體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

爸爸先把我送到班級(jí)隊(duì)列中，我排到隊(duì)列中以后，我還帶上了我妹妹，她很可愛，人見人愛。

我們等了十分鐘以后，人都到齊了，雷向輝隊(duì)長(zhǎng)叔叔帶我們參觀了他們的宿舍，整整齊齊，被子疊得方方正正，有棱有角。我們還看了他們的會(huì)議室，并且叔叔給我們演示了一遍疊被子疊衣服。因?yàn)槭墙o我們演示，所以他每一個(gè)步驟都給我們講了一下，平時(shí)他們整理內(nèi)務(wù)加吃飯才半個(gè)小時(shí)，太令人驚訝了。

到了樓底下，我們看著他們的器材。有警報(bào)器，能辨認(rèn)出施救隊(duì)員的方位。有電鋸，可以清除木材的障礙物。還有鋼鐵切割機(jī)，可以清除掉鋼鐵或木材障礙物。有呼吸器，還有像防毒面具一樣的呼吸器，可以在大霧里吸新鮮空氣……

看我了他們的救人器材，我感到很驚訝。接下來我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制服，居然在十秒以內(nèi)把衣服都穿上了。消防員叔叔還讓我也去穿了，還有李沛陽，有王澤文，許多同學(xué)，我穿上了制服還很重，我們合影了。最后一波，就是家長(zhǎng)來穿制服，家長(zhǎng)也表現(xiàn)的很不錯(cuò)，比起消防員叔叔，差距還是很大的。

最后，云梯消防車開來了，那云梯，都有幾十層樓高了。有幾個(gè)同學(xué)上了云梯，我也想上去，其他同學(xué)也想上去，我感到很失落，其他同學(xué)們也很失落。但老師也給我們講了半杯水的原理。

感想：“經(jīng)過今天的參觀，我們不僅掌握了消防知識(shí)，也體會(huì)到了消防員叔叔他們的辛勤工作，從電視上我們也能看到。不管是大小事故，我們的消防員叔叔總是沖在一線的。不怕吃苦，不懼艱險(xiǎn)，為了人民的安全，他們冒著生命危險(xiǎn)去救人。向我們可愛的消防員叔叔致敬!您們辛苦了!”

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

俗話說：“水火無情?！辈还苁谴笏蚴谴蠡穑紩?huì)引起無情的災(zāi)禍。而偉大的消防英雄，就要常常在這些無情的災(zāi)禍當(dāng)中，保護(hù)我們的生命，因此是我們生活中的“英雄”。

有一天晚上，當(dāng)我正在努力的寫作業(yè)時(shí)，聽到貓咪發(fā)出很凄慘的叫聲，這叫聲持續(xù)了一陣子，終于引起大家的注意，大家紛紛從窗戶探出頭來，看看到底怎么回事？我也忍不住停下筆來，打開窗戶一探究竟。

我仔細(xì)的尋找叫聲的來源，后來才在黑漆漆的黑夜中，在剛鋪好而且還冒著白煙的柏油路上，發(fā)現(xiàn)一只無法動(dòng)彈的貓咪，原來它不小心被剛鋪好的柏油給黏住了！鄰居們圍在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，大家你一句我一句討論著，該怎么救這只小貓咪呢？

看到這只無助的小貓，我不禁同情它起來了！我決定打電話到一一九求救。打通電話之后，不到幾分鐘的時(shí)間，消防叔叔就趕緊過來，搶救這只性命危在旦夕的貓咪。

大家都很好奇，消防叔叔到底用什么樣的方法，來解救這只可憐的小貓咪呢？只見他拿著小剪刀，緊接著把身體蹲下，蹲到臉快要貼近灼熱的地面，然后拿著小剪刀，很細(xì)心也很用心的，將貓咪被黏住的毛，一根一根的剪下來。

大家看見消防叔叔，流著滿身大汗，很有耐心的將貓咪被柏油黏住的毛剪掉?？匆娝@么的辛苦，有的人遞出手帕幫他擦汗；有的人準(zhǔn)備飲料請(qǐng)他喝；有的人七手八腳的也幫忙他剪毛……。在眾人協(xié)助下，終于大功告成！

