為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

方案策劃篇一

新生是銳利的，他們就像是一把剛剛磨礪出來的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。大二的同學(xué)已度過一年精彩的大學(xué)生活，對學(xué)校和社會事件都有了等多的了解，他們也期待著能一展風(fēng)采。

為化學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們提供一個展示自己口才、思辨、反應(yīng)能力的平臺，同時活躍了同學(xué)們的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。

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各抒己見論文采·唇槍舌戰(zhàn)辯真知

20xx年12月8日(初賽)

20xx年12月10日(決賽)

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化學(xué)化工學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

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化學(xué)化工學(xué)院大一和大二班級，共10個班

(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)

參加此次活動的共十個班級，為公平起見我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽，第一輪比賽先請十個班級抽簽，共五場比賽，獲勝的五個班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進(jìn)入下一場比賽。第二輪比賽由六個班繼續(xù)比賽，此環(huán)節(jié)淘汰三個班。決賽分為兩輪，由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽，勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。

1、11月30號發(fā)通知給各班班長(確立辯手報名并于12月1號交表)

2、12月6號收表并通知報名者抽取辯題，并召開選手會議。 3、12月8號進(jìn)行初賽第一輪比賽

地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時間：北京時間10:00—14:00 4、12月10號進(jìn)行決賽

地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時間: 北京時間19:30—22:00

1、開篇立論

正方一辯開篇立論(限時3分鐘)，反方一辯開篇立論(限時3分鐘)

2、攻辯環(huán)節(jié)

由正方二辯開始作為攻方提問，反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問，正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(jié)(限時1分鐘)

(攻方陳述時間不得超過30秒，守方陳述時間不得超過90秒，攻守兩方交替進(jìn)行)

3、自由辯論(10分鐘)

4、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)，正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘) (總結(jié)陳詞階段由正反兩方分別陳詞，共用時4分鐘)

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1、時間提示

當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余10秒時，計時員以一次短促的提示音，用時滿時，以兩響提示音終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。

2、攻辯規(guī)則

(1)此環(huán)節(jié)總時間10分鐘(提問限時30秒，回答限時90秒，小結(jié)限時一分鐘)

(2)每個隊員回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

(3)對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

(4)守方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，守方得說明理由，拒絕回答。

3、自由辯論規(guī)則

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后，即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。

4、辯手不得帶和辯論賽相關(guān)的資料，只能帶空白的紙張，在辯論賽期間可以寫相關(guān)信息為自己發(fā)言做準(zhǔn)備。

5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時不得人身攻擊。

1、每場比賽有6名專家組成評判團(tuán)。

2、評判辦法(本次比賽采取打分方法，團(tuán)體和個人分別記分)。

(1)比賽的勝方由4位評委所打分?jǐn)?shù)總和決定，得分高的一隊取勝。(去掉一個最高分，去掉一個最低分)

(2)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分?jǐn)?shù)之和。

(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。

方案策劃篇二

一、活動目的

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長：

副組長：（常務(wù)）

成 員：

四、活動內(nèi)容

（一）評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動；

（二）爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動；

（三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；

（四）召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件

1. 本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；

2. 熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；

3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；

4. 堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；

6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

（二）“星級護(hù)士站”評選條件

1. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

2. 全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；

3. 團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。

（二）申報“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。

（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

方案策劃篇三

在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息時代，也給人們帶來個精神極度緊繃的高壓狀態(tài)。茶余飯后觀看各類娛樂節(jié)目也成為了人們緩解高壓狀態(tài)休閑娛樂的主要方法。但現(xiàn)在大部分電視節(jié)目都以各種社會現(xiàn)狀為主旨。雖然給部分人群短期內(nèi)緩解了壓力，卻無法滿足大部分人群緩解高壓的期望，無法給人們內(nèi)心帶來真正的放松狀態(tài)。

