人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇一
走進(jìn)企業(yè) 鍛煉自我申報(bào)類別（在申報(bào)類別處打“√”）
□為新校區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)
□微笑奧運(yùn)志愿服務(wù)
√擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
□校園文化、志愿者服務(wù)
□自選課題
實(shí)踐時(shí)間 xx年年7月20日——xx年年8月10日參加人數(shù)教師：人本科生：10人實(shí)踐地點(diǎn)西安市?？粕喝舜T博生：人
一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的主題
走進(jìn)企業(yè) 感知社會(huì) 鍛煉自我 增加實(shí)踐
二、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的目的、意義
為了讓同學(xué)們樹(shù)立正確的`就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會(huì)的適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才。
三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處
能讓學(xué)生深入社會(huì)，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
四、立項(xiàng)課題情況
是否有立項(xiàng)課題：□是□否
課題名稱：
完成課題的設(shè)想：
五、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的人員組成情況（主要成員）
領(lǐng)隊(duì)：楊sir副領(lǐng)隊(duì)：秦建文
序號(hào)姓名工作／學(xué)習(xí)單位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)分工備注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 六、申報(bào)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元經(jīng)費(fèi)分配情況項(xiàng)目預(yù)算金額 七、活動(dòng)宣傳方案及邀請(qǐng)媒體報(bào)道情況
八、學(xué)院團(tuán)總支意見(jiàn)
單位公章
年 月 日
◆說(shuō)明：本項(xiàng)目申報(bào)書(shū)一式兩份，一份上交校團(tuán)委，一份自留存檔。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二
**人民醫(yī)院科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書(shū)
項(xiàng)目名稱：
申報(bào)單位：___________________
申報(bào)單位通訊地址：__________________
聯(lián)系人、電話：
申報(bào)日期：
**人民醫(yī)院
編寫(xiě)說(shuō)明
1、本申報(bào)書(shū)適用于申報(bào)**科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)使用，并經(jīng)主管部門(mén)審查簽署意見(jiàn)后報(bào)送。
2、申報(bào)單位指項(xiàng)目第一承擔(dān)單位。
3、文本規(guī)格為a4開(kāi)，封面格式不變，正文一律用小4號(hào)宋體字打印，標(biāo)題用小4號(hào)黑體字打印。一式三份。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)編寫(xiě)提綱
一、項(xiàng)目概述
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
三、立項(xiàng)的背景和意義（含科技發(fā)展、應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化前景）
四、研究?jī)?nèi)容（主要包括研究重點(diǎn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容，含研究方案、技
術(shù)路線、組織方式。）
五、預(yù)期目標(biāo)（含技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，項(xiàng)目目標(biāo)的涵蓋范圍要與項(xiàng)
目名稱相對(duì)應(yīng);目標(biāo)應(yīng)該明確具體，可考核;其目標(biāo)在實(shí)施年度內(nèi)能夠完成。）
六、年度分階段計(jì)劃安排
七、單位現(xiàn)有研究基礎(chǔ)、條件和主要研究人員簡(jiǎn)況
八、經(jīng)費(fèi)概算（含細(xì)化概算支出，附資金概算表）
九、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析（含技術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境影響的風(fēng)險(xiǎn)分析等）
十、有關(guān)附件證明材料
一、項(xiàng)目概述
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
三、立項(xiàng)的背景和意義（含科技發(fā)展、應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化前景）
四、研究?jī)?nèi)容（主要包括研究重點(diǎn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容，含研究方案、技術(shù)路線、組織方式。）
五、預(yù)期目標(biāo)（含技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，項(xiàng)目目標(biāo)的涵蓋范圍要與項(xiàng)目名稱相對(duì)應(yīng);目標(biāo)應(yīng)該明確具體，可考核;其目標(biāo)在實(shí)施年度內(nèi)能夠完成。）
六、年度分階段計(jì)劃安排
七、單位現(xiàn)有研究基礎(chǔ)、條件和主要研究人員簡(jiǎn)況
八、經(jīng)費(fèi)概算（含細(xì)化概算支出，附資金概算表）
九、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析（含技術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境影響的風(fēng)險(xiǎn)分析等）
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇三
開(kāi)縣發(fā)展和改革委員會(huì)：
為了____，依據(jù)___，我單位擬建___項(xiàng)目。現(xiàn)已完成___等準(zhǔn)備工作，現(xiàn)申請(qǐng)項(xiàng)目備案登記。特將項(xiàng)目相關(guān)狀況報(bào)告如下：
一、單位基本狀況本單位全稱____，單位性質(zhì)_____，地址____，法定代表人___：營(yíng)業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位登記證)號(hào)碼___，法人代碼(有關(guān)憑證)____，注冊(cè)資本及行業(yè)資質(zhì)等。
二、項(xiàng)目基本狀況
1、項(xiàng)目名稱：
2、項(xiàng)目性質(zhì)：
3、擬建地點(diǎn)：
4、建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)資料：項(xiàng)目總占地面積____平方米，建筑面積____平方米，其中___平方米，___平方米
5、建設(shè)工期及計(jì)劃開(kāi)工時(shí)間：建設(shè)工期個(gè)月，年※月開(kāi)工。
三、項(xiàng)目投資狀況項(xiàng)目總投資萬(wàn)元，其中自籌萬(wàn)元，申請(qǐng)銀行貸款萬(wàn)元。本單位對(duì)申報(bào)資料的真實(shí)性負(fù)完全職責(zé)。敬請(qǐng)審核準(zhǔn)予備案登記。附：
1、《重慶市企業(yè)投資項(xiàng)目備案表》(一式五份)
2、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位登記證)及法人代碼證
3、其它憑證(資質(zhì)憑證，移民土地憑證、資金憑證等)
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇四
石家莊地鐵盾構(gòu)施工工期緊、任務(wù)重，并且存在長(zhǎng)距離的粉砂層中掘進(jìn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)。本項(xiàng)目在分析總結(jié)西安、深圳、鄭州項(xiàng)目的得與失，充分發(fā)揚(yáng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、避免缺陷與不足，明確了盾構(gòu)施工的籌劃及管理思路。
本項(xiàng)目盾構(gòu)隊(duì)長(zhǎng)、操作司機(jī)、土木工程師、管片拼裝手配備以有經(jīng)驗(yàn)的為主，計(jì)劃選用鄭州、西安、深圳的熟手，以便發(fā)揮其對(duì)盾構(gòu)機(jī)性能及掘進(jìn)參數(shù)異常的敏感性，把握好盾構(gòu)施工的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每個(gè)盾構(gòu)隊(duì)初定人員編制為23人，共需46人。主要計(jì)劃人員如下：盾構(gòu)隊(duì)長(zhǎng)為趙剛剛、李州，操作司機(jī)為何帥、李正棟，土木工程師為汪凡、宋鑫龍（若設(shè)置完全可以配置新人），管片拼裝手為楊杭州、李亞伯等，龍門(mén)吊司機(jī)、電瓶車司機(jī)其他崗位以持證有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先聘用。并且盾構(gòu)機(jī)計(jì)劃安排4名盾構(gòu)機(jī)司機(jī)，選配2名學(xué)生，采用優(yōu)勝劣汰機(jī)制，優(yōu)者上，庸者下，促進(jìn)技術(shù)水平提高，并為公司儲(chǔ)備技能人才。
盾構(gòu)后配套設(shè)備公司安排新購(gòu)，加工件周轉(zhuǎn)材料、小型機(jī)具、軌料需要公司物資部溝通對(duì)現(xiàn)有數(shù)量進(jìn)行清點(diǎn)，不足部分進(jìn)行自加工或購(gòu)置。具體數(shù)量如下：
（1）主要設(shè)備計(jì)劃表
（2）加工件計(jì)劃表
（3）鋼軌及附件計(jì)劃表
（4）小型機(jī)具計(jì)劃表
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇五
甲方：身份證號(hào)碼：
乙方：身份證號(hào)碼：
甲乙雙方本著平等自愿、互利互惠的原則，依據(jù)《xxx合同法》，經(jīng)雙方協(xié)商一致，就合作相關(guān)事宜，特訂立如下合同，以資共同遵守。
1、為拓展市場(chǎng)更好地、更規(guī)范地服務(wù)消費(fèi)者，甲方根據(jù)對(duì)乙方能力的認(rèn)可，同意雙方成為項(xiàng)目合作伙伴，甲方投資元，乙方投資元共同經(jīng)營(yíng)，淘寶店鋪以方名義辦理登記。
3、本合同雙方之間不存在雇傭、承包關(guān)系；雙方屬于合作關(guān)系。
本合同期限自__年__月__日起至__年__月__日止，有效期 年。有效期滿后經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商達(dá)成一致后可以續(xù)簽。
1、合作期限，上述合作項(xiàng)目除去廣告費(fèi)、推廣費(fèi)、開(kāi)發(fā)費(fèi)、日常開(kāi)支、工資、伙食、獎(jiǎng)金、需繳納的稅費(fèi)等的收入為凈利潤(rùn)，其中店鋪甲方享有凈利潤(rùn)%收益分成，乙方享有凈利潤(rùn)%收益分成。
2、上述合作期間，分成結(jié)算時(shí)間為：每月結(jié)算一次，每月 日前統(tǒng)計(jì)，日前支付，甲方不得拖延。
3、合作期間，雙方各司其職，由此產(chǎn)生的費(fèi)用由雙方共同承擔(dān)。
1、甲方自愿與乙方建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。
2、負(fù)責(zé)及時(shí)補(bǔ)充淘寶店鋪的產(chǎn)品，甲方?jīng)]有的產(chǎn)品，可以另找符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的貨源，乙方可以協(xié)助。
3、按照合同約定支付相關(guān)分成費(fèi)用。
1、乙方自愿與甲方建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。
2、乙方完全遵守與甲方所簽訂的一切協(xié)議中的各項(xiàng)條款，并嚴(yán)格履行。
3、在淘寶平臺(tái)使用甲方名義進(jìn)行宣傳及推廣。
合伙終止后，各合伙人的出資仍為個(gè)人所有，屆時(shí)予以返還，合作經(jīng)營(yíng)店鋪產(chǎn)生的利益及附加值歸歸雙方共有，合作終止后由雙方協(xié)商解決。
1、甲、乙雙方任何一方如未按本合同的條款履行，并且過(guò)錯(cuò)方在未征得對(duì)方諒解的情況下，責(zé)任方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金，雙方約定違約金為人民幣圓整。如違約金不足以彌補(bǔ)對(duì)方的實(shí)際損失，責(zé)任方應(yīng)賠償對(duì)方的實(shí)際損失。
2、如一方違約，違約方同意守約方向市區(qū)人民法院提起起訴，并賠償守約方因追償賠付款而發(fā)生的訴訟費(fèi)、律師費(fèi)、交通費(fèi)等相關(guān)損失、費(fèi)用。
1、雙方確認(rèn)，在簽署本協(xié)議前已仔細(xì)審閱過(guò)協(xié)議的內(nèi)容，并完全了解協(xié)議各條款的法律含義。
2、本協(xié)議項(xiàng)下的合作項(xiàng)目以及相關(guān)的商業(yè)條款如有不完善的部分，雙方將協(xié)商另立書(shū)面說(shuō)明，并作為本協(xié)議的附件，是本協(xié)議不可分割的一部分。
3、如果沒(méi)有特別說(shuō)明，本協(xié)議各項(xiàng)條款同樣適用于協(xié)議附件。如果附件中的條款與本協(xié)議相抵觸，以附件中的說(shuō)明為準(zhǔn)。
4、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效。一式貳份，雙方各執(zhí)壹份，具同等效力，未盡事宜，協(xié)商解決。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）：
代表人（簽字）：
簽訂日期：__年__月__日簽訂日期：__年__月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇六
_鎮(zhèn)政府：
_市土地局：
_鎮(zhèn)_村位于同河南岸，地處丘陵地帶，全村人口_人，擁有耕地1288畝，人均耕地不足二畝，絕大部分耕地分布在靠天吃飯的山梁上，溝洼高產(chǎn)田人均不足二分，由于耕地面積少，耕地分配支離破碎，農(nóng)民辛苦勞作一年，人均純收入不足兩千元，日子過(guò)的異常艱難。
為了改變目前_村農(nóng)民低收入狀況，村兩委研究決定，在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家惠民政策的大力扶持下，進(jìn)行大面積的荒溝復(fù)墾，為農(nóng)民增產(chǎn)增收創(chuàng)造有利條件。采取溝掌筑壩蓄水，地畝里低外高.澇可排，旱可蓄，梯田式落差推進(jìn)的方法，復(fù)墾以下荒溝。
一：善虎溝全長(zhǎng)4000米，平均寬度80米，現(xiàn)有耕地20畝。可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田465畝。
二：陸動(dòng)掌溝全長(zhǎng)6000米，平均寬度120米，現(xiàn)有耕地30畝，可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田1060畝。
三：安占虎溝全長(zhǎng)5000米，平均寬度70米，現(xiàn)有耕地20畝，可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田510畝。
以上三條通山深溝分三年完成，共可復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田兩千零三十畝，大面積的復(fù)墾將給村民的生產(chǎn)生活帶來(lái)很大方便，可以使農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入成倍翻番，為以后的成片規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓農(nóng)民徹底告別一畝地三處分，跑斷倆腿不見(jiàn)功的局面。
懇請(qǐng)：_x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
懇請(qǐng)：土地局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
特此申請(qǐng)
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年9月進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任董家口管廊項(xiàng)目施工員一職，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目施工收尾工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作；與公司員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。面對(duì)公司未來(lái)新項(xiàng)目的開(kāi)工，現(xiàn)特此提出申請(qǐng)，希望負(fù)責(zé)新項(xiàng)目的施工工作。
在董家口項(xiàng)目施工期間，在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，我主要負(fù)責(zé)董家口項(xiàng)目段內(nèi)的部分施工組織安排和施工管理工作，具體工作內(nèi)容如下：
1、做好管架段內(nèi)的技術(shù)、安全、質(zhì)量交底工作，對(duì)規(guī)程、措施、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時(shí)糾正違章作業(yè)，做好施工隊(duì)伍技術(shù)指導(dǎo) ；
2、隨時(shí)掌握施工隊(duì)或作業(yè)組在施工過(guò)程中的操作方法，嚴(yán)格過(guò)程控制 ；
3、按工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，警察檢查所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組的施工質(zhì)量，并搞好自檢、互檢工作，發(fā)現(xiàn)不合格部位及時(shí)糾正或向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)；
4、負(fù)責(zé)分管區(qū)段內(nèi)的施工準(zhǔn)備，嚴(yán)格監(jiān)督施工人員，保護(hù)好測(cè)量標(biāo)志；
5、嚴(yán)格監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收進(jìn)入施工區(qū)的材料、成品是否合格，堆放、裝卸、運(yùn)輸是否合理，防止損壞和影響工程質(zhì)量；
6、按時(shí)填寫(xiě)各種有關(guān)施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志，做到準(zhǔn)確無(wú)誤；
7、積累原始資料，提供變更、簽證和索賠依據(jù)；
9、積極配合項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行結(jié)算工作。
經(jīng)以上經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于如何負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作心得如下：
1．我認(rèn)為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，最主要的.就是負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃、實(shí)施和控制： ① 對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)清醒地認(rèn)識(shí)，相關(guān)知識(shí)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，熟悉和了解項(xiàng)目中的每一項(xiàng)技術(shù)；
② 對(duì)該項(xiàng)目能夠做出一個(gè)科學(xué)的、切合實(shí)際情況的實(shí)施方案，在必要的時(shí)候能夠幫助工人解決問(wèn)題；
③ 具有高度的協(xié)調(diào)、溝通和組織能力，為項(xiàng)目的實(shí)施做好的環(huán)境準(zhǔn)備；在遇到關(guān)鍵或疑難問(wèn)題時(shí)，能夠通過(guò)各種途徑解決問(wèn)題。
2．項(xiàng)目的實(shí)施需要制定計(jì)劃，應(yīng)該做到以下操作：
① 項(xiàng)目計(jì)劃的制定嚴(yán)謹(jǐn)，可操作性強(qiáng)，不隨意改動(dòng)；
② 建立貫穿項(xiàng)目全程的詳細(xì)項(xiàng)目計(jì)劃；
③ 嚴(yán)格檢查和控制項(xiàng)目的進(jìn)度，維護(hù)項(xiàng)目計(jì)劃的嚴(yán)肅性。
3. 對(duì)于員工管理工作，我認(rèn)為可以從以下方面入手：
① 使工人理解工程的目標(biāo)，以確保這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
② 使每一個(gè)工人都了解其職責(zé)、職權(quán)范圍以及與他人的工作關(guān)系； ③ 檢查工人的工作績(jī)效及個(gè)人潛力，使個(gè)人得到成長(zhǎng)與發(fā)展；
④ 應(yīng)該做到賞罰分明，以提高工人的工作效率。
當(dāng)然，要成為一名合格的、完全獨(dú)立自主的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我還有很多東西要學(xué)習(xí)和借鑒，但是經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的各項(xiàng)制度越來(lái)越了解，我的專業(yè)能力得到了很大的鍛煉，現(xiàn)場(chǎng)施工管理水平也有了相應(yīng)的提高，這一點(diǎn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同，故正式提出負(fù)責(zé)新項(xiàng)目的申請(qǐng)，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合以上因素，考慮本人的申請(qǐng)。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：
20xx年12月31日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇八
批準(zhǔn)立項(xiàng)編號(hào):
上海電機(jī)學(xué)院研究生創(chuàng)新項(xiàng)目
申請(qǐng)書(shū)
項(xiàng)目名稱: 具有自適應(yīng)功能的剩余電流保護(hù)器
所在學(xué)院: 電氣學(xué)院
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