看見這位消防叔叔，他跟大家說聲謝謝之后，接著就把這只貓咪趕緊送到動(dòng)物醫(yī)院急救去了！眾人望著消防叔叔離開的背影，才依依不舍的離開。

我想大家的心中，充滿了暖暖的感動(dòng)。消防人員不但是冒著生命危險(xiǎn)的英雄，更是發(fā)揮悲天憫人精神的人民保姆，謝謝您！偉大的消防叔叔！

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

“吱嗚”課間休息時(shí)，校園里突然傳來一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學(xué)們立即在玩樂中反應(yīng)過來，這是消防安全的警報(bào)。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊(duì)迅速逃離。

我們來到安全的操場(chǎng)上集合，回望熟悉的教學(xué)樓，已是濃煙滾滾。這時(shí)，消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有受傷。

消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動(dòng)。

接下來，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識(shí)，并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)保持的正確姿勢(shì)，同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽、觀看、模仿。

其中，我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步：一搖（看干粉有沒有沉下去），二拔（把滅火器上的栓拔了），三壓（將把手壓下去）。接著有師生上臺(tái)演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰，滅盡了火光。

而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲(chǔ)備水，也可以就地取材連接消防栓，當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對(duì)著濃煙滾滾的教學(xué)樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花，頓時(shí)濃煙散去，我們的教學(xué)樓像是洗過澡似的潔凈和抖擻，在陽光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧！

通過這次消防安全疏散演練進(jìn)校園的活動(dòng)，使我們?cè)俅胃惺艿搅讼腊踩闹匾?，讓更多的同學(xué)們牢記消防報(bào)警號(hào)碼是“119”，學(xué)會(huì)了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和救災(zāi)的方法，真是獲益匪淺呀！

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

最近我有幸去了“消防基地”看消防演習(xí)。我被消防員那不畏艱辛，不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所折服。

消防員叔叔首先給我們介紹的是消防車。消防車體重約為10噸，長(zhǎng)約為8。5米，高約為3。6米，有3個(gè)我那么高呢！消防車尾部是一個(gè)很大的“倉庫”，里面有很多“救生法寶”：安全氣墊，是專門為“想不開”的人逃生用的；云梯呢，是可以自由升降的，它最高能升到90米，有30層樓那么高

接著，消防員叔叔又給我們看了“防火法寶”消防服。這些消防服根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)又分為防輻射服、防寒服、隔熱服及抗菌服等，它們由棉、毛、絲、鉛等天然材料制成。有了這些衣服，才能在恐怖的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，為消防員叔叔提供一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)。

最讓人感受深刻的是接下來一位消防員叔叔演示如何快速穿戴消防服。只用了9秒鐘！消防員叔叔就把那一堆“龐然大物”穿好了，一個(gè)“苗條”的叔叔穿上消防服后立馬就變成了“北極熊”。我想他們?yōu)榱四艿谝粫r(shí)間到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)得花多少時(shí)間來反復(fù)練習(xí)穿戴消防服?。《疫€要練習(xí)爬、翻、滾、跑我看到他們的訓(xùn)練塔上有很多地方都被磨損了！想一想他們平時(shí)要吃多少苦頭，流多少汗水??！

想必大家還沒忘記消防員叔叔穿衣的速度吧！之后我們一位同學(xué)也試穿了一下。49秒后，那套消防服歪歪扭扭、亂七八糟地掛在了他的身上，而且，穿上還沒幾秒鐘，同學(xué)就喊熱，趕緊又手忙腳亂地脫下消防服?？墒且?，真正出火災(zāi)時(shí)，消防員叔叔還要穿著這身衣服在火場(chǎng)里呆幾個(gè)小時(shí)。他們除了要忍受這種“內(nèi)熱”外，還要冒著房屋倒塌、毒煙包圍等生命危險(xiǎn)，去拼命搶救那些可能跟自己毫無關(guān)系的人。而我們這些“小皇帝”“小公主”呢？從來都只為自己著想，以自我為中心，從不管別人的感受，更不要說為別人犧牲了。生活中我們吃不了一點(diǎn)苦，也根本不愿意鍛煉自己的毅力。我們只想依賴自己的父母，希望他們把我們生活中學(xué)習(xí)中的困難統(tǒng)統(tǒng)“干掉”，自己卻坐享其成。

