過,方可立項(xiàng),立項(xiàng)后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
(2)開題,填寫《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
(3)填寫《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫各階段時間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
(4)撰寫說課稿,填寫《初等教育系學(xué)生說課記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(5)撰寫教案,《初等教育系學(xué)生教案記錄表》自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(6)制作多媒體課件,填寫《初等教育系學(xué)生多媒體課件制作記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(7)考核:
1)根據(jù)教案撰寫情況,根據(jù)“初等教育系學(xué)生試講教案評分標(biāo)準(zhǔn)”,由指導(dǎo)教師給出教案撰寫成績(百分制);
2)現(xiàn)場說課并展示多媒體課件(講課用的),根據(jù)“初等教育系學(xué)生說課評分標(biāo)準(zhǔn)”和“初等教育系學(xué)生制作多媒體課件評分標(biāo)準(zhǔn)”由考核小組給出說課成績和多媒體課件制作成績(百分制),由考核小組填寫《畢業(yè)設(shè)計考核記錄表》《畢業(yè)設(shè)計成績評定表》。
3.成績評定:學(xué)生畢業(yè)設(shè)計總成績由教案成績、現(xiàn)場說課成績和多媒體課件制作成績?nèi)糠纸M成,比例為4:3:3,每一項(xiàng)均為百分制,最后總成績折合為優(yōu)(90分以上)、良(70-89分)、合格(60-69)、不合格(60分以下)。
4.畢業(yè)設(shè)計答辯的要求是學(xué)生現(xiàn)場說課,并展示多媒體課件,課件要求內(nèi)容完整,含課題,教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程(舊知復(fù)習(xí)、新知內(nèi)容、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等)、教學(xué)內(nèi)容總結(jié),下節(jié)課準(zhǔn)備要求等。
5.畢業(yè)設(shè)計要求學(xué)生獨(dú)立完成,不得有抄襲,出現(xiàn)雷同的情況,一經(jīng)查出,視為不合格。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)程
三年制第五學(xué)期第7周至9周(20xx.10.10-20xx.10.28)、五年制第九學(xué)期第17周至第18周(20xx.12.19-20xx.12.30)系下發(fā)《初等教育系20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排》(附參考選題),班主任向?qū)W生傳達(dá)系畢業(yè)論文(設(shè)計)要求,學(xué)生確定選題,由各教研室收齊《題目審批表》上報系學(xué)術(shù)委員會審核;系審核選題,公布,不合格題目重新填寫題目審批表;系指定學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師。
各班召開專題會議,安排畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,舉辦專題講座,對論文、設(shè)計的要求及畢業(yè)論文(設(shè)計)表格的填寫進(jìn)行專題輔導(dǎo)。明確指導(dǎo)教師任務(wù),指導(dǎo)教師組織學(xué)生開題同時學(xué)生填寫《畢業(yè)(論文)設(shè)計任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
三年制第五學(xué)期第13周(11月21日- 第六學(xué)期第12周)、五年制第十學(xué)期第2周(20xx年2月27日-5月7日)
進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)的中期檢查工作。學(xué)生撰寫論文、說課稿、試講稿(教案)、制作多媒體課件,要求獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師分四階段填寫《中期檢查指導(dǎo)表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第14-15周學(xué)生畢業(yè)論文答辯、現(xiàn)場說課考核,展示多媒體課件。指導(dǎo)教師上交《畢業(yè)(論文)設(shè)計考核記錄表》《畢業(yè)(論文)設(shè)計成績評定表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周系匯總學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績報教務(wù)處。系按照畢業(yè)生人數(shù)不超過5%,評出“校優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”,上報學(xué)校。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周畢業(yè)論文(設(shè)計)總結(jié),迎接教務(wù)處檢查。
五、畢業(yè)論文時間安排
見附件
六、對指導(dǎo)教師要求
1.指導(dǎo)學(xué)生選題,認(rèn)真審議學(xué)生選題理由,對學(xué)生選題意見填入《畢業(yè)論文(設(shè)計)題目審批表》,意見要詳細(xì)、具體。
2.為學(xué)生提供參考文獻(xiàn)及相關(guān)資料目錄,審查《畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書》,明確課題研究的思路、方法和要求,幫助學(xué)生規(guī)劃撰寫畢業(yè)設(shè)計的時間及任務(wù)安排及填寫《中期檢查指導(dǎo)表》。
3.根據(jù)選題對學(xué)生應(yīng)完成的論文、說課稿、教案、多媒體課件制作等提出明確的要求。
4.指導(dǎo)教師要及時對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,要求總指導(dǎo)不得少于4次。要指出畢業(yè)論文(設(shè)計)中存在的問題以及努力方向,表述要具體,不要雷同。
