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    1. 最新活動計劃和活動方案七篇(優(yōu)秀)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:31:10
      最新活動計劃和活動方案七篇(優(yōu)秀)
      時間:2023-04-04 11:31:10     小編:zdfb

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

      活動計劃和活動方案篇一

      :①假日小隊 ②社區(qū)小組 ③個人

      :培養(yǎng)六種意識

      1、通過關(guān)愛家人,辦民族精神小報、記錄民族風俗實踐活動培養(yǎng)學生的民族意識。

      2、通過藝術(shù)實踐活動培養(yǎng)學生的審美意識和藝術(shù)情趣。

      3、通過科技實踐活動培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識。

      4、通過體育實踐活動培養(yǎng)學生的健康意識。

      5、通過禮儀教育實踐活動培養(yǎng)學生文明舉止。

      6、通過安全教育實踐活動提高學生安全自救能力。

      1、結(jié)合本校特色和實際情況制定出活動方案。

      2、結(jié)合雛鷹爭章活動進行表彰、展示。

      1、發(fā)放活動安排。

      2、各中隊組織活動。

      3、開學后總結(jié),表彰先進集體、小隊、個人。

      一、體育鍛煉:學習掌握一項自己喜歡的體育運動,如花樣跳繩、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。

      二、科學技能:①搞一項小發(fā)明寫一篇科技實踐小論文。

      ②設(shè)計一個網(wǎng)頁或制作一張電腦賀卡或電腦繪畫。

      (2~6年級參加,主題:“文明禮儀伴我迎奧運”或“中華民族精神”)

      三、藝術(shù)才能:①好字寫春聯(lián)(高年級毛、中鋼、低鉛)

      ②妙手繪心愿(繪畫與手抄報、兒歌等形式的創(chuàng)作)

      (內(nèi)容:a將自己的新年愿望用繪畫的方式表達出來。

      b弘揚中華民族精神。1、2年級學生每人摘抄或創(chuàng)編3首關(guān)于民族精神或小學生文明禮儀的兒歌。3、4、5、6年級每人閱讀3篇關(guān)于宏揚民族精神、遵守文明規(guī)范的故事,并寫出讀后感,再辦一份“中華美德”彩色手抄報。學唱宏揚民族精神的歌曲。)

      四、安全禮儀①幫助家人做一些力所能及的家務(wù)

      ②制作“我愛我家”溫情卡,知道父母的年齡、生日及工作情況。過新年時,向家人表達你的祝福。

      ③做文明的小主人,待人接物有禮貌。

      ④遵紀守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。

      a不進入電子游戲機室和營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所。

      b注意交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全,學會一些基本的救護常識,加強防范意識,杜絕意外事故發(fā)生。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。

      c不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好安全習慣。

      (對照要求,將假期的安全禮儀活動以日記的方式記錄下來)

      五、社會實踐:用記錄本、照相機、dv等將當?shù)剡^春節(jié)的熱鬧場面記錄下來。3至6年級同學收集春節(jié)風俗習慣的相關(guān)資料,如筆記、照片、視頻等,向大家介紹當?shù)厝宋摹?/p>

      活動組織:

      1、指導(dǎo)組建小隊 。各小隊根據(jù)實際情況選擇開展活動(一項或多項),小隊的人數(shù)不限,自由組合。在以上活動中選取一項或多項進行。選出一名小隊隊長,這樣使小隊能夠順利活動起來。

      2、聘請校外輔導(dǎo)員。聘請熱心社會工作的家長為校外輔導(dǎo)員,中隊輔導(dǎo)員積極聯(lián)系好指導(dǎo)“雛鷹假日小隊”的輔導(dǎo)員,以確?;顒淤|(zhì)量與安全。

      3、申報登記。各中隊下學期開學后,根據(jù)本中隊活動開展情況,填寫“雛鷹假日小隊”登記表,申報登記。

      4、活動信息反饋。各小隊在每次活動后填寫好小隊日志(日志中須完整記載活動的過程、方式、效果及隊員的心理體驗等)。

      5、組織交流。學校將通過紅領(lǐng)巾廣播站以新聞發(fā)布會的方式引導(dǎo)廣大隊員來交流活動、暢談收獲,同時進行宣傳,營造人人參與的氣氛。學校根據(jù)各“雛鷹假日小隊”開展活動的具體情況,經(jīng)班級推薦,評比表彰一批“優(yōu)秀假日小隊”及隊員,頒發(fā)雛鷹章。

