讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
地心游記讀后感50字篇一
《地心游記》寫于1864年，是凡爾納早期的作品之一，書中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書，這本書是我最喜歡的，包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬里》等，我都一一拜讀了。
《地心游記》主要講述的是一個德國科學家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后，便決定帶上侄子前往地心。在進入地心之前，還經(jīng)人介紹認識了當?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個人從冰島的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上，卻是在地中海的斯德隆布利島上。
從這本書中我不僅豐富自己的想象力，還從書中學習到很多科學知識。
本書刻畫了三個鮮活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。
在進入地心之前，“我”是一個優(yōu)柔寡斷的小子，是在叔叔的強迫下進入地心的，在其間還多次退縮要求返回，在經(jīng)歷了一系列的考驗之后，最后變得成熟、勇敢、堅強。
李登布洛克教授是一個博學而且意志堅定的學者，雖然脾氣暴躁，但深受讀者的喜愛。
向?qū)h斯雖然是一個沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個冷靜而細心的冰島人，而且還是一個勇敢的人，有始有終的人。
這樣的三個人物都是我所喜愛的。這本書吸引我的不僅是豐富的科學知識，還有這三個鮮活的人物。
地心游記讀后感50字篇二
在上一個周末，我讀了一本法國著名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》。儒勒·凡爾納是19世紀的小說家，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀文學作品;對科幻文學流派有重要的影響，被譽為“科幻小說之父”。他寫的科幻小說我都喜歡看，今天我們繼續(xù)探索他的這本被列入世界文學名著的書吧!
一天，一位德國的科學家李登布洛克偶然在一本破舊不堪的冰島書中，找到了一個密碼信。在解讀完后，知道了這個密碼信說在六月底，斯奈菲爾的約庫爾斯爾塔里斯這座山的影子會落在火山口上，于是他們開始了地心之游。
他們進入地心后，克服迷路、缺水、暴風雨等種種地面上難以置信的困難，并看見了地面上看不見的植物與動物。比如沒有尾巴、沒有眼睛、早已被認為滅絕的硬目科魚、龐大無比的魚龍和有著龜甲的蛇頸龍等。
讀了這一本書，不禁被書中的事物、新奇的情節(jié)吸引了。書里的動物描寫是那么活靈活現(xiàn)，讓人有身臨其境之感。情節(jié)寫得最為突出，作者用主人公的心理描寫，寫出了當時的情況是危險還是安全;是絕望了還是抱有希望;是應(yīng)激動還是應(yīng)低沉;刻畫得十分詳細。
看著、看著，自己的心情也隨情節(jié)而起伏。這本書并讓我明白了遇事冷靜、臨危不亂才能解決棘手的問題，比如文中的向?qū)h斯，他在船翻了的時候，之所以他能救下科學家與他的侄子，是因為他有著冷靜、遇事不亂的頭腦!
我以后也想寫出像這樣的書，我現(xiàn)在要做的就是好好學習，讀更多的書。同時，讀了這本書，我明白了一個道理：在面對困難時，不要驚慌失措，要冷靜思考。只有這樣，我們才能抓住機會，將困難打倒!
地心游記讀后感50字篇三
一張奇妙的羊皮紙，記錄了一封奇妙的密碼信，這……來自冰島。
里登布洛克是德國漢堡城約翰大學的教授，專研究地質(zhì)學。里登布洛克教授的脾氣很古怪，動不動就生氣。里登布洛克教授的侄兒阿克賽爾是一個19歲的大孩子，他愛上了里登布洛克教授的養(yǎng)女格勞拉。
里登布洛克教授和阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了一本由冰島著名探險家阿爾納·薩克努塞姆手寫的一本書，那本書里夾著一張羊皮紙，羊皮紙記錄著一封密碼信，密碼信里寫著：
七月之前，斯卡爾塔里斯的影子會落在斯奈菲爾的約庫爾火山口，從該火山口下去，勇敢的旅行者，可以下到地心深處。我已經(jīng)到過那兒。
阿爾納·薩克努塞姆
里登布洛克教授和阿克賽爾出發(fā)了，在冰島，他們遇到了忠誠的向?qū)h斯·布杰爾克，他們一起開始了驚心動魄的地心之旅。
一路的黑暗，無形的岔路口，他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡：證明地心溫度不高、發(fā)現(xiàn)山洞里大海、看到高如樓房的猿人、火山爆發(fā)沒有燒化他們、沒有水喝時出現(xiàn)的的小溪……
他們從一個火山口進去，又從另一個火山口出來，穿越了地中海。
一個羅盤，讓里登布洛克教授成了最快樂的科學家；阿克賽爾因娶了格勞拉而成了最快樂的男人。
地心真的有大海嗎？真的有高如樓房的猿人嗎？真的有比樓房還高的蘑菇林嗎？這些疑問困擾我，我想大家讀了這本書也有同樣的感受。
一個驚心動魄的旅程甚至發(fā)動了我的內(nèi)心：去地心玩玩，行不？
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