5.指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審核學(xué)生完成的畢業(yè)論文(設(shè)計),準(zhǔn)確、及時、客觀地寫出評語,按成績評定的有關(guān)規(guī)定評定教案成績,并在各種考核記載表上簽署意見。
6.指導(dǎo)教師的論文指導(dǎo)工作要落到實(shí)處,要充分發(fā)揮學(xué)生參與科研的積極性,既不包辦代替,也不放任自流。要嚴(yán)格規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作要求,應(yīng)及時掌握學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的進(jìn)度和質(zhì)量,注意培養(yǎng)學(xué)生的科研工作能力和創(chuàng)新精神。
7.指導(dǎo)教師要準(zhǔn)時參加系召開的各項(xiàng)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作會議,并及時把會議精神及要求傳達(dá)給學(xué)生。
8.指導(dǎo)教師評語要客觀、實(shí)事求是,分析事實(shí)要實(shí)際,理論評價要有深度,符合學(xué)生實(shí)際情況,要全面,盡可能詳盡,不能太簡單。
9.畢業(yè)(論文)設(shè)計指導(dǎo)結(jié)束,按指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)的5%,上報優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計名單并收齊所有文本,一式兩份,要求填寫的各項(xiàng)目內(nèi)容齊全,不遺漏,一份裝入學(xué)生檔案,一份作為教學(xué)檔案保留系里。一同上交系里,指導(dǎo)教師簽名處必須手寫,不得打印。
連云港師范高等專科學(xué)校初等教育系
畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年xx月xx日
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇十四
主任:金慧華
副主任:張建華
成員:法學(xué)專業(yè)全體教師
畢業(yè)論文答辯委員會職責(zé):負(fù)責(zé)文法學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的論文答辯各項(xiàng)工作,包括論文答辯的時間安排、畢業(yè)論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業(yè)生的名單及分組、畢業(yè)論文評閱教師的指定、畢業(yè)論文及成績的判定等。
從第七學(xué)期末,即進(jìn)入畢業(yè)論文的具體運(yùn)作階段:
1、開題答辯前的準(zhǔn)備工作:
20xx年12月1日起,公布論文參考題目;
20xx年12月14—20日,做好畢業(yè)論文工作的組織動員工作,首次確定選題及指導(dǎo)教師,師生互相留下通訊方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日,指導(dǎo)教師與學(xué)生至少一次面對面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生選題和收集論文資料的途徑。
20xx年1月22日前,完成畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和開題工作,并將畢業(yè)生選題情況匯總報教務(wù)處。
20xx年寒假期間,學(xué)生收集論文資料并準(zhǔn)備開題報告,并要求師生隨時保持聯(lián)系。
2、開題答辯:
20xx年3月5日前,完成開題答辯
開題答辯未獲通過者,3月20日之前,再次安排答辯。
3、完成畢業(yè)論文初稿
20xx年4月30日前,完成畢業(yè)論文初稿
4、畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
20xx年5月5日前,畢業(yè)論文中期進(jìn)展情況檢查
5、完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
20xx年5月20日前,完成畢業(yè)論文的二稿、三稿
6、畢業(yè)論文預(yù)答辯
20xx年5月22日,完成畢業(yè)論文預(yù)答辯
7、畢業(yè)論文定稿
20xx年5月30日,畢業(yè)論文定稿
8、畢業(yè)論文答辯
20xx年6月6日,畢業(yè)論文答辯
9、畢業(yè)論文成績評定和歸檔
20xx年6月15日前,完成畢業(yè)論文成績評定和歸檔
1。畢業(yè)論文(設(shè)計)選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),滿足教學(xué)基本要求。選題既要結(jié)合專業(yè),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,又要緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,具有一定的理論意義和實(shí)際價值,力求體現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的原則。
2。要注重從經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)中選題,突出現(xiàn)實(shí)性。部分專業(yè)的部分學(xué)生,可根據(jù)社會實(shí)際問題,結(jié)合本專業(yè)知識,選題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計。
3。要充分考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平,選題的分量和難度要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)工作飽滿,經(jīng)努力可以完成畢業(yè)論文(設(shè)計),同時指導(dǎo)教師要加強(qiáng)選題指導(dǎo),因材施教,鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新。
4。畢業(yè)論文(設(shè)計)原則上要求一人一題。
5。學(xué)院在第七學(xué)期結(jié)束前公布一定數(shù)量的、適合本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題供學(xué)生選擇,學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣、特點(diǎn)提出研究選題,此外題目的選擇也可與教師的科研任務(wù)密切結(jié)合,以利于教學(xué)相長并促進(jìn)教師科研工作的深入。
