人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園結尾篇一

走進美麗的月亮灣小學，映入眼簾的是寬闊平坦的操場。操場是我們的樂園，一到體育課，操場上就沸騰起來，我們在操場上跑步、打籃球、跳繩……我們盡情地奔跑，玩耍，操場上充滿了同學們的歡聲笑語。每當星期一的早上，我們?nèi)熒紩谏炫_集合，當雄壯的國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們就會唱起國歌，向莊嚴肅穆的五星紅旗敬禮。

穿過操場就來了我們的教學樓，教學樓可稱得上是我們學習知識的寶地。一間間寬敞明亮的教室，桌椅擺放得整整齊齊，講臺上配備者多媒體黑板，老師傳授知識全靠它。每當上課鈴一響，同學們就安安靜靜的坐回自己位置上，聚精會神地聽老師講課，教室里不時傳瑯瑯的讀書聲或悅耳動聽的歌聲。

走出教室就來到了走廊，走廊的墻上有許許多多的綠色植物，在燦爛的陽光下，像一個個綠色的小精靈，這讓校園充滿了無限的春意。

這就是我們的月亮灣小學，你們喜歡嗎？

美麗的校園結尾篇二

春天是個百花盛開的季節(jié)，有人說，春姑娘在公園里，有人說春姑娘在家里，我說春姑娘在校園里。

今天，我們在社團老師的帶領下在校園里欣賞美麗的風景。到了一樓，首先映入眼簾的是那一串串的紫藤花，同學們都爭先恐后地跑過去仔細觀察，紫藤花呈“嘴巴”狀，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不過一個能吃，一個不能吃罷了。

有些紫藤花已經(jīng)快凋謝了，顏色呈深紫色。有些已經(jīng)開過幾天了，顏色呈紫色。有些還沒開多久，呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞，苞體大部分是綠色的，只有苞尖是紫色的。

這時，一陣微風吹過，風中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿，還有幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉(zhuǎn)個不停，就像是花兒的好朋友一樣。

欣賞完紫藤花后，我們繼續(xù)向前走著。忽然，一棵大樟樹出現(xiàn)在我們面前。樟樹，雖不像桂花那樣香飄十里，但是它張的枝繁葉茂，就像一個巍峨的巨人站立在哪里。它還能散發(fā)出一種能驅(qū)蟲的香味，是做衣櫥的上好材料?？吹竭@棵樟樹，我想起了四年級學過的一篇課文--《宋慶齡的故居》，課文里把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹那驅(qū)蟲的香味，的確！

我們還觀賞了紫色的晚櫻，潔白的茶花，以及紅色的垂絲海棠………

“綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲”，正如南宋曾幾《三衢道中》所說，我們還看到幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，叫個不停，就像在開演唱會一樣。

正如我所寫，春到校園，美在校園。

美麗的校園結尾篇三

我在樂從小學讀書，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。其中我最喜歡的是植物園。

走進植物園，到處一片蔥綠。沿著小路往里走，在一處不起眼的地方長著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細長的葉子奮力向上生長。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個名字的原因吧。

再往里走，小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹還有兩個衛(wèi)士保護它呢，一個是葉子，它的葉子很硬，周邊長著一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個是莖，它的莖長滿了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方，陽光越多長得越茂盛。

小路右側(cè)，長著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過綠色的油漆。從遠處望去，仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會掉下來。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進一聞，香味撲鼻而來，沁人心脾。

植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花品種多得數(shù)不勝數(shù)。

下課時，一年級的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園，不單因為它的美，還因為它記錄了我們的歡聲笑語，給我們留下了美好的童年回憶。

美麗的校園結尾篇四

我們的學校是一個美麗又有著60多年歷史的學校，曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學生，成為祖國的棟梁之才。

我們的學校位于順河西大街，汶河水從我們學校門前流過。來到大門口，你首先看到是一個風格獨特的文昌門，她有翠綠色的鉛筆和火紅書本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童蓬勃向上的精神?；鸺t的書本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔，象征著小學生昂揚向上的激情。

進入大門，繼續(xù)往前走，就會看到一座雕塑，它有著正方行的大理石底座，紅、黃、藍10本書，呈階梯樣摞在一起，最上面是一本打開的書本，書上有一顆銀色的心，心上托著兩個大小不同的金色小球，這座雕塑象征著老師和同學們心心相印，和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”，它時刻提醒著我們要言行一致，知行合一。