      活動計劃和活動方案篇二

      為構(gòu)建和諧社區(qū),弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結(jié)合,無償性與公益性相結(jié)合,組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則,積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務(wù)、促進社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區(qū)志愿者活動,是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務(wù)社會發(fā)展進步,服務(wù)社區(qū)群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

      (1)社區(qū)黨員;社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動;

      (2)低保對象;享受低保待遇并有行動能力的社區(qū)居民,每年至少要參加兩次社區(qū)安排的志愿服務(wù)活動;

      (3)其他社區(qū)志愿者,特別是外來常住人員。

      (一)“弘揚志愿精神,爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區(qū)規(guī)模,每月至少

      進行一次,每次安排20人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護等。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹新風,養(yǎng)成良好的行為習慣。

      (二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區(qū)的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、以體現(xiàn)社會的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖。

      (三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間,組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設(shè)文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

      (四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務(wù)巡邏隊為依托,按照義務(wù)巡邏隊現(xiàn)在工作方式,組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務(wù)巡邏,促進社區(qū)的平安和諧。

      (五)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動:

      (1)6月5日,世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動,倡導(dǎo)居民“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電”活動,并組織清掃衛(wèi)生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。

      (2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務(wù)勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區(qū)做貢獻”。

      (3) 8月1日,建軍節(jié)。組織開展擁軍服務(wù),慰問軍烈屬活動。

      (4)九月初九,重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。

      (5)其他一些社區(qū)志愿者活動,如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調(diào)解等。

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照“政府引導(dǎo),社區(qū)組織,依托居民”的指導(dǎo)思想,加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)

      導(dǎo),社區(qū)副主任吳祖燕負總責,委員沈桂明負責志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動,把成立社區(qū)志愿者服務(wù)組織作為當前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作,穩(wěn)步開展,扎實推進。

      2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。

      3、調(diào)查摸底,選準項目。我將通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。根據(jù)實際情況,將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務(wù)隊。如義務(wù)巡邏志愿隊、城市文明勸導(dǎo)隊、送溫暖服務(wù)隊等。每隊產(chǎn)生隊長一名,在社區(qū)黨組織和居委會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

      4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時佩帶統(tǒng)一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務(wù)時間、地點、對象等,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個參會成員都應(yīng)配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標志。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設(shè)計樣式,標志由帽子、臂章組成。

      5、定期督查,加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法,加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。

      活動計劃和活動方案篇三

      (一)11:20 散步

      主班老師帶領(lǐng)幼兒戶外散步,配班與保育員整理教室、抬床。

      (二)11:40—1:40 午睡

      一教師照看幼兒午睡,另一教師再準備一下下午的活動。保育員打掃衛(wèi)生并做好幼兒起床后的準備工作(幼兒上廁所的紙、幼兒午點等)

      (三)1:40—2:00 起床整理、吃點心

      (1)主班老師組織穿的快的幼兒數(shù)數(shù),說兒歌,副班老師給孩子梳頭, 整理衣服,保育員幫助不會穿的孩子穿衣,整理床鋪。

      (2)主班老師組織孩子吃點心:觀察指導(dǎo)孩子洗手,并幫助能力弱的孩子;鼓勵孩子愉快的吃完點心,保持桌面干凈,督促吃的慢的孩子盡量吃快點。副班老師和保育員抬床。

      (四)2:00—2:20 談話活動

      主班老師組織幼兒談話活動:禮儀教育,做手指游戲。保育員整理幼兒點心后的桌子,再次檢查一下班級各處的衛(wèi)生情況。

      (五)2:30—3:15圖書室看書

      講清要求后先讓幼兒自由選擇一本書進行閱讀,師在旁指導(dǎo)他們看書,同時選擇一片內(nèi)容較好故事與全班幼兒一起閱讀,并請能力較強的幼兒進行一下故事表演。

      (六)3:15—3:20 生活活動

      請孩子們獨立解小便,學會自己提褲子,洗手時注意不浪費水,督促孩子用正確的洗手方法:輕輕打開水龍頭,伸出小小手,淋淋濕,擦香皂,手心手背搓搓,再用清水洗干凈,甩一甩,找到小毛巾,小手擦干凈。鼓勵孩子自己的事情自己做。

      活動計劃和活動方案篇四

      1、幼兒能夠抓住好朋友的明顯特征進行表征。

      2、加深幼兒對好朋友含義的理解,激發(fā)幼兒對好朋友的喜愛之情。

      活動準備:畫紙若干

      一 、活動過程

      1、談話:請幼兒談?wù)勛约旱暮门笥咽钦l?

      2、介紹自己的好朋友的外貌特征。

      請幼兒說一說自己的好朋友長的得什么樣子?

