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    1. 最新拔河活動感受三篇(通用)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:04:48
      最新拔河活動感受三篇(通用)
      時間:2023-04-04 11:04:48     小編:zdfb

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

      拔河活動感受篇一

      那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

      那天,舉行了一場拔河比賽?!愇牟┖推渌鼉蓚€隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……

      盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點…

      …”

      記一次拔河比賽活動300字

      。

      “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳” 下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽??纯从浄职?:0,“哈,我們贏了?!痹跉g呼中,我不覺得手疼了……

      “第二場比賽開始了,快準備?!崩蠋熀暗馈!班健鄙谧禹懥耍覀儽阋积R向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了。……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興……

      通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結(jié)力量大。

      記一次拔河比賽作文 (500字)

      這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

      今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何

      老師喊一聲:“預(yù)備—”同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地

      握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。

      老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用

      力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志

      昂揚,只有一個人例外,他就是—-四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的

      力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像

      個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著 :“加油–加油!”那加油聲猶

      如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情

      緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一

      會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負?,F(xiàn)在雙

      方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀 !繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把

      勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀 !結(jié)果,第三局又是我們贏

      這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

      記一次拔河比賽作文 (700字)

      今天的體育課上,我們進行了一次拔河比賽。

      上課以后,我們就來到了操場,參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊

      了緊鞋帶,有的在那里活動活動手和腳。大家都非常緊張,又十分激動。

      老師當(dāng)裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著。兩只手作好了用力的準備,只等老師發(fā)命令。不一會兒,老師發(fā)出了比賽的命令?!班健?,哨子聲音響了,大家立刻使勁拉住

      繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在

      用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我

      們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一

      邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,對方突然發(fā)起了反攻,我們措

      手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時,旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮,叫

      記一次拔河比賽活動300字

      。

      我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然,這

      一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱,也在另一個人的指揮下

      團結(jié)一致,用力拉繩子。現(xiàn)在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他

      們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。

      站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵

      下,雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻擊的

      力度,繩子竟然給對方拉過去了。呀,不好,紅布條很快被他們拉到了中間,眼

      看著就要過線了,我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一

      心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力

      把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓

      足氣把對方給拉過了河。“好!我們勝利了!”

      這時,下課的鈴聲響了,我們也就依依不舍地回教室去了。

      一節(jié)優(yōu)秀的作文課

      今天是星期天,我懷著高興的心情來到了教室,因為上節(jié)課谷老師讓我們帶了筷子和乒乓球,我想:肯定是玩筷子夾乒乓球。果然不出我所料,可谷老師卻說我猜對了一半。我覺得很好奇。為什么?……

      這時谷老師笑著說;“今天玩兒的雖是筷子夾球,可是……”谷老師話沒說完,便停住了,頓了頓嗓子,提高了聲音說:“你們要用左手拿筷子夾球!”“?。俊蓖瑢W(xué)們頓時發(fā)出了一聲聲驚嘆。我想:“要是右手拿筷子夾球多好呀,左手使筷子我可從來沒用過。

      初開始了,我左手拿著筷子,斜著向球“進攻”,可是球就像有人在牽著它,一個勁兒地往前跑,就是不聽使喚, 這時我有點著急了,急忙又換了一種夾球的方式,我憋足了氣,直著向球夾去,可球像被施了魔法似的蹦來蹦去,而且差點蹦到我的臉上,嚇得我冒出了一身冷汗, 這時,我還是一個球也沒有夾起來。我停了下來,心想:為什么我夾不起來?是不是夾球的方法不對呀!于是,我仔細觀察了一下別的同學(xué)的怎么夾的,他們平平地 去夾球兒,我明白了,也學(xué)著他們的樣子去試著夾球,球終于被我夾起來了,乖乖的被我的筷子“俘虜” 了,我高興得剛想大喊:“勝利了!”可還沒等我喊出聲來,球就又掉在了桌子了,我像泄了氣的皮球癱在了椅子上。這時,老師高聲地喊了解一聲:“停!”我環(huán) 顧四周我們組沒有一個夾起球,全軍覆沒,被淘汰了。