指導(dǎo)教師: 遲長(zhǎng)春 職務(wù)、 職稱: 教授
上海電機(jī)學(xué)院研究生處制表 填表日期: 20 年 04 月 16 日
填 表 說(shuō) 明
一、填寫(xiě)本申請(qǐng)書(shū)前，應(yīng)仔細(xì)閱讀<關(guān)于20__年上海電機(jī)學(xué)院研究生創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)
通知>等有關(guān)文件，務(wù)必實(shí)事求是地填寫(xiě)，所填資料必須真實(shí)、完整、合法。 二、本申請(qǐng)書(shū)作為上上海電機(jī)學(xué)院研究生創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審與立項(xiàng)項(xiàng)目存檔備查之
用，用a4紙打印，封面之上不得另加其他封面。申請(qǐng)單位須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本申請(qǐng)書(shū)一式2份及表格電子版報(bào)送研究生處。
三、申請(qǐng)書(shū)須經(jīng)二級(jí)學(xué)院審核，簽署明確意見(jiàn)并加蓋公章后方可上報(bào)。 四、部分欄目填寫(xiě)說(shuō)明:
1。學(xué)科門(mén)類名稱、學(xué)科名稱及其代碼按照_學(xué)位委員會(huì)頒布的<學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年)>填寫(xiě)。
2。本表中涉及的人員均指人事關(guān)系隸屬本單位的在編人員，兼職人員不計(jì)在內(nèi)。除學(xué)術(shù)帶頭人簡(jiǎn)況外，表中涉及的成果(論文、專著、專利、科研獎(jiǎng)項(xiàng)、教學(xué)成果等)指本學(xué)科人員署名本單位獲得的成果，凡署名其他單位所獲得的成果不填寫(xiě)、不統(tǒng)計(jì)。
3。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)為申請(qǐng)項(xiàng)目的研究生。 4。本表填寫(xiě)內(nèi)容不涉及國(guó)家秘密并可公開(kāi)。
5。本申請(qǐng)書(shū)所有信息必須全部填寫(xiě)，空白處請(qǐng)一律填[無(wú)xxx。
一、項(xiàng)目申請(qǐng)人信息
二、申請(qǐng)人導(dǎo)師信息
三、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員信息
五、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
六、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、申請(qǐng)人承諾事項(xiàng)
八、申請(qǐng)人導(dǎo)師推薦意見(jiàn)
九、二級(jí)學(xué)院審核意見(jiàn)
十、專家評(píng)審意見(jiàn)
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇九
經(jīng)過(guò)這次的團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)力量的重大。在這一次里，讓我學(xué)到了很多東西，也有了必須的提高與了解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自我的不足。很感激公司給我們供給一次這么值得珍惜的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感激培訓(xùn)的各位教師，感激我們的助教，感激我的同事們，是你們讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。這次的培訓(xùn)資料豐富，有理論的培訓(xùn)，也有團(tuán)體的游戲活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里，體驗(yàn)培訓(xùn)安排井然有序，同事們都能全心投入，充滿活力，相互關(guān)愛(ài)，相互信任，相互扶持。使我認(rèn)識(shí)到了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及如何建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，拓展及磨練我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互進(jìn)取的精神。
經(jīng)過(guò)這次兩天時(shí)間的親身體驗(yàn)，真的感觸很多。我想對(duì)我的生活，對(duì)我的工作，對(duì)我的一些為人處事都會(huì)有很大的幫忙！學(xué)會(huì)了感恩所有愛(ài)我的人，關(guān)心我的人。感激我們的江總，陳經(jīng)理給我的機(jī)會(huì)，給我這個(gè)平臺(tái)，感激他們對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì)，對(duì)我的信任及認(rèn)可。我會(huì)盡全心全力去把工作做好，擔(dān)當(dāng)起財(cái)務(wù)所應(yīng)當(dāng)負(fù)的職責(zé)。感激我的愛(ài)人對(duì)我的愛(ài)及呵護(hù)，對(duì)我的支持與陪伴，感激我的家人對(duì)我的愛(ài)與幫忙，感激我的朋友我的同事對(duì)我的幫忙與關(guān)心。我相信一個(gè)人心有多大舞臺(tái)就有多大，相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮的，只要有心世上沒(méi)有做不到的事。我曾有時(shí)想我的世界沒(méi)有愛(ài)，經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)我感覺(jué)我的世界全是愛(ài)，曾有過(guò)不自信，曾有放棄過(guò)的念頭，此刻我不會(huì)了，經(jīng)后我要做一個(gè)自信，堅(jiān)強(qiáng)，有活力，負(fù)職責(zé)，守諾言的女人。我相信我是能夠做到的！堅(jiān)定自我的信念，把握好此刻，歡樂(lè)并幸福的過(guò)好每一天。
提議公司以后多組織類似的培訓(xùn)。我們還需要不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取。
這不是任何種類的信任，而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。這意味著一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自我的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂(lè)于認(rèn)可別人的長(zhǎng)處，即使這些長(zhǎng)處超過(guò)了自我。
在理論上，或在幼兒園里，這并不很困難。但當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)著一群有成就的、驕傲的、有才干的員工時(shí)，讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權(quán)力的風(fēng)險(xiǎn)，是一個(gè)極其困難的挑戰(zhàn)。而唯一能夠發(fā)動(dòng)他們的辦法，就是領(lǐng)導(dǎo)本人率先做出榜樣。對(duì)于很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)自我的脆弱是很難受的事情，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了在困難面前展現(xiàn)力量和信心的習(xí)慣。在很多情景下這當(dāng)然是一種高尚的行為，但當(dāng)猶疑的團(tuán)隊(duì)成員需要他們的領(lǐng)導(dǎo)率先脫衣服、跳進(jìn)冷水中展示以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任時(shí)，這些高尚行為就必須弱化。
其實(shí)這反而需要領(lǐng)導(dǎo)具有足夠的自信來(lái)承認(rèn)自我的弱點(diǎn)，以便讓別人仿效。我認(rèn)識(shí)的一位ceo，由于沒(méi)能在團(tuán)隊(duì)中建立信任，結(jié)果目睹著自我的企業(yè)衰落。其中一個(gè)重要原因就是他沒(méi)能帶頭塑造以人性脆弱為基礎(chǔ)的hr369。信任。就像他以往的一位直接下屬之后對(duì)我說(shuō)的：“團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有人被允許在任何方面超過(guò)他，因?yàn)樗莄eo?！逼浜蠊簣F(tuán)隊(duì)成員彼此之間也不會(huì)敞開(kāi)心扉，坦率承認(rèn)自我的弱點(diǎn)或錯(cuò)誤。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任在實(shí)際行為中到底是什么樣的像團(tuán)隊(duì)成員之間彼此說(shuō)出“我辦砸了”、“我錯(cuò)了”、“我需要幫忙”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這樣的話，就是明顯的特征。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任是不可或缺的。離開(kāi)它，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能、或許也不應(yīng)當(dāng)，產(chǎn)生直率的建設(shè)性沖突。
團(tuán)隊(duì)合作一個(gè)最大的阻礙，就是對(duì)于沖突的畏懼。這來(lái)自于兩種不一樣的擔(dān)憂：一方面，很多管理者采取各種措施避免團(tuán)隊(duì)中的沖突，因?yàn)樗麄儞?dān)心喪失對(duì)團(tuán)隊(duì)的控制，以及有些人的自尊會(huì)在沖突過(guò)程中受到傷害；另外一些人則是把沖突當(dāng)作浪費(fèi)時(shí)間。他們更愿意縮短會(huì)議和討論時(shí)間，果斷做出自我看來(lái)早晚會(huì)被采納的決定，留出更多時(shí)間來(lái)實(shí)施決策，以及其它他們認(rèn)為是“真正的”工作。無(wú)論是上述哪一種情景，ceo們都相信：他們?cè)诮?jīng)過(guò)避免破壞性的意見(jiàn)分歧來(lái)鞏固自我的團(tuán)隊(duì)。這很可笑，因?yàn)樗麄兊淖龇ㄆ鋵?shí)是扼殺建設(shè)性的沖突，將需要解決的重大問(wèn)題掩蓋起來(lái)。久而久之，這些未解決的問(wèn)題會(huì)變得更加棘手，而管理者也會(huì)因?yàn)檫@些不斷重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題而越來(lái)越惱火。ceo和他的團(tuán)隊(duì)需要做的，是學(xué)會(huì)識(shí)別虛假的和諧，引導(dǎo)和鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)?、建設(shè)性的沖突。這是一個(gè)雜亂的、費(fèi)時(shí)的過(guò)程，但這是不能避免的。否則，一個(gè)團(tuán)隊(duì)建立真正的承諾就是不可能完成的任務(wù)。
要成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會(huì)在沒(méi)有完善的信息、沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)時(shí)做出決策。而正因?yàn)橥晟频男畔⒑徒^對(duì)的一致十分罕見(jiàn)，決策本事就成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)最為關(guān)鍵的行為之一。但如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有鼓勵(lì)建設(shè)性的和沒(méi)有戒備的沖突，就不可能學(xué)會(huì)決策。這是因?yàn)閮H有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間熱烈地、不設(shè)防地爭(zhēng)論，直率地說(shuō)出自我的想法。
領(lǐng)導(dǎo)才可能有信心做出充分集中團(tuán)體智慧的決策。不能就不一樣意見(jiàn)而爭(zhēng)論、交換未經(jīng)過(guò)濾的坦率意見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自我總是在一遍遍地應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題。實(shí)際上，在外人看來(lái)機(jī)制不良、總是爭(zhēng)論不休的團(tuán)隊(duì)，往往是能夠做出和堅(jiān)守艱難決策的團(tuán)隊(duì)。
需要再次強(qiáng)調(diào)的是：如果沒(méi)有信任，行動(dòng)和沖突都不可能存在。如果團(tuán)隊(duì)成員總是想要在同伴面前保護(hù)自我，他們就不可能彼此爭(zhēng)論。這又會(huì)造成其它問(wèn)題，如：不愿意對(duì)彼此負(fù)責(zé)。
卓越的團(tuán)隊(duì)不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團(tuán)隊(duì)成員竭盡全力工作，因?yàn)樗麄兒芮宄枰鍪裁?，他們?huì)彼此提醒注意那些無(wú)助于成功的行為和活動(dòng)。而不夠優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一般對(duì)于不可理解的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的方式，甚至更惡劣：在背后說(shuō)閑話。這些行為不僅僅破壞團(tuán)隊(duì)的士氣，并且讓那些本來(lái)容易解決的問(wèn)題遲遲得不到辦理。
承擔(dān)職責(zé)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來(lái)則很困難。教會(huì)領(lǐng)導(dǎo)如何就損害團(tuán)隊(duì)的行為批評(píng)自我的伙伴是一件不容易的事情?？墒?，如果有清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，有損這些目標(biāo)的行為就能夠輕易地糾正。
團(tuán)隊(duì)合作并非是難以理解的理念，但當(dāng)所涉及的人是具有堅(jiān)強(qiáng)意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，它極其難以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作并非不值得經(jīng)歷這些艱辛，但其回報(bào)鮮見(jiàn)且又代價(jià)高昂。如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有勇氣強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作所需的條件，還不如徹底遠(yuǎn)離這個(gè)理念?？墒?，這又需要另一種勇氣——不要團(tuán)隊(duì)的勇氣。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十
我與2012年3月進(jìn)入公司工程部工作，主要負(fù)責(zé)暖通、給排水專業(yè)的技術(shù)、施工及造價(jià)的相關(guān)管理工作。在工作過(guò)程中，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，能理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作，與工程部及各相關(guān)部門(mén)的同事配合，較好的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的的各項(xiàng)工作。
4月份進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)伊始，即開(kāi)始和領(lǐng)導(dǎo)研究施工現(xiàn)場(chǎng)用水方案，待方案落實(shí)后協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了相關(guān)手續(xù)辦理及設(shè)計(jì)工作。并配合自來(lái)水公司完成了中百一庫(kù)臨時(shí)用水及現(xiàn)場(chǎng)施工用水的施工工作，確保了項(xiàng)目如期開(kāi)工?；A(chǔ)開(kāi)挖前，在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助下，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況完成了施工現(xiàn)場(chǎng)排水管道的鋪設(shè)，解決了各施工單位基礎(chǔ)開(kāi)挖的排水問(wèn)題。
在方案制定過(guò)程中，結(jié)合工程實(shí)際采用了塑料排水管，待排水過(guò)后，管材還可以用于排煙機(jī)孔，為公司節(jié)約了一定的資金。工程進(jìn)入主體施工階段后，針對(duì)隱蔽部分容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方，及時(shí)組織監(jiān)理人員及各施工單位水暖班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，對(duì)防水套管的材料、制作提出了明確要求，并對(duì)工程中易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了技術(shù)交底，要求各施工單位在每道工序施工前，要做好樣板間，經(jīng)甲方和監(jiān)理檢查合格后方可繼續(xù)施工，保證了工程質(zhì)量。
在工程施工期間，由于監(jiān)理公司的專業(yè)人員有時(shí)到位不及時(shí)，因此要經(jīng)常巡視檢查，核對(duì)各種管道的位置及規(guī)格，是否符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，對(duì)工程中存在的問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早處理以免影響到后續(xù)工程的施工。如提高排水出戶管的標(biāo)高，解決了漢口街一側(cè)排水管道過(guò)低的問(wèn)題。在施工管理過(guò)程中能夠堅(jiān)持以設(shè)計(jì)文件為依據(jù)，嚴(yán)格按施工規(guī)范的要求進(jìn)行檢查。
能夠做到嚴(yán)格審查現(xiàn)場(chǎng)的施工簽證，遵循施工簽證的原則，對(duì)影響工程造價(jià)的各種因素進(jìn)行有效控制，仔細(xì)審查施工單位提出的材料清單，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及錯(cuò)誤后及時(shí)予以糾正。
以上所述，即為本人在過(guò)去一年當(dāng)中所做的一些工作，在過(guò)去的一年當(dāng)中，即取得了一些成績(jī)，也有所不足，總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，努力改正過(guò)去工作中的不足，且在今后的工作中，更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，確保工作高效率、高質(zhì)量。為公司發(fā)展竭盡全力。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十一
項(xiàng)目名稱：
申報(bào)單位：
申報(bào)日期：
xx年年暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)
項(xiàng)目名稱
走進(jìn)企業(yè) 鍛煉自我申報(bào)類別(在申報(bào)類別處打“√”)
□為新校區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)
□微笑奧運(yùn)志愿服務(wù)
□擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
□校園文化、志愿者服務(wù)
□自選課題
實(shí)踐時(shí)間 ：
參加總?cè)藬?shù)：
教師：
本科生：
碩博生：
一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的主題
走進(jìn)企業(yè) 感知社會(huì) 鍛煉自我 增加實(shí)踐
二、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的目的、意義
為了讓同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會(huì)的適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才
三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處
能讓學(xué)生深入社會(huì)，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
四、立項(xiàng)課題情況
是否有立項(xiàng)課題：□是 □否
課題名稱：
完成課題的設(shè)想：
五、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)
領(lǐng)隊(duì)：
副領(lǐng)隊(duì)：
序號(hào)姓名工作/學(xué)習(xí)單位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)分工
六、申報(bào)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
經(jīng)費(fèi)分配情況項(xiàng)：
目預(yù)算金額：
七、活動(dòng)宣傳方案及邀請(qǐng)媒體報(bào)道情況
八、學(xué)院團(tuán)總支意見(jiàn)
單位公章
年 月 日
◆說(shuō)明：本項(xiàng)目申報(bào)書(shū)一式兩份，一份上交校團(tuán)委，一份自留存檔。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十二
各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市科技廳（委、局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科技局，xxx各有關(guān)部門(mén)科技主管司局，各有關(guān)單位：
根據(jù)xxx印發(fā)的《關(guān)于深化中央財(cái)政科技計(jì)劃（專項(xiàng)、基金等）管理改革的方案》（國(guó)發(fā)〔20xx〕64號(hào)）的總體部署，按照國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃組織管理的相關(guān)要求，現(xiàn)將“智能機(jī)器人”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用示范”和“重大自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警與防范”等重點(diǎn)專項(xiàng)20xx年度項(xiàng)目申報(bào)指南予以公布。請(qǐng)根據(jù)指南要求組織項(xiàng)目申報(bào)工作。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
1. 申報(bào)單位根據(jù)指南支持方向的研究?jī)?nèi)容以項(xiàng)目形式組織申報(bào)，項(xiàng)目可下設(shè)課題。項(xiàng)目應(yīng)整體申報(bào)，須覆蓋相應(yīng)指南方向的全部考核指標(biāo)。項(xiàng)目申報(bào)單位推薦1名科研人員作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，每個(gè)課題設(shè)1名負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可擔(dān)任其中1個(gè)課題負(fù)責(zé)人。