對于剛剛步入社會與步入社會不久的80后青年所面臨的各方面壓力最為嚴(yán)重，相對于如今高壓狀態(tài)的80后來說，兒時無憂無慮的童年無疑是80后最懷念的年代（如“80后”主題餐廳的火爆與筷子兄弟的電影《老男孩》的熱映等一系列關(guān)于80后兒時相關(guān)的題材都可體現(xiàn)）。而對于已經(jīng)步入中老年的60后、70后，年青時期的歲月無疑是其最向往與懷念的（如看到50、60年代的經(jīng)典老電影，聽到文革時期的老歌曲，中老年人都會有感而發(fā)的回憶起往事來訴說給子女、兒孫聽）。對于學(xué)習(xí)壓力繁重的90后，眾多時尚流行元素?zé)o疑是其最喜愛的。無論是中老年還是青少年，最具有其時代氣息的種種無疑是最向往與追求的對象?！蹲窇浶恪肪褪墙⒃谶@一宗旨之上。讓青少年與中老年人群都可以在節(jié)目中找到最具體現(xiàn)自己時代氣息的表演與回憶。

一、節(jié)目名稱：《追憶秀》

二、節(jié)目類別：：全民參與的一檔時代秀節(jié)目

三、節(jié)目主旨：全民參與，回憶時代經(jīng)典

四、節(jié)目目標(biāo)：追憶人們最向往的時代，使其獲得全身心得到放松

五、節(jié)目定位：為如今高壓的社會人群創(chuàng)造出緩解高壓的輕松狀態(tài)

六、節(jié)目形態(tài)：年紀(jì)性別不限，表演內(nèi)容不限，個人或團(tuán)體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目

七、節(jié)目內(nèi)容：以cosplay真人秀的表演形式來更加接近于原時代氣息，歌舞等一系列舞臺表演、只需體現(xiàn)濃重的時代氣息表演均可。

節(jié)目點(diǎn)評，由具有各自時代特點(diǎn)的評委點(diǎn)評與總體打分

評委打分，綜合參賽者的表演與是否具有追憶概念進(jìn)行打分，

由點(diǎn)評評委宣布結(jié)果，是否能夠成功晉級。

八、節(jié)目特色：融cosplay、歌舞、舞臺劇表演等表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘最具時代特性的表演。使觀眾憶起當(dāng)年往事，回憶以往的快樂時光！

九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松

十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，幽默

十一、節(jié)目長度：60分鐘每期

十二、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭；參賽者亮相表演、評委點(diǎn)評、評委決定是否晉級

十三、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目進(jìn)行海選

十四、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者cosplay進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。

網(wǎng)絡(luò)媒體：通過新浪網(wǎng)、百度貼吧等進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到優(yōu)酷視頻、土豆視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。

電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，電視臺給與一定時間段宣傳。

方案策劃篇四

要想成為一名合格的教師，有必要認(rèn)真反思自己在思想上、工作態(tài)度及個人修養(yǎng)等方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，明確今后應(yīng)該努力的方向和實(shí)施方案。作為一名熱愛教育事業(yè)的教師，我主要從下面幾個方面自查自糾。

一、個人修養(yǎng)方面

目前處于新課改的關(guān)鍵時期，需要我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，我在教學(xué)中也深深地懂得這一點(diǎn)，可是由于工作繁忙，管理學(xué)生、批改作業(yè)以及輔導(dǎo)學(xué)生占據(jù)了我工作的大部分時間，對于提高個人修養(yǎng)的重要性認(rèn)識不夠，今后我會注重這方面的，擠出課余時間，多讀書，多反思，爭取早日成為知識淵博與個人修養(yǎng)并重的新型教師。

二、思想認(rèn)識方面

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，必須嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《班主任的職責(zé)》等。對照上述法規(guī)法紀(jì)，我有時對學(xué)生恨鐵不成鋼，變相體罰學(xué)生，對不認(rèn)真聽課的學(xué)生罰站，這些現(xiàn)象說明我對教師教師法規(guī)法紀(jì)認(rèn)識不足，理解不深，我嚴(yán)格反省自己，利用課余時間學(xué)習(xí)《教師法》，提高自己的思想認(rèn)識。

三、愛崗敬業(yè)方面

要想成為合格的教師，必須愛崗敬業(yè)，它要求我們視學(xué)生如自己的孩子，我有時由于工作繁忙，批改作業(yè)不夠及時，今后應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。

