演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
高中開學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇一
早上好!
今天是新學(xué)期的第一個升旗儀式,首先請答應(yīng)我代表校區(qū)向大家致以新年的問候!祝老師們在新學(xué)期里身體健康,事業(yè)有成!祝全體同學(xué)在新學(xué)期里健康成長,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我們總是滿懷著激動和欣喜的心情往迎接新學(xué)期的到來,由于新就是出發(fā)點(diǎn),是又一輪豪情的開始;新就是??矗菬o窮機(jī)遇的重生?!耙荒曛?jì)在于春”,人們在新春之始可以制定新計(jì)劃、新目標(biāo),然后又計(jì)劃一步步地往做、往靠近,往努力將心中的夢想變成事實(shí),這是多么美好的事啊!誰抓得住一年之春,誰也就可能具有美好的一年,誰掌控住了,誰就會具有春華秋實(shí)。值此新學(xué)期到來之際,我要送上六個字與同學(xué)們共勉,同時這也是新學(xué)期里我對同學(xué)們的??磁c要求,他們是“責(zé)任、勤學(xué)、陽光”。
第一是責(zé)任。當(dāng)你在路上見到有人隨地吐痰時,你知道上前制止嗎?當(dāng)你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時候你知道把它關(guān)緊嗎?當(dāng)你看到有些同全身名牌,聽著mp3,大把大把地花招父母的心血錢時,你會覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人最少的責(zé)任,是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的品格。我一直以為自私、懈怠、缺少責(zé)任感的學(xué)生是不可能將他本身能力發(fā)揮得最充分的,也不可能成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。一個優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的最大區(qū)別就是:做應(yīng)當(dāng)做的事情,而不是只做自己喜歡做的事情。我希看你們能明白,自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,明白家里的事、他人的事應(yīng)當(dāng)幫著做,明白應(yīng)當(dāng)對自己行為的后果負(fù)責(zé)。我們不??春纪獾膶W(xué)生只是學(xué)業(yè)出色,我們更要求你們明禮誠信、富有責(zé)任感,能將我們中華民族良好的傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代教育的理念融會在一起。
第二是勤學(xué)。俗語說:“少年應(yīng)知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣,每一個人都需要勤奮,特別像我們這些正處于吸取知識最好時期的學(xué)生,只有勤學(xué),才能使你牢固把握知識,學(xué)得扎實(shí),只有有了扎實(shí)的基本功,你才會具有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每一個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)時時保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心,要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神。愛因斯坦說過:“在天才與勤奮之間,我絕不猶豫地選擇了勤奮,他幾近是世界上一切成功的催生婆?!币粯尤A羅庚也曾說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”的確如此,假如沒有勤奮的研究,刻苦的自學(xué),那末華羅庚也就不會在他青年時代就發(fā)表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會有被譽(yù)為近代物理學(xué)支柱的《狹義與廣義相對論淺說》的著作;牛頓也就不可能在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等多方面領(lǐng)域獲得成績而被人們尊稱為近代科學(xué)的意味。所以我們應(yīng)當(dāng)清楚地熟悉到:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),勤奮是通向成功的大道,??赐瑢W(xué)們時刻牢記“知識在于積累,天才出于勤奮”。
第三是陽光。往年我國啟動了“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,這一活動的目的,就是要通過陽光體育的抓手作用,增進(jìn)學(xué)校構(gòu)成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,希看我們學(xué)生能走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的愛好和習(xí)慣,有效進(jìn)步我們的體質(zhì)和健康水平。乘著08奧運(yùn)年的東風(fēng),我??茨銈兡莛B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,同時,利用體育鍛煉增進(jìn)本身心理的健康,成為一個體格強(qiáng)健、心理健康、人格健全的中學(xué)生,只有這樣,同學(xué)們才能健康成長、全面發(fā)展,才符合我校提出的“健康第一”的要求,才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神往面對新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。
愿新的學(xué)期能給每個人都帶來新的快樂、新的發(fā)展。
謝謝大家!
高中開學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。
在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題為您編輯;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校陣地活動,希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆。學(xué)會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家!