      復(fù)賽結(jié)束了,龔元慶代表男生,李京蕾代表女生,他倆準備一決高低。同學(xué)們把講臺桌圍成了半圓形,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們倆個,教室里又熱鬧起來了?!凹佑?!加 油!”喊聲此起彼伏?!罹├賷A的不僅穩(wěn),而且速度也相當(dāng)?shù)目?,一個、兩個、三個、第四個怎么夾不起來呢?我的心里為她捏了一把汗,恨不得幫她去夾。這 時,谷老師說:“時間到?!蹦猩鷤兒爸骸耙粋€、兩個……五個!”中見龔元慶高高舉起握著拳頭的右手,高聲叫著:“噎!”……

      谷老師高興地宣布:“冠軍——龔元慶,男生組獲勝?!币还?jié)作文課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      拔河活動感受篇二

      記一次拔河比賽

      今天上午最后一節(jié)課,王老師笑容可掬地走進教室,向我們公布了一個振奮人心的好消息:“五年級各班挑 選20名男生,下午在操場舉行一場拔河比賽。聽到這個消息,教室

      里立刻炸開了鍋。傳來了一片歡呼聲。同學(xué)們個個磨拳擦掌,躍躍欲試“““` 時間一分一秒的過去了,下午的比賽也逐漸向我們靠攏了。比賽即將來臨了,只見224班和231班的同學(xué)紛紛做著充足的準備。有的脫掉外套,有的挽起衣袖,有的系好鞋帶,還有的做起了熱身運動。嘟–哨聲響了,比賽終于開始了,只見他們緊緊地握住麻繩,又打開雙腳,微微下蹲,臉繃得緊緊的,嘴合得嚴嚴的,個個全神貫注的盯著前方。第二個“““到我們班上場了,我們班力氣最大的蔡存旭同學(xué)在最前面,只見他眉頭緊皺,臉被脹得通紅,咬著下唇,兩腿蹬地,身子下蹲,雙手緊握著麻繩。對方的同學(xué)勢力也不小,只過了大約法30秒鐘情況突變了。本來我們是有希望贏的,可是,偏偏下起了蒙蒙細雨弄得地板上很光滑。就在這時,他們突然向我們發(fā)起猛攻,害得我們摔了一跤。雖然我 們輸給了不起229班,但是通過這次的教訓(xùn),讓我們認識到了自己的不足。只要加以時日,我相信我們一定會

      戰(zhàn)勝其他班的。

      拔河比賽

      激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,首先是二班和一班的較量。

      二班同學(xué)的眼睛緊緊盯著劉老師,耳朵仔細地聽著,等待著哨子聲。“嘟”哨子吹響了。二班同學(xué)都很努力,我們很支持二班,眼看二班就要輸了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子聲又吹響了。二班輸了,我絕望地看著他們。

      該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了,看,我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺,我們很難比出上下。幾分鐘后,張心笛和張睿華對我說:“不行了,我沒勁了。”但我們?nèi)栽谂?,可最終我們輸了。

      比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來,我邊安慰萬文麗,邊快速走到教室。 這次比賽是我明白:結(jié)果并不重要,重在參與。

      拔河比賽 星期五的下午是我們班和二九班進行有趣的拔河比賽,每班各派十人參加。 在操場上同學(xué)們都精神抖擻的等待著比賽的開始。老師宣布比賽規(guī)則:“繩子中間幫著一條紅領(lǐng)巾,如果那邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏?!敝宦犚娚诼曇豁?,隊員們都死死抓緊繩子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊,雙手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,大聲的喊著:“二十班,加油!二十班,加油!”只見繩子一會被我們拉過來,一會有被他們拉過去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了。我和同學(xué)們都很著急,都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來,我們又跳又喊:“加油?。猿肿?,勝利就是我們的。” 哨聲響了,老師宣布我們班贏了。同學(xué)們都跳了起來,大聲喊著:“我們終于勝利了!”

      通過這次比賽我懂得了團結(jié)就是力量這句話的意思。

      拔河活動感受篇三

      今天,我們在小院玩桌上拔河的游戲。

      上課了,老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦。”

      老師還說:“可以自己選對手。如果不會選,老師可以幫你們選?!睂κ侄歼x好了,比賽就開始了。

      第一場,是一個高個子對決一個小個子。高個子說:“我不信我贏不了你?!北荣愰_始,小個子咬緊牙關(guān),一用力,一下子就打敗了高個子。大家都很意外。

      第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向后,用力拉。很快,毛希萌就贏了。

      我喜歡這個游戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。

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