每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇一
擔當是一種使命感，是人心中的情懷與原則外在的體現(xiàn)，是自己對自己所提出的要求與約束。當猶豫不決時，是擔當督促我們盡快行動；當驕傲自滿時，是擔當約束我們謙沖自牧。一個人的擔當，刻畫著他的形象，塑造著他的品格。
有的人說：擔當好像一座大山，壓在身上，使人喘不過氣，步履維艱。誠然，肩負著重任與使命令人勞神苦思，但這并不會阻礙人踏上前行的道路。與其說它是大山，不如當它是風箏的線，如果沒有線的拴連，風箏便會被狂亂的風支配，暈頭轉向，飛向未知的遠方；有了線，才能按照正確的方向奮力向前。
從古至今的中國人都十分看重為人的擔當?！吧旊E首，死當結草”，這是身為臣子的擔當；“天下興亡，匹夫有責”，這是身為國民的擔當。在傳統(tǒng)觀念中，居其位謀其職，處在什么樣的地方，就自然而然地負有該位置的責任。若一個人整日油腔滑調，游手好閑，終會為世人所唾棄。相反的，一個盡職盡責的人，即使所做的工作只是微不足道的小事，他仍將會受到眾人的認可與贊美。
擔當并非是一個人打開成功大門的鑰匙，它無法保證你的榮華富貴，聲名顯赫，但它確實是保證你不走上歪路的指向標。何為穩(wěn)重？穩(wěn)即沉穩(wěn)，重為厚重。而要實現(xiàn)這兩點，擔當是必不可少的條件。和它的字面意思一樣，它是挑在肩上的擔子，扛著重物，一個人必然會更穩(wěn)更重，這是生理心理兩方面的疊加效應。一者人的重量變大，踏地有聲，步伐也更厚實；二者人要保證擔子里的物品不掉落，勢必會更為小心謹慎，一步一個腳印地沿著最恰當?shù)穆非斑M。而這抽象的擔當即是一個人在理念上給自己加上的一個擔子，有了這個無形的重物，為人處事才能更加踏實，避免意氣用事或者畏畏縮縮。身上有物，就有了尺度，就能堅決朝著自己既定的終點前進，而不用為途中的瑣碎小事困擾許久。
擔當重，或許走得速度慢了下來，但也意味著我們的前途更加鮮明，不被打擾，在奔向未來的路上可以盡享心中的寧靜。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇二
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是
擔當。擔當似春雨，潤物細無聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個敢于擔當?shù)娜?。我在小學的時候就經(jīng)常主持學校的活動，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎，想讓我們在年級會上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應了下來，可是老師說年級會還沒有主持人，想從我們幾個中選一個，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔起了這份責任。
回家后，我抓緊時間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因為是年級會，所以沒有固定的格式，我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個小時。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學校改稿，真是煞費苦心啊！我們又加了一段即興點評，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個敢于擔當?shù)娜?，我相信自己一定能做好?/p>
時間一溜煙就過去了，眼看年級會就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點了點頭，調整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺，我們倆先鞠了一個躬，在掌聲中，小聲的說了句；“開始吧?！北阕x起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實。我們說完詞就下場，臺下，我們倆一遍又一便的對詞，他十分緊張，來回的走個不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺詞，看著一個個堅定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內心的笑。我們在場下開始了討論，因為下面沒詞了，展示我們能力的時候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應該說什么呀.”我勸他淡定一點，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候，我也詞到用時方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔當?shù)哪隳?！?/p>
擔當是勇氣；亦智慧；亦信念。當我們被交付任務時，我們應該全心全意的為此負責。同學們，讓我們做一個有擔當?shù)娜耍瑸樽约?，為他人負責?/p>
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇三
班里有位男生，經(jīng)常惹事。雖然他學習好，人很大方，可在班里他的人緣并不好，很多人對他不冷不熱。有的甚至十分討厭他。最重要的一點是，他從來都不擔當責任。
有一次他把手機帶到學校，被我們稱為調皮鬼的男生搜了出來，逼他打開“王者榮耀”，開始玩。
正在“調皮鬼”玩得不亦樂乎時，班主任進了教室，看到了“調皮鬼”手中的手機，讓他說出是誰帶的，“調皮鬼”只好把他供了出來，老師就帶他到辦公室“喝茶”去了。
事后，他哭喪著臉對我說：“趙趙（我在班中的外號），你說我是不是太可憐了？明明是‘調皮鬼xxx拿出來的，可老師偏偏只罵我，為什么我和老師解釋，老師還說我強詞奪理，推卸責任！哎，我的人生太悲慘了……”
“其實，如果你不帶手機，就不會被‘調皮鬼xxx拿走，也不會被罵了。而且?guī)謾C本來就是違規(guī)呀！”我在心里回答?？晌业淖焐蠀s說：“哎，你太不小心了，手機下次藏好一點?！?/p>