高中開學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。今天,站在新學(xué)期的起跑線上,我們舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨表彰大會。首先,我代表全校師生向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間參加新學(xué)期的開學(xué)典禮,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注同學(xué)們的成長!我還要向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意,祝愿老師們在新的學(xué)期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時,更要向優(yōu)秀的全體同學(xué)致以新學(xué)期美好的祝愿,祝愿高三的同學(xué)們高考成功,金榜題名;高一高二的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長!祝全校師生在新的一年有更好的發(fā)展,有更加幸福的未來!
回首高級中學(xué)開局的這個學(xué)期,學(xué)校在市委市政府的關(guān)心和支持下,依靠市教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo),我們牢記張洪濤局長“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的殷殷期望和工作囑托,統(tǒng)籌安排工作目標(biāo)和工作重心,以“為了每位學(xué)生和教師終身發(fā)展與幸?!睘檗k學(xué)理念,圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生,打造全市教育、教學(xué)、教科研基地和中心,建設(shè)實(shí)驗(yàn)性、示范性,現(xiàn)代化的一流名牌示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),突出引領(lǐng)和服務(wù)的主題,努力為教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺,為每位學(xué)生的終身發(fā)展與幸福精心設(shè)計(jì)。一個學(xué)期以來,我們團(tuán)結(jié)全校師生,同心合力、奮發(fā)圖強(qiáng),“確定辦學(xué)體制,創(chuàng)建管理機(jī)制,打造育人團(tuán)隊(duì),深化教學(xué)改革”,在這片創(chuàng)業(yè)建功的土地上,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
在學(xué)校硬件建設(shè)上,開學(xué)初,我們調(diào)動一切力量督促協(xié)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施工程及生活必需設(shè)施完工、到位;開學(xué)后,我們抓緊了開水爐、陽臺封閉、冬季供暖、教學(xué)設(shè)備完善等工程的督促協(xié)調(diào)工作,保證了師生冬季生活、學(xué)習(xí)各方面不受影響,運(yùn)行良好。到本學(xué)期中段,學(xué)校各項(xiàng)校園建設(shè)工程將會陸續(xù)完工,地理園、生物園、健康活動中心等將在近期完成,400米的風(fēng)雨操場和籃球運(yùn)動場地將會落成,信息與多媒體設(shè)備以及校內(nèi)各區(qū)域監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備將會全部安裝到位,校園文化氛圍會在師生們的努力下更加濃郁,展現(xiàn)出有特色、高品位、更儒雅、更大氣的特點(diǎn),“一萬年太久,只爭朝夕”,從誕生到成長,我們建設(shè)的速度不慢,我們發(fā)展的步子飛快,我們的學(xué)校高高挺立在渭水之濱!
在教育教學(xué)管理上,學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,建立健全“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、監(jiān)督、評價、獎懲”等環(huán)節(jié)的管理運(yùn)行機(jī)制,采取多種措施落實(shí)常規(guī)教學(xué),推動校本教研工作。我們落實(shí)了全員聽課制度,凡聽必評;組織了全校賽教活動,有競爭,有提高。堅(jiān)持常規(guī)檢查、階段考試制度,在分析、評比中,及時反饋,檢查不足,改進(jìn)教學(xué)。
在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校優(yōu)中選優(yōu),廣納賢才,完成了第一批93名優(yōu)秀教師的招聘工作,同時,從各大院校招聘了優(yōu)秀大學(xué)生24名。對這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,學(xué)校從終身發(fā)展與幸福著眼,為老師們理順編制,落實(shí)待遇,同時強(qiáng)化提高專業(yè)技能,進(jìn)行了拓展提高式的集中培訓(xùn);在個人發(fā)展上,為老師選購圖書資料,規(guī)劃設(shè)計(jì)辦公室,布置“渭中大講堂”,搭建平臺讓老師奉獻(xiàn)智慧、展示才華;在個人特長方面,為老師裝修才藝展示廳、休閑沙龍,讓老師愉快工作、快樂生活,工作有為、活動出色。
在優(yōu)秀學(xué)子隊(duì)伍培養(yǎng)上,學(xué)校堅(jiān)持以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為中心,圍繞課堂,出政策、想辦法,推動學(xué)校教學(xué)出新、出色、出成果。我們高興的看到,一個學(xué)期以來,同學(xué)們的成績在進(jìn)步,能力在提升,成長的步子更加穩(wěn)健、更加有力。同時,我們針對同學(xué)們身心成長的特點(diǎn),開展了“上好早操,打好軍體拳,會學(xué)習(xí)、有特長,在‘兩技兩藝’上有特色”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)課,進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、自我管理的生活教育等,為同學(xué)們的未來奠基;在此基礎(chǔ)上,成立文學(xué)、書法、戲劇、舞蹈、攝影等社團(tuán)十多個,由專業(yè)教師制定教學(xué)計(jì)劃,確定培養(yǎng)目標(biāo),使同學(xué)們終身受用。
一個學(xué)期以來,我們在校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的進(jìn)程中,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,起步就邁著巨人的步子,大心臟、大思路、大氣魄,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),深受社會的好評,家長們帶著疑問而來,懷著期望滿意而歸。目前,學(xué)校人心齊、人氣旺,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁!學(xué)校發(fā)展初露鋒芒!