四、教育教學(xué)方面

教師的職責(zé)是教書育人，教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會、家庭三方面綜合制約，家長只看學(xué)生考試成績來評定教育的好壞，我們的工作效果還不夠理想，今后我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多花時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

五、安全衛(wèi)生方面

安全責(zé)任重于泰山，我們務(wù)必高度重視，及時排除安全隱患，天天講安全知識，但實(shí)際行動不到位，今后應(yīng)該高度重視，深入到學(xué)生周圍，觀察細(xì)致，及時消除安全、衛(wèi)生隱患，杜絕意外事故的發(fā)生。

總之，我要從各個方面深刻反省，找出不足之處，對癥下藥，提高自己，成為適應(yīng)時代發(fā)展的新型教師。

方案策劃篇五

一、 活動背景

四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)

二、 活動目的與主題

目的：通過此次趣味尋寶活動，增進(jìn)會員間友誼；增強(qiáng)個人素質(zhì)以及團(tuán)隊

合作能力；

主題： 開闊眼界；團(tuán)結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。 三、 活動時間地點(diǎn)

20xx年4月x日重慶園博園

四、 活動主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)

總負(fù)責(zé)人：xx

后勤部負(fù)責(zé)人：xx?；顒铀栉锲返臏?zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財務(wù)部共同準(zhǔn)備。 宣傳部負(fù)責(zé)人：xx。負(fù)責(zé)活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。 007部負(fù)責(zé)人：xx。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對保密。 站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：xx。共設(shè)立4個分站點(diǎn)，1個總站；各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個站點(diǎn)。一個總站.

各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動流程執(zhí)行。

五、 活動安排流程

六、尋寶活動流程

1、20xx年4月x日上午十一點(diǎn)，所有人員在園博園游客中心集合，進(jìn)行尋寶活動開幕式，并抽取卡片分成2組，而后選出隊長。所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點(diǎn)領(lǐng)取一張園博園地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；

2、當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡，尋寶隊闖關(guān)，在站點(diǎn)領(lǐng)取任務(wù)完成后通關(guān)，由關(guān)卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

3、就這樣依次類推，通過闖關(guān)讓尋寶隊完成相應(yīng)的任務(wù)后，獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

4、每支參賽隊中途需要經(jīng)過4個線索點(diǎn)，在第4個線索點(diǎn)獲得最后一張藏寶圖碎片，拼好藏寶圖，達(dá)到藏寶地點(diǎn)取得寶藏盒，之后立即返回總線索點(diǎn)，看總共用時多少；

5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。

七、獎品設(shè)置：

八、財務(wù)預(yù)算：

九、活動補(bǔ)充：

本次活動所有組織者，在活動準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。 尋寶活動規(guī)則：

1、共設(shè)立2個隊伍，每個隊伍10個人。

2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點(diǎn)，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點(diǎn)，每個關(guān)點(diǎn)設(shè)有任務(wù)箱（分別為a（挑戰(zhàn)智慧）、b（考察勇氣）、c（檢測細(xì)心）、d（針對溝通）、e（考察耐心）），每個關(guān)點(diǎn)任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點(diǎn)位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點(diǎn)，抽取一個任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點(diǎn)，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點(diǎn)拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點(diǎn)的提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點(diǎn)，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個站點(diǎn)的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。

4、游戲過程中嚴(yán)禁通過任何不法手段取得答案。在得到提示信封的時候須確認(rèn)信封密封完整性，如果發(fā)現(xiàn)信封不是完整密封，可拒絕獲取該信封。 親愛的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，在重慶園博園內(nèi)藏著一個神秘的寶藏，寶藏的魅力吸引著每個尋寶者，要得到它就要看你的智慧和能力了

十二、安全預(yù)案：

活動前，活動組織者應(yīng)到活動場所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時解決

根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應(yīng)急藥品，并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故。 活動過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時對傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將其

受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行救治，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治

組織方要及時報告總負(fù)責(zé)人。

十三、注意事項：

1本次活動所有組織者，在活動準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必 嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。