如果換做是我，我會敢于擔當責任。帶手機明明就不對，這就是自己的責任，還推給別人，還不愿接受老師的批評。如果換做是我，我一定會虛心接受老師的批評，下次絕對不會帶手機了。告訴‘調皮鬼xxx我下次不帶手機了，你也不要亂翻班里同學的書包……這樣不是很好嗎？如果換做是我，我即使帶了手機也絕不會拿出來。因為帶手機只是為了和家長聯(lián)絡，而不是所謂的游戲機。如果被調皮鬼搶走，那我就明確地告訴他：手機我只是用來聯(lián)系家長，而不是用來玩的。
男子漢大丈夫，就是要學會擔當責任。雖然是調皮鬼玩的，可手機是我?guī)У模@責任，我至少要擔當一半。何況帶手機就是違反班規(guī)，就要挨老師批評的。換做我，我肯定會擔當責任，重新改過。
擔當責任真的就那么難嗎？
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇四
擁有雙翅，鳥兒才能在藍天自由飛翔；擁有矯健有力的四肢，馬兒才能在原野奔騰；擁有深扎的樹根，樹兒才能茁壯成長；而人，有了責任，學會擔當，才能居萬物之首，傲立于世。
勇于擔當，是屈原自尊自強，憂國忠君為追求崇高理想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負著為百姓造福、使國家繁榮昌盛的責任，盡管得不到楚懷王的信任，盡管屢遭貶謫流放，他依舊執(zhí)著著。他忘記了自身的安危和前途，卻始終銘記著自己的責任和抱負，在祖國淪陷之時義無反顧的抱石自沉汨羅江，以死來表明他的忠心。屈原，用自己的偉大品格和崇高追求，在歷史上留下了光輝的一頁。
勇于擔當，是蘇武持節(jié)牧羊，忠貞愛國的執(zhí)著。奉命出使匈奴，不料事有變故，因中原與匈奴關系破裂而被關押羈留塞北，但蘇武始終牢記自己身為漢使的身份和使命，威武不屈，貧賤不移。蠻荒的北海，蘇武迎著凜冽的寒冷，柱著手杖，啃草氈飲雪水，卻夭志不忘使命和責任，“生是漢人，死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守，十八年的滄桑歲月，蘇武用他的言行向我們詮釋了什么叫“擔當”。
勇于擔當，是袁隆平長年累月蹲在田間地頭研究試驗的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯！就是這樣的一個樸素愿望，激發(fā)了他不懈追求的動力。凄風苦雨澆不滅他心頭的熱情，烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志，冷言譏語擊不垮他堅定的信念。寒來暑往，幾度春秋，鬢華滿額也無怨無悔，終于成功培育出了雜交水稻，成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個樸素的愿望，成就了一副擔當?shù)蔫F肩。
縱觀當今社會，卻在當今中國仍然著許多不責任的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋，從地溝油到染色饅頭，多少不法商家為一己私利喪失基本的道義，更勿論擔當社會的責任了；月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，這些詞匯都將矛頭指向了當代青年，當代青年責任心缺失已經(jīng)成為不爭的事實。談起擔當一詞，在今天感覺是何等沉重！
勇于擔當是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載，因為有了擔當而譜寫不凡樂章，因為有了擔當而成就恢弘壯麗。愿我們每一個人都成為一個勇于擔當?shù)拇髮懼恕?/p>
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇五
2021年上半年，xxx、共青團紛紛發(fā)布了一篇《沉睡中的大學生：你不失業(yè)，天理難容！》的文章，將大學生失業(yè)的原因，歸咎于大學生的“沉睡”，比如沉迷游戲、上課睡覺、不運動、不看書等。這些問題值得深思。作為新時代的青少年，我們身上似乎缺少了些什么。
直到這幾天，一份記憶在我的心里漸漸泛起，我才明白了我們所欠缺的是什么，那就是責任擔當與自我管理。
那是初二年時，我迷上了學薩克斯，爸爸在我鍥而不舍地軟磨硬泡之下，只得點頭同意。在爸爸將锃亮的薩克斯交付于我時，他說道：“我很高興你有你自己的堅持，但關鍵的是學會自我管理，對自己的選擇應該有所擔當，不能兒戲！”“當然啦?！蔽衣唤?jīng)心地應道。
當時我完全沉浸在喜悅之中，并沒將這些話放在心上?？墒呛镁安婚L，薩克斯并不如我想像中的那么好學。爸爸給我找的老師以嚴厲出名，教學時不放過一絲一毫的細節(jié)，什么“嘴型不對，走調走到天上去！”“氣吹不夠，發(fā)出來的聲音與鴨叫一般！”“手指沒按緊，破輪胎漏氣漏不停！”等等疾言厲色，令我不寒而栗。沒過多久，我就被“折磨”地快哭出來了。十根手指又腫又痛，嘴唇咬破了皮，都是家常便飯。等到升上初三，功課更加繁重，本就緊張的學習生活，讓我借口放棄了薩克斯。
就在這時，我的摸底考也考砸了。那天一回到家，我就獨自坐在書桌前發(fā)呆。爸爸見我郁悶的樣子，走了進來，在我身邊坐下：“你還記得當初你是怎么喜歡上薩克斯的么？你已經(jīng)做出了決定，而現(xiàn)在又要放棄。為什么？”爸爸的語氣略帶責備，我不語?！跋胍龊靡患?，就要承擔相應的責任，要有目標，要有規(guī)劃。你要對你的決定、你的目標負責。”爸爸說完，拍了拍我的肩膀，走了出去。我一個人傻傻地坐在這兒：責任？目標？負責？規(guī)劃？這幾個詞在我腦中盤旋。倏然，我的眼睛從迷茫變得明亮，我想通了——有擔當，學必成！
于是，我又從新拾起了曾放下的薩克斯，安排好作息時間，管理好各科進度，嚴律于己，在初三吃緊的時光中顯得游刃有余，學業(yè)與薩克斯齊頭并進。最終，我迎戰(zhàn)中考，大獲全勝，而同年暑假，薩克斯考級成功，十級證書證明了我律己和擔當?shù)木省?/p>
聯(lián)想到“沉睡中的大學生”，我深深知道，現(xiàn)在的青少年缺少的是一份責任感，一份對責任的擔當以及自我管理的自律。翻開歷史軸卷，“五四”先輩們一個個指點江山，激揚文字，為祖國的前途敢擔當，善自律，雖百死而尤未悔，最終鑄就了少年強則中國強，為中華民族的崛起和尊嚴譜寫了輝煌的篇章。
以夢為馬，不負韶華。每一個青年人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇六
生命來之不易，我們應珍愛自己的生命，生命從孕育到誕生，經(jīng)過母親十月懷胎才有了我們。生命，是多么可貴，生命不僅僅是個人的寄托，而是包含著父母的期望，我們的生命是她們給予的。
