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    1. 班主任工作經(jīng)驗交流會方案 班主任工作經(jīng)驗交流會記錄表(四篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 09:17:17
      班主任工作經(jīng)驗交流會方案 班主任工作經(jīng)驗交流會記錄表(四篇)
      時間:2023-04-05 09:17:17     小編:zdfb

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

      班主任工作經(jīng)驗交流會方案 班主任工作經(jīng)驗交流會記錄表篇一

      進一步加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用,及時的總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要,促進我校全體學生身心健康成長。

      20xx年5月20日下午放學后

      校長辦公室

      各班班主任及校務(wù)會全體成員五、發(fā)言內(nèi)容及要求

      (一)主講人:各班班主任(講話時間4-5分鐘左右)

      (二)班主任可以圍繞班級管理中取得的成功經(jīng)驗來談,戒空談?wù)f教;新班主任可以談?wù)勛约涸诎嗉壒芾碇械睦Щ蟆?/p>

      交流內(nèi)容:

      1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理以及與其他學科老師的配合等。

      2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

      3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括異性交往、對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

      4、單親家庭學生教育經(jīng)驗。包括單親家庭學生教育,家訪、家長會、家庭教育指導等。

      5、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預防和應(yīng)對突發(fā)事件等。

      6、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗。

      7、班級的衛(wèi)生管理,學生學科質(zhì)量管理等。

      8、其他。

      (三)所有發(fā)言內(nèi)容須形成文字稿,交政教處。

      1、主持人介紹召開班主任經(jīng)驗交流會的意義。

      2、班級管理經(jīng)驗交流。

      3、校長講話

      4、會議小結(jié)

      請各班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容,經(jīng)驗交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級管理和學生思想教育實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,要有案例,戒空談?wù)f教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。

      班主任工作經(jīng)驗交流會方案 班主任工作經(jīng)驗交流會記錄表篇二

      以養(yǎng)成教育為“核心”,切實加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用,及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,進一步落實養(yǎng)成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責,達到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要。

      進一步加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學校教育中的重要作用,及時總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。

      校長、教導處主任、少先隊總輔導員、各位班主任、外校指導教師。

      xxx年9月10日下午三點五十。

      一樓會議室

      李保江。

      總務(wù)處李蔚老師。

      王春靜。

      1、主持人說明會議目的,宣布會議開始。

      2、外校指導老師做班主任工作方面的指導。

      3、孫璐紅老師分享育人經(jīng)驗與教育智慧。

      4、請10位班主任各用一段話總結(jié)班主任工作的心得。

      5、范廣全校長作重要講話。

      班主任工作經(jīng)驗交流會方案 班主任工作經(jīng)驗交流會記錄表篇三

      加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用,及時的總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。總結(jié)過去、面對現(xiàn)在、展望未來。

      1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。

      2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

      3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。

      4、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預防和應(yīng)對突發(fā)事件等。

      5、學生的安全教育、衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)。

      組長:

      成員:

      20xx年3月16日

      中心小學四樓多媒體教室

      中心學校領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、全體班主任

      1、主持:(介紹參加會議的領(lǐng)導,召開班主任經(jīng)驗交流會的意義)。

      2、班級管理經(jīng)驗交流。

      3、校長講話

      4、中心學校領(lǐng)導講話

      5、會議小結(jié)

      1、參加班級管理經(jīng)驗交流的共9人,為各班班主任。發(fā)言順序按抓鬮順序號。

      2、班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容,經(jīng)驗交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的作法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,要有案例,戒空談?wù)f教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲,提倡用幻燈片進行演示。講演完畢后將發(fā)言稿交教導處,未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。

      2、本次交流也將作為20xx年班級評優(yōu)以及班主任評優(yōu)的一項標準。

      3、評分標準:

      4、評比結(jié)果:設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名,并按學校獎勵制度進行嘉獎。

      班主任工作經(jīng)驗交流會方案 班主任工作經(jīng)驗交流會記錄表篇四

      我校以養(yǎng)成教育為“核心”,切實加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用,及時的總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平,進一步落實養(yǎng)成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責,達到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要。

      班主任是學?!梆B(yǎng)成教育”的排頭兵

      (一)班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗撰寫一篇經(jīng)驗文章,戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時間大致在5-10分鐘。交流內(nèi)容(供參考)

      1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。

      2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

      3、如何解決“學困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育,后進生的'轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng),家訪、家長會、家庭教育指導等。

      4、養(yǎng)成教育在班級的實施。

      5、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育。

      6、班級的衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等

      7、寄宿生管理經(jīng)驗。

      (二)所有班主任準備交流材料,材料內(nèi)容交德育處(5月10日前)。

      20xx年5月12日,根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料,抽簽決定發(fā)言順序。

      會議程序

      1、主持人講話

      2、政教處作“養(yǎng)成教育”階段性總結(jié)發(fā)言

      3、班主任交流工作經(jīng)驗

      4、校領(lǐng)導講話

      5、大會總結(jié)

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