2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴(yán)重不聽勸告者，可取消其參賽資格。

3、若活動當(dāng)天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。

4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權(quán)。

管培生悅游會

方案策劃篇六

主持人大賽主要是面對大一新生開展的一項傳統(tǒng)活動，目的是想通過比賽，給廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。

賽程安排如下：

參賽對象：(學(xué)生會各部門選送，個人報名兩種途徑報名）

比賽方式：分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

主席臺(時間待定)

初賽：（考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面的能力）

1.自我介紹

參賽人員根據(jù)自己的特點(diǎn)特色進(jìn)行自我介紹。（一分鐘）

2.素質(zhì)展現(xiàn)

參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節(jié)目的內(nèi)容。（二分鐘）

產(chǎn)生復(fù)賽選手。

復(fù)賽：考查選手的語方表達(dá)能力，形象氣質(zhì)等方面的能力

1. 激情演說

進(jìn)入決賽的選手提前抽簽抽取演講題目，自己擬稿以脫稿的形式進(jìn)行演說，目的考察選手的普通話能力。

2.互動（主持人提問的形式)

決賽：（考察選手的實(shí)際工作能力）

1.才藝展示

選手在規(guī)定的時間內(nèi)充分發(fā)揮自己的才華，展現(xiàn)自己的特長，表現(xiàn)和別人不一樣的東西，目的是考察選手其他方面的特長。

2. 全問全答

選手在規(guī)定時間內(nèi)回答主持人提出的問題，目的考察選手的知識儲備和反映能力。

1.嘉賓及評委

初賽：待定

復(fù)賽： 待定

決賽： 待定

2.前期準(zhǔn)備安排如下：

宣傳部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。

辦公室：制作報名表（包括姓名、性別、班級、年齡、特長、專業(yè)，照片，主持風(fēng)格，自我評價，人生格言等）。制作評分表。比賽現(xiàn)場發(fā)送宣傳單，評分細(xì)則，評分表，紙，筆，水。在現(xiàn)場負(fù)責(zé)計分(秘書處記分)，計時(由體育部記時)。

外聯(lián)部：比賽現(xiàn)場迎送嘉賓及評委，組織禮儀隊（決賽時在臺上引導(dǎo)頒獎嘉賓）。

體育部:負(fù)責(zé)會場的秩序,紀(jì)檢部全力配合.

廣播站:負(fù)責(zé)dv拍攝. 負(fù)責(zé)初賽、復(fù)賽的dv錄制,音響效果.

公關(guān)部:負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場燈光、決賽現(xiàn)場燈光.，應(yīng)與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務(wù)保障。

另：賽后全體臺員打掃場地。

報名階段的工作由當(dāng)天值班人員負(fù)責(zé)接待及選手報名資料的保管。（報名者需上交一寸照片，填寫報名表，同時領(lǐng)取比賽規(guī)程、評分規(guī)則、獎項設(shè)置等印刷品）

滿分為10分（以小數(shù)點(diǎn)后兩位為基準(zhǔn)，按照平均分記入成績）

主持風(fēng)格分

臨場發(fā)揮分

主題選定分

語言表達(dá)分

主持形象分

主辦單位：四川核工業(yè)工程學(xué)校

協(xié)辦部門:公關(guān)部、紀(jì)檢部、宣傳部、廣播站、外聯(lián)部

1.獎項設(shè)置：（待定）

一等獎：（一名）

二等獎：（兩名)

三等獎：（三名）

優(yōu)秀獎、（六名）

另根據(jù)前三名以外的決賽選手特點(diǎn)分別設(shè)3至4個特色獎，1、最佳才藝獎2、才思敏捷獎3、最佳現(xiàn)場表現(xiàn)獎4、激情口才獎

活動費(fèi)用：應(yīng)向上級請示后

2.公布辦法：獲獎選手名單將在決賽結(jié)束后第一時間公布，并將以海報的形式公告。

比賽結(jié)果公布；獎品發(fā)放；總結(jié)材料申報；資料整理、歸類、存檔。

方案策劃篇七

據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進(jìn)班級。

1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日；

2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；

3、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

“提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。”