老師們、同學(xué)們,高級中學(xué)承載著無數(shù)關(guān)心他發(fā)展、成長、成功的人們的囑托和期望,這里,有領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望、家長的托付期待,還有社會各界的關(guān)注關(guān)心,更有在座全體師生的心血和奮斗!有了這些,我們的動力更強(qiáng)勁,學(xué)校的明天更陽光、更燦爛!現(xiàn)在,我們的校園林木環(huán)繞,天藍(lán)地綠,書聲瑯瑯,人在其中!渭水濱、書香地是我們學(xué)業(yè)和事業(yè)成功、成就的搖籃。
面對未來,我們將堅(jiān)持圍繞“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的思想統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,建立健全管理體系,明確崗位職責(zé),不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位和水平。工作中以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、學(xué)”為指導(dǎo)思想:“嚴(yán)”要嚴(yán)格管理,從嚴(yán)要求;“細(xì)”要細(xì)化目標(biāo),注重細(xì)節(jié);“實(shí)”要切合實(shí)際,著重落實(shí);“學(xué)”要以學(xué)生為本,以學(xué)習(xí)為重。加強(qiáng)研究,創(chuàng)新思路,不斷深化課堂改革,形成具有高級中學(xué)特色的教育教學(xué)體系。
在教師隊(duì)伍上,打造一支“能力水平強(qiáng)、素質(zhì)品位高、精神狀態(tài)好、工作作風(fēng)硬”的學(xué)者型教師隊(duì)伍。制訂教師個人發(fā)展目標(biāo)要求,通過早操鍛煉、會議研討、部門活動等,培養(yǎng)教師專業(yè)上不斷發(fā)展,出版論文論著;教學(xué)上深入研究,打造高效課堂;活動上,組建教師社團(tuán),豐富業(yè)余生活;特長上,女教師健美操,男教師會拳術(shù),人人都有“一技一藝”;希望通過我們不斷努力、創(chuàng)造性的工作,為每一位老師鋪墊基石、搭建平臺,使老師們身體健康,專業(yè)不斷深入,事業(yè)不斷進(jìn)步,體育藝術(shù)得到陶冶,讓人生更加多姿多彩!希望老師們加強(qiáng)每一天的跑操和鍛煉,為提高自身的生命質(zhì)量和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擁有強(qiáng)健的身體,擁有美好的未來!