2. 項(xiàng)目的組織實(shí)施應(yīng)整合集成全國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，聚焦研發(fā)問(wèn)題，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究、共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和典型應(yīng)用示范各項(xiàng)任務(wù)間的統(tǒng)籌銜接，集中力量，聯(lián)合攻關(guān)。
3. 國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)評(píng)審采取填寫(xiě)預(yù)申報(bào)書(shū)、正式申報(bào)書(shū)兩步進(jìn)行，具體工作流程如下：
——項(xiàng)目申報(bào)單位根據(jù)指南相關(guān)申報(bào)要求，通過(guò)國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)填寫(xiě)并提交3000字左右的項(xiàng)目預(yù)申報(bào)書(shū)，詳細(xì)說(shuō)明申報(bào)項(xiàng)目的目標(biāo)和指標(biāo)，簡(jiǎn)要說(shuō)明創(chuàng)新思路、技術(shù)路線和研究基礎(chǔ)。項(xiàng)目申報(bào)單位與所有參與單位簽署聯(lián)合申報(bào)協(xié)議，并明確協(xié)議簽署時(shí)間；項(xiàng)目申報(bào)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽署誠(chéng)信承諾書(shū)。從指南發(fā)布日到預(yù)申報(bào)書(shū)受理截止日不少于30天。
——各推薦單位加強(qiáng)對(duì)所推薦的項(xiàng)目申報(bào)材料審核把關(guān)，按時(shí)將推薦項(xiàng)目通過(guò)國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)統(tǒng)一報(bào)送。
——專業(yè)機(jī)構(gòu)在受理項(xiàng)目預(yù)申報(bào)后，組織形式審查，并開(kāi)展首輪評(píng)審工作。首輪評(píng)審不需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行答辯。根據(jù)專家的評(píng)審結(jié)果，遴選出3-4倍于擬立項(xiàng)數(shù)量的申報(bào)項(xiàng)目，進(jìn)入下一步答辯評(píng)審。對(duì)于未進(jìn)入答辯評(píng)審的申報(bào)項(xiàng)目，及時(shí)將評(píng)審結(jié)果反饋?lái)?xiàng)目申報(bào)單位和負(fù)責(zé)人。
——申報(bào)單位在接到專業(yè)機(jī)構(gòu)關(guān)于進(jìn)入答辯評(píng)審的通知后，通過(guò)國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)填寫(xiě)并提交項(xiàng)目正式申報(bào)書(shū)。正式申報(bào)書(shū)受理時(shí)間為30天。
1. xxx有關(guān)部門(mén)科技主管司局；
2. 各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科技主管部門(mén)；
3. 原工業(yè)部門(mén)轉(zhuǎn)制成立的行業(yè)協(xié)會(huì)；
4. 納入科技部試點(diǎn)范圍并評(píng)估結(jié)果為a類的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，以及納入科技部、財(cái)政部開(kāi)展的科技服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行業(yè)試點(diǎn)聯(lián)盟。
各推薦單位應(yīng)在本單位職能和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)推薦，并對(duì)所推薦項(xiàng)目的真實(shí)性等負(fù)責(zé)。xxx有關(guān)部門(mén)推薦與其有業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的單位，行業(yè)協(xié)會(huì)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、科技服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行業(yè)試點(diǎn)聯(lián)盟推薦其會(huì)員單位，省級(jí)科技主管部門(mén)推薦其行政區(qū)劃內(nèi)的單位。推薦單位名單在國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)公共服務(wù)平臺(tái)上公開(kāi)發(fā)布。
1. 牽頭申報(bào)單位和參與單位應(yīng)為中國(guó)大陸境內(nèi)注冊(cè)的科研院所、高等學(xué)校和企業(yè)等，具有獨(dú)立法人資格，注冊(cè)時(shí)間為20xx年6月30日前，有較強(qiáng)的科技研發(fā)能力和條件，運(yùn)行管理規(guī)范。政府機(jī)關(guān)不得作為申報(bào)單位進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)單位同一個(gè)項(xiàng)目只能通過(guò)單個(gè)推薦單位申報(bào)，不得多頭申報(bào)和重復(fù)申報(bào)。
2. 項(xiàng)目（課題）負(fù)責(zé)人須具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位，1957年1月1日以后出生，每年用于項(xiàng)目的工作時(shí)間不得少于6個(gè)月。
3. 項(xiàng)目（課題）負(fù)責(zé)人原則上應(yīng)為該項(xiàng)目（課題）主體研究思路的提出者和實(shí)際主持研究的科技人員。中央和地方各級(jí)政府的公務(wù)人員（包括行使科技計(jì)劃管理職能的其他人員）不得申報(bào)項(xiàng)目（課題）。
4. 項(xiàng)目（課題）負(fù)責(zé)人限申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目（課題）；國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973計(jì)劃，含重大科學(xué)研究計(jì)劃）、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家國(guó)際科技合作專項(xiàng)、國(guó)家重大科學(xué)儀器設(shè)備開(kāi)發(fā)專項(xiàng)、公益性行業(yè)科研專項(xiàng)（以下簡(jiǎn)稱“改革前計(jì)劃”）以及國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)在研項(xiàng)目（含任務(wù)或課題）負(fù)責(zé)人不得牽頭申報(bào)項(xiàng)目（課題）。國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)的在研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（不含任務(wù)或課題負(fù)責(zé)人）也不得參與申報(bào)項(xiàng)目（課題）。
項(xiàng)目骨干的申報(bào)項(xiàng)目和改革前計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃在研項(xiàng)目總數(shù)不得超過(guò)2個(gè)；改革前計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃的在研項(xiàng)目（含任務(wù)或課題）負(fù)責(zé)人不得因申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目（含任務(wù)或課題）而退出目前承擔(dān)的項(xiàng)目（含任務(wù)或課題）。
計(jì)劃任務(wù)書(shū)執(zhí)行期（包括延期后的執(zhí)行期）到20xx年12月31日之前的在研項(xiàng)目（含任務(wù)或課題）不在限項(xiàng)范圍內(nèi)。
5. 特邀咨評(píng)委委員不能申報(bào)項(xiàng)目（課題）；參與重點(diǎn)專項(xiàng)實(shí)施方案或本年度項(xiàng)目指南編制的專家，不能申報(bào)該重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目（課題）。
6. 受聘于內(nèi)地單位的外籍科學(xué)家及港、澳、臺(tái)地區(qū)科學(xué)家可作為重點(diǎn)專項(xiàng)的項(xiàng)目（課題）負(fù)責(zé)人，全職受聘人員須由內(nèi)地聘用單位提供全職聘用的有效證明，非全職受聘人員須由內(nèi)地聘用單位和境外單位同時(shí)提供聘用的有效證明，并隨紙質(zhì)項(xiàng)目預(yù)申報(bào)書(shū)一并報(bào)送。
7. 申報(bào)項(xiàng)目受理后，原則上不能更改申報(bào)單位和負(fù)責(zé)人。
8. 項(xiàng)目的具體申報(bào)要求，詳見(jiàn)各重點(diǎn)專項(xiàng)的申報(bào)指南。
各申報(bào)單位在正式提交項(xiàng)目申報(bào)書(shū)前可利用國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)公共服務(wù)平臺(tái)查詢相關(guān)科研人員承擔(dān)改革前計(jì)劃和國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)在研項(xiàng)目（含任務(wù)或課題）情況，避免重復(fù)申報(bào)。
國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)公共服務(wù)平臺(tái)：xx
技術(shù)咨詢電話：010—88659000（中繼線）；
技術(shù)咨詢郵箱：program@。
2. 組織推薦。請(qǐng)各推薦單位于20xx年9月12日前（以寄出時(shí)間為準(zhǔn)），將加蓋推薦單位公章的推薦函（紙質(zhì)，一式2份）、推薦項(xiàng)目清單（紙質(zhì)，一式2份）寄送科技部信息中心。推薦項(xiàng)目清單須通過(guò)系統(tǒng)直接生成打印。
寄送地址：北京市海淀區(qū)木樨地茂林居18號(hào)寫(xiě)字樓，科技部信息中心協(xié)調(diào)處，郵編：100038。
材料報(bào)送和業(yè)務(wù)咨詢。請(qǐng)各申報(bào)單位于20xx年9月12日前（以寄出時(shí)間為準(zhǔn)），將加蓋申報(bào)單位公章的預(yù)申報(bào)書(shū)（紙質(zhì)，一式2份），寄送至承擔(dān)項(xiàng)目所屬重點(diǎn)專項(xiàng)管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目預(yù)申報(bào)書(shū)須通過(guò)系統(tǒng)直接生成打印。
各重點(diǎn)專項(xiàng)的咨詢電話及寄送地址如下：
（1）“智能機(jī)器人”重點(diǎn)專項(xiàng)咨詢電話：、68104423；
（2）“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用示范”重點(diǎn)專項(xiàng)咨詢電話：、88377340；
科學(xué)技術(shù)部高技術(shù)研究發(fā)展中心，寄送地址：北京市三里河路一號(hào)9號(hào)樓，郵編：100044。
（3）“重大自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警與防范”重點(diǎn)專項(xiàng)咨詢電話：、58884888；
中國(guó)21世紀(jì)議程管理中心，寄送地址：北京市海淀區(qū)玉淵潭南路8號(hào)，郵編：100038。
附件：1. “智能機(jī)器人”重點(diǎn)專項(xiàng)20xx年度項(xiàng)目申報(bào)指南（形式審查條件要求 指南編制專家名單）
2. “現(xiàn)代服務(wù)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用示范”重點(diǎn)專項(xiàng)20xx年度項(xiàng)目申報(bào)指南（形式審查條件要求 指南編制專家名單）
3. “重大自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警與防范”重點(diǎn)專項(xiàng)20xx年度項(xiàng)目申報(bào)指南（形式審查條件要求 指南編制專家名單）
科 技 部
20xx年7月27日簽發(fā)
20xx年7月31日發(fā)布
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十三
對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎?cái)政收入、社會(huì)收入分配、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。
四、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。
投資規(guī)模巨大、對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。
社會(huì)影響分析
一、社會(huì)影響效果分析。
闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營(yíng)活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會(huì)影響和社會(huì)效益。
二、社會(huì)適應(yīng)性分析。
分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、人文條件所接納，評(píng)價(jià)該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境的相互適應(yīng)性。
三、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析。
針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會(huì)因素進(jìn)行社會(huì)分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)關(guān)系、規(guī)避社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十四
本人于20xx年x月x日進(jìn)入公司，不知不覺(jué)x個(gè)月已過(guò)去，我已逐漸熟悉以及適應(yīng)了新的環(huán)境，對(duì)于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目申報(bào)的工作內(nèi)容主要是：
1、協(xié)調(diào)并整合公司資源，參與項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)、審批、驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)工作，并負(fù)責(zé)申報(bào)項(xiàng)目的報(bào)送跟蹤，直至項(xiàng)目完成；
2、收集項(xiàng)目申報(bào)、批復(fù)文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行文字匯總、編寫(xiě)申報(bào)材料；
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào)信息及相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目資源申報(bào)的培訓(xùn)工作；
5、及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價(jià)值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項(xiàng)目政策條件，對(duì)公司研發(fā)項(xiàng)目提出建議。
二、項(xiàng)目申報(bào)流程：
2、確定公司申報(bào)項(xiàng)目名稱，劃定投資估算范圍（包括：項(xiàng)目總投資、固定資產(chǎn)投資、鋪底流動(dòng)資金、申請(qǐng)資助資金）；
3、制定項(xiàng)目工作計(jì)劃，責(zé)任分工；
4、編寫(xiě)項(xiàng)目材料：項(xiàng)目可行性報(bào)告或資金申請(qǐng)報(bào)告；
5、準(zhǔn)備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時(shí)送達(dá)；
7、項(xiàng)目考察（準(zhǔn)備ppt、參觀訪問(wèn)接待）；
8、準(zhǔn)備項(xiàng)目專家評(píng)審會(huì)資料，完成相關(guān)會(huì)務(wù)工作；
9、獲得項(xiàng)目批文，簽訂項(xiàng)目任務(wù)書(shū)；
三、申報(bào)注意事項(xiàng)：
1、申報(bào)前自我評(píng)估，著重關(guān)注幾點(diǎn)：申報(bào)資格、申報(bào)渠道、申報(bào)內(nèi)容；
2、仔細(xì)參閱申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求，研究透申報(bào)要求；
3、把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料報(bào)送方式；
4、組織好申報(bào)材料。
在這期間的學(xué)習(xí)工作中，我對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的了解從無(wú)到有，項(xiàng)目申報(bào)的流程、工作如何開(kāi)展等都有了些微思路。項(xiàng)目申報(bào)是指政府機(jī)關(guān)針對(duì)企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進(jìn)行編寫(xiě)申報(bào)文件，然后根據(jù)相關(guān)申報(bào)要求和流程進(jìn)行申報(bào)。實(shí)際上就是政府幫企業(yè)無(wú)償融資，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力，但是又不同于風(fēng)投，是對(duì)完成項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在國(guó)家對(duì)于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項(xiàng)目申報(bào)，需要了解、熟悉國(guó)家、地方的扶持政策，要能把握國(guó)家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在本職工作中存在以下問(wèn)題：
1、對(duì)于申報(bào)文件、政策解讀不清楚，很多政策方面的問(wèn)題看的不是很明白，今后需要多向發(fā)文單位、向同事多多請(qǐng)教、學(xué)習(xí)；
2、對(duì)于公司目前狀況、基礎(chǔ)資質(zhì)等了解太少，不知道公司是否具備申報(bào)要求，這點(diǎn)在今后工作中需要向周圍同事多多請(qǐng)教；
3、需要加強(qiáng)文字基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)知識(shí)；
4、項(xiàng)目驗(yàn)收接觸較少，政府關(guān)系維護(hù)等工作也是我的弱項(xiàng)，需要在今后工作中努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點(diǎn)：
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十五
xxx有限公司
科技項(xiàng)目申請(qǐng)表
項(xiàng) 目 名 稱：
申 請(qǐng) 單 位：
項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 項(xiàng)目組織管理部門(mén)：
申 請(qǐng) 日 期： 年 月日
xxx有限公司
1. 本表適用于向銅陵有色金屬(集團(tuán))公司申報(bào)各類科技項(xiàng)目。
2. 填表前，請(qǐng)先仔細(xì)閱讀《銅陵有色金屬(集團(tuán))公司科技項(xiàng)目管理暫行辦法》(銅色科技[20xx]469號(hào)，以下簡(jiǎn)稱“暫行辦法”)。
3. 申請(qǐng)單位：?jiǎn)挝幻Q要按公章填寫(xiě)全稱。
4.項(xiàng)目名稱：按申請(qǐng)單位研究確定的科技項(xiàng)目名稱填報(bào)。
5. 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：指具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的科技人員，須局具備較高的理論知識(shí)水平和一定的科技項(xiàng)目研發(fā)資歷。
6.項(xiàng)目組織管理部門(mén)：指“暫行辦法”規(guī)定的集團(tuán)公司科技項(xiàng)目協(xié)同部門(mén)，無(wú)協(xié)同管理部門(mén)的，填寫(xiě)集團(tuán)公司科技管理部。
7.技術(shù)來(lái)源：指企業(yè)自主研發(fā)、合作研發(fā)、購(gòu)買(mǎi)或引進(jìn)技術(shù)等。
8.預(yù)計(jì)完成期限：指項(xiàng)目批準(zhǔn)并開(kāi)始實(shí)施后的預(yù)計(jì)完成時(shí)間。
9.本表須經(jīng)申請(qǐng)單位主管科技領(lǐng)導(dǎo)審核簽字并蓋單位印章(有合作單位的，須經(jīng)合作單位的負(fù)責(zé)人簽字并蓋單位印章)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，報(bào)銅陵有色金屬(集團(tuán))公司科技管理部。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十六
資金申請(qǐng)報(bào)告主要包括以下內(nèi)容:
(一) 項(xiàng)目概要
(二) 研制開(kāi)發(fā)的目的和意義
(三) 國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)發(fā)展概況和趨勢(shì)
(四) 前期研制開(kāi)發(fā)情況
(五) 主要研制開(kāi)發(fā)內(nèi)容和考核目標(biāo)
(六) 項(xiàng)目組織實(shí)施方案
實(shí)施方式,技術(shù)路線(自主開(kāi)發(fā),消化吸收,國(guó)際合作等),項(xiàng)目進(jìn)度安排,實(shí)施期限.
(七) 產(chǎn)業(yè)化依托或工程依托落實(shí)情況
(八) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析
包括能源利用效率分析,環(huán)境保護(hù)和資源利用效益分析,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用分析
(九) 項(xiàng)目資金預(yù)算安排,資金來(lái)源與落實(shí)情況與申請(qǐng)國(guó)家資金的理由
(十) 項(xiàng)目申報(bào)單位及協(xié)作單位概況
項(xiàng)目申報(bào)單位以及合作單位的技術(shù)力量和人員結(jié)構(gòu),財(cái)務(wù)基本狀況,各自承擔(dān)的主要工作或有關(guān)協(xié)議合同復(fù)印件.
(十一)其他需要說(shuō)明的情況
如:是否涉及環(huán)境評(píng)估,土地購(gòu)置,消防,安全評(píng)價(jià)等.
(十二)項(xiàng)目申報(bào)單位簽章
必須由項(xiàng)目申報(bào)單位法人代表簽字,并加蓋公章.
(十三)項(xiàng)目主持單位審核并蓋章.