生命的美好不僅僅來源玩或各種好的事，“貓與人，植物與人，五湖四海與我”總有給你帶來了美好，比如：校車司機，他們不知道你是誰，不知道你來自哪，但他們知道守護你的生命，生命的美好是父母養(yǎng)育了我們，各行各業(yè)的人都在保護我們，我們應珍惜生命，不管遇到挫折還是意外，我們都應珍惜生命，做跟好的自己，俗話說得好：“臘梅遇雪而生，駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣，生命總在挫折與困難中走向成功，“風雨過后，總會遇見彩虹”。
生活中我們也會有很多煩惱，父母總會用他們自己的想法來約束我們，從未想過我們到底需要的是什么，面對父母的想法和看法，我們要以積極樂觀的態(tài)度來面對，面對挫折，或轉移注意，理性地思考一下。
生命注定要有擔當，生命在努力和奮斗中找到獨特價值，我們青少年踏上求學的路總會有一些磨難。生命呢，它不在于短，更在乎為國家做的貢獻，為偉大的時代做出我們的努力，為偉大事業(yè)，永保初心；為偉大事業(yè)，珍愛生命；為偉大事業(yè)，擔當使命……幸福是奮斗出來的，生命是要有擔當?shù)摹?/p>
珍愛生命，豐富生命的內涵，提升了生命的質量，自己的生命與國家和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓生命與幸福同行，是每個學生的必修課！
幸福是生命奮斗的目標，磨難不是災難，生命成長，注定要經(jīng)歷風雨，我沒不懼怕磨難，是生命的魔力。
不忘初心，勞記使命！
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇七
誠如xxx先生所言：惟以擔當中國發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，貫注，猛力向前，合乎善長惡消之，則終有最后成功之日。先生的話告訴我們：做一件事情，首先要敢于擔當，并且要不畏，按道理做事，終會有一奮驥足的成功之日。
正如康德所說：“既然我已經(jīng)站在了這條上，那么任何事情都不能我走下去?！比松奥湫捱h兮”，如果我們已經(jīng)選擇了前進的方向，那么，就要勇敢地擔當起重任，不在失敗和困難前畏葸不前，集中精力，成功之日總會到來。
敢于擔當則明，心死放棄則暗，這是被無數(shù)事明的真理。暢游歷史之中，徜徉偉人之間，你會被他們在困境中敢于擔當?shù)纳碛?。林則徐敢于擔當，成為民族英雄；巴爾扎克敢于擔當，在困境中成功；還有像吳菊萍、吳斌這樣的現(xiàn)代人，敢于擔當，成為“最美”。
當我們還停留在困境面前，不敢向成功進發(fā)時，不妨去看看巴金老人和索爾仁尼琴吧。這兩人，代表了兩個國家敢于說真話的勇氣。巴金老人晚年在《隨想錄》中了自己曾做過的錯事、說過的假話。他敢于擔當，為國家為樹立了說真話的榜樣，他的成功，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。
索爾仁尼琴說：“一句真話，比一個世界都重要?！彼阡仢M荊棘的道上，最終贏得了的信任，“的”重歸故土。失敗者在困難面前看到的往往是“黑云壓城城欲摧”，而成大事者往往心中裝著“甲光向日金鱗開”的冀盼。只有敢于擔當，不懼挫折，人生才會見到彩虹。
作為我國光學事業(yè)的奠基人，王大珩一生專注于事業(yè)，不被外物干擾。他因不凡的成就受到國家勵，得到贊揚，但他仍擔當住自己的責任，不居功自傲，默默為國家奉獻自己。近幾年，隨著“三錢”、朱光亞、何澤慧等老一批科學家的去世，國家的重任落在了我們年輕人一代身上。我們應像xxx先生說的那樣，擔當起自己的責任，貫注，全力向前，為國家做出應有的貢獻，實現(xiàn)自己為國家民族振興、發(fā)展的宏偉理想。
蕭伯納說：“人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，二是躊躇滿志。”如果我們在困難面前住了，卻因一時的成功而自滿，那人生亦不能稱之為成功。可現(xiàn)實中的許多人，卻沉淪在所謂的“萬念俱灰”“躊躇滿志”之中，他們不負責任，不敢擔當，缺乏為公為識，居然，在的角落里拼命制造“毒膠囊”“地溝油”等等產品，健康，生命，損害國家形象，成為千古罪人。
人們應該了，也真的是時候了，主動去自己，為國家、為，勇敢地擔當責任，有道是“鐵肩擔”嘛，居于此，才能談論真正地成功。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇八
堅持到底，勇于擔當——讀《少年魯濱孫》有感
《少年魯濱孫》講述一個英國青年魯濱孫的故事：英國青年魯濱孫不安于中產階級的安定而平庸生活，屢屢出海經(jīng)商，卻不幸遭遇海上風暴，他被只身拋在荒島數(shù)十年。在荒島上，他用自己靈巧的雙手和幾件簡陋的工具造房子，修田地，種糧食，養(yǎng)牲畜，還從野蠻人的刀下救下了一個土人，取名“星期五”，并收為自己的奴隸。他用了28年的時間，把荒島建設成為一個世外桃源，最后又奇跡般地回到歐洲，成為巨富……
魯濱孫能夠在荒島上生存下來，靠的是什么?靠的就是這種遇到困難不放棄，并與命運做不懈斗爭的精神。在荒島上，沒有食物，他就用船上僅有的幾顆種子，日復一日，年復一年，種出了成片的莊稼;在荒島上，沒有住所，他就用木頭造起了一座莊園;在荒島上，沒有人陪伴他，他就和貓狗做朋友，并收服了一個野人……
雖然在現(xiàn)實生活中，我們不可能遇到像魯濱孫這樣的困難，但遇到困難我們決不能灰心，必須堅持。記得我在學校的運動會時，參加了800米這個項目。在比賽前，我試著告訴自己：“許可，加油!只要相信自己，堅持不懈地跑完，你肯定能成功的!”
隨著發(fā)令槍響,選手們全部沿著跑道奔跑起來。我一馬當先，跑在最前面。一圈，兩圈……怎么還沒跑完呀?我感到這800米的路無比漫長，仿佛永遠也跑不到盡頭似的。此時的我，喉嚨像吞了一團火似的，火辣辣的疼;雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不動，就好像這雙腿已經(jīng)不是我的了，我真想就此停下不跑啊!正在這時，我回頭看看，運動員們正在一個個的趕上來。我怎么能被他們趕上呢?我怎么能就此放棄呢?不行，我決不能放棄，我要咬牙堅持。于是，我調整呼吸，邁開腳步使出全身所有的力氣，朝終點發(fā)起沖刺。3米，2米，1米，沖線啦!我贏了!!我是第一名!!!