在學(xué)生教育上,以全面發(fā)展、突出個性為基礎(chǔ),培養(yǎng)高級中學(xué)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)子隊(duì)伍。通過打造高效課堂,加強(qiáng)體育藝術(shù)熏陶,細(xì)化目標(biāo)培養(yǎng),使同學(xué)們健康成長。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中刻苦努力、勤奮精進(jìn),立壯志、煉意志,爭取自己人生價值的實(shí)現(xiàn)和升華!希望同學(xué)們在老師的耐心教育和嚴(yán)格管理下,以超前的氣魄和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),在學(xué)科上不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步;在體育、藝術(shù)及信息技術(shù)上有特色、有特長,有強(qiáng)健的體魄、健康的心理和健全的人格,從每一天的跑操開始,錘煉精神,鍛造人生!希望“學(xué)科能力”及“兩技兩藝”成為渭中學(xué)子的符號和標(biāo)簽,做品學(xué)兼優(yōu)的渭中人,成為學(xué)校的驕傲!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,成績只能代表過去,新的學(xué)期、新的跨越,我們處在全新的起跑線上,一樣的機(jī)遇、一致的課題,面對未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我將堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展和師生們的幸福為己任,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在同老師、同學(xué)們的交流中提高自己,以更精細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)、更高遠(yuǎn)的境界、更宏大的目標(biāo)規(guī)范激勵自己。不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷實(shí)踐,以堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的決心、堅(jiān)韌的精神去提升學(xué)校辦學(xué)的境界,不斷關(guān)注全校師生的發(fā)展,為老師們的幸福、同學(xué)們的快樂而勤奮工作。學(xué)校的發(fā)展離不開我們每個人的心氣和雙手,讓我們滿懷豪情,從零開始!在新的起點(diǎn)上大步向前,創(chuàng)造學(xué)校和我們每個人發(fā)展的新輝煌!我們一定會譜寫高級中學(xué)新的明天、新的華章!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,生活幸福;祝老師們工作順利,事業(yè)成功;同學(xué)們學(xué)業(yè)成長,成就理想!
謝謝大家!
高中開學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇四
又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午,揚(yáng)州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚(yáng)州市區(qū)中考分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。xx年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運(yùn)博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚(yáng)州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚(yáng)中學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚(yáng)中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。
下面,我就謝市長談到的“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考”,談?wù)勎页醪降捏w會。
學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的機(jī)會
學(xué)習(xí)是獲得知識,形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程。對于強(qiáng)者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機(jī)會。揚(yáng)中xx屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚(yáng)中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場,終于考取揚(yáng)中。在揚(yáng)中的三年,她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚(yáng)州市高考理科分。希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考,發(fā)揚(yáng)揚(yáng)中“深思明辨,格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚(yáng)中這塊沃土中茁壯成長,創(chuàng)造更美好的明天。
學(xué)習(xí)是道德的升華
通過學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。
學(xué)習(xí)是一生的事情
終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時代對我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時間去學(xué)習(xí)。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學(xué)習(xí)時間的投入和學(xué)業(yè)成績基本成正比,你把時間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。
學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考,還要提高學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會“知不足”?你學(xué)了以后就會知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個良性循環(huán)。
學(xué)習(xí)在校園里
作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考的重要場所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學(xué)社”、“樹人電視臺”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動已經(jīng)蓬勃開展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會如期舉行。
在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當(dāng)眾說話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長感悟。
高中開學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發(fā)言,一起迎接xx中學(xué)新學(xué)期的到來。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
對于我們新老師來說,xx中學(xué)就是我們新征程的起點(diǎn)。xx中學(xué)自創(chuàng)建以來,邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步,走過了幾十年。幾十年來,全體金中同仁以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的精神,取得了許多驕人的成績,向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新老師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命,因?yàn)槲覀冞€不能明白“教師”這兩個字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊(yùn),告訴了我一位新老師身上所應(yīng)該具有的愛和擔(dān)起的責(zé)任。教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但他應(yīng)當(dāng)如百合,綻開是一朵花,凝聚成一枚果;應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看似一團(tuán)火。
作為新時期的教育工作者,我們早已做好準(zhǔn)備。每位老師都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木?,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài):積極主動的學(xué)習(xí),潛心鉆研教材,認(rèn)真反思自己的課堂,虛心向老教師請教,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,不斷提高教師的自身修養(yǎng)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助引領(lǐng)下,我們一定會迅速成長起來,在xx中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
最后,在新學(xué)期里,祝福高一高二的學(xué)生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝福高三的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
高中開學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇六
同學(xué)們、老師們:
今天,我們在這里隆重地舉行xxxx年新生開學(xué)典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)高中校門的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優(yōu)異成績,歡迎你們來到高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績的學(xué)校,開始三年新的學(xué)習(xí)生活。
今天是開學(xué)第三天,和新同學(xué)在一起,有很多話要說,我想每一個同學(xué)都會思考這樣一個問題:怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?