感受愛，體會愛，傳遞愛

主題班會

20xx年5月xx號

xxx

1、活動內(nèi)容：

準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像，再選幾名志愿者 （單向溝通活動）一名志愿者看這圖像兩分鐘，然后背著大家用語言描述，大家在下面畫出來，再與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受 （雙向溝通活動）同樣的活動，不過志愿者面對大家，而且大家向他提問再畫圖，最后與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受，發(fā)現(xiàn)問題并請同學(xué)們談感受。 2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?！?25”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當(dāng)然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。

3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人

4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

通過本次班會，提高我班學(xué)生的.心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

方案策劃篇八

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，各行各業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求越來越高，大學(xué)生不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還因培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對自我展現(xiàn)的意識，完美自我。自信自我

1、為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)院校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，提高大學(xué)生各方面的素質(zhì)。

2、show出自我 show出個性

院團(tuán)委

院文娛部

全院全體學(xué)生

秋實(shí)樓六樓

在校男，女;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)均可報名。男生身高在1.72米以上，女生身高在1.60米以上;身體健康，能適應(yīng)排練及有關(guān)活動。

體型條件，文化藝術(shù)，基本素養(yǎng)，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力

1、3月24日由團(tuán)委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽”。鼓勵學(xué)生積極參與。報名截止日期至3月26日。。

2、報名選手需適應(yīng)排練時間，初賽前由指定工作人員進(jìn)行短時間培訓(xùn)。

3、初賽時間定為3月11日晚上六點(diǎn)四十之前觀眾到場，在指定地點(diǎn)坐好。

4、六點(diǎn)五十評委到場，在指定地點(diǎn)坐好。

5、七點(diǎn)比賽正式開始：

初賽流程及評分標(biāo)準(zhǔn)：

自我介紹：要求口齒清晰，有完整的表達(dá)能力，表現(xiàn)大方得體?？偡?0分。

基礎(chǔ)臺步：要求步伐均勻、到位、規(guī)范，節(jié)奏感強(qiáng)，面部表情鎮(zhèn)定自若。總分30分。

身體協(xié)調(diào)性：選手自身比例均勻，平衡感、協(xié)調(diào)性好?？偡?0分。

服裝搭配：1、活力裝要求展示青春活力。健康的特性。

2、自由裝束：要求服裝款式、顏色搭配得當(dāng)，能將自身條件揚(yáng)長避短。每套服裝15分，總分30分。

舞臺表現(xiàn)力：要求表現(xiàn)大方得體，能根據(jù)不同的裝束展現(xiàn)不同服飾的特性。整體印象深刻明了?？偡?0分。

初賽服裝由選手自行準(zhǔn)備，入選者需再參加短期模特培訓(xùn)之后參加決賽。

6、決賽賽時間定為3月21日晚上六點(diǎn)四十之前觀眾到場，在指定地點(diǎn)坐好。

比賽內(nèi)容

服裝準(zhǔn)備

評分標(biāo)準(zhǔn)

評分

1、活力裝

隊行，t臺，服裝介紹

活力裝

搭配得體，介紹準(zhǔn)確，青春活力

30分

2、時裝展示

舞臺，t臺

時裝

形體完美、具有大學(xué)生的時代氣息及美感

35分

3、畢業(yè)設(shè)計服裝展示

隊行，t臺，服裝介紹

學(xué)校提供

迎合當(dāng)今環(huán)保意識，并結(jié)合奧運(yùn)

35分

決賽臺下有記者團(tuán)成員跟蹤拍攝，然后評委老師進(jìn)行點(diǎn)評

5、評分開始，觀眾和選手稍微等候。

6、主持人宣布最后成績，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎一名，接下來是頒獎，由評委上臺頒獎。