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十七
項(xiàng)目名稱：
申報(bào)單位：___________________
申報(bào)單位通訊地址：__________________
聯(lián)系人、電話：
申報(bào)日期：
--人民醫(yī)院
編寫(xiě)說(shuō)明
1、本申報(bào)書(shū)適用于申報(bào)--科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)使用，并經(jīng)主管部門(mén)審查簽署意見(jiàn)后報(bào)送。
2、申報(bào)單位指項(xiàng)目第一承擔(dān)單位。
3、文本規(guī)格為a4開(kāi)，封面格式不變，正文一律用小4號(hào)宋體字打印，標(biāo)題用小4號(hào)黑體字打印。一式三份。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)編寫(xiě)提綱
一、項(xiàng)目概述
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
三、立項(xiàng)的背景和意義(含科技發(fā)展、應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化前景)
四、研究?jī)?nèi)容(主要包括研究重點(diǎn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容，含研究方案、技
術(shù)路線、組織方式。)
五、預(yù)期目標(biāo)(含技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，項(xiàng)目目標(biāo)的涵蓋范圍要與項(xiàng)
目名稱相對(duì)應(yīng);目標(biāo)應(yīng)該明確具體，可考核;其目標(biāo)在實(shí)施年度內(nèi)能夠完成。)
六、年度分階段計(jì)劃安排
七、單位現(xiàn)有研究基礎(chǔ)、條件和主要研究人員簡(jiǎn)況
八、經(jīng)費(fèi)概算(含細(xì)化概算支出，附資金概算表)
九、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析(含技術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境影響的風(fēng)險(xiǎn)分析等)
十、有關(guān)附件證明材料
一、項(xiàng)目概述
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
三、立項(xiàng)的背景和意義(含科技發(fā)展、應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化前景)
四、研究?jī)?nèi)容(主要包括研究重點(diǎn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容，含研究方案、技術(shù)路線、組織方式。)
五、預(yù)期目標(biāo)(含技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，項(xiàng)目目標(biāo)的涵蓋范圍要與項(xiàng)目名稱相對(duì)應(yīng);目標(biāo)應(yīng)該明確具體，可考核;其目標(biāo)在實(shí)施年度內(nèi)能夠完成。)
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十八
甲方：zz 有限公司
乙方： 有限公司
甲乙雙方因 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的 項(xiàng)目合作事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就雙方終止合作及乙方退出房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司經(jīng)營(yíng)及其項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲乙雙方同意終止合作關(guān)系，雙方在簽訂本協(xié)議之前所簽訂的一切合同書(shū)、協(xié)議書(shū)以及簽署的相關(guān)文件均終止履行;
二、乙方共計(jì)投資 萬(wàn)元，由甲方負(fù)責(zé)返還萬(wàn)元，余款 萬(wàn)元乙方自愿放棄;
三、 房地產(chǎn)公司以及該公司的 項(xiàng)目等一切權(quán)益和債務(wù)由甲方所有，乙方及其工作人員退出 公司以及 __項(xiàng)目;
四、 萬(wàn)元( 萬(wàn)元)的付款方式為分期給付：
第一期給付 萬(wàn)元 )，乙方工作人員于 年 月 日之前移交其保管的.保險(xiǎn)柜鑰匙以及一切保管的關(guān)于zz公司及其_x_目的財(cái)務(wù)、工程等資料，甲方在接收上述資料的同時(shí)支付 萬(wàn)元(萬(wàn)元)，乙方工作人員撤離 公司;
余款 萬(wàn)元( 萬(wàn)元)，從20__ 年 月開(kāi)始，每個(gè)月的5日之前支付不少于 萬(wàn)( 萬(wàn))元的資金，在一年以內(nèi)付清。
五、如甲方第一期付款延遲，乙方有權(quán)不移交資料并不退出公司及其項(xiàng)目，并保留依據(jù)合同和法律而產(chǎn)生的索賠權(quán)利;如以后的任何一期付款延遲，甲方應(yīng)支付千分之二/天的違約金;如延期超過(guò)30天，應(yīng)按照延期金額的50%支付違約金;
六、乙方派駐的工作人員工資由甲方負(fù)責(zé)發(fā)放其中2人的工資，從欠發(fā)之日至其工作移交完畢為止，具體數(shù)額為 元( × 個(gè)月=)。上述款項(xiàng)由甲方在支付第一期款項(xiàng)的同時(shí)給付乙方，由乙方負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放，乙方派駐zz項(xiàng)目的其他工作人員工資由乙方負(fù)責(zé)支付，乙方承諾乙方派駐的工作人員不就工資等因勞動(dòng)關(guān)系產(chǎn)生的權(quán)益向甲方主張任何權(quán)利。
七、甲方法定代表人鄭亞玲作為上述甲方義務(wù)的連帶責(zé)任擔(dān)保人。
八、以上協(xié)議雙方簽字后生效。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇十九
貴州省研究生科研立項(xiàng)基金項(xiàng)目
申 請(qǐng) 書(shū)
申 請(qǐng) 人: 所在高校: 申請(qǐng)日期:
貴州省學(xué)位辦 制
一、項(xiàng)目基本信息
二、立項(xiàng)依據(jù)
三、研究方案
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
五、專家意見(jiàn)( 推薦專家為具有副高以上職稱者擔(dān)任)
六、相關(guān)意見(jiàn)
貴州省首屆研究生科研基金立項(xiàng)課題
貴州省首屆研究生科研基金立項(xiàng)課題旨在為研究生提供科研機(jī)會(huì)與條件，促進(jìn)其開(kāi)展系統(tǒng)、規(guī)范的科研訓(xùn)練，發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘創(chuàng)新潛能，提高科學(xué)研究、實(shí)踐能力和創(chuàng)新水平。
1。申報(bào)對(duì)象全省普通高校全日制在讀一年級(jí)碩士研究生和一、二年級(jí)博士研究生，基本完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)，并取得合格成績(jī)者。 2。申報(bào)條件及要求
申報(bào)者具有較好的科研素質(zhì)與基本條件。申報(bào)者所在學(xué)校、學(xué)科及其指導(dǎo)教師積極支持其創(chuàng)新課題研究工作，所在高校能夠提供相應(yīng)的條件保障。項(xiàng)目選題應(yīng)圍繞重大理論和學(xué)科前沿問(wèn)題，或緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。項(xiàng)目實(shí)施年限一般為1年，項(xiàng)目結(jié)題后，項(xiàng)目承擔(dān)人方可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。項(xiàng)目指導(dǎo)教師應(yīng)將項(xiàng)目實(shí)施作為重要的培養(yǎng)指導(dǎo)職責(zé)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的科研訓(xùn)練。
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十
本學(xué)期，茶棚學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作在縣教育局和團(tuán)縣委的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員、團(tuán)員的共同努力下，深入貫徹落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，根據(jù)團(tuán)縣委的工作安排，按照開(kāi)學(xué)初制定的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，切實(shí)提高了我鄉(xiāng)少年兒童思想道德素質(zhì)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我鄉(xiāng)少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)綱要細(xì)則（試行）》，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)工作安排，9月份，我鄉(xiāng)選派骨干輔導(dǎo)員參加了團(tuán)市委組織的為期3天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，又及時(shí)的將本次培訓(xùn)的精神和收獲傳達(dá)到各校輔導(dǎo)員，為快速的提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力起到了奠基的作用。
2、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。做好隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育工作，組織好新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓活動(dòng)。本學(xué)期，各校充分利用10月13日建隊(duì)日這一契機(jī)，做好了新隊(duì)員的入隊(duì)工作。
3、加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，繼續(xù)做好學(xué)校各中隊(duì)組織建設(shè)的指導(dǎo)，做好各中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊(duì)干部。建立起了一支高效、團(tuán)結(jié)、組織有序的工作團(tuán)隊(duì)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作管理，貫徹落實(shí)《若干意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以撫寧縣中小學(xué)生十要十不準(zhǔn)教育為基礎(chǔ)，以各種德育教育活動(dòng)為載體，重點(diǎn)提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。
1、中小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我鄉(xiāng)就要求各校教育學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
（1）實(shí)行班、隊(duì)干部擇優(yōu)聘任、任期制。同時(shí)各校每學(xué)期對(duì)團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行兩次培訓(xùn)，提出管理的具體要求，提高他們的管理能力。
（2）充分發(fā)揮班、隊(duì)干部管理育人的作用，張揚(yáng)他們的個(gè)性，施展他們的才華。我鄉(xiāng)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化隊(duì)干部的值周工作，強(qiáng)化自主意識(shí)，做到按學(xué)校月初德育工作的系統(tǒng)安排，平時(shí)嚴(yán)格檢測(cè)，堅(jiān)持日小結(jié)、周評(píng)比、月總結(jié)、有量化。使學(xué)生在自主管理、自我評(píng)價(jià)、自主發(fā)現(xiàn)、自我約束過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)習(xí)慣，形成了良好的道德品質(zhì)。
3、組織和引導(dǎo)學(xué)生多次參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）定期清理學(xué)校周邊環(huán)境。
（2）指導(dǎo)學(xué)生植樹(shù)、種花、種草及花草樹(shù)木的管理等勞動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)，提高以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥的認(rèn)識(shí)，把做人的道理逐漸內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。
我鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照教育局團(tuán)縣委的工作部署，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特別是結(jié)合本學(xué)期開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“紅領(lǐng)巾心向黨感謝你的愛(ài)”、“平安活動(dòng)”等活動(dòng)，以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生開(kāi)展了以“開(kāi)學(xué)第一課—我的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)”為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》主題晚會(huì)，并通過(guò)組織主題班會(huì)、升國(guó)旗、開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)，讓學(xué)生暢談我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)，貢獻(xiàn)力量。
2、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日（中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日等）這一載體，豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)主題升旗儀式、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開(kāi)展了活動(dòng)。9月7日——10日，學(xué)生們通過(guò)賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié)；中心校于9月8日舉行了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，全鄉(xiāng)掀起了尊師重教的熱潮。
大所莊小學(xué)、曹東莊小學(xué)舉行了“我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來(lái)之際，結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，全鄉(xiāng)各校紛紛學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《撫寧縣中小學(xué)生十要十不準(zhǔn)》及校規(guī)校紀(jì)教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高了本次活動(dòng)的實(shí)效性。
3、把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，做文明守紀(jì)的中小學(xué)生，我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái)。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。
各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過(guò)板報(bào)、專欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級(jí)評(píng)比等形式，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)中，使養(yǎng)成教育逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。各中小學(xué)校都將開(kāi)學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，以此為起點(diǎn)，引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”主題活動(dòng)。
為深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)，本學(xué)期各校紛紛開(kāi)展了各種特色活動(dòng)，
（1）召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)。
各校中隊(duì)舉辦——“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)。采用講故事、演小品、說(shuō)快板、詩(shī)朗誦、歌表演、競(jìng)答，重溫入隊(duì)誓詞、合唱隊(duì)歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學(xué)習(xí)雷鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、朗誦贊頌黨的詩(shī)詞、制定紅領(lǐng)巾愛(ài)心小計(jì)劃等形式，表達(dá)了對(duì)黨的崇高敬仰和深深愛(ài)戴。隊(duì)會(huì)運(yùn)用各種時(shí)代感強(qiáng)，少年兒童喜歡的形式，使時(shí)代先鋒人物和身邊優(yōu)秀黨員形象走進(jìn)少先隊(duì)員內(nèi)心，使少先隊(duì)員理解黨對(duì)少年兒童的真心關(guān)愛(ài)。小隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到：無(wú)論在平凡崗位還是在危險(xiǎn)時(shí)刻，優(yōu)秀xxx員都能挺身而出，幫助別人。
（2）各校紛紛舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
活動(dòng)中，各校大隊(duì)部精心策劃了新隊(duì)員入隊(duì)、學(xué)習(xí)新隊(duì)章、宣誓、規(guī)范隊(duì)禮儀、佩戴紅領(lǐng)巾等各項(xiàng)目?；顒?dòng)的開(kāi)展，使各校師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。
（3）圍繞這一主題，各校舉辦“手抄報(bào)展覽”。學(xué)生動(dòng)手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在新制作的過(guò)程中，深切感受中國(guó)xxx的偉大。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)區(qū)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)xxx的樸素情感。充分展示了少先隊(duì)員積極向上的良好風(fēng)貌，培養(yǎng)了隊(duì)員愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校園的無(wú)限熱愛(ài)之情，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過(guò)本次活動(dòng)，少先隊(duì)員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升，也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、開(kāi)展法制宣傳和安全教育活動(dòng)。
通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為隊(duì)員作法制、安全教育專題報(bào)告，開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)及舉行安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念、安全教育觀念，使隊(duì)員們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十一
一是完成項(xiàng)目立項(xiàng)下達(dá)任務(wù)工作。
二是完成項(xiàng)目管理系統(tǒng)的權(quán)限設(shè)置。主要是根據(jù)項(xiàng)目管理要求按中心管理層、各部門(mén)單位層、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人層。
三是參加項(xiàng)目管理講座學(xué)習(xí)。加深對(duì)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)，盡快掌握其理念、方法及具體操作流程。
四是幫助搭建企業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)。五是探索項(xiàng)目結(jié)算辦法。由于軟件與中心不適應(yīng)，研究了相應(yīng)表格，達(dá)到共同確認(rèn)產(chǎn)值、凈產(chǎn)值、成本、已分配績(jī)效等，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)月結(jié)算當(dāng)月發(fā)放績(jī)效的目標(biāo)。六是積極參與中心項(xiàng)目管理督導(dǎo)工作。
公文處理工作：上半年我認(rèn)真做好我處有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作，始終堅(jiān)持規(guī)范有序的運(yùn)作，提高各類公文的質(zhì)量和效率。
回首過(guò)去的上半年到9月份，我深感緊張、繁忙而充實(shí)，我為取得的成績(jī)而欣喜，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：在工作方法上還需要更多換位思考，說(shuō)話的語(yǔ)氣以及語(yǔ)速上需要放慢速度，戒急躁。
下半年組織考慮到我身體不好，未有參與更多的工作。因此我希望在新的一年里加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)本職工作。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十二
當(dāng)談到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的收獲，首當(dāng)其沖的便是對(duì)于團(tuán)隊(duì)工作流程的切身體會(huì)、親力親為。本次湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系畢業(yè)生調(diào)查，從申報(bào)材料、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、訪談提綱、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、書(shū)簽制作到實(shí)地訪談、問(wèn)卷填寫(xiě)、影音資料的收集處理、工作日志、個(gè)人及團(tuán)隊(duì)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告的書(shū)寫(xiě)、驗(yàn)收材料的整理、宣傳材料的制作處理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了我們的心血，每一道工序都是我們經(jīng)過(guò)反復(fù)討論之后得出的共識(shí)，每一步都走得很艱難。
其次，團(tuán)隊(duì)合作要“人盡其才，物盡其用”。每一個(gè)人作為團(tuán)隊(duì)的一份子，有義務(wù)將自己的想法、意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)，有義務(wù)為了團(tuán)隊(duì)的利益而放棄一些屬于自己的東西，有義務(wù)多為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。一個(gè)自私自立的人不可能在團(tuán)隊(duì)里長(zhǎng)久的生存。我們應(yīng)該有一說(shuō)一，有一做一，為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成而共同努力。這是一個(gè)人能夠在團(tuán)隊(duì)里生存的基礎(chǔ)，這也是團(tuán)隊(duì)能夠團(tuán)結(jié)一致向前走的基礎(chǔ)。