向西走，就到了我們的文化長廊，長廊大約50多米。它雖然比較短，但上面卻記載著許多我們不知道的知識，唐詩、宋詞，還有馳名中外的風景名勝。再往前走是我們的教學樓，每間教室都寬敞明亮，在這里我們每天都會學到許多新知識。

教學樓的前面是我們的操場，一到課間休息的時候，這里就變成了歡樂的海洋，同學們有的在打球、跑步，還有的在玩貓捉老鼠的游戲。

這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。

美麗的校園結尾篇五

春天是播種的季節(jié)，也是百花怒放的季節(jié)。英才校園里的花也毫不示弱，迎風吐艷。教學樓前的紫金冠雖然枝桿細小，但是不甘寂寞，紫紅色的花瓣在綠葉的映襯下顯得分外耀眼，仔細觀察，葉子就像愛心一樣，那花朵就像豆角一般，晶瑩剔透。

離紫金冠不遠處還有滿天星，那白花純凈高雅?；ò臧桌锿更S，黃里透綠，花蕊嫩黃透亮。不時引來一只兩只勤勞的小蜜蜂來采蜜。

桃花在和煦的春風里獨自怒放。也許有些小朋友會感到奇怪，咦！這桃花怎么是白的呀？當時我們也不知道，但后來經(jīng)過老師講解我才明白，原來是顧校長在外地運來的新品種，花瓣白里透綠，葉子綠里透黃，煞是好看。

提起樹，大家都知道花池里的.雪松。雪松蒼翠挺拔。葉子很綠，遠遠望去，就像許多蝴蝶在那里翩翩起舞。

還有那芭蕉樹，一看它那胡須就知道他是位飽經(jīng)風霜的老爺爺，它枝粗莖細，上面長滿了像芭蕉扇一樣的葉子。這個和它名子的由來肯定有一定的關系吧。

啊，春天的校園真美??！那一朵朵盛開的鮮花就像小朋友們一張張笑臉。那勤勞的員工給花朵施肥、澆水，就像老師在給學生們傳播知識。我愛春天的校園，更愛辛勤的老師。

美麗的校園結尾篇六

我的校園可美了！有枝葉繁茂的大樹，有芬芳撲鼻的花朵，有嫩綠的小草……這個學校仿佛是一座美麗的公園。

春天，小樹發(fā)芽了，小草也探出小腦袋，好奇地看著四周。迎春花為了歡迎春姑娘的到來，還特意穿了一條漂亮的黃色裙子。

炎熱的夏天到了，同學們都盼望著能下一場大雨。我走在走廊上，吹來的風都是熱乎乎的。這是，只有荷花不怕炎熱，展示著自己的美麗。忽然，天空烏云密布，接著下起了傾盆大雨。同學們高興地跑到操場上，感受這涼爽的時刻。

秋天，樹葉枯黃，小草嫩嫩的皮膚也變得枯黃枯黃的了。這時，樹葉飄落，下起了“落葉雨”，好似蝴蝶在翩翩起舞，又猶如許多只小船在水面上飄蕩。

寒冷的冬天來了，大雪紛飛，整個校園變成了白色世界，這個季節(jié)是臘梅開得最艷麗、最紅艷的時候。我和小伙伴們在操場上堆雪人、打雪仗、滑冰……玩得可開心了！

我的校園仿佛是一副美麗的山水畫。校園是我們成長的地方，也是我們學習的地方。我愛我美麗的校園。

美麗的校園結尾篇七

我的學校是華南理工大學附屬小學，簡稱華工附小。那里風景如畫，非常美麗。是一個不錯的先進小學。就讓我當一回小導游介紹一下吧。

來到學校的大門口，映入眼簾的是四個蒼勁有力的大字-華工附小。這四個字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長方形板上，閃閃發(fā)光。學校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學校的守護神一樣，嚴肅立在石磚上。我們學校大門時自動伸縮門，只要有老師、同學，大門馬上自動打開，發(fā)出優(yōu)美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。

走進去，你就可以看到教學樓旁邊有個拾級而上的樓梯。教學樓豪華氣派，我們一共有三座教學樓，明德樓、樂學樓、勤行樓。教學樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍色的，打開窗簾，陽關便照耀到同學們的心理。

教學樓前面是后花園和魚池，魚兒開心的游著，花兒開心的唱著歌。

教學樓前面是操場，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹，經(jīng)?？梢钥匆娡瑢W坐在樹干上說話。

怎么樣，我們的學校環(huán)境不錯吧。

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