成功根本沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個：第一個就是堅持到底，第二個是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇九
“嘀……嘀……嘀……”監(jiān)控儀一聲聲地響著，表現(xiàn)著姥姥的一次次心跳?？赡蔷o閉的雙眼總沒有睜開。醫(yī)院里的光陰森森的，像一片死寂的戰(zhàn)場。但就在這兒，我學會了擔當。
姥姥是斗士，膽結石一查出就執(zhí)意手術，我還記得她臨去手術室前的那句話：“姥姥經(jīng)過大難多了，這點小的不會把我怎么樣?！蔽易诓》坷?，嘆息著。
突然有一天，在看《論語》時，我不經(jīng)意看到，講人在任何境地中都要有尊嚴，他的一個弟子戰(zhàn)死時都把頭盔系好。看著姥姥幾天以來蓬亂的頭發(fā)，我想：還是打理一下。
我搖著把手一點點地把病床頭部升高，把頭發(fā)一點點從腦后托起，搭在枕上。說著姥姥平時給妹妹梳頭時的順口溜兒?！靶⊥米訌臇艡诘紫裸@過去”我把辮頭從辮尾下穿過去。“它從上面跳出來”，把辮頭繞上來“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈，“它又跳回洞里去?！睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發(fā)，我慢慢地插上了那個她常用的金簪子?？粗R中的姥姥，好像她在笑著。幻想著那個笑，我回想起和她一起的那種笑。二年級時，她給我準備了一個驚喜的聚會，看著我盡情地歡樂，她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。
姥姥這么愛我，我怎么能不再她危難時擔當呢？我想了想，頓生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農場的那本書——《我們的青春》，我一遍又一遍地坐在她床頭，生怕她聽不到地大聲讀著她的文章：“為了讓小牛的病好了，我們天天給它喂水喂食，讓它單獨居住，我坐在它邊上，一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣，我擔當了照顧危難中的親人的責任。
突然間，我的手搭在她手上時感到一絲顫動，隨后是一下有力的掐動——姥姥醒了！她睜開了雙眼，不失姥姥頑童的性格：“還說我那‘紅色’經(jīng)典吶！不都不革命了嗎？”我喜極而泣，撲到姥姥身上，聽她自豪地說：“好孫子！終于長大了，孩子懂事了！”我的嘴角露出一絲微笑。
在危難中，我擔當了照顧姥姥的責任，成為了她的精神支柱。我感到了擔當是一種來自心底，沉重而光明的一種快樂。其實擔當不僅是責任，還有那份享受快樂的權利。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十
承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。
曾經(jīng)看過一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過錯。
我讀完這篇報道后，心里有一個疑問：為什么他們不去承擔自己的過錯呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。
因為承擔是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。
小學六年級時，在最后一堂自習課時，全班同學都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個安詳?shù)慕淌摇?/p>
突然，一團白色的指團像針一般扎在同學們的眼球之中。
是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯臟。
老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著我們。
“是誰扔的紙團，請那位同學撿起來?！?/p>
本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
“是誰扔的紙團，請那位同學揀起來?！崩蠋熡终f了一遍，聲音提高了幾分。
終于，有一位同學揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個回旋，進了垃圾桶。
定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老實人吳！沒想到是她扔的！
同學們也用復雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
“吳同學，你為什么隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說。
“老師……不……不是我?！币恢钡椭^的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
“什么嘛！明明就是你！”琳生氣地大叫。
“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終于勇敢的站起來，承認錯誤。
當我看到吳傷心的表情時，我突然想到一句話：自己犯下的錯就要自己承擔。
或許老師會對我失望，父母也會責備我，但我明白了只有勇于承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進！
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十一
這次訓練，不僅讓我體驗到了軍人的苦與累，也讓我得到一個終身受益的啟示——勇于擔當。
——題記
今天，我們去園山生態(tài)公園參加了一次學校組織的課外實踐活動。這次活動，讓我懂得了很多很多……
下午，教官們開展了“責任心與領導力”的培訓。我也被光榮地選為“領袖”，然而，有更大的挑戰(zhàn)在等著我?！巴瑢W們，現(xiàn)在跟著我做動作。一個人做不好領袖跑一圈，兩個人做不好領袖跑兩圈……以此類推，聽懂了嗎？”聽到這兒，我心里不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因為我的身體素質很差。