然后，團(tuán)隊(duì)合作要處理好隊(duì)員與隊(duì)員之間的關(guān)系。既然是團(tuán)隊(duì)，就必須保證團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的同心協(xié)力，共同進(jìn)退。團(tuán)隊(duì)不僅僅是把幾個(gè)有共同目標(biāo)的人湊到一起做事情，還會(huì)在團(tuán)隊(duì)存續(xù)期間乃至以后的生活中持續(xù)發(fā)揮影響。無(wú)論在工作中還是在生活中，都必須保證隊(duì)員之間的良好溝通。無(wú)論是人還是事，都不應(yīng)該抱怨。想辦法解決問(wèn)題才是我們應(yīng)該做的，抱怨只會(huì)讓事情更加糟糕，讓人與人之間的隔閡日深。
再次，團(tuán)隊(duì)合作一定要講求效率。做好工作日程安排，并嚴(yán)格地按照日程安排進(jìn)行工作。這一方面是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)目標(biāo)的完成需要效率的支撐，另一方面還因?yàn)椤耙还淖鳉?，再而衰，三而竭”，要想保證團(tuán)隊(duì)的同心協(xié)力，就必須摒棄拖拖拉拉的工作作風(fēng)。對(duì)于緊促型的團(tuán)隊(duì)，這方面的問(wèn)題相對(duì)較少。對(duì)于松散型團(tuán)隊(duì)，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)系畢業(yè)生調(diào)查團(tuán)隊(duì)，就必須高度重視這類問(wèn)題。作為隊(duì)員，有時(shí)候無(wú)法改變團(tuán)隊(duì)的做事風(fēng)格，自己應(yīng)該合理安排時(shí)間，做好自己的事情，不至于因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的事情而耽誤了自己的事情。
最后，團(tuán)隊(duì)合作要有歷史觀，要有資料保存的習(xí)慣。無(wú)論是前期資料、中期資料，還是后期資料都應(yīng)該妥善保管；無(wú)論是個(gè)人資料還是團(tuán)隊(duì)資料都應(yīng)該統(tǒng)一保管；無(wú)論是工作資料還是財(cái)務(wù)資料都應(yīng)該一應(yīng)俱全；無(wú)論是文字材料還是影音材料都應(yīng)該存檔入庫(kù)。
本次畢業(yè)生調(diào)查，從6月5號(hào)開(kāi)始組隊(duì)，直至8月15號(hào)結(jié)束，共計(jì)70天左右。而大二的隊(duì)員還有后期的新生問(wèn)卷調(diào)查以及調(diào)查成果的宣講，差不多9月中旬結(jié)束。本次調(diào)查可謂是曠日持久，我多次萌隱退之意，但是受礙于各方面考慮終堅(jiān)持至今，本以為不會(huì)有什么收獲，但是如今看來(lái)，受益良多。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十三
項(xiàng)目名稱：
出國(guó)勞務(wù)——扶助農(nóng)村貧困人員出國(guó)致富
項(xiàng)目地址：
申請(qǐng)人：，男，漢族，xx歲，xx市xx村村民。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放和全球化趨勢(shì)的影響，我國(guó)農(nóng)村城市化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)民思想逐步開(kāi)放，出國(guó)勞務(wù)現(xiàn)已成為農(nóng)村農(nóng)民脫貧致富的一種新渠道?，F(xiàn)在了解到有出國(guó)務(wù)工意向的人員很多，但是很多人經(jīng)濟(jì)能力有限尤其是廣大的農(nóng)村地區(qū)，為了能讓更多有志者走出國(guó)門(mén)，幫助更多的家庭實(shí)現(xiàn)“出國(guó)一人，致富一家，帶動(dòng)一方”的夢(mèng)想，特提出此項(xiàng)扶貧項(xiàng)目申請(qǐng)。希望在政府的扶助下開(kāi)展扶貧項(xiàng)目，幫助更多的人走出國(guó)門(mén)實(shí)現(xiàn)自己的理想！
申請(qǐng)人：
日期：20xx年x月xx日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十四
一、一般要求
1、文件編寫(xiě)：以中文編寫(xiě)《項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》，要求文字精煉、數(shù)據(jù)詳實(shí)；
2、文件規(guī)格：a4紙張、宋體四號(hào)、雙面打印、簡(jiǎn)單裝訂成冊(cè)；
3、包裝要求：所有申報(bào)材料應(yīng)封裝在一個(gè)檔案袋內(nèi)。檔案袋應(yīng)標(biāo)注（或打印后張貼）申報(bào)項(xiàng)目名稱及申報(bào)單位名稱（蓋章）。
二、有關(guān)說(shuō)明
1、“項(xiàng)目責(zé)任單位”：聯(lián)合申報(bào)的項(xiàng)目填牽頭單位，并在單位名稱后加注“（牽頭）”；
2、項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的“附件”應(yīng)提供清單，并按順序排列，具體包括：
（1） 申報(bào)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照及組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件（加蓋公章）；
（2） 項(xiàng)目申報(bào)書(shū)要求的其他資質(zhì)證明文件；
（3） 項(xiàng)目申報(bào)書(shū)中如明確有地方政府配套資金要求的，申報(bào)單位必須提供地方政府經(jīng)費(fèi)配套承諾文件；
（4） 申報(bào)單位自籌資金的銀行資信證明。申報(bào)單位是股份制企業(yè)的，應(yīng)提供股東大會(huì)關(guān)于為本專項(xiàng)項(xiàng)目按規(guī)定比例投入自籌資金的決議；
（5） 如有融資，提供融資機(jī)構(gòu)的投資意向書(shū)；
（6） 如項(xiàng)目研發(fā)內(nèi)容已有用戶，用戶出具證明材料；
三、其他說(shuō)明
1、《項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》中的“項(xiàng)目”描述是為方便審批單位更全面理解所申報(bào)項(xiàng)目的內(nèi)容及關(guān)聯(lián)而設(shè)，申報(bào)單位只能按“項(xiàng)目”申報(bào)；
2、項(xiàng)目申報(bào)單位編制《項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》，可以對(duì)所申報(bào)的項(xiàng)目提出或補(bǔ)充更優(yōu)化的階段目標(biāo)、性能指標(biāo)、考核指標(biāo)、進(jìn)度等；
3、項(xiàng)目申報(bào)單位在《項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》中要明確列出與本項(xiàng)目有關(guān)的.已獲得的國(guó)家及各級(jí)省、市政府項(xiàng)目支持情況，包括各種扶持計(jì)劃名稱、已資助金額及驗(yàn)收情況；
4、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括：專項(xiàng)資金（或稱專項(xiàng)資助）和配套資金。配套比例請(qǐng)注意各項(xiàng)目描述中的規(guī)定。項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)、申請(qǐng)專項(xiàng)資金額度應(yīng)與申報(bào)單位的現(xiàn)有研發(fā)能力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、注冊(cè)資本、資金籌措能力及項(xiàng)目任務(wù)的要求相匹配；
5、有互動(dòng)要求的項(xiàng)目，請(qǐng)關(guān)注相關(guān)互動(dòng)項(xiàng)目的內(nèi)容與要求。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十五
今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些的知識(shí)。我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。
劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲，通過(guò)這些簡(jiǎn)單有趣的小游戲，我深刻體會(huì)到大家在一起就是一個(gè)大家庭， 一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。
完成活動(dòng)后，劉老師和我們坐在一起，一同分享了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟，期間，大家都闡述了自己的觀點(diǎn)：所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分。
團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
總之，團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能，通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能取得更好的成績(jī)。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十六
“十三五”重點(diǎn)項(xiàng)目-蜜蜂養(yǎng)殖與蜂
產(chǎn)品加工項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
編制單位：
根據(jù)國(guó)家發(fā)改委規(guī)定，凡是被納入《政府核準(zhǔn)的投資項(xiàng)目目錄》項(xiàng)目投資申報(bào)時(shí)必須編寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告。項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告是針對(duì)企業(yè)固定資產(chǎn)投資核準(zhǔn)制而規(guī)定的一個(gè)文體，擬建項(xiàng)目從規(guī)劃布局、資源利用、征地移民、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)影響等方面進(jìn)行綜合論證，為政府審批部門(mén)對(duì)企業(yè)投資項(xiàng)目進(jìn)行核準(zhǔn)提供依據(jù)。
項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告主要內(nèi)容包括：申報(bào)單位及項(xiàng)目概況；戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準(zhǔn)入；項(xiàng)目選址及土地利用；資源開(kāi)發(fā)及綜合利用；征地拆遷及移民安置；環(huán)境和生態(tài)影響分析；經(jīng)濟(jì)影響分析；社會(huì)影響分析。
編寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告流程：我們將根據(jù)不同的行業(yè)、專業(yè)、地區(qū)對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告的不同要求，編寫(xiě)符合要求的的項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告。首先確
定任務(wù)的方案和側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)不同的需要，提出不同的研究提綱、確定各部?jī)?nèi)容的深度要求，經(jīng)與委托方協(xié)商后，組成由相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參加的項(xiàng)目組，確定項(xiàng)目經(jīng)理，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察、搜集資料、盡職調(diào)查、研究論證，在此基礎(chǔ)上提交規(guī)范的研究成果。同時(shí)，我們也配合項(xiàng)目單位完成發(fā)改委立項(xiàng)、核準(zhǔn)、融資等后續(xù)深度服務(wù)。
關(guān)聯(lián)報(bào)告：
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目建議書(shū)
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目市場(chǎng)研究報(bào)告
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目投資風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)分析報(bào)告
國(guó)家規(guī)定的項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告格式
第一章 申報(bào)單位及項(xiàng)目概況
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目申報(bào)單位概況
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目申報(bào)單位名稱
申報(bào)項(xiàng)目名稱
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目申報(bào)單位法定代表人
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目申報(bào)單位簡(jiǎn)介
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目概況
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目名稱
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目性質(zhì)
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目的建設(shè)背景
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模
原輔材料及用量
產(chǎn)品和工程技術(shù)方案
主要設(shè)備選型和配套工程
組織機(jī)構(gòu)及勞動(dòng)定員
投資規(guī)模和資金籌措方案
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目施工進(jìn)度及招投標(biāo)
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)論
第二章 發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準(zhǔn)入分析
發(fā)展規(guī)劃分析
產(chǎn)業(yè)政策分析
行業(yè)準(zhǔn)入分析
第三章 資源開(kāi)發(fā)及綜合利用分析
資源開(kāi)發(fā)方案
資源利用方案
資源節(jié)約措施
第四章 節(jié)能方案分析
用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范
相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)劃和指導(dǎo)文件
國(guó)家行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范
能耗狀況和能耗指標(biāo)分析
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目所在地的能源供應(yīng)狀況
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目能源消耗表
能耗指標(biāo)分析
蜜蜂養(yǎng)殖與蜂產(chǎn)品加工項(xiàng)目節(jié)能措施和節(jié)能效果分析
節(jié)能措施
節(jié)能效果分析
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十七
一、對(duì)外投資概述
1、公司控股子公司中工國(guó)際投資(老撾)有限公司(camceinvestment(lao)co.，ltd.，以下簡(jiǎn)稱“中工老撾公司”)投資開(kāi)發(fā)老撾萬(wàn)象濱河綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目一期，計(jì)劃投資規(guī)模億美元。
2、董事會(huì)審議投資議案的表決情況
中工國(guó)際第四屆董事會(huì)第九次會(huì)議于_年7月29日召開(kāi)，以9票同意、0票反對(duì)、0票棄權(quán)審議通過(guò)了《關(guān)于審議老撾萬(wàn)象濱河綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目一期建設(shè)及投資方案的議案》，本次對(duì)外投資額度在董事會(huì)權(quán)限范圍之內(nèi)，無(wú)需提交股東大會(huì)審議。
本次對(duì)外投資需經(jīng)國(guó)家發(fā)改委及商務(wù)部核準(zhǔn)。
3、本次對(duì)外投資不構(gòu)成關(guān)聯(lián)交易。
二、投資方情況介紹
公司名稱：中工國(guó)際投資(老撾)有限公司(camceinvestment(lao)co.，ltd.)注冊(cè)地址：老撾萬(wàn)象市
企業(yè)類型：有限責(zé)任公司
法定代表人：王博
注冊(cè)資本：300萬(wàn)美元
經(jīng)營(yíng)范圍：咨詢、服務(wù)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)與投資。
股東情況：公司持有70%股權(quán)，老撾吉達(dá)蓬集團(tuán)公司持有30%股權(quán)。
三、投資標(biāo)的的基本情況
1、項(xiàng)目資金來(lái)源
項(xiàng)目投資資金來(lái)源于中工老撾公司自有資金，不足部分由中工老撾公司通過(guò)向金融機(jī)構(gòu)借款解決。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
老撾萬(wàn)象濱河綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目用地位于老撾首都萬(wàn)象市中心湄公河畔，分上、下游兩個(gè)地塊，地理位置優(yōu)越，緊鄰老撾濱河公園、萬(wàn)象中心大道及使館區(qū)，整個(gè)地塊成狹長(zhǎng)地形，沿湄公河長(zhǎng)約1，700米，寬約200-300米，具有天然的濱河景觀。中工老撾公司于_年4月24日與老撾萬(wàn)象市政府簽署了下游土地的綜合開(kāi)發(fā)及長(zhǎng)期租賃協(xié)議，該地塊面積約為25萬(wàn)平方米，租賃期限為50年，經(jīng)老撾政府或萬(wàn)象市政府批準(zhǔn)，到期后還可延長(zhǎng)40年。同時(shí)，中工老撾公司已經(jīng)通過(guò)協(xié)議轉(zhuǎn)讓的方式從馬來(lái)西亞進(jìn)出口銀行方面取得老撾萬(wàn)象濱河綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目上游的萬(wàn)平方米的土地開(kāi)發(fā)權(quán)，相關(guān)的開(kāi)發(fā)協(xié)議正在與老撾政府相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)商。
中工老撾公司聘請(qǐng)了國(guó)際知名的咨詢公司對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的基本情況進(jìn)行深入調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上完成了整個(gè)區(qū)塊的總體開(kāi)發(fā)規(guī)劃。整體區(qū)塊開(kāi)發(fā)分三期進(jìn)行，擬建內(nèi)容包括高端別墅區(qū)、商場(chǎng)購(gòu)物中心、高檔寫(xiě)字樓、商務(wù)酒店、服務(wù)式公寓、醫(yī)療中心、國(guó)際學(xué)校等多種物業(yè)，總開(kāi)發(fā)周期計(jì)劃為10年。項(xiàng)目建成后將成為老撾的新地標(biāo)，將是具有濃郁老撾傳統(tǒng)文化特色的現(xiàn)代化商業(yè)、文化、休閑、居住的中心區(qū)域。
在老撾萬(wàn)象濱河綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目一期投資開(kāi)發(fā)中將獲取面積約為萬(wàn)平方米的濱河土地權(quán)益，開(kāi)發(fā)土地面積約為12萬(wàn)平方米，建設(shè)期約3年，總投資額約為億美元。老撾萬(wàn)象濱河綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目一期內(nèi)容主要包括：
(1)獲取上、下游地塊的用地權(quán)益，面積分別為萬(wàn)平方米和25萬(wàn)平方米。在獲取相關(guān)權(quán)益后，還需對(duì)原居民及建筑進(jìn)行搬遷、清場(chǎng)工作。
(2)建設(shè)_年亞歐峰會(huì)官邸別墅項(xiàng)目。待建物業(yè)包括50棟高端別墅及1棟私人會(huì)所。該物業(yè)開(kāi)發(fā)主要是為滿足萬(wàn)象市承辦的_年亞歐峰會(huì)參會(huì)代表的居住接待需求。
(3)開(kāi)發(fā)高級(jí)商鋪?lái)?xiàng)目。
(4)建設(shè)地塊一期開(kāi)發(fā)所需的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
老撾萬(wàn)象濱河綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目一期開(kāi)發(fā)完成后，將對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果產(chǎn)生一定的影響。
四、對(duì)外投資的目的、存在的風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)公司的影響
1、項(xiàng)目投資的目的
該項(xiàng)目符合公司戰(zhàn)略規(guī)劃，是公司首個(gè)綜合區(qū)域開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，是公司業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新的實(shí)踐，在帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也能使公司積累此類項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)及管理的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有著重要的戰(zhàn)略意義，有利于增強(qiáng)公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
2、項(xiàng)目投資的主要風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)公司的影響
本次對(duì)外投資可能存在的主要風(fēng)險(xiǎn)有：
(1)近年來(lái)老撾經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，居民購(gòu)買(mǎi)能力穩(wěn)步提升。但由于類似高端物業(yè)的開(kāi)發(fā)在當(dāng)?shù)剌^少，因而在銷售預(yù)測(cè)上缺乏借鑒，存在一定的不確定性。公司將聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行營(yíng)銷方案策劃，協(xié)同完成銷售以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。
(2)公司初次投資此類土地綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，在行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)人才儲(chǔ)備上均有所欠缺。公司將加大人才引進(jìn)力度，并充分利用當(dāng)?shù)睾椭苓厙?guó)家的資源，組織專業(yè)化團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(3)目前全球金融市場(chǎng)幾乎都處于升息通道中，項(xiàng)目的資金使用成本有進(jìn)一步上升的風(fēng)險(xiǎn)。公司將充分發(fā)揮融資優(yōu)勢(shì)，在多家銀行之間進(jìn)行方案比選，擇優(yōu)籌措資金并妥善控制融資成本。
上述風(fēng)險(xiǎn)均在公司可控及可承受的范圍之內(nèi)，不會(huì)對(duì)公司的持續(xù)經(jīng)營(yíng)情況造成重大不利影響。該項(xiàng)目成功開(kāi)發(fā)和實(shí)施將對(duì)公司產(chǎn)生深遠(yuǎn)而積極的影響，具有重要的戰(zhàn)略意義并將產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和積極的社會(huì)效益。
五、備查文件
中工國(guó)際工程股份有限公司第四屆董事會(huì)第九次會(huì)議決議
特此申請(qǐng)，希望批準(zhǔn)!