6。選題要注意學(xué)生外語能力與計算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
7。每屆學(xué)生的選題應(yīng)避免重復(fù),保持70%以上的更新率。
8。確定選題后,學(xué)生擬訂畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作提綱,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告,分別就畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容、可行性、所需時間和預(yù)期結(jié)果等有關(guān)情況作總結(jié)和匯報,經(jīng)二級學(xué)院開題答辯小組同意后,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書,交指導(dǎo)教師審核后,正式開題。
學(xué)院建立畢業(yè)論文(設(shè)計)檢查的工作制度,抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。
1、前期檢查
在教學(xué)任務(wù)下達(dá)后,檢查落實(shí)畢業(yè)論文(設(shè)計)的動員、選題、審題、指導(dǎo)教師選定、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的計劃安排等,視情況組織專家對課題、任務(wù)書前期工作進(jìn)行抽查,保證嚴(yán)格的選題、審題程序。
2、中期檢查
由各二級學(xué)院教學(xué)院長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,可結(jié)合期中教學(xué)檢查工作,重點(diǎn)檢查論文(設(shè)計)進(jìn)度、學(xué)生工作態(tài)度、指導(dǎo)教師責(zé)任心及工作情況,二次審查題目和內(nèi)容。
3、后期檢查
主要檢查畢業(yè)答辯前的準(zhǔn)備工作,抽查畢業(yè)論文(設(shè)計)材料是否齊全規(guī)范,畢業(yè)答辯資格審查是否按照要求進(jìn)行,掌握未通過答辯資格的學(xué)生情況和各二級學(xué)院答辯日程安排,學(xué)校隨機(jī)聽取畢業(yè)答辯。
1、指導(dǎo)教師閱
指導(dǎo)教師應(yīng)對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱,根據(jù)對畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求,結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)期間工作表現(xiàn)、論文(設(shè)計)工作量、完成情況及水平,就畢業(yè)論文(設(shè)計)水平以及學(xué)生的外語水平、計算機(jī)應(yīng)用水平及工作能力和態(tài)度寫出評語,根據(jù)一定比例按百分制給出成績。填寫《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文成績評定表》之a(chǎn)表和《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評分工作底稿》。
2、評閱人評閱,評閱要求 :
(1)評閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。
(2)評閱人不能評閱自己指導(dǎo)的學(xué)生。
(3)評閱內(nèi)容包括:論文(設(shè)計)的學(xué)術(shù)或科技水平;論文(設(shè)計)格式是否規(guī)范;所使用的技術(shù)方法是否合理;工作量是否足夠;所得結(jié)論是否正確等。
(4)評閱人可依據(jù)論文質(zhì)量、工作量和難度、創(chuàng)新點(diǎn)等,按百分制給出評閱成績。填寫《上海立信會計學(xué)院畢業(yè)論文成績評定表》之b表。
1、答辯委員會的主要職能
(1)編排畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱人名單。
(2)審定學(xué)生的答辯資格。
(3)主持并組織畢業(yè)答辯工作。
(4)確定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績和評語,具有一票否決的權(quán)力。
(5)根據(jù)工作需要,視情況聘請校外專家參加答辯。
2、答辯資格審查
在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作期間,有以下行為之一者,取消答辯資格:
(1)曠課、請假等累計缺席時間超過總工作時間1/4者。
(2)有抄襲行為者。
(3)設(shè)計說明書、畢業(yè)論文未按規(guī)范格式編制,論文中的圖、表或設(shè)計中的各種圖紙未執(zhí)行國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),文獻(xiàn)目錄未按照書寫規(guī)范編寫者。
(4)畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后的材料不能按時交齊者。
(5)有重大違規(guī)事件發(fā)生者。
3、答辯安排與實(shí)施
在答辯資格審查完成后,由各二級學(xué)院制定畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃,內(nèi)容包括答辯時間、地點(diǎn)、程序、答辯學(xué)生順序和答辯要求等;同時由學(xué)院答辯委員會檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法,是否明確對評閱人的要求。各答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃組織答辯。
1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績一般采用五級分制 (優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格 ),采用“ 結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績的綜合評定,結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評分、評閱人的評分、答辯委員會評分等三部分組成,一般比例控制為 4:2:4。指導(dǎo)教師、評閱人、答辯按百分制給出的成績一般規(guī)定為:
優(yōu)秀 (90分以上);良好 (80~89);中 (70~79);及格 (60~69);不及格 (60 分以下 )。