做完動作后，我們班竟有23個人做錯了。無奈之下，我只得跟男領袖踏上征程。跑到第五圈時，我已經(jīng)氣喘吁吁；跑到第十圈時，我已經(jīng)累得上氣不接下氣；跑完第十五圈時，我的思想做著強烈的斗爭：一個聲音在說：“放棄吧，你受不了的；另一個聲音在說：“堅持、堅持、堅持！”最后，我還是聽從了第二個聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己：你已經(jīng)成為了一個領袖，就要承擔一切責任。
教官說：“現(xiàn)在抬起你們的頭，好好看著你的領袖，他們在努力控制著自己的呼吸，但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學們，這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時，你不在乎，但你們的媽媽為什么在偷偷落淚？當你把作業(yè)寫得一團糟的時候，你不在乎，可你們的老師為什么在搖頭嘆息？當你跟同學吵得不可開交時，你不在乎，可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想，父母、老師為你們付出了多少？而你們又為他們做過些什么？”
這個天氣晴朗，萬里無云的星期三，今天教官告訴我們的話，我銘記在了心里，并留下了永久的回憶和終身的啟示。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十二
萬丈高樓拔地而起直上云霄，源于堅實的地面敢于擔當；百年長青郁郁蔥蔥堅韌挺拔，源于厚實的根系敢于擔當；偉人志士指點山河成屬霸業(yè)，源于心中最寶貴的品質——敢于擔當。
敢于擔當是忍辱負重的臥薪嘗膽。當國家淪為他國之附庸，當臣民淪為亡國之奴隸。勾踐，身為越王的你，看到的是國家的屈辱和傷痛，聽到的是臣民的憤恨和哀號。“俯首稱臣豈心甘，臥薪嘗膽二十年?！币宦纷邅盹L雨載途，只為挑起國家復興之重擔，屈膝忍辱面壁臥薪，只為擔起人民安寧之重擔?！翱嘈娜?，天不負，三千越甲可吞吳?！币驗槟愕母矣趽?，終圓滅吳興越之夢。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
敢于擔當是赴湯蹈火的精忠報國。“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！笔钦l在吟唱這豪情壯言？原來是你，南宋岳飛。獨自站在城頭上的你，面對塞外孤煙，面對黃沙大地，輕許少年壯志，徐徐回頭，卻看見城下將士早已嚴陣以待，整裝待發(fā)。你的一支穿云箭直入天際，萬馬千軍踏著保家衛(wèi)國的吼聲和無所畏懼的勇氣奔向了戰(zhàn)場。而在他們的肩上，扛著的不止是軍旗與戰(zhàn)旗，更有那堅毅勇敢的擔當?！熬缚祼u，猶未雪，臣子恨，何時滅？”你癡癡地望著手中的劍仰天長嘆，把那帶著颶風與怒恨，忠心與赤膽的利劍狠狠向敵人揮去。你轉身時，已孤身被敵軍圍困，沒有退路。劍未斷，人未休，你以你的精忠來報國，以你的報國為擔當。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
敢于擔當是亂世疾苦中的胸懷天下。輕嘆一聲流年，過指縫匆匆飛落，追憶滿心壯志，卻不盡一生漂泊。杜甫，作為詩圣的你，時?；乜茨?，卻看到暗流江水中國家哭喊；每常駐足遙望，卻看到悲傷的黎民與艱難苦恨。你從不曾忘記過，當初年少時就把天下百姓看成自己的擔當?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！笨v使時光蹂躪你，世態(tài)折磨你，你那顆憂國憂民胸懷天下的心從未動搖過。你用著自己的肩膀扛起國家，擔當天下。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
敢于擔當，是司馬遷牢獄中成就《史記》：敢于擔當，是帶領紅軍萬里長征：敢于擔當，是袁隆平艱苦實驗培育雜交水稻：敢于擔當是中國解放軍眾志城城抗爭救災。敢于擔當，更是我們青少年應該擁有的優(yōu)秀品質。
沖破荊棘，敢于擔當。敢于擔當者，必定破荊斬棘。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十三
所謂活著的人，就是不斷嘗試的人，不斷攀登命運峻峰的人。
——題記
記得那是在外公的生日宴會上，格外喜歡吃苦瓜的外公笑瞇瞇的給我夾了幾塊苦瓜。一看到苦瓜，我原本燦爛的笑容逐漸凝固。平時，一聽到“苦瓜”二字，苦澀的滋味就鋪天蓋地般地涌入我的嘴里。
礙于外公的面子，我只好硬生生的夾了起來，皺著眉頭，咬了一口?！翱?苦!苦!”我還來不及思考，就吐了出來。
外公見了，語重心長的說：“這是成長菜。你們這些小寶貝，天天衣來伸手，飯來張口，長大了怎么行?你們應該吃點兒苦，吃得苦中苦，方為人上人啊!”外公一邊自己吃了一大口苦瓜，一邊又夾了一大筷子給我。外公吃苦瓜的時候是那樣享受!
看到這綠油油的苦瓜，我心中不禁泛起了一層層漣漪，想：外公說的都是些什么呀!這苦瓜它那么苦，苦到心窩里去，怎么下的去口?可我再看看外公，為什么外公吃得那么香呢?難道它真的有什么魔力嗎?多咬幾下會變得好吃嗎?……
于是，我閉上眼睛，將心一橫，強忍著吃了一口，一開始我嘴里苦極了，這苦味讓我都沒了繼續(xù)吃吃東西的欲望……不可思議的是，過了一會兒，我居然覺得苦后回甘，嘴里充斥著清涼的味道，這感覺還真不錯，我又吃了一口……
我現(xiàn)在回想起來感到萬分幸運，這一次，因為我的勇敢嘗試，我品嘗到了不一樣的味道。說真的，甜的東西吃多了未必是好事，但吃苦也未必是壞事——苦盡甘來嘛!
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十四
“生于憂患，死于安樂”這句話出自《孟子·告子下》，大意是說憂愁、困苦的環(huán)境能使人常存進取之心，安逸、享樂卻容易使人沉淪。
孟子說：舜從田野中崛起，傅說從筑墻的工作中被提舉，膠鬲曾是魚鹽販子，管仲從xxx走向飛黃騰達，孫叔敖從海邊被提舉出來，百里奚曾淪落于買賣市場。所以，上天要把重責委托給某人，一定是要先使他的心意苦惱、筋骨勞頓、腸胃饑餓、身體窮困，使他的每一行為都不能如意。而后才能知道“生于憂患，死于安樂”的人生真理。