就說我吧，我在家除了做作業(yè)，其他什么事也不想干，就想著玩電腦、看電視。記得有一次暑假，家里突然停電了，我坐在沙發(fā)上不停地叫：“熱死了，熱死了，這該死的電為什么偏偏在這時(shí)候停啊！”媽媽見我嚷嚷個(gè)不停，顧不得她自己也是汗流浹背，馬上找來扇子，還停地給我扇風(fēng)。可我還在那用手叉著腰，大聲叫：“真是的，這臭電，煩死了，真想把你給砸了！”媽媽一邊安慰我別著急，一邊繼續(xù)搖著扇子，還不時(shí)地扯著衣角擦她臉上不斷流下的汗水。突然，“嘀”一聲，來電了！我二話沒說，趕緊跑到書房，打開空調(diào)和電腦，自顧自地玩起來，完全沒有理會(huì)媽媽?，F(xiàn)在想起來，我是多么慚愧啊！

同學(xué)們，讓我們戰(zhàn)勝心靈里的那份依賴，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做一個(gè)讓爸爸、媽媽、老師都為之驕傲的好孩子吧！

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

為落實(shí)上級(jí)文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“中心小學(xué)消防安全逃生演練方案”，進(jìn)行了實(shí)際演練及如何滅火的實(shí)際操作，取得了完滿的成功。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)劉元營任組長(zhǎng)，韓東君、王澤銀任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“中心小學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)消防官兵給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始，教學(xué)樓樓頂和過道內(nèi)濃煙滾滾，報(bào)警員立即拉響警報(bào)，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。當(dāng)被困的學(xué)生和老師成功救下后，全體師生均已撤離到安全地帶。爾后，消防大隊(duì)長(zhǎng)又為全校師生講解滅火常識(shí)，并由師生親自體驗(yàn)滅火器滅火的基本操作。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校全體師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分55秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，xxx于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

4、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

火，肯定人人都見過，但是火災(zāi)，不一定人人都見過，不過，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，我就目睹過一場(chǎng)火災(zāi)。

那次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時(shí)正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說話聲，火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們?cè)跇蜻吘壨Ａ艘幌萝?，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只見火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命，又會(huì)有多少人無家可歸。

不過，說到火災(zāi)，我也來講講火災(zāi)逃生的方法：

1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門窗關(guān)上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火沖進(jìn)來。

2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。

3、遇到濃煙，一定要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。

總之，我們平時(shí)一定要做好防火工作，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且，在我寫這篇文章時(shí)，就聽見小區(qū)附近的馬路上，傳來消防車的聲音，這足以見得火災(zāi)的發(fā)生率極高。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

今天早上，我們小朋友來到消防大隊(duì)參觀。

我們先去學(xué)了不少消防知識(shí)，學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程就像在做“游戲”呢！而且也能輕松地記住，比如：怎樣報(bào)警，怎樣幫助受傷的病人，怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火，電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場(chǎng)景，我們四個(gè)小朋友拿起滅火器，噴向著火的方向，好奇吧假的場(chǎng)景怎么能用滅火器呢？告訴你們吧，我們的滅火器也是假的，噴出去的是電子感應(yīng)的光，雖然道具都是假的，但我們四個(gè)小朋友滅火的時(shí)候可認(rèn)真了，一點(diǎn)也不敢馬虎，感覺自己也是一名消防員。

接著，我們看了一些視頻。實(shí)在太難過了，火災(zāi)無情啊！例如：20xx年10月21日晚9點(diǎn)50分，福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達(dá)鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴(yán)重大火災(zāi)事故，造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?？赐旰笪矣挚戳藟ι系穆?，全是火災(zāi)的自救

方法，有繩索自救法，被單擰結(jié)法，匍匐前進(jìn)法，毛巾捂鼻法，毛毯隔火法等等，全是用漫畫的形式表達(dá)出來，小朋友看了也不煩，容易接受，我用筆一一記錄下來，回去要給爸爸媽媽講。

接下去，我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的房間，房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。

然后，我們參觀了消防車，消防員叔叔給我們介紹去救火時(shí)的裝備，其中有一樣足足有30斤重，我們?cè)嚵讼?，人都要被壓下來了，何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。

最后，消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車，整個(gè)車結(jié)構(gòu)就像個(gè)機(jī)器人，它的“手”可長(zhǎng)了，可以直接伸向30米高的地方，據(jù)叔叔講，這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。

消防員叔叔們，你們太偉大了，為了我們的人身財(cái)產(chǎn)安全，你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮！

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九

星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：

1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來，再拿來水往被子上灑；

2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走，一手扶著墻，因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>

3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔?xùn)|西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說不行扔給別人會(huì)砸到的，呵呵）