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/
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項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十八
項(xiàng)目名稱：
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申報(bào)日期：
xx人民醫(yī)院
編寫(xiě)說(shuō)明
1、本申報(bào)書(shū)適用于申報(bào)**科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)使用，并經(jīng)主管部門(mén)審查簽署意見(jiàn)后報(bào)送。
2、申報(bào)單位指項(xiàng)目第一承擔(dān)單位。
3、文本規(guī)格為a4開(kāi)，封面格式不變，正文一律用小4號(hào)宋體字打印，標(biāo)題用小4號(hào)黑體字打印。一式三份。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)編寫(xiě)提綱
一、項(xiàng)目概述
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
三、立項(xiàng)的背景和意義（含科技發(fā)展、應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化前景）
四、研究?jī)?nèi)容（主要包括研究重點(diǎn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容，含研究方案、技術(shù)路線、組織方式。）
五、預(yù)期目標(biāo)（含技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，項(xiàng)目目標(biāo)的涵蓋范圍要與項(xiàng)目名稱相對(duì)應(yīng);目標(biāo)應(yīng)該明確具體，可考核;其目標(biāo)在實(shí)施年度內(nèi)能夠完成。）
六、年度分階段計(jì)劃安排
七、單位現(xiàn)有研究基礎(chǔ)、條件和主要研究人員簡(jiǎn)況
八、經(jīng)費(fèi)概算（含細(xì)化概算支出，附資金概算表）
九、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析（含技術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境影響的風(fēng)險(xiǎn)分析等）
十、有關(guān)附件證明材料
一、項(xiàng)目概述
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
三、立項(xiàng)的背景和意義（含科技發(fā)展、應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化前景）
四、研究?jī)?nèi)容（主要包括研究重點(diǎn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容，含研究方案、技術(shù)路線、組織方式。）
五、預(yù)期目標(biāo)（含技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，項(xiàng)目目標(biāo)的涵蓋范圍要與項(xiàng)目名稱相對(duì)應(yīng);目標(biāo)應(yīng)該明確具體，可考核;其目標(biāo)在實(shí)施年度內(nèi)能夠完成。）
六、年度分階段計(jì)劃安排
七、單位現(xiàn)有研究基礎(chǔ)、條件和主要研究人員簡(jiǎn)況
八、經(jīng)費(fèi)概算（含細(xì)化概算支出，附資金概算表）
九、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析（含技術(shù)、市場(chǎng)、環(huán)境影響的風(fēng)險(xiǎn)分析等）
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇二十九
團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤(pán)散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)與團(tuán)體就像生意，魚(yú)與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性，其重要性在于：
1、有利于塑造良好的個(gè)性人格。
2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動(dòng)中，教練經(jīng)過(guò)組隊(duì)的方式，將我們分為四個(gè)隊(duì)，我有幸成為團(tuán)結(jié)隊(duì)的一員。剛開(kāi)始，我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)就行了，可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的搶答以后，我發(fā)覺(jué)錯(cuò)了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，而是大家的團(tuán)隊(duì)，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面欠缺，我們團(tuán)隊(duì)的位次落到后面?？墒俏覀兺耆珱](méi)有氣餒，而是相互鼓勵(lì)，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長(zhǎng)的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項(xiàng)比賽的成功，這使我明白了，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，利用個(gè)性和本事差異，發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動(dòng)中自我的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義：
1、團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo)，然而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的，前途是光明的，道路是曲折的，具有團(tuán)隊(duì)精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感，充滿活力和熱情，為了確保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命和同事一齊努力奮斗，積極進(jìn)取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠(chéng)合作的，沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個(gè)團(tuán)體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織本事的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能強(qiáng)。
培訓(xùn)教師先將我們這批新員工分成三個(gè)組，每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，就將在這三個(gè)團(tuán)隊(duì)之間激烈展開(kāi)！
第一個(gè)項(xiàng)目是“破冰”：規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)為自我的團(tuán)隊(duì)選出兩位隊(duì)長(zhǎng)、給團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)呼、隊(duì)歌，并同時(shí)每個(gè)成員要在一張大白紙上畫(huà)下各自的一只手掌，在手心寫(xiě)上名字，分別在手指上寫(xiě)上籍貫、學(xué)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好、專業(yè)，再將紙上所有相同的部分連接起來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊(duì)里的成員彼此之間有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)大家的集思廣益后，最終確定我們隊(duì)的隊(duì)名叫做“紅日”，隊(duì)徽是一輪初升的紅日，象征著我們是招行新鮮的血液，將在未來(lái)的日子里冉冉升起，光芒萬(wàn)丈！我們的隊(duì)呼響亮而又激昂“紅日最強(qiáng)，奮發(fā)圖強(qiáng)”！隊(duì)歌則是改編自《北京歡迎你》：招行歡迎您，用服務(wù)感動(dòng)您，讓我們都加油去超越自我；我們歡迎您，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有紅日就會(huì)有奇跡！
第二個(gè)項(xiàng)目是“隊(duì)列”，每個(gè)隊(duì)要各自帶隊(duì)向大家展示在上一個(gè)項(xiàng)目中的成果，在這個(gè)環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個(gè)成員的精神風(fēng)貌和對(duì)招行的信心！并充分體現(xiàn)出團(tuán)體的智慧和力量的強(qiáng)大！
第三個(gè)項(xiàng)目是“解手鏈”：這個(gè)項(xiàng)目是今日午時(shí)相對(duì)最難的一個(gè)環(huán)節(jié)，在此項(xiàng)目中由于我們隊(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)屢試失敗，可是大家并沒(méi)有輕言放棄，而是群策群力，快速的構(gòu)成新的方案并加以嘗試，最終還是勝利解開(kāi)，可是卻因歷時(shí)半個(gè)多小時(shí)沒(méi)能奪冠，可是成功的喜悅洋溢在每個(gè)隊(duì)員的臉上，大家的歡呼聲依舊高昂，并沒(méi)有因落敗而頹喪。從這個(gè)環(huán)節(jié)中讓我們每個(gè)人都明白到，凡事都不能急于求成，遇到困難要大膽嘗試細(xì)心求證，并且隊(duì)友間的相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的！
第四個(gè)項(xiàng)目是“孤島求生”：要求每隊(duì)派11個(gè)人，全部站上一張不足一平方米的正方形墊子上，并在20分鐘內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一方獲勝。怎樣站能穩(wěn)住重心，讓任何一個(gè)站在墊上的人都不會(huì)失重傾倒大家商量后決定讓隊(duì)長(zhǎng)站中間穩(wěn)住重心，畢竟男生力氣會(huì)大點(diǎn)，能穩(wěn)住整個(gè)的重心，其余十人圍在外圈分別握住對(duì)面那個(gè)人的手，并且向外拉調(diào)整好各自的重心，可惜第一次在3分鐘不到就摔倒，大家趕快調(diào)整好位置再接再厲，最終以45秒只差惜敗“夢(mèng)之隊(duì)”屈居第二。這個(gè)環(huán)節(jié)很好的體現(xiàn)了大家的凝聚力，為了到達(dá)某個(gè)目標(biāo)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人共同努力去實(shí)現(xiàn)，并積極參與配合去完成！
最終的這次拓展活動(dòng)的總結(jié)果卻是三個(gè)團(tuán)隊(duì)打成平手，看來(lái)大家的綜合實(shí)力相當(dāng)，都是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)！
經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)展示，提高了我們大家在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本事。讓團(tuán)隊(duì)成員間的距離越來(lái)越近，彼此多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情！我們每個(gè)人都是一顆璀璨的明珠，在自我閃耀的同時(shí)，也在互相照耀著！期望我們大家將來(lái)都能成為閃閃發(fā)光的那輪紅日！
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇三十
一、課題研究論證報(bào)告
⒈課題提出的背景與所要解決的主要問(wèn)題
(1)課題提出的背景
21世紀(jì)人類正以驚人的速度步入信息時(shí)代，信息時(shí)代的到來(lái)不僅僅極大地改變著人們的生產(chǎn)方式和生活方式，而且極大地改變著人們的思維方式和學(xué)習(xí)方式。當(dāng)前在中小校園，信息技術(shù)與教學(xué)改革、信息技術(shù)的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)的優(yōu)化已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如何運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)推進(jìn)和落實(shí)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生主體性和創(chuàng)造性、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力是當(dāng)前亟待解決的重大課題。為了趕上這一具有歷史好處的步伐，《信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐》，旨在探索實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)科課程教學(xué)過(guò)程有效整合的規(guī)律、途徑、模式、策略和方法，最終實(shí)現(xiàn)把信息技術(shù)教育任務(wù)、學(xué)科教育任務(wù)和學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦潛力優(yōu)化在同一教學(xué)過(guò)程中，推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程。
(2)所要解決的主要問(wèn)題
信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用，能夠促進(jìn)教育觀念的更新。
信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，使教師從“教的角度”出發(fā)思考問(wèn)題，變?yōu)榇丝套⒅貙?duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)的啟發(fā)，更多的用啟發(fā)式去探索學(xué)習(xí)的過(guò)程，循循善誘的培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力，提高了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力，使課堂教學(xué)再不是過(guò)去傳統(tǒng)模式的單調(diào)復(fù)合，而是模式多樣、教學(xué)靈活、充滿靈感的活動(dòng)。
信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用，使教學(xué)模式的探討豐富多樣。
運(yùn)用信息技術(shù)構(gòu)建的教育學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅僅為主體性課堂教學(xué)的實(shí)施帶給了可能、創(chuàng)造了條件，而且也為主體性課堂教學(xué)注入了活力。
信息技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用，存在這一些誤區(qū)。
主要是片面認(rèn)為上公開(kāi)課就必須用多媒體、片面把多媒體當(dāng)作教師講解演示的工具。
⒉本課題在國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
⑴國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
門(mén)診特殊疾病申報(bào)的通知
新政策：增加了4類特殊病種，即類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、帕金森病、骨髓增殖性疾病和肌萎縮側(cè)索硬化癥。
每月申報(bào)特病時(shí)間為1—20日。
對(duì)檢查所發(fā)生的費(fèi)用先由病人墊付，符合特病準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的檢查費(fèi)用納入門(mén)診支付范圍，不符合特病準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的檢查費(fèi)用由申報(bào)人員自己承擔(dān)。特病申報(bào)人員來(lái)院檢查所發(fā)生的與特病檢查無(wú)關(guān)的費(fèi)用（如交通費(fèi)等）由申報(bào)人員本人承擔(dān)。
申報(bào)合格的人員于檢查后的15個(gè)工作日，憑身份證、醫(yī)保證到申報(bào)特病的區(qū)分中心領(lǐng)取《重慶市醫(yī)療保險(xiǎn)特殊疾病門(mén)診醫(yī)療證》。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的特點(diǎn)是群策群力，并不是靠個(gè)人的能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的魅力在于個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體都互相協(xié)助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都意識(shí)到個(gè)人是不能做好的，而且大家如何組織協(xié)調(diào)配合，能讓團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得淋漓盡致.
那些如電影般的生動(dòng)又有內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目深入腦海里，就仿佛在眼前，特別是“信任背摔”這個(gè)靠的是團(tuán)隊(duì)信任的項(xiàng)目。有勇氣倒下去肯定是相信團(tuán)隊(duì)，知道團(tuán)隊(duì)在他們背后支撐著他們。有一個(gè)從小恐高的同學(xué)也義無(wú)反顧的倒了下去，為什么她會(huì)能鼓起勇氣呢?就是因?yàn)殛?duì)員們給她的信心，她相信自己的隊(duì)員。當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了.并不因?yàn)樽约号铝?，而是開(kāi)心和感動(dòng)。因?yàn)殛?duì)友們幫助她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會(huì)才能懂.還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團(tuán)隊(duì)合作征服它.有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口.其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn).看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的;
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;
3、學(xué)會(huì)換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖.一根筷子，容易折斷，那么十根筷子就折也折不斷了.
“拓展是一種培訓(xùn)，是震撼下的理念，體驗(yàn)下地感悟”.的確，回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門(mén)，使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)，合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證.
世上無(wú)難事，只怕有心人.沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己.很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練，他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī).同時(shí)也明白了，所謂的團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量.承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé).沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙.做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神，信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人.更學(xué)會(huì)了自然中放松，在游戲中學(xué)習(xí)，在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展，學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了，落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中，大家都感觸很多，也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了，更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道，也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展，我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長(zhǎng)成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō)，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無(wú)所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天，我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái)，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲，所以，打好團(tuán)隊(duì)合作，也算是勝利的基礎(chǔ)。
在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近，所以，在沒(méi)摸清對(duì)手實(shí)力的情景下，盡快地把自我和隊(duì)友的路打通，雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨，說(shuō)你搶自我人東西，但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊(duì)友能夠迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但能夠更快地和隊(duì)友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周圍的對(duì)手；有些配合的好的玩家，能夠讓其中一人拖住對(duì)手，讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自我的實(shí)力。
當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí)，看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最終居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情景下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會(huì)傷及自我的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候，研究的是要將對(duì)手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們能夠設(shè)想一下，泡泡堂中一共僅有4個(gè)方向：上下左右，無(wú)論你怎樣跑，都僅有4個(gè)方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，所以，能夠讓一位技術(shù)較好的人與他xxx，其他人能夠摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對(duì)手被困死，就算他躲進(jìn)了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法：放一棵雷，逃，再出來(lái)放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì)，讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡，這招雖然很損，可是我就經(jīng)常這樣死于非命—_—！
這個(gè)方法其實(shí)很難，并且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳](méi)有純熟的操控技巧是很難到達(dá)的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合，所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情景下，隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡，在這種時(shí)候，有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方，無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法，冷靜地確定對(duì)手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情景下，必定會(huì)派出1—2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等，不要猶豫了，以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他，再回過(guò)頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻；想必這是對(duì)方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)攻吧。
慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具，其實(shí)我也這么想，但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí)，敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半（這是當(dāng)然的，一個(gè)人和一個(gè)龜比，怎樣看都是人厲害）可是，慢有慢的好處，敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的確定至少會(huì)重新估算，打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。
在看到飛艇時(shí)我并不提議大家立即坐上去，第一，萬(wàn)一是個(gè)壞的，還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自我有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。
最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)反而有利于團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)目標(biāo)。
名人張藝謀說(shuō)：xxx締造奧運(yùn)開(kāi)幕式驚世華彩的不僅僅是我一個(gè)人，而是整個(gè)奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)，他們用汗水和智慧共同詮釋了團(tuán)隊(duì)精神的偉大與真諦！xxx
現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有本事的人，但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有本事又富有團(tuán)隊(duì)精神的人！正是在以張藝謀為首的奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)的精心努力下，運(yùn)用現(xiàn)代高科技的手段，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)體智慧，用他們的辛勤和汗水換來(lái)了奧運(yùn)開(kāi)幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨(dú)一無(wú)二的視覺(jué)盛宴和享受。向世人證明了中國(guó)人民的本事和智慧，證明了2008年在中國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)是有史以來(lái)最成功、參賽國(guó)最多、參加的隊(duì)員最多的一屆奧運(yùn)會(huì)。創(chuàng)造了眾多個(gè)第一。我為100年中國(guó)人民的圓夢(mèng)而感到無(wú)比的驕傲和自豪，為中國(guó)舉辦的出色的奧運(yùn)喝彩、歡呼。
名人比爾。蓋茨說(shuō)：xxx團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證，不重視團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)是無(wú)法取得成功的xxx。
沒(méi)有完美的個(gè)人，僅有完美的團(tuán)隊(duì)，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，唯有團(tuán)隊(duì)合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團(tuán)隊(duì)，就等于擁有了成功。團(tuán)隊(duì)合作是世界500強(qiáng)企業(yè)成功的秘密。
團(tuán)隊(duì)是會(huì)聚所有力量的精神支柱。工作中所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力、互相團(tuán)結(jié)、將無(wú)所不能。
正如一滴水僅有放進(jìn)大海才會(huì)永不干涸。一個(gè)人即使再完美，也可是是大海中的一滴水，唯有融入一個(gè)優(yōu)越的團(tuán)隊(duì)中去，才能獲得源源不斷的力量。團(tuán)隊(duì)就是力量的源泉。
企業(yè)、單位的發(fā)展，離不開(kāi)溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍。
僅有關(guān)系融洽、溫暖健康的團(tuán)隊(duì)氛圍才是充滿活力的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位，僅有我們每一名員工都把它當(dāng)成是家一樣，才會(huì)愛(ài)它，心理時(shí)刻想著它、裝著它。歡樂(lè)好事大家分享，有事大家齊上，有困難大家想辦法，員工主動(dòng)自覺(jué)地要求提高，力爭(zhēng)向團(tuán)隊(duì)里的先進(jìn)看齊，從而實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能，為單位的發(fā)展作出自已的貢獻(xiàn)。企業(yè)、單位的發(fā)展，也離不開(kāi)溝通、交流。
工作中除了要處理好各部門(mén)間，上下級(jí)間關(guān)系外，還要處理好本部門(mén)間關(guān)系。如果交流不暢則會(huì)導(dǎo)致工作延緩甚至造成對(duì)單位的影響。
21世紀(jì)也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，良好的溝通本事是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵，是制勝的法寶。
成功，80%靠溝通，20%靠專業(yè)。我們想要在這個(gè)日新月異、情景復(fù)雜的社會(huì)中，占有一席之地，就必須學(xué)會(huì)溝通的技巧。溝通本事無(wú)論在生活中這是在工作中都十分重要。在生活中，它能幫忙我們與他人交流信息，建立友誼，保進(jìn)合作；在工作中，它能保障團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)工作交接暢通，順利進(jìn)行。工作中的大部分問(wèn)題如果事先溝通充分都能夠避免。一個(gè)善于與別人溝通的團(tuán)隊(duì)成員，能夠更好地讓自我的設(shè)想為其他團(tuán)隊(duì)成員所理解與理解，得到他們的充分信任，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛。
美國(guó)沃爾瑪公司總裁薩姆〃沃爾頓說(shuō)：xxx我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中十分注意溝通，認(rèn)為溝通是無(wú)止境的，企業(yè)成功源于溝通。xxx但在工作中，他們往往提倡xxx少說(shuō)多做xxx，主張多一些實(shí)干精神，這的確沒(méi)錯(cuò)。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員僅僅明白做是不夠的，還要進(jìn)行充分的溝通，在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責(zé)，增強(qiáng)各自的職責(zé)感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，然后分工協(xié)作，構(gòu)成團(tuán)隊(duì)合力，在本職崗位上努力創(chuàng)新出一流的業(yè)績(jī)。
無(wú)數(shù)的事例已充分證明：一個(gè)民族如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為。
管理大師彼得。德魯克曾說(shuō)過(guò)：xxx企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì)，而不是個(gè)人。xxx的確。單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，要這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)社會(huì)里，我們需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是經(jīng)過(guò)有效磨合的團(tuán)隊(duì)。
那些只顧xxx掃門(mén)前雪xxx，不管xxx他人瓦上霜xxx的人，其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)近乎為零。這種斤斤計(jì)較、心胸狹隘、自私自利的人，為了到達(dá)自已的利益，把團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)丟到一邊，最終把自已與團(tuán)隊(duì)割裂開(kāi)來(lái)。而優(yōu)越的員工除了做好本職工作外，還應(yīng)多想想團(tuán)隊(duì)中的其他成員，不能xxx各人只掃門(mén)前雪xxx。要明白，僅有協(xié)作才能取得成功，彼此各自為政終不能成就任何事業(yè)。
此刻我國(guó)水務(wù)事業(yè)已進(jìn)入大發(fā)展時(shí)代，在這樣的前提下，對(duì)我們的工作提出了更高的要求、期望。所以，我們除了要以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感投入工作外，還要具有全局觀念、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格要求自已，在部門(mén)負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)處內(nèi)、外人員，共同搞好本職工作，協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，作好各種內(nèi)務(wù)，完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
甲方：
法定代表人：
住所：
乙方：
住址：
丙方：
住址：
甲乙丙三方根據(jù)《xxx民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，本著平等互利，協(xié)商一致的原則，就甲乙丙三方在項(xiàng)目合作運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的權(quán)利、義務(wù)事宜達(dá)成如下協(xié)議，以資共同遵守：
一、合作基礎(chǔ)：甲乙丙三方共同聲明并保證、盡善履行本協(xié)議約定之義務(wù)，依法享有本協(xié)議項(xiàng)下約定之權(quán)利。
二、項(xiàng)目合作內(nèi)容
1、甲方授權(quán)乙丙雙方對(duì)其依法享有所有權(quán)的產(chǎn)品進(jìn)行分銷、零售等。
2、乙丙雙方憑借自身的技術(shù)實(shí)力和在電子商務(wù)方面的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和能力，負(fù)責(zé)經(jīng)甲方授權(quán)許可銷售產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)、銷售、整合等服務(wù)。
3、乙丙雙方共同出資人民幣元整(大寫(xiě)：整)，作為該項(xiàng)目合作資金本，于本協(xié)議簽訂之日由乙丙雙方以現(xiàn)金方式支付給甲方。
三、合作期限
本合作協(xié)議期限為年，自起至___年____月__日止。
四、盈利分配及相關(guān)費(fèi)用
1、甲乙丙三方經(jīng)協(xié)商一致同意，在本協(xié)議期限屆滿時(shí)，在扣除相關(guān)運(yùn)營(yíng)支出費(fèi)用后，對(duì)于盈利部分甲、乙、丙三方按照%、%、%的比例進(jìn)行盈利分配。
2、項(xiàng)目合作期間，乙丙因本項(xiàng)目須購(gòu)置辦公用品等運(yùn)營(yíng)支出費(fèi)用均由甲方先行墊付。本協(xié)議期限屆滿時(shí)，該墊付的`費(fèi)用除項(xiàng)目盈利能予以扣除外(即只在項(xiàng)目盈利時(shí)，才由甲乙丙三方共同承擔(dān))，由甲方自行承擔(dān)
3、甲方須每月向乙丙每人支付月工資人民幣元;同時(shí)乙丙為了營(yíng)運(yùn)項(xiàng)目之需要，雇傭相關(guān)人員的費(fèi)用也由甲方負(fù)責(zé)支出。
五、權(quán)利及義務(wù)：
1、甲方權(quán)利義務(wù)：
甲方保證其提供產(chǎn)品的合法性，并對(duì)其所提供產(chǎn)品承擔(dān)責(zé)任，包括并不限于知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品質(zhì)量等。同時(shí)，對(duì)其提供的產(chǎn)品依法享有所有權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)等權(quán)限。
項(xiàng)目合作期間，乙丙因本項(xiàng)目須購(gòu)置辦公用品等運(yùn)營(yíng)支出費(fèi)用均由甲方先行墊付。
2、乙、丙權(quán)利義務(wù)：
乙丙雙方保證其盡責(zé)服務(wù)客戶，盡職履行電子商務(wù)等運(yùn)營(yíng)職責(zé)，但對(duì)項(xiàng)目不承擔(dān)盈利的保證責(zé)任，同時(shí)因甲方產(chǎn)品瑕疵導(dǎo)致的第三方之請(qǐng)求權(quán)，乙丙雙方不承擔(dān)責(zé)任。
乙丙雙方共同聲明并保證不得為甲方以外的公司提供該合作項(xiàng)目項(xiàng)下相同服務(wù)領(lǐng)域的服務(wù)或者從事相同服務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)盈利活動(dòng)。
六、違約責(zé)任
甲乙丙三方任何一方違反本協(xié)議約定的權(quán)利義務(wù)，守約方有權(quán)解除本協(xié)議，并有權(quán)要求違約方按照法律規(guī)定承擔(dān)損害賠償?shù)冗`約責(zé)任。
七、本合同未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本合同不一致的以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。
八、本合同畫(huà)橫線部分填寫(xiě)的文字與印刷文字具有同等效力
九、爭(zhēng)議解決方式
如雙方發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
十、本合同一式三份，三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本合同自三方簽字蓋章后生效。
甲方：
(蓋章)
法定代表人：
簽訂日期：___年____月__日
乙方：
(簽名或蓋章)
簽訂日期：___年____月__日
丙方：
(簽名或蓋章)
簽訂日期：___年____月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
上周末我有幸參加了為期兩天的一場(chǎng)一場(chǎng)智慧與體能團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)。雖然兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng)，但是我深刻體會(huì)到什么事情是需要親身體驗(yàn)才會(huì)刻苦銘心，聽(tīng)到看到的都是會(huì)被遺忘的。
首先是眾志成城這個(gè)項(xiàng)目。最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用了接近7秒，但是當(dāng)我們自己定的5秒的目標(biāo)之后，教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少，我們就出現(xiàn)了分歧，3秒、4秒都有人說(shuō)。雖然我支持的事3秒，但是最后我們經(jīng)過(guò)一次次失敗之后，我們竟然是2秒多完成的時(shí)候，我意識(shí)到什么事情一切都有可能，只要努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，就可以做到。
教練說(shuō)過(guò)：如果心中想的是失敗，就會(huì)失敗。沒(méi)有自信也不會(huì)成功。但是目標(biāo)定的過(guò)低，也沒(méi)有動(dòng)力和發(fā)展。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。
當(dāng)我站在米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后，教練向下面問(wèn)：“下面的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們，聽(tīng)到這句話，會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑，覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化。可當(dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。
這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致，才能達(dá)到最完美的效果。
“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)，20分鐘時(shí)間和米的光滑墻壁，教練只給我們?nèi)齻€(gè)道具：求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。這無(wú)疑對(duì)我們是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。
隨著教練一聲令下，大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后，大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫助他人也是在幫助自己。最終，我們順利地提前完成了任務(wù)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。
領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它可以起到1+1>2的效果?；剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了，又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯，幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色，要找準(zhǔn)自己的位置，競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!
拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì)，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!
在此，我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng)， 為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)， 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
大柏社區(qū)是20__年大柏村與大柏街道管委會(huì)合并而成，社區(qū)21個(gè)居民組，農(nóng)業(yè)人口1938人，耕地面積2210畝，主要產(chǎn)業(yè)是糧油種植業(yè)，其次是家禽、生豬養(yǎng)殖業(yè)，20__年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1500萬(wàn)元，人均純收入6000多元。
由于原大柏村在1999年，由村、組各籌50%資金，建成了簡(jiǎn)易組組通砂石路，但由于年久，加上沒(méi)有很好的護(hù)修，致使道路損壞嚴(yán)重，坑洼不平。嚴(yán)重制約了群眾的生產(chǎn)發(fā)展，給群眾的生活帶來(lái)了困難，特別是生產(chǎn)資料和農(nóng)副產(chǎn)品運(yùn)輸，養(yǎng)殖戶進(jìn)料和出售運(yùn)輸都很不方便，干群關(guān)系緊張，矛盾突出，因此，實(shí)施該項(xiàng)目非常必要。該項(xiàng)目實(shí)施后，將改善21個(gè)居民組出行難問(wèn)題，給群眾的生產(chǎn)、生活提供了有利條件，使群眾購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)資料和出售農(nóng)副產(chǎn)品帶來(lái)了方便，大型農(nóng)機(jī)具可以進(jìn)組入戶作業(yè)，減少農(nóng)民勞動(dòng)強(qiáng)度，可進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)殖發(fā)展規(guī)模，使全社區(qū)人均純收入提高，為加快新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧會(huì)社會(huì)提供基礎(chǔ)保障。
由于我社區(qū)各居民組與312國(guó)道接近，路段分散，各路段分別為：
1、衛(wèi)沖路(312國(guó)道至大衛(wèi)沖)，長(zhǎng)1500米;
2、面坊路(312國(guó)道至面坊郢)長(zhǎng)750米;
3、倉(cāng)坊路(312國(guó)道至倉(cāng)坊郢)長(zhǎng)700米;
4、小衛(wèi)莊路(亞博公司至小衛(wèi)莊)700米;
5、胡衛(wèi)路(胡塘坊至衛(wèi)西)1800米;
6、海老莊路(胡塘坊至海老莊)長(zhǎng)600米;
7、胡小街路(柏崗路至胡小街)長(zhǎng)200米。
總長(zhǎng)：6250米。
20__年4月1日經(jīng)社區(qū)居民代表大會(huì)表決同意該項(xiàng)目建設(shè)。
砂石路總長(zhǎng)公里，路基米，砂石路面寬米，厚度22公分，兩邊留綠化帶、排水溝，按四級(jí)砂石路標(biāo)準(zhǔn)修建。
一、 改造砂石路有極為有利條件：
1、有原砂石路作為基礎(chǔ)，減少工程量;
2、居民極力支持，籌資及以資代勞資金到位;
3、修路所需村料市場(chǎng)充足，施工隊(duì)伍多。
二、該項(xiàng)目工程建設(shè)成立大柏社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：胡先寶
成員：李曉蘭、王廣林、王友、孫方明、戴學(xué)春
技術(shù)負(fù)責(zé)人：丁榮茂、戴召俊
三、該項(xiàng)目工程建設(shè)方案：
1、由鎮(zhèn)村村通延伸工程辦公室負(fù)責(zé)勘察、設(shè)計(jì)。
2、對(duì)外招標(biāo)施工單位。
3、該工程由居民代表實(shí)行監(jiān)督，由小廟交通管理站落實(shí)監(jiān)理。
4、該項(xiàng)目最終由小廟鎮(zhèn)政府進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。
5、該項(xiàng)目建成后，由社區(qū)自籌資金招聘護(hù)路員養(yǎng)護(hù)道路。
因此，特向小廟鎮(zhèn)村村通道路主管部門(mén)提出申請(qǐng)，盼主管部門(mén)給予審核和批準(zhǔn)，并給予技術(shù)和經(jīng)濟(jì)支持為感!
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
課題研究設(shè)計(jì)與論證方案
（一）研究背景
物理知識(shí)的構(gòu)成來(lái)源于自然，來(lái)源于生活。當(dāng)前，基礎(chǔ)教育課程改革的新教材也個(gè)性強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)和生活的聯(lián)系?！段锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出物理課程的基本理念：從生活走向物理，從物理走向社會(huì)。偉大的教育家陶行知，他的教育思想核心便是“生活教育”，這一切都要求我們務(wù)必沖破傳統(tǒng)的“象牙塔”式的教學(xué)，把校園的一切伸展到生活中，伸展到大自然中。但是此刻的學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的物理學(xué)習(xí)潛力上的缺陷，既普遍又嚴(yán)重。這一狀況，與學(xué)科之間對(duì)學(xué)習(xí)潛力要求的差別有關(guān)，與學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)，也與此刻的教師的觀念、學(xué)生的升學(xué)壓力有關(guān)。個(gè)性是在課堂教學(xué)中，教師限于在學(xué)習(xí)物理基本知識(shí)、理論規(guī)律之后，作為鞏固知識(shí)，在生活中加以運(yùn)用或與生活有關(guān)的物理知識(shí)作為常識(shí)性知識(shí)進(jìn)行介紹，對(duì)學(xué)生已有的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)關(guān)注不高。在這樣的背景下，就有必要在課堂教學(xué)中將體現(xiàn)生活與物理的密切聯(lián)系的部分相結(jié)合。所以，教師在教學(xué)實(shí)踐中就應(yīng)根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和心理發(fā)展水平，引入日常生活現(xiàn)象并確定適宜的結(jié)合點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)。而力學(xué)是整個(gè)物理學(xué)的基礎(chǔ)，起著基石和入門(mén)的作用。為此，在高中物理教學(xué)中探索高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的研究和實(shí)踐很有必要。
（二）課題的核心概念及其界定
“生活”是一個(gè)熟悉卻又復(fù)雜的概念?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)生活的解釋是人或動(dòng)物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)包括人的衣、食、住、行等方面的狀況。本研究對(duì)“生活”概念的診釋來(lái)源于杜威和陶行知的教育理論。
“生活化教學(xué)“是指教師透過(guò)捕捉生活中的學(xué)科知識(shí)，挖掘?qū)W科知識(shí)的生活內(nèi)涵，將抽象的教學(xué)建立在學(xué)生生動(dòng)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)之上，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)探究、合作等學(xué)習(xí)方式，陶冶情操，獲得有活力的學(xué)科知識(shí)、技能、方法，并能學(xué)以致用，創(chuàng)造性地解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的生活化?！?/p>
“高中物理教學(xué)生活化”是指：在物理課堂教學(xué)中，教師不僅僅能夠充分利用教材所帶給的生活素材，而且要緊密聯(lián)系學(xué)生關(guān)注的生活世界、聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活世界、聯(lián)系學(xué)生可能的生活世界，聯(lián)系學(xué)生感興趣的、容易使學(xué)生產(chǎn)生概念理解規(guī)律的生活背景，選取學(xué)生熟悉的身邊生活事例進(jìn)行教學(xué)。還可將現(xiàn)行教材中脫離學(xué)生生活實(shí)際的物理問(wèn)題還原為取之于學(xué)生生活實(shí)際，并具有必須現(xiàn)實(shí)好處的物理問(wèn)題，把學(xué)生生活與物理教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并指導(dǎo)學(xué)生對(duì)新的問(wèn)題情境做出描述、解釋和探究，并嘗試應(yīng)用新知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。
（三）國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀、本課題研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新之處
上世紀(jì)三十年代，我國(guó)首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點(diǎn)。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開(kāi)展了活教育實(shí)驗(yàn)，提出了“大自然、大社會(huì)都是活教材”的課程觀?！白鲋薪?，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”是“活教育”的方法論，它是對(duì)“教學(xué)合一”和“做中學(xué)”的深化和提高。
近年來(lái)，華東師范大學(xué)葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論，并主持開(kāi)展《“面向21世紀(jì)新基礎(chǔ)教育”探索性研究》，該課題揭示了我國(guó)中小學(xué)教育存在的最主要弊端在于缺乏生命活力，并進(jìn)行了創(chuàng)造性的實(shí)踐研究。此外，華東師范大學(xué)的鄭金洲教授在《基于新課程的課堂教學(xué)改革》中指出：現(xiàn)有課堂存在的弊端主要是教條化、模式化、單一化和靜態(tài)化，并分析了課堂教學(xué)日益脫離現(xiàn)實(shí)生活的原因，認(rèn)為在教學(xué)理念上需要從科學(xué)認(rèn)識(shí)論轉(zhuǎn)向生活認(rèn)識(shí)論，在教學(xué)資料上需要從科學(xué)世界到生活世界，在教學(xué)過(guò)程上需要從授受到體驗(yàn)，在師生關(guān)系上則需要從“我-他”型到“我-你”型。
1999年，我國(guó)正式啟動(dòng)了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。在課程資料改革方面，在《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》強(qiáng)調(diào)“改變課程資料‘繁、難、偏、舊’和偏重書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程資料與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
2005年，江蘇省普通高中開(kāi)始了第一輪的課程改革，為期3年，第二輪課改已從2009年開(kāi)始，隨著課程改革的深入，教學(xué)生活化的理念漸漸引起了教育界同仁廣泛的關(guān)注和重視，全國(guó)各地也相繼開(kāi)展了對(duì)“生活化教學(xué)”的理論和實(shí)踐研究。但總的來(lái)看，這些研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學(xué)科來(lái)說(shuō)，其生活化教學(xué)的現(xiàn)時(shí)研究還十分匱乏。
國(guó)外對(duì)于相關(guān)課題的研究已有近百年的歷史，并提出了很多具有借鑒好處的觀點(diǎn)和理論。上世紀(jì)初美國(guó)教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會(huì)”的觀點(diǎn)，“教育即生活”強(qiáng)調(diào)的是教育具有生活的好處。蘇霍姆林斯基提出過(guò)關(guān)注學(xué)生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過(guò)全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個(gè)人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人?，F(xiàn)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀倡導(dǎo)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行建構(gòu)性學(xué)習(xí)，并要求賦予學(xué)習(xí)的個(gè)人好處。
以上研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學(xué)科來(lái)說(shuō)，其生活化教學(xué)的現(xiàn)時(shí)研究還十分匱乏。本課題是專門(mén)有關(guān)力學(xué)教學(xué)生活化的專門(mén)研究。目前相關(guān)的研究尚未見(jiàn)報(bào)道。
（四）理論依據(jù)
上世紀(jì)初美國(guó)教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會(huì)”的觀點(diǎn)，“教育即生活”強(qiáng)調(diào)的是教育具有生活的好處。
蘇霍姆林斯基提出過(guò)關(guān)注學(xué)生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過(guò)全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個(gè)人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人。
現(xiàn)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀倡導(dǎo)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行建構(gòu)性學(xué)習(xí)，并要求賦予學(xué)習(xí)的個(gè)人好處。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)總是與必須的社會(huì)文化背景，即“情境”相聯(lián)系的，在實(shí)際情境下學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)習(xí)者能利用自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)去同化和索引當(dāng)前學(xué)習(xí)的新知識(shí)，從而賦予新知識(shí)以某種好處。
上世紀(jì)三十年代，我國(guó)首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點(diǎn)。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開(kāi)展了活教育實(shí)驗(yàn)，提出了“大自然、大社會(huì)都是活教材”的課程觀。
近年來(lái)，華東師范大學(xué)葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論。
（五）研究的目標(biāo)、資料（或子課題設(shè)計(jì)）與重點(diǎn)
研究目標(biāo)：轉(zhuǎn)變教師的觀念，喚起他們對(duì)學(xué)生的生活世界、生命活動(dòng)的關(guān)注，并在生活化教學(xué)理念的指導(dǎo)下嘗試探索、創(chuàng)造充滿生命活力的課堂新生活，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，提升學(xué)生的生命價(jià)值。為高中物理教師盡快走進(jìn)和適應(yīng)新一輪課程改革起到必須的示范作用，同時(shí)對(duì)其他理科教學(xué)也有必須的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。
研究資料：（1）“生活化”教學(xué)的相關(guān)理論：包括“生活化”的定義，“教學(xué)生活化”的定義以及“高中物理教學(xué)生活化”的定義。（2）“高中物理教學(xué)生活化”的基本原則和方法：基本原則包括科學(xué)性原則、實(shí)踐性原則、主體性原則、全面性原則、和諧發(fā)展性原則、開(kāi)放性原則；方法包括組織生活化的教學(xué)資料、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境、布置生活化的實(shí)踐作業(yè)。（3）高中物理力學(xué)知識(shí)的研究：包括力學(xué)知識(shí)在整個(gè)高中物理知識(shí)體系中的重要性；力學(xué)各章節(jié)教學(xué)的重難點(diǎn)梳理；高中物理教材中和生活、生產(chǎn)相聯(lián)系的力學(xué)知識(shí)；高考中力學(xué)知識(shí)考試狀況。（4）高中物理力學(xué)生活化教學(xué)的策略：包括高中力學(xué)課堂教學(xué)生活化的策略有運(yùn)用生活化的素材，開(kāi)發(fā)力學(xué)教學(xué)資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)、將力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)貼近學(xué)生生活、在力學(xué)教學(xué)中融合sts教育資料；高中力學(xué)課后延伸生活化的策略有將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際、布置生活化的物理作業(yè)。（5）高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐：包括高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施及高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)效果。
研究重點(diǎn)：（1）高中物理力學(xué)生活化教學(xué)的策略：包括高中力學(xué)課堂教學(xué)生活化的策略有運(yùn)用生活化的素材，開(kāi)發(fā)力學(xué)教學(xué)資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)、將力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)貼近學(xué)生生活、在力學(xué)教學(xué)中融合sts教育資料；高中力學(xué)課后延伸生活化的策略有將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際、布置生活化的物理作業(yè)；（2）高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐：包括高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施及高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)效果。
（六）研究的思路、過(guò)程與方法
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!希望您能在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的這份申請(qǐng)報(bào)告。近年來(lái)，在市委，市政府真抓實(shí)干的精神帶領(lǐng)下，全市工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)步入快速發(fā)展軌道，投資大力傾向于民生工程，社會(huì)福利保障體系日趨完善。雖然取得了一些成績(jī)，但伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)仍然跟不上新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏，尤其是在我市的老年公寓建設(shè)方面，不僅數(shù)量小，而且現(xiàn)有的老年公寓容量小，設(shè)備、醫(yī)療、專業(yè)服務(wù)不配套。隨著我市老齡化逐漸顯現(xiàn)，老年人的養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、生活照料的壓力進(jìn)一步加大。