長在巖石間的樹，總是特別蒼勁；沙漠里的種子，遇到一點兒水份就能快速萌發(fā)；極地的苔蘚，可以經(jīng)歷長期的干燥寒冷依然存活。不平凡的遭遇常能造就不平凡的人生。順利的境遇，優(yōu)越的地位，富足的資財、舒適的生活，似乎應該是個人、家庭以至民族發(fā)展的有利條件。但歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗卻一再告訴我們：從來紈褲少偉男。在中國五千年的文明，我們看到名門望族走馬燈般地替換，家運五代不衰便成為治家有方的美談。滿清的八旗子弟就是的例子，這個馬背上的民族曾是驍勇剽悍的，但成了統(tǒng)治階層后，不過幾代，八旗子弟就沉醉于安樂享受之中，清朝的滅亡也隨之來臨。
相反，苦難、逆境，甚至生理缺陷反而產生和造就了一些偉大人物。凱撒、xxx、羅斯福都是如此。很多心理學家認為，壓力是每個人生活中不可缺少的一部分，苦難的刺激，能使人振作。先秦的吳越之爭，吳王夫差驕奢淫逸、縱情享樂，終于被臥薪嘗膽的勾踐所擊敗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)歷過憂患和磨難，才能逐漸邁向成功。在年輕的時候，多把自己放在逆境中，不僅會磨煉敲打出許多美好的品性，也增強了生活的能力，擴展了視野，掌握了很多技能。
一個人對自己目前的環(huán)境不滿意，的辦法，是讓自己戰(zhàn)勝這個環(huán)境，超越這個環(huán)境。譬如行路，當你不得不走過一段險阻狹窄的道路時，的辦法是打起精神，克服困難，把這段路走過去。而不是停在中途抱怨，或索性坐在那里打盹，聽天由命。
“古今英雄多磨難”，不論處于什么樣的環(huán)境下奮發(fā)進取，勇于求索才能獲得最有價值的人生。所以，置身在不如意的環(huán)境中的人們，不但不應該消沉停頓，反而要拿出加倍積極樂觀的精神來支配目前的環(huán)境，一片更廣闊的藍天在前面等著你。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十五
何謂“擔當”？在我看來，擔當就是對自己的行為負責，敢于承擔責任。
近日，兩名學生在不同的地點遇到了相同的事情——撞了豪車。而他們的態(tài)度和做法卻大不相同。其中一名學生陳奕帆留下一封道歉信以及打工掙得的310元錢。而另一名女學生在司機提出賠償時當場嚇哭，甚至其母親也嚇得遲遲不肯露面。兩人的處事能力，兩人的處世態(tài)度，孰高孰低，相信大家心中已經(jīng)有了答案。
我們都更欣賞敢于承擔責任的陳奕帆。也許有同學會問：同樣家境普通，為什么兩人的態(tài)度和做法相差甚遠呢？
我認為，這是因為他們當時的處境不同。陳奕帆是勤工儉學，這本身就體現(xiàn)了他良好的素質。再者，他是在打工時不小心撞到薛先生的寶馬車，且態(tài)度非常好，敢于承擔責任。所以，薛先生才選擇原諒他，并且獎勵他。
相比之下，那名女學生撞上奔馳車極大程度上是因為她騎單車逆行。她因不遵守交通規(guī)則而撞上豪車，這就體現(xiàn)了她規(guī)則意識的淡薄。她的哭泣和手足無措，恰恰說明她完全明白事情的嚴重性，可是又沒有辦法或者說想不出來辦法解決問題。于是，她只好依靠流淚的本能來博取同情。更可氣又可憐的是，她的媽媽也不愿意幫助她。當然，很有可能，她的媽媽聽到豪車名字的時候，也嚇壞了。
兩人不同的態(tài)度和做法已經(jīng)說明家庭教育的重要性。勇于承擔責任的陳奕帆，其家庭教育一定不會差到哪里去。而我們從另一名女生母親的態(tài)度——逃避，就可以看出這名女生的家庭教育是怎樣的情況了。
毋庸置疑，敢于承擔責任是一種美德。俗話說：有錢，錢擋；沒錢，人擋。很多時候，一個誠懇、坦率的態(tài)度會極大地消解雙方的矛盾。我們可以想象，如果社會上的人都勇于承擔責任，肯為自己犯下的錯誤買單，那么，社會不就會變得更美好嗎？相反的，如果社會上的人都推卸責任、逃避責任，社會又會是一幅怎樣混亂的場景呢？
可惜的是，現(xiàn)在面臨一個問題：人人都明白，做錯事情，要承擔責任的道理，但常常會出現(xiàn)，因為想要避免賠償損失而逃之夭夭的現(xiàn)象。在這種情況下，我們如何能做到和陳奕帆一樣勇于承擔責任呢？
其一，家長們要做好家庭教育。家長要告訴孩子們遵守交通規(guī)則，平時要養(yǎng)成良好的行為習慣。即使遇到事情，也不要慌亂，而是要敢于承擔責任。
其二，我們要提高個人素養(yǎng)。我們一定要牢記一點：遇到事情不要急，更不要怕。因為，怕，是解決不了問題的。我們應該先和對方表明態(tài)度，溝通情況，然后，再慢慢想辦法解決問題。
其三，社會上的人們要多給一點寬容。誰都有犯錯的時候，用包容之心對待犯錯的人，而不是依仗優(yōu)勢，不依不饒，步步緊逼，這樣更有助于問題的解決。
總之，人必須學會擔當，要敢于對自己的行為負責，敢于承擔責任。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十六
凡是講究顧全大局，以大局為重。我想這應該算是責任心的一種體現(xiàn)。
“安史之亂”是中國歷史上有名的xxx。也正是因為這xxx的發(fā)生，唐太宗帶著親信，愛卿，家人和一支精兵南下到四川躲避安祿山的追殺。途中隊伍兩次欲行又止。第一次覺得楊玉環(huán)的哥哥楊國忠是個大奸臣，要求皇帝殺了他再行進。唐太祖被眼前的形勢弄得措手不及，便聽由他人決定，于是便殺了楊玉環(huán)的哥哥，眾人繼續(xù)前行。第二次眾人覺得日后楊貴妃若是就此懷恨在心，在皇帝耳邊吹風，那他們往后的日子就落不得安生了。于是，行軍隊伍又停下，乞求（實際上是威逼）皇上殺掉楊貴妃。殺了楊貴妃？天下有誰不知道皇帝與貴妃的感情之深??！是要江山還是美人？要江山，自己的愛妃就會死在自己的手里，這么多年的感情怎能說放就放呢？這么，多年陪在自己身邊的愛人怎能說殺就殺？但是……怎能把大唐江山拱手讓給了異性人，自己又有何顏面去見列祖列宗呢？孟子曰“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也”從小就飽學儒家詩書的唐玄宗此時此刻不會不明白這個道理。
“唐太宗的心在糾結，在最后他還是選擇忍痛殺掉了自己的愛妃。因為他知道自己還是一國之君（雖然是落荒而逃），自己手中掌握了全國人民的幸福安定甚至是他們的性命??！又如何為了自己的兒女私情而不顧大唐江山，不顧百姓安危呢？盡管他對楊貴妃的愛，情深似海，但他放開了胸襟，肩負起了自己的使命，看透了什么是國家大局，什么事兒是個人私事兒。
這，便是做一國之主的責任。
現(xiàn)實社會，在我們的生活中，學習和成長是我們目前的責任。盡管我們可能并不喜歡它，甚至是厭惡它。但是我們卻不能放棄它，還要去努力做它，這便是責任的意義所在。人的一生不會充滿平坦，事事順心。蔚藍的天空也會有被烏云覆蓋的時候；再平靜的海洋也會有浪花的翻騰；再美麗的叢林也會遍布荊棘。但我們要接受的就是，要用自己廣闊的胸襟去接受它，去擔當起屬于自己的那一份責任。