下面我對新生講四點(diǎn)意見,也希望對二、三年級的同學(xué)能有所幫助,對教師教育指導(dǎo)學(xué)生能有所啟發(fā)。
談到學(xué)會做人,讓我給同學(xué)們講一個真實(shí)的故事:有一年秋天,北京大學(xué)新學(xué)期開學(xué)了,一位外地來的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太重了,就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來,年輕學(xué)子走上去說:您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個多小時以后回來廠,老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過,兩人走開。幾日后是北京大學(xué)的開學(xué)典禮,這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn),主席臺上就座的北京大學(xué)副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
古往今來,沒有哪一個國家,沒有哪一個民族不講道德,只不過不同國家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會化的產(chǎn)物,也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會中,一個人如果不講道德、不講倫理,在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價值德行是靈魂的力量。但丁說:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。狄德羅說:如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。,高爾基說:理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。契訶夫說:人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清自的,身體上應(yīng)該是潔凈的。所以作為一個學(xué)生,首先要講道德,學(xué)會做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國傳統(tǒng)對道德的理解,是指人的行為規(guī)!范和個性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為,道德是在人類社會一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會意識,是以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn),依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定,我們應(yīng)有的道德就是國家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來**高中后,首先要學(xué)會做人,按照《中學(xué)生守則》要求去做,通過豐富多彩的思想政治教育活動和學(xué)科學(xué)習(xí),提高自己的思想覺晤,加強(qiáng)自身修養(yǎng),莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點(diǎn)小小的錯誤會釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事:有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時,鞋子里灌滿了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續(xù)往前跑??墒怯幸涣I匙尤匀涣粼谒男?,在他以后的路程中,那粒沙子磨著他的腳,使他跑一步,疼一步。但他并沒有停下來把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時,他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子??磥?,有時阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵,而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé),我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個謊言開始,我們便背上了兩個沉甸甸的包袱:過失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的謊言,從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),使自己成為一個合格的高中生,成為一個既讓自己過得渝決,又給他人創(chuàng)造快樂的少。
一個沒有責(zé)任感的人,個不負(fù)責(zé)任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會被他人接納,活得也不會快樂、不會有意義,很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價值。
同學(xué)們要從三個層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感:一是對自己的言行負(fù)責(zé),二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任,三是為社會和國家承擔(dān)責(zé)任。
首先,對白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們在小學(xué)和初中多依賴父母,在父母的呵護(hù)照顧下,除了學(xué)習(xí),很少獨(dú)立思考一些問題,上了高中,隨著年齡的增長和身體發(fā)育的成熟,人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成,獨(dú)立性增強(qiáng)了,往往自己獨(dú)立決定一些事情,但多數(shù)同學(xué)還沒有想到對自己的言行、對自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任,想做什么就做什么,不考慮后果,天真幼稚,有時不免做了錯事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學(xué)中臟話隨處可聽、上課上自習(xí)說話搞小動作、上網(wǎng)聊天,甚至?xí)缯n、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動,造成嚴(yán)重后果,自己追悔莫及。
其次,在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如,在家庭中承擔(dān)部分家務(wù),與父母、長輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn),以自我為中心,在家里過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活,對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個一年級的學(xué)生找到我,要求調(diào)班或重新分班,我問其原因,他說這個班級的同學(xué)都看不起他,他在這個班里不快樂。