      引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、眼睛、臉型等進行觀察,然后描述好朋友的樣子。

      3、請好朋友坐在一起進行繪畫活動工作計劃。注意觀察好朋友的樣子,只畫出好朋友的頭像,涂色要均勻,頭像要畫在的紙的中間。

      4、展示幼兒作品并進行交流。

      二 、觀察記錄:

      在這次繪畫活動中,我們讓孩子和自己的好朋友坐在一起互相觀察,并把好朋友的外貌特征主要限定在臉部特征,這時我們發(fā)現(xiàn)幼兒的觀察越來越仔細,而且畫的也非常成功。臉型不再是以前那種統(tǒng)一的圓臉蛋,而成了現(xiàn)在繪畫作品中的長長臉、方方臉、橢圓臉;頭發(fā)也不再是以前繪畫作品中男孩的小平頭,女孩的兩條小麻花辮。而是真實畫出了好朋友的前面幾撮毛、麻花辮、密密的頭發(fā)等等,更有甚者,楊煜把好朋友朱要臉上的小痣子也清晰地給他畫在臉上標準的位置上,而且還是5顆,眼睛是長長的小小的,非常的形象。孩子們邊說邊觀察邊繪畫,氣氛相當?shù)臒崃摇?/p>

      從這次表征作品中,我們可以發(fā)現(xiàn),只有了真實的觀察才有了孩子們筆下的真實形象的好朋友畫像。觀察與繪畫的有機結(jié)合使孩子的作品有過去那種統(tǒng)一的隨意的繪畫模式而成為了現(xiàn)在作品中真實的、具體的、真正的表征作品。另外在活動中教師對于幼兒觀察的引導(dǎo)也非常的重要,引導(dǎo)幼兒抓住人物面部的主要的與他人不同的特征進行表征。所以在真實的.、具體的觀察下才有孩子們筆下的成功作品。

      活動計劃和活動方案篇五

      為進一步貫徹落實中共中央《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,豐富廣大少年兒童的暑期文化生活,依托我村現(xiàn)有的各類文化場所與現(xiàn)有的文化隊伍資源,開展文化課堂和文娛活動,于暑期期間開展“春泥計劃”活動。

      本次活動堅持公益原則,充分挖掘整合社會資源,力求形式多樣、內(nèi)容豐富,從而培養(yǎng)少年兒童的興趣愛好,開闊視野,度過安全、健康、快樂的假期。同時切實減輕家長的后顧之憂,促進社會和諧。

      組 長:李賀龍

      副組長:尤呂龍

      組 員:征興寶、李賽珠、馮斌、陳強、李婷

      后勤保障:李賽珠

      安全管理:征興寶

      按照貼近實際、貼近孩子、貼近社會的要求,科學安排暑期活動的課程,生動活潑,各具

      前所村特色文化課程,室內(nèi)文化活動相結(jié)合,思想道德與社會實踐相結(jié)合,文化課與素質(zhì)教育相結(jié)合。課程內(nèi)容主要為作業(yè)輔導(dǎo)、興趣活動、文體活動等方面。,使青少年在活動中受益,在輕松愉快中渡過一個有意義的假期。

      暑期活動計劃時間為7月21日至8月22日,共計32天,半日制,雙休日休息,地點設(shè)在前所村文化禮堂和文化廣場。

      一個班,30名左右學生,以小學一年級至五年級學校為主,教師團隊“就地取材”,以鐘山書畫攝影協(xié)會會員、前所村在校品學兼優(yōu)的大學生、前所村籃球隊員。設(shè)置負責人1名,全程進行管理。制訂老師和工作人員工作職責,加強和規(guī)范師資隊伍管理。

      加強安全教育,制定安全預(yù)案,與家長簽訂安全責任書,落實專門的安保人員,加強場地的安保工作,做到思想重視、措施到位、及早防范。

      活動計劃和活動方案篇六

      語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學生,我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。

      中北大學信息商務(wù)學院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗、相互學習的的平臺,讓有能力的人有展示的機會,想提高的人有學習的目標。同時也提高協(xié)會各部之間的團結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。

      希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學,為學院的校園文化錦上添花。

      中北大學信息商務(wù)學院演講與口才協(xié)會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動,大大豐富了同學們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個機會來使協(xié)會更加成熟。

      13級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液,同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學生活更豐富多彩。

      綜上原因,演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,找事兒》的策劃案。

      《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊人員擔任主持,邀請學院內(nèi)各類“風云人物”作嘉賓,面向全院學生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,集娛樂、學習、交流、經(jīng)驗分享于一體,風格幽默詼諧,內(nèi)容積極向上,通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗交流等方式,使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機會接近他們,向他們學習。