當你遇到一件你不愛去做，但又不得不做的事的時候，敞開你的胸襟，嘗試著去適應它，接納它，將它肩負起來吧，那是時代和社會賦予給你的，不能不承擔的重任！
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十七
擔當，就是接受并負起責任。擔當，是一種態(tài)度；擔當，也是一種行動。擔當可以為自己，為他人；也可以為國家，為民族……
贍養(yǎng)父母，撫養(yǎng)兒女，這是每個人對家庭應擔當?shù)呢熑?；盡心盡責，兢兢業(yè)業(yè)，這是每個人對工作應擔當?shù)呢熑?；無怨無悔，樂于助人，這是每個人對社會應擔當?shù)呢熑?；竭忠盡職，保家衛(wèi)國，這是每個人對祖國應擔當?shù)呢熑巍?/p>
小到一個家庭，大到整個社會，我們每個人都需要擔當，擔當責任。
擔當責任是一種精神。具有這種精神的人，就是一個有著高尚情操的人，一個有著美好心靈的人。一位畢生以學生為重的老師，臨終時的遺言是：“我可以舍棄一切，但唯一難以舍棄的是對學生的責任?！?/p>
有位終生以追求真理為榮的哲學家坦言：“責任，是戰(zhàn)勝一切困難的利器。”無論是老師還是哲學家，他們以自己的親身經(jīng)歷告訴人們，作為一個人，要勇于擔當自己應盡的責任，我們每個人都擔當起了自己應盡的責任，我們就可以焚燒愚昧，溫暖心靈；就可以驅除黑暗，點燃智慧；就可以扛起風雨，托起陽光；就可以滌盡污濁，澆灌芬芳。
擔當責任是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個領導，你就應該勇敢地擔當起你對人民的責任，始終把人民群眾的利益作為想問題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點和落腳點，切實做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，傾心寫好“為民”兩個字。
假如你是一個平民百姓，你也應該擔當起作為公民應有的責任。你應該銘記“天下興亡，匹夫有責”的古訓，做陶行知先生倡導的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向寬處行，忠于信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高遠，學養(yǎng)求豐富，人格求完美。
從現(xiàn)在起，我們用實際行動，證明自己是一個勇于擔當責任的人。
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十八
2022年3月，我參加了中國青少年語文風采大賽的選拔。經(jīng)過層層選拔，我艱難地打敗其他對手，與其他五位五年級同學勝利會師。7月下旬，我們10個人就要啟程，向決賽的地點——西安進發(fā)。
就在馬上要出發(fā)的時候，爸爸媽媽又遇到一個難題：去西安的時候，他們是跟我一起去，還是讓我自己去？跟我去的話，那么比賽時肯定心里不著急；讓我自己去的話，正好可以鍛煉我的自立能力，只是他們有些不放心。后來爸爸媽媽的意見統(tǒng)一了，那就是讓我自己去，畢竟這是我在比賽。而且他們如果去了，也會給我增加壓力，我也不想讓爸爸媽媽去。
本來就這么定下來了，可最后媽媽又打起了退堂鼓（這是媽媽的一貫作風）。她是怕其他同學的父母都去，只有他們不去，那么我自己多孤單！我可不想讓他們跟去，我不想破壞一次自己去鍛煉的機會。于是，我對爸爸媽媽進行了百般勸說：從自立說到長大后的就業(yè)，給他們舉例子，拍著胸脯保證會照顧好自己，并動之以情，曉之以理。但爸爸媽媽還是在猶豫。一天，我見勸說無效，就想了半天，然后問媽媽：“你愛我嗎？”
媽媽先愣了一下，笑了：“傻丫頭，媽媽能不愛你嗎？”
我的神情變得嚴肅起來，正視著媽媽：“如果你愛我，那你就讓我自己去西安比賽吧！要知道，正因為你愛我，你才應該放手，讓我自己去擔當，去面對！這，才是愛我的體現(xiàn)！”
媽媽的語氣里還有著明顯的擔心：“那如果別的同學的家長都跟著，你一個人不怕孤單嗎？”
我大聲說：“我不怕！就算大家都有家長跟，我也會照顧好自己的！”
媽媽笑了：“好，我相信你！這次，你自己去西安比賽吧！”
“真的？”我開心地笑了起來——
在開會安排行程的時候，我知道了還有幾個同學的家長也不跟。不過，不管其他同學怎么樣，做好自己就可以了！
離出發(fā)的日子越來越近了，我要利用好這為數(shù)不多的時間，好好復習，爭取回來時抱一個金獎回來！
愛我就讓我擔當，我要從小經(jīng)受鍛煉，獨自去面對一切事情！
語文風采大賽，我來了！
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇十九
七尺男兒，既要有xxx會當凌絕頂，一覽眾山小xxx的氣魄，又要有xxx一人做事一人當xxx的勇氣。擔當是接受并負起責任，是態(tài)度也是行動。
擔當是什么？從水滸梁山中的xxx一人做事一人當xxx到近代中國xxx的革命救國，他們身上無一例外的背負著責任。責任有大有小。當學生，你便有讀書的責任；當父親，你便有養(yǎng)家的責任；作為國家領導，你便有救國興亡的責任……人一出生便背負著責任。有責任便要有擔當，擔當需要有勇氣與態(tài)度。有的人敢于擔當，有的人畏于擔當，有的人逃避擔當。作為新時代的年輕人，我們應該敢于擔當，承擔起自己的責任。
擔當不能是一紙空言，而要付之以行動。華盛頓誤砍櫻桃樹，但卻敢于擔當。司馬光在小朋友都跑掉的情況下，敢于擔當，打破缸，救出了伙伴。從古到今有多少先烈敢于擔當，得以流芳百世。xxx人生自古誰無死，留取丹心照汗青。xxx文天祥幾百年前一聲吼，擔當了宋臣的責任。xxx王侯將相寧有種乎？xxx幾千年前一聲怒吼，陳勝擔當起反抗暴君的責任?？梢姄敳粌H是一種責任，而且也是一種行動。
當兒子患病，母親自愿為其捐肝；那么當“母親”有難，兒女又豈能逃避。特大地震中，人民解放軍擔當起抗震救災的責任；南方雨災，人民群眾承擔起清掃積雨的責任；森林大火，消防員擔當起了滅火救災的責任……這一切擔當是為自己，為他人，為家庭，為國家……可能為了自己小小的承諾；可能為了自己的身份……
個人要擔當，國家又豈能逃避。從xxx屹立于東方以來，我們的國家就開始擔負起自己的責任。每年我國都不斷地派遣維和部隊，維護世界的和平；對其他發(fā)展中國家提供援助，幫助他們度過難關。小到個人，大到國家，擔當是我們應盡得責任。