4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。

5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興，說今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí)，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開心??！我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí)，做個(gè)懂文化、有學(xué)問的人！

后來媽媽告訴我說警察沒到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十

“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。

每個(gè)人心中都有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。

火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊。“火“火冒三丈，把汽油車引爆，以為過一會(huì)就滅了。

可沒想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。

火看清了，原來有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。

消防是火的克星，火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。

消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……

今天是全國安全消防日，學(xué)校組織了消防安全的講座和演習(xí)，不知道對(duì)于消防安全你有什么樣的認(rèn)識(shí)和了解，平時(shí)生活中應(yīng)該注意什么？不妨跟大家說一說。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來為我們演講。

消防員的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就能夠噴出來了。3。不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

消防員僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎樣辦。

消防員火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎樣關(guān)閥”。只見，火從煤氣罐里冒出來，足足有兩米高，像個(gè)來勢(shì)洶洶的火巨人。消防員，一層一層用濕毛巾纏住手?！皣W”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門。火巨人不見了，一溜煙跑了。

為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。

隨著警報(bào)聲鳴叫，演練就正式開始了。只見，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。

從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學(xué)校召開教師預(yù)備會(huì)，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的，面對(duì)它時(shí)要小心翼翼，不能粗心大意。

火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈火蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰燼時(shí)，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？

“星星之火，可以燎原?！蹦鞘潜厝坏?，一根火柴，一個(gè)煙頭，都有可能引起一場(chǎng)大火在肆無忌憚地燃燒，所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

俗話說：“水火無情?！痹谖覀兊膶W(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。有一位二年級(jí)的男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，在一剎那間，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄的事呀！所以我們一定要對(duì)消防安全的知識(shí)了如指掌，但是不要常常和它解觸。請(qǐng)記住：珍愛生命，關(guān)注安全。

俗話說：“不怕一萬，就怕萬一?！蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販?zhǔn)備好水，滅火器，以防火災(zāi)來襲。

如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢(shì)洶洶的要采用滅火器，在束手無策，就得馬上撥打火警電話“119”，告訴消防員家中地址，一切詳細(xì)情況，到等待救援。

如果火越來越大，還冒了許多煙，我們就要有意識(shí)，立刻把毛巾弄濕捂住鼻子，因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住?，它含有大量毒氣，有害氣體，這樣防備，就可以除煙霧60%——100%，濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現(xiàn)象。

如果周圍都沒有電話和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大聲喊叫，這樣可以引來注意，千萬不要選擇不正確的措失，而要冷靜下來，千方百計(jì)地想出路。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹，生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！

我們要牢牢記住消防安全，做一個(gè)生活的有心人。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

9月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

xxx路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

今天，我來到了公安消防支隊(duì)參加小記者活動(dòng)，走進(jìn)消防官兵的生活，近距離地感受烈火雄心。

首先老師帶領(lǐng)我們來到了一輛消防車前。一位穿戴整齊、英姿颯爽的`消防員叔叔為我們講解了車內(nèi)配備的各種消防器材的作用：有水帶、供水泵、多功能水槍……還有急救醫(yī)療箱、擔(dān)架等救護(hù)器材，它們各司其職，緊急關(guān)頭能派上大用場(chǎng)呢。

參觀完消防車。我們來到一片場(chǎng)地上。這里鋪著一塊毯子，上面擺放的是各種消防裝備。有能防止有害氣體、有害物質(zhì)、放射性元素侵害的防化服；有防蜜蜂蜇咬的防蜂服；有可以切斷鋼筋的液壓鉗；還有能伸進(jìn)洞穴或其他不宜進(jìn)入的地方探測(cè)的視頻探測(cè)儀……這么多器材，我可都是頭一次見識(shí)，蔚為壯觀吶！

接著我們隨著老師來到了樓上的軍官宿舍。一走進(jìn)“戰(zhàn)斗三班”宿舍，真是眼前一亮，哇！床鋪、桌椅都收拾得一干二凈，尤其是那整齊、顯眼、著名的“豆腐塊”被子，真的如同切得十分均勻的一塊塊豆腐。消防員叔叔告訴我們，他們每天都要花半個(gè)多小時(shí)來整理床鋪，而且要檢查的。戰(zhàn)斗三班的班長(zhǎng)還向我們傳授起了疊被子的方法，并讓同學(xué)們上去親自嘗試了呢！