      活動初期,先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團社長,學生會干部,成績優(yōu)異的同學,有特殊才能的同學(如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎?wù)?,受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)……通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學習氛圍,打造我們自己的“身邊偶象”,號召同學們向榜樣學習。

      在活動中,要有目的地融入一些時事新聞,社會事件,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,以開闊學生視野,豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒,以調(diào)動大家參與的積極性,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。

      1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團結(jié)、相互學習、相互促進的氛圍。

      2、有利于同學之間的相互交流,分享經(jīng)驗。

      3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

      4、培養(yǎng)更多人才,促進協(xié)會發(fā)展。

      5、豐富校園文化生活,開闊學生眼界。

      《沒事,找事兒》

      在快樂中學習,進步,成長。

      演講與口才協(xié)會

      總負責人:會長:羅超

      負責人:副會長及各部部長

      策劃:演講與口才協(xié)會策劃部

      顧問:會長助理

      面向群體:全院師生

      每周日晚七點

      活動地點:

      待定

      1、主持隊征集同學們的意見,擬定要邀請的嘉賓及當期節(jié)目具體內(nèi)容

      2、制做宣傳海報

      3、邀請節(jié)目嘉賓

      4、申請場地、話筒

      1、安排觀眾按時入場

      2、主持人上場作開場白,宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓

      3、嘉賓上場,進行自我介紹(可加入才藝表演)

      4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問,使觀眾更另了解到場嘉賓

      5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流,分享取得成績的經(jīng)驗方法,講述自己的經(jīng)歷(如遇到的挫折和趣事,總結(jié)出的經(jīng)驗教訓)

      6、嘉賓回答同學們的問題,應(yīng)邀展示才藝

      7、節(jié)目結(jié)束合影留念

      8、安排嘉賓和觀眾有序離場

      說明:主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素,以及一些時事、社會新聞事件,從而增強節(jié)目趣味性并開闊同學們的眼界。

      如果請到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo),要抓住機會多請教,拉近同學與師長之間的距離。

      1、整理活動記錄,進行歸檔。

      2、策劃部負責征集嘉賓和觀眾對節(jié)目的意見和建議,并在以后的節(jié)目中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

      3、在活動中發(fā)現(xiàn)協(xié)會內(nèi)的人才,作為協(xié)會未來骨干。

      會長助理:節(jié)目場地及必要設(shè)備的申請

      宣傳部:制作宣傳海報、條幅、板報

      外聯(lián)部:邀請嘉賓,如有需要,負責尋找贊助商獲得活動經(jīng)費

      策劃部:節(jié)目內(nèi)容策劃,資料收集整理

      編輯部:了解嘉賓事跡,寫采訪提綱,記錄節(jié)目內(nèi)容

      培訓部:安排會場,發(fā)現(xiàn)人才

      組織部:負責節(jié)目的整體調(diào)度,確保節(jié)目的順利進行

      (我們力求用最少的花費,做出最好的節(jié)目)

      1、條幅制作費用

      2、節(jié)目中必要的道具費用

      3、留念照片沖洗費用

      4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用

      1、所需設(shè)備:主持人話筒,照相機,與節(jié)目內(nèi)容相關(guān)的道具

      2、收集整理節(jié)目照片、資料,以備在社團展示活動中宣傳展示

      3、在活動中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才

      4、節(jié)目結(jié)束后安排會員做好場地的清潔整理工作

      活動計劃和活動方案篇七

      1、展示學生在國學誦讀方面的成果,提高學生的成就感,折射學校在國學經(jīng)典誦讀的發(fā)展。

      2、通過展示活動,激發(fā)學生愛國學的興趣。

      3、在活動中陶冶心智。

      以誦讀花的詩篇為主,體現(xiàn)學校特色——花文化。

      (一)詩篇接龍(以班級為單位,全校參與、展示)

      說明:以春夏秋冬四個季節(jié)盛開的鮮花為主線,各班背誦相應(yīng)的花的詩篇。(用串詞相連,以花的詩篇的教材為藍本)

      (二)猜花名,并背誦相關(guān)的花的古詩

      1、用語言描述花的特征,請同學猜出花的名稱。

      2、猜出后再背誦花的詩篇。

      說明:主要為了增加學生的互動性。

      (三)組別詩(或千古名句)(挑選部分學生)

      1、數(shù)字詩、送別詩、寫景詩……

      (四)演繹經(jīng)典——馬說

      1、活動的串詞

      2、挑選主持人

      3、各班練習(閱讀課為主)

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