在現(xiàn)實生活中，我們也要有擔當。小時候我不懂什么是擔當。98年洪水爆發(fā)時，我看到解放軍戰(zhàn)士舍生忘死在洪水中面不改色，我才明白什么是擔當，什么是責任。從那以后，我才漸漸由一個男孩變?yōu)橐粋€男人。有人說：xxx一個男孩變?yōu)橐粋€男人要從擔當開始。xxx我想是這樣的。在生活中我們要學會擔當，敢于擔當，這樣才能成為一個大寫的人，我們人生的標點應該是一個大大的“！”，而不是悄然無聲的“……”
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇二十
人生需知負責的苦處，方知盡責的樂趣。
——題記
人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當?shù)娜松?，書寫著偉大，鐫刻著璀璨。擔當，是為已、為人、為國的不朽詩篇?/p>
擔當，是為自己，無悔一生，步伐那樣瀟灑。
魏王曹操是歷史上被告稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的人物，他有著雄才大略，廣納賢才，“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”，這是他思賢若渴的具體表現(xiàn)，正是這種禮賢下士之德，為他統(tǒng)一中國的偉大抱負提供了力量。曹操一生奔走于自己的雄心壯志之中，一生無悔，因為他用雙肩擔負了自己的理想，為統(tǒng)一中國做了歷史性的推動作用。是非功過任后人評說，曹孟德，用他的雄才智慧和不懈追求之心，擔當起了歷史的重任，瀟灑走一生。
擔當，是為他人，那一種情深意切，感動天地。
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。她就是孟佩杰。養(yǎng)母在她失去雙親后養(yǎng)育照料她三年，后來養(yǎng)母癱瘓，家庭陷入困難，她用幼小的肩膀撐起這個家，支撐起養(yǎng)母努力生活的信念。滴水之恩，佩杰用自己無盡的孝心報答養(yǎng)母。命運對她很殘忍，她卻用微笑回報這個世界。她擔當起幾經(jīng)風雨的家，使養(yǎng)母有了生存的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。
擔當，是為國家，那一句豪言壯語，驚天動地。
從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數(shù)變，老而彌堅，這就是他人生的完美力學，他是中國近代力學之父——錢偉長。當年，他的一篇論文讓愛因斯坦大受震動，成為了國際物理學界的新星。他拒絕了美國的金錢地位的誘惑，忠于祖國，實現(xiàn)自己科學救國的抱負。他曾說過這樣一句話：“我沒有專業(yè)，國家的需要就是我的專業(yè)；我從不考慮自己的得與失，祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂。”錢偉長用自己的行動與愛國情懷，肩負著祖國復興的神圣使命，讓中國科技事業(yè)騰飛。
“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”在人生的道路上前進，難免會有暴風驟雨，泥濘坎坷，但心中有一個聲音，不斷提醒著我：擔當起人生的夢想，執(zhí)著的走下去！
勇氣擔當為主題的議論文 擔當即成長,起點即巔峰!篇二十一
中華傳統(tǒng)文化多元豐富，諸子百家當中，兩位偉大的思想家孔子和老子，以及他們所倡導儒家和道家至今都對中華民族產生著巨大的影響。他們一個倡導“仁愛”，一個倡導“順其自然”，雖然看起來二者沒有任何關聯(lián)，但實際上，他們是有所互補的。
儒家注重以禮治國，自從漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”以來，歷朝各代君王都以儒家思想來治國，就像清代的科舉考試，就從絕大部分都是儒家的四書五經(jīng)中來出題，由此可見儒家在治國方面的絕對性地位。但是由于道家所倡導“無為而治”，在治國方面就沒有被君王所重視?？稍囅耄绻粋€國家年年風調雨順，平民百姓都能夠懂得禮儀、幸福生活后，道家的思想更凸顯其意義。由此可見，儒道思想是互補的。
儒家思想重人道而輕神道，故不是宗教神學，而是人文主義學說。但儒家的人文主義又不同于西方的人文主義；前者注重家庭與社會倫理，后者重個人自由與理性，所以儒家是倫理型的人學，其核心的概念是“仁”。道家認為人的自然本性是純樸的，社會的原始狀態(tài)是和諧的。社會文化的發(fā)展使人喪失了天然的純真，使社會出現(xiàn)爭斗和巧詐，人類于是陷入痛苦和災難。只有回歸本然，人性才能純和，社會才能太平。道家崇尚大道，因為大道具有永恒、真實、自然而然和生生不息的特征。順應自然和回歸淳樸是道家恒持不變的精神，所以我們可以稱道家為自然復歸型的人文主義，其核心的概念是“道”。
一個注重人的本身，而另一個注重人的思想領域，如果一個人同時具備了這兩種思想，那么不管他遇到什么事情，都會有一股力量在支撐著他。就像偉大的詩人蘇軾，年輕的時候深受儒家思想的影響，勵志要做官報效國家，可在一次次仕途的失敗后，自己也逐漸變得蒼老，就在他陷入人生的低谷之時，是道家思想讓他明白了人應當回歸自然，幫他從低谷中走了出來。唐宋于明清時代的那些隱士們何嘗不是都受著儒道兩家思想的影響呢？是儒家思想讓他們懷著一顆報國之心，是道家思想讓他們有一個雖然經(jīng)歷了仕途不順，但是仍然能夠不放棄人生的堅定信念。如果沒有了儒家，中國古代就不會有那么多精忠報國的英雄了吧？試想如果沒有了道家，中國古代也便不會有那么高潔智者了吧？由此可見，儒道思想是互補的。
儒道思想對我們的人生也有著非凡的意義?，F(xiàn)在的我們，應當有一顆儒士之心，努力地用知識來武裝自己，好好學習，遇到困難不要放棄，遇到挫折要勇于跨越，將來用自己的實際行動來為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。在做人方面，我們應當擁有一顆豁達之心，當別人犯錯誤之時，我們應當友善地提醒，而不是責怪。當進入低谷之時，我們也應當用樂觀向上的心態(tài)來面對，不要氣餒。
儒道思想是互補的，我們應當各取其精華，學其精華，讓我們的人生變得更加精彩！
【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/2255227.html】