下樓后，同學(xué)們還體驗(yàn)了一把穿消防服的風(fēng)采。不少同學(xué)都感嘆消防服太重了，可是消防員叔叔救援的時(shí)候穿著這樣重的衣服跑來跑去，他們不覺得累嗎？班長(zhǎng)告訴我們，經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練，他們?cè)缫蚜?xí)慣了，我想肯定是強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感讓他們渾身充滿力量。

活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，教官教我們敬軍禮再見。右手四指并攏與拇指分開，放在右眼太陽穴靠后一點(diǎn)的位置，兩腳叉開45度角，抬頭挺胸。我們敬著整齊劃一的軍禮，向軍官叔叔們說“叔叔再見”！

通過這次活動(dòng)，我了解了許多消防知識(shí)，并體會(huì)到了消防員們的辛苦。以后要從自我做起，努力減少安全隱患，向消防員們致敬！

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

森林，想必是一個(gè)題得很多的詞語。許多作家說道：“森林不僅可以綠化環(huán)境，還能防風(fēng)固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛?、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉庫’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明：地球離不開森林，人民離不開森林。

可是，您計(jì)算過我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，為了滿足我國13億人口的紙量需求，我國每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹木量是無法估計(jì)的：

風(fēng)和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間，滿山煙火迎風(fēng)呼嘯，根本無法區(qū)分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心，因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”火警!消防隊(duì)員得知，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，奮力滅火……

第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊(duì)員前去滅火，那么火勢(shì)就會(huì)蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。

一百座山，又有幾棵樹呢?更重要的是：會(huì)有幾條無辜的生命慘遭離去?

有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。

保護(hù)森林，人人有責(zé);森林防火，人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火，則有可能會(huì)造成人民巨大的損失：生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以，保護(hù)森林，就是保護(hù)自己;保護(hù)森林，就是保護(hù)了無數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林，就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林，就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林，就是……

如果人人都保護(hù)森林，那么就會(huì)沒有火災(zāi)，世界將更加美好、愉快!

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作，xxxx年xx月xx日上午大課間活動(dòng)時(shí)間我校舉行了火災(zāi)緊急疏散演練。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。

當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各班學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點(diǎn)集合。二百余人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分多點(diǎn)的時(shí)間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。

演練結(jié)束后，校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí)，也指出了本次演練過程中存在的不足：

1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。

2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。

這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事，7月17日，兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

演練前，兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。

7月13日中午14：00，兵團(tuán)大廈請(qǐng)來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí)，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情，向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào)，金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。

之后，由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外，大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，基本上都能正確使用滅火器。

最終，金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)到達(dá)了目的，并號(hào)召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對(duì)，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

經(jīng)過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用，對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生消防實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起——這是消防演習(xí)。同學(xué)們聽到后，從書包里找出手帕，一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事，是昨天老師才說的，今天早上準(zhǔn)備。煙霧從教學(xué)樓彌漫開來?！翱臁⒖禳c(diǎn)!”好朋友拽上我的手，有說有笑地朝大操場(chǎng)跑去。

也許，這就是當(dāng)今人們心中消防的全部。但是，消防究竟是什么？

這個(gè)問題似乎很難回答——畢竟，我們從未接觸過?！跋馈睂?duì)我們來說太遙遠(yuǎn)了?？墒?，消防不是開玩笑，這是決定生與死的演練，我們一點(diǎn)兒也不能馬虎對(duì)待。

實(shí) 際上，火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生，不用多說，同學(xué)們心中都有答案：不能顧惜家中財(cái)物，因?yàn)樯亲钪匾模粦?yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻，畢竟相較于火，充滿毒氣的 煙霧才是最致命的……諸如此類——可是，捫心自問，自己真的能做到嗎？還有，滅火器是否會(huì)用、知不知道附近消防栓的位置，人們心中應(yīng)該自有答案。

有些人從出生至今都沒有碰到過火災(zāi)，比如說我。他們是幸運(yùn)的?？墒菗Q個(gè)角度來看，他們也可以說是不幸的：他們從來不知道火災(zāi)的可怕。也正是因?yàn)檫@樣，他們就小看了火災(zāi)，以至于后來火災(zāi)隱患的發(fā)生。

然而，“消防”到底是什么？帶著這個(gè)疑問，我打開了《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。所以，提高警惕、加強(qiáng)防范，增強(qiáng)全民救火、防火意識(shí)，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。

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