2、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績中,各類成績的比例控制一般為:優(yōu)秀10%,良好20~40%,具體比例按照當(dāng)年學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)文件要求確定。
畢業(yè)論文工作計劃預(yù)期結(jié)果篇十五
畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學(xué)計劃的一個重要內(nèi)容,為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利進(jìn)行,依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作條例》,結(jié)合外語學(xué)科特點(diǎn)制定本計劃。
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計劃的特點(diǎn),畢業(yè)論文(設(shè)計)安排在第七學(xué)期開始。
第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》格式要求,撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對初稿進(jìn)行評閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對二稿進(jìn)行評閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對定稿進(jìn)行評閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿進(jìn)行評閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)電子文檔報送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
1. 指導(dǎo)老師的確定
凡我院具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導(dǎo)教師工作原則
1)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求,重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,并著重放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力上,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范教育
2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
1、選題范圍
《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語/日語),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語言學(xué)、與實(shí)踐結(jié)合的各類調(diào)研報告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
2、字?jǐn)?shù)要求
英語專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定
題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫里選取,()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
4、 具體指導(dǎo)要求
指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
同時做好指導(dǎo)記錄,填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
5、 寫評語、填寫相關(guān)表格。
對學(xué)生畢業(yè)論文的評語應(yīng)包括:對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
1、論文評審要求:
(1) 必須是作者獨(dú)立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
(2) 論文結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)、參考文獻(xiàn)、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要
求。調(diào)研方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,觀點(diǎn)明確,論點(diǎn)充分,論證嚴(yán)謹(jǐn),語言準(zhǔn)確,要件齊備。
(3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨(dú)到見解。
2、論文答辯:
所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行:
(1) 論文答辯者先用英語進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述,簡述論文寫作的目的、過程與意義等。
(2) 答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個問題,要求答辯者當(dāng)場予以回答。
(3) 答辯結(jié)束后,答辯小組進(jìn)行合議,對答辯情況進(jìn)行小結(jié),做集體評分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言及論文格式給出初評成績。
2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進(jìn)行評審,給出評閱成績。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議,給出答辯成績。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績由三部分組成:導(dǎo)師評分( 25 %)、評閱人評分( 25 %)和答辯委員會評分( 50 %)。 各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績評定。
4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對論文工作中有爭議的問題和重大的問題進(jìn)行審定。
外國語學(xué)院
20xx年11月28日
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