從我國(guó)目前情況看，我國(guó)是世界第一大人口國(guó)，人口以最快的速度進(jìn)入老齡化，每年以的速度在增加，已經(jīng)進(jìn)入老年社會(huì)的國(guó)家，截至20_年底我國(guó)60歲以上人口已經(jīng)到達(dá)億，占總?cè)丝?老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老無(wú)所憂，是每個(gè)老年人所面臨的實(shí)際問(wèn)題。
從我市目前情況看，城市養(yǎng)老保障制度還不夠健全和完善，城市養(yǎng)老問(wèn)題日益突出，貧困人口中老年人的比例仍在增加;老年福利服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施短缺，老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，為老年人服務(wù)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)發(fā)展緩慢，老年群眾組織建設(shè)不夠規(guī)范。延安雖有干休所、敬老院，但幾乎完全接收有身份有地位的老年人，對(duì)于99%的普通老年人可望而不可及，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我市老年人口的需要?？傮w上來(lái)說(shuō)，我市人口老齡化趨勢(shì)和實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的要求不相適應(yīng)。
另外，由于老年人的生理功能的逐漸衰退，心理狀態(tài)的逐漸頹變，退休后的失落感、孤獨(dú)感、消沉感等等，嚴(yán)重影響到老人們的身心健康。服侍、照顧好老人，讓他們安度晚年，已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。
因此，作為延安市的普通市民，我有責(zé)任和義務(wù)為我市全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。經(jīng)過(guò)我與同仁們一年多的考察、調(diào)研，資金的籌措，地址的選擇，現(xiàn)愿申辦一處現(xiàn)代化、專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)的老年公寓，解決我市老年人存在的問(wèn)題，為我市實(shí)現(xiàn)全面小康做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，望政府給予關(guān)注支持批示。
附：《延安市___老年公寓建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃方案》
特此申請(qǐng)
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/
__年__月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
橫山縣畜牧局：
我叫__，男，生于___年12月13日，系橫山縣石灣鎮(zhèn)姜清灘村姜前組村村民。
我村位于石灣鎮(zhèn)政府西北十公里處，大理河兩岸，307國(guó)道穿梭而過(guò)，近年來(lái)隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國(guó)家對(duì)西部大開(kāi)發(fā)步伐的加快，人民的生活水平逐步提高，為了使人民生活奔向小康，帶動(dòng)全民富起來(lái)。只有這樣才能緊跟形勢(shì)，貫徹‘’十七‘’大精神，圍繞國(guó)家對(duì)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略決策，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)致富，政府制定了舍飼的畜牧政策，成為畜牧業(yè)發(fā)展的方向。為此，根據(jù)我村的實(shí)際情況，為畜牧業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我響應(yīng)黨的號(hào)召，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是我的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，我從___年2月開(kāi)始建設(shè)羊廠，___年7月底建成。該廠占地面積約7000多平方米，羊舍12個(gè)，占地面積約4000多平方米。存草房一個(gè)，粗，細(xì)飼料房各一個(gè)，內(nèi)設(shè)人工受精站一所，青除倉(cāng)一個(gè)，現(xiàn)有農(nóng)用三輪車一輛，雜草機(jī)，粉碎機(jī)各一臺(tái)，割草機(jī)兩部?，F(xiàn)已種草約35畝，玉米24畝，現(xiàn)以投產(chǎn)養(yǎng)羊354只，能繁殖母羊298只。建羊廠共投資48000元，買(mǎi)羊226000元，其它設(shè)施投資54000元，該養(yǎng)羊廠共投資328000元。在這期中，由于我生活貧困，經(jīng)濟(jì)困難，上屬投資額還是靠借貸，確系承受能力有限，故請(qǐng)貴局給予經(jīng)濟(jì)支助立項(xiàng)解決為盼。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人 __
___年9月11日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
致招標(biāo)人：
我方?jīng)Q定參加貴方組織的鹽田區(qū)防洪排澇設(shè)施復(fù)核及清查委托服務(wù)報(bào)價(jià)及投標(biāo)工作，為此，我方作出如下承諾：
1、我方對(duì)提交甲方的資質(zhì)文件真實(shí)性負(fù)責(zé)，如存在任何作假行為，貴方可單方面取消服務(wù)委托，并追究責(zé)任。
2、我方根據(jù)任務(wù)要求，提供委托服務(wù)報(bào)價(jià)（控制價(jià)為萬(wàn)元），我方自愿承擔(dān)委托服務(wù)范圍內(nèi)所有工作內(nèi)容，并同意接受服務(wù)協(xié)議價(jià)包干，如僅有一家有效報(bào)價(jià)，則以該有效報(bào)價(jià)與服務(wù)單位進(jìn)行委托，如有兩家及以上有效報(bào)價(jià)，則取平均價(jià)作為協(xié)議價(jià)包干，并通過(guò)抽簽確定服務(wù)單位。
3、我方同意委托服務(wù)協(xié)議支付約定，即項(xiàng)目不設(shè)預(yù)付款，提交成果資料后15個(gè)工作日內(nèi)累計(jì)支付至60%，成果資料經(jīng)甲方認(rèn)可后一次性支付余款，并對(duì)因政府程序延遲支付予以理解。
4、按規(guī)定期限完成 項(xiàng)目實(shí)施方案所要求的全部?jī)?nèi)容及貴方因?qū)嶋H需要要求承包人完成的全部服務(wù)內(nèi)容，成果質(zhì)量等級(jí)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，滿足甲方要求。
5、我方保證在簽訂合同后7日內(nèi)開(kāi)展相關(guān)工作，并在 60 個(gè)日歷天內(nèi)完成并提交成果資料，項(xiàng)目資料以貴方認(rèn)可為準(zhǔn)。
6、保證協(xié)調(diào)處理好與現(xiàn)場(chǎng)其它關(guān)聯(lián)公司或者單位的關(guān)系，文明進(jìn)場(chǎng)作業(yè)。
承諾人的法定代表人或授權(quán)委托人（簽字）： 承諾人（蓋章）：
年 月 日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxxx村人，20xx年在xxx里面散養(yǎng)牛。這里陽(yáng)光充足，水質(zhì)良好，草料來(lái)源廣闊，很適合發(fā)展規(guī)模養(yǎng)牛業(yè)。養(yǎng)牛以來(lái)堅(jiān)持嚴(yán)格的飼養(yǎng)管理模式，不斷提高技術(shù)水平和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)方法，取得了明顯的效益。
本人在20xx年共計(jì)養(yǎng)牛50余頭，出售30頭牛約30萬(wàn)元。買(mǎi)入小牛15頭，約8萬(wàn)余；付工人工資4萬(wàn)元 ；付運(yùn)費(fèi)約1萬(wàn)元，飼料，防疫，管理費(fèi)約5萬(wàn)元，本人因養(yǎng)牛在20xx年純收入為12萬(wàn)元。 當(dāng)前農(nóng)村部分勞力在外打工，無(wú)力耕種土地，加之黨的富民好政策，我愿求大力發(fā)展，建立家庭農(nóng)場(chǎng)。
敬請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給予批準(zhǔn)為盼！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：
年 月 日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
一、課題設(shè)計(jì)論證
同類課題國(guó)內(nèi)外研究狀況;本課題擬研究的主要問(wèn)題、重點(diǎn)和難點(diǎn);研究方法;學(xué)術(shù)價(jià)值;理論意義和實(shí)踐意義;預(yù)期效益。
一、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
(一)國(guó)外母語(yǔ)選修課課程設(shè)置現(xiàn)狀：
早在上個(gè)世紀(jì)80年代，亞、非、歐、美等各洲60個(gè)國(guó)家中，普通高中開(kāi)設(shè)選修課的國(guó)家就占76。7%，后的今天，這個(gè)比例只會(huì)更高。由此看出，普通高中設(shè)置選修課已成為基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)。外**語(yǔ)選修課比中國(guó)課程改革時(shí)間早，創(chuàng)新性強(qiáng)，實(shí)施狀況良好，選修課分類明晰，有條不紊，代表國(guó)家有美、英、日，詳細(xì)情況如下：
美國(guó)實(shí)行指定選修和任意選修相結(jié)合，根據(jù)課程的內(nèi)容，分為語(yǔ)言和文學(xué)兩大類，語(yǔ)言類有的稱為“英語(yǔ)”，包括語(yǔ)言技能、實(shí)用寫(xiě)作、有效交流等課程;文學(xué)類包括當(dāng)代文學(xué)、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、歐洲文學(xué)等。對(duì)選修課設(shè)置不作統(tǒng)一規(guī)定，由各州和學(xué)校自行安排，學(xué)校對(duì)此沒(méi)有強(qiáng)行選課的規(guī)定;英國(guó)則是將組合選修和任意選修相結(jié)合，與語(yǔ)文有關(guān)的有英語(yǔ)、古典語(yǔ)文、戲劇研究、藝術(shù)史、拉丁語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、印地語(yǔ)、英國(guó)文學(xué)、希臘語(yǔ)、漢語(yǔ)、意大利語(yǔ)等，絕大多數(shù)學(xué)校都把選修科目分成5~6組，供學(xué)生選擇;日本于制訂并于20__全面實(shí)施的高中課程，實(shí)行普通教育的學(xué)科有10科，國(guó)語(yǔ)科列在首位，包含6個(gè)科目：國(guó)語(yǔ)表達(dá)ⅰ(2學(xué)分)、國(guó)語(yǔ)表達(dá)ⅱ(4學(xué)分)、國(guó)語(yǔ)綜合(4學(xué)分)、現(xiàn)代文(4學(xué)分)、古典(4學(xué)分)和古典講讀(2學(xué)分)。其中只有“國(guó)語(yǔ)表達(dá)ⅰ”為必修科目，其他均為選修。
(二)我國(guó)語(yǔ)文選修課課程設(shè)置與教學(xué)現(xiàn)狀研究：
我國(guó)高中選修課程設(shè)置及實(shí)施的時(shí)間較短，對(duì)于選修課的課程設(shè)置及實(shí)際教學(xué)已有的研究有：
1.關(guān)于新課標(biāo)選修課課程設(shè)置的研究：
《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》共設(shè)置了“詩(shī)歌與散文”、“小說(shuō)與戲劇”、“新聞與傳記”、“語(yǔ)言文字應(yīng)用”、“文化論著研讀”等五個(gè)系列，每個(gè)系列又可開(kāi)設(shè)若干模塊，這些選修課與大學(xué)開(kāi)設(shè)的課程緊密聯(lián)系，模塊設(shè)置各具特色。北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心主任王云峰發(fā)表于《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》20__年第8期上的《把握好高中選修課的特點(diǎn)》，對(duì)高中選修課的特點(diǎn)進(jìn)行了分析。
但新課標(biāo)對(duì)選修課的一些概念闡述不清，如“對(duì)于希望進(jìn)一步學(xué)習(xí)的學(xué)生，建議從五個(gè)系列的選修課程中任意選修4個(gè)模塊，獲得8學(xué)分……對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣濃厚并希望進(jìn)一步深造的學(xué)生，建議在此基礎(chǔ)上，再?gòu)倪@五個(gè)系列里任意選修3個(gè)模塊”。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和進(jìn)一步深造的標(biāo)準(zhǔn)是什么?課標(biāo)對(duì)此沒(méi)有提出更詳細(xì)的說(shuō)明，造成的實(shí)際情況是全國(guó)開(kāi)設(shè)選修課的學(xué)校，幾乎所有參加高考的學(xué)生都修滿7個(gè)模塊，沒(méi)有因?qū)W生學(xué)習(xí)興趣與想報(bào)考學(xué)校不同而選擇不同的模塊。
山東師范大學(xué)的楊旭東在碩士論文《高中選修課的歷史比較與現(xiàn)實(shí)思考》中將現(xiàn)行選修制度分為三類：限定性選修課、任意選修課和定向選修課。
2.關(guān)于高中語(yǔ)文選修課教學(xué)現(xiàn)狀的研究：
高中語(yǔ)文選修課教學(xué)這塊也引起了國(guó)內(nèi)學(xué)者、高中教師的廣泛關(guān)注，其研究主要體現(xiàn)在教學(xué)理念、教學(xué)方式，教學(xué)內(nèi)容選取以及教學(xué)評(píng)價(jià)反思幾個(gè)方面，具體闡釋如下：
(1)教學(xué)理念與教學(xué)方式的相關(guān)研究：
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2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻(xiàn)，編寫(xiě)鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫(xiě)了一部分，還有其他部分有待確定負(fù)責(zé)人提供材料;查新報(bào)告仍然沒(méi)有落實(shí)。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標(biāo)項(xiàng)目和設(shè)備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導(dǎo)去南京理工大學(xué)跟就產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目進(jìn)行商議。
5、制作院士工作站進(jìn)展報(bào)告的ppt。
6、填寫(xiě)企業(yè)研究生工作站申報(bào)書(shū)部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設(shè)備。
8、確定首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)對(duì)象(px氧化反應(yīng)器)，編寫(xiě)新產(chǎn)品鑒定材料和首臺(tái)套項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。
9、去南京航空航天大學(xué)商議首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)事宜，了解了一些評(píng)審注意要點(diǎn)，瀏覽了其他企業(yè)的申報(bào)書(shū)，得到一些啟發(fā)。
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各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長(zhǎng)知識(shí)、接受教育的需要。
一、參加范圍
全省120家博物館紀(jì)念館，重點(diǎn)是71家免費(fèi)開(kāi)放的博物館紀(jì)念館。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉辦革命文物陳列展覽
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長(zhǎng)知識(shí)、接受教育的需要。
(二)送展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)
各博物館紀(jì)念館利用“三下鄉(xiāng)”和文藝演出等活動(dòng)，將本館具有代表性的革命文物實(shí)物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營(yíng)，同時(shí)為觀眾講解。省博物館將制作《xxx的壁詩(shī)——解放南京》、《時(shí)代的楷?！蚝啤返日拱?，送展進(jìn)合肥市公安局、安農(nóng)大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學(xué)院等。同時(shí)組織“革命文物宣講小分隊(duì)”，走進(jìn)永紅路小學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武警指揮學(xué)院、江汽集團(tuán)、蜀山xxx等進(jìn)行宣講，宣講內(nèi)容有“領(lǐng)袖的風(fēng)范”、“老x(chóng)xx——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李克農(nóng)”等，并定期向來(lái)館參觀的觀眾特別是青少年進(jìn)行宣講?；茨鲜胁┪镳^將制作《淮南革命史跡展》送到礦區(qū)展覽。懷寧縣博物館開(kāi)展“送展進(jìn)校園——走進(jìn)石牌”活動(dòng)。青陽(yáng)縣博物館配合文化下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展送《青陽(yáng)革命史跡展》進(jìn)廣嘗社區(qū)和鄉(xiāng)村巡展活動(dòng)。
三、時(shí)間安排
2月制定方案并發(fā)文部署
3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報(bào)
5—6月各館施工制作展覽、展板
7月陳列展覽對(duì)外開(kāi)放
8—9月送展進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營(yíng)。
特此申請(qǐng)，希望批準(zhǔn)!
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的團(tuán)隊(duì)介紹篇
一、項(xiàng)目基本情況
1、項(xiàng)目建設(shè)的必要性：
2、項(xiàng)目建設(shè)的可行性：
小學(xué)整改建設(shè)項(xiàng)目，都在學(xué)校自有土地上進(jìn)行，不存在土地糾紛等問(wèn)題，便于順利施工。
二、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
1、更換新電力主線項(xiàng)目(能帶動(dòng)50臺(tái)空調(diào)及其他電器)，要架設(shè)120平方毫米以上電力主線495米，約需資金15萬(wàn)元。
三、項(xiàng)目投資
四、資金來(lái)源
申請(qǐng)上級(jí)資金 20萬(wàn)元。
五、建設(shè)地點(diǎn)
小學(xué)院內(nèi)。
六、新增社會(huì)效益
項(xiàng)目實(shí)施后，不僅能大大緩解學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施緊張、滯后及午托生食宿困難局面，改善教學(xué)環(huán)境，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量，還能最大程度的挖掘?qū)W?，F(xiàn)有的發(fā)展?jié)摿?，增?qiáng)辦學(xué)實(shí)力。同時(shí)，將有利于我區(qū)教育資源的優(yōu)化組合，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為高一級(jí)學(xué)校輸送大批合格新生和為社會(huì)培養(yǎng)更多建設(shè)人才。
申請(qǐng)單位
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