7、評委和所有選手合影留念。

8、比賽結(jié)束，團(tuán)委工作人員做好賽后工作及衛(wèi)生清理。

十。 活動安排：

1.各班班長將參加非模比賽的人員名單于3月26日前上交團(tuán)委

2.3月x日晚7：00在秋實(shí)樓六樓進(jìn)行初賽

3、活動要求：1.各支部要認(rèn)真對待，鼓勵學(xué)生積極參加

2.參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備，

4.獎項設(shè)置：對參加比賽的人進(jìn)行證書、獎品及加分鼓勵。

方案策劃篇九

公司以構(gòu)建職工“滿意食堂、貼心食堂”為目標(biāo)，在辦好、管好職工食堂上下工夫。為讓職工吃上放心飯、舒心飯，職工食堂認(rèn)真實(shí)施以“內(nèi)部管理標(biāo)準(zhǔn)化、衛(wèi)生管理規(guī)范化、伙食安排集約化、服務(wù)措施人本化”為主要內(nèi)容的“食堂四化管理”。每周一至周五中午為職工開設(shè)午餐，以職工的身體健康需要為本;力求達(dá)到科學(xué)配餐，營養(yǎng)配餐，提高膳食質(zhì)量;堅持預(yù)防為主，確保職工飲食衛(wèi)生安全。

本食堂主要針對公司職工，所以在菜品經(jīng)營上以大眾菜肴為主，按300人就餐設(shè)計，具體經(jīng)營項目如下：

1、菜品：以北方菜為主，適當(dāng)添加特色風(fēng)味菜肴，每餐廚房烹制葷菜6款、素菜4款，保證三天內(nèi)菜品不重復(fù);菜品品種有廚師長制定，提前一周報主管審核，毛利潤控制在30%左右;

2、面點(diǎn)：經(jīng)營米飯、面條、包子、油條、餅、炒飯等;

3、湯類：免費(fèi)，一般有西紅柿蛋湯、土豆絲湯、瓜片湯、紫菜湯等

經(jīng)營形式：劃卡就餐

設(shè)備采購需在開業(yè)前15天開始，開業(yè)前5天安裝調(diào)試完畢，具體設(shè)備如下：

xxxxxxxxxxxxx

以上為必備設(shè)備，價格以當(dāng)?shù)貎r格依據(jù)，估計10萬左右;

(一)食堂崗位設(shè)置配置：

食堂管理員 1人

會計員 1人

保管員 1人

采購員 1人

廚師長 1 人

付廚師 1人

砧板 3人

面點(diǎn)師 1人

付面點(diǎn)師 1人

餐廳領(lǐng)班 1 人

餐廳服務(wù)員 3人

洗涮工 2人

保潔員 2人

共計 19人

(二)人員培訓(xùn)計劃

1、招聘人員：

開業(yè)前20天招聘餐廳主管，制定具體管理方案;開業(yè)前10天招聘其他工作人員到崗;

2、員工培訓(xùn)：

1)新入制培訓(xùn)：熟悉餐廳運(yùn)營情況及崗位要求;學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生要求、生產(chǎn)安全要求; 考核合格上崗。

2)繼續(xù)培訓(xùn)： 定期請人對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);開展技能比賽，交流學(xué)習(xí);

1、 采購。食堂設(shè)采購員1名。日耗品由炊事人員開列清單后交采購員及時采購，大件物品和批量食品采購由后勤部指派2人以上一起采購。采購物品后交食堂管理員或炊事員驗收，憑發(fā)票由主任簽名證實(shí)。

2. 驗收和保管。采購物品經(jīng)食堂管理員或廚師長驗收后方可入庫保管。

3. 制訂菜單和領(lǐng)用物品。廚師長和保管員負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)天采購員采購原料及倉庫存儲，協(xié)同管理員擬制好次日早餐計劃，然后領(lǐng)用各項所需材料。

4. 飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前10分鐘準(zhǔn)備好。加工后的飯菜要注意保熱、保潔。

5. 就餐。就餐期間，食堂內(nèi)部事務(wù)統(tǒng)一由管理員進(jìn)行協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)打菜的服務(wù)員，固定窗口，固定事項。管理員要根據(jù)就餐情況及時調(diào)配飯菜，如有飯菜不足情況要及時采取措施。

6. 餐后清洗、清理與打掃。組織分工，對餐桌、廚具、餐具進(jìn)行清洗，并分類放在固定位置，廚房、餐廳進(jìn)行打掃、沖洗;對剩余飯菜進(jìn)行適當(dāng)處理。

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