我說,從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調(diào)班后,也不會和同學(xué)協(xié)作好,問其原因,自己說經(jīng)常不參加班級活動,連掃除都不能很好地去做,最后我告訴他:心中只有自已的人是不會快樂的,只有把自己融入到集體中,才能體會到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來,每個同學(xué)都要強(qiáng)化自己對家庭對集體的責(zé)任感,學(xué)會理解人、關(guān)心人、幫助人,學(xué)會與人合作,使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn),對國家和社會承擔(dān)責(zé)任就不是空的,它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來的。我希望每個同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人,成為決樂的人,成為對國家和社會有用的人。
李白在(俠客行)中有:三杯吐然諾,五_岳倒為輕的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國素有一諾千金,大丈夫一言既出,犧馬難追之說,也流傳著許多誠實(shí)守信的故事,希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng),學(xué)習(xí)季羨林老先生,講道德、樂奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用,做一個高尚的人,做一個學(xué)識淵博的人。
紀(jì)律是勝利的保證,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,創(chuàng)造一個穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng),認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上,我們二高中和xx高中是有很大差距的,他們正規(guī)錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后,我們才錄取,學(xué)苗差距如此之大,為什么在高考時我們和xx高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位,特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高,這樣的好成績,我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素,同時和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上,學(xué)校實(shí)行累加處理的方法,例如,第一次吸煙給予警告,再發(fā)現(xiàn)一次,就是記過,第三次記大過,第四次留校察看,第五次開除。
由于每年招收的自費(fèi)生素質(zhì)參差不齊,每年都有一些學(xué)生不守紀(jì)律、約束不住自己,嚴(yán)重的被開除學(xué)籍。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,不允許私下解決,必須向班主任匯報(bào);否則,后果自負(fù)。在遵規(guī)守紀(jì)上,希望同學(xué)們能達(dá)到自覺自愿的程度,要學(xué)會約束自己、學(xué)會限制自己。高爾基曾說:哪泊對自己一點(diǎn)小小的克制,也會使人變得堅(jiān)強(qiáng)而有力。人很容易懶散放縱,特別是對一些小的錯誤不以為然,但是小錯誤養(yǎng)成習(xí)慣,就會造成大的傷害。每天克服自己一點(diǎn)小小的毛病,每天爭取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你就會不斷取得進(jìn)步,不斷取得成績,不斷走向成功
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當(dāng),取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門,在學(xué)習(xí)、生活上,會遇到很多新的問題和新的矛盾,這些問題和矛盾不同于你們在初中學(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上,我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
從初中到高中,在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上,都有變化,課程內(nèi)容密度梯度大,學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動學(xué)習(xí),提倡民主的學(xué)習(xí)方法,提倡獨(dú)立思考,提倡研究性學(xué)習(xí),提倡討論式學(xué)習(xí),這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動,變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識,學(xué)會主動學(xué)習(xí)十分重要。
(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話:如果每個人,不是從1歲活到80歲,時光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人。這里說的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試,做好預(yù)習(xí),充分利用上課和自習(xí),及時總結(jié),找出規(guī)律,這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯誤,而是不犯同一個錯誤。知識都是環(huán)環(huán)相扣的,同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法,一旦開始落下了,隨著知識量的擴(kuò)大,將很難追上。
對于記憶過的事物,不能回憶,稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認(rèn)知,既不能回憶又不能認(rèn)知,一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認(rèn)為保持和遺忘是時間的函數(shù),并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律:學(xué)習(xí)新知識后時間越短,遺忘得越?jīng)Q,到6天后,記住的25.4%的知識就基本忘不了了,這就要求我們學(xué)過新知識后,應(yīng)該在最短時間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)時,充分利用記憶規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)過程中,可以考慮按照下面程序去做。
第一步,對第二天要講的新課做好預(yù)習(xí),對新知識有一個初步識記的印象。
第二步,課上積極思考,主動跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí),弄清自學(xué)中疑難問題。
第三步,當(dāng)天自習(xí)課,首先對今天學(xué)的知識簡要復(fù)習(xí)鞏固一下,然后做作業(yè),不要拿過作業(yè)就做,等到做不上來,再回頭看書,就事倍功半了。
第四步,第六天或第七天對一周的課程進(jìn)行一次小結(jié),繼續(xù)鞏固已學(xué)知識。第五步,考試前,全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,把書讀薄。
通過這五步學(xué)習(xí),我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績。
學(xué)習(xí)方法因人而異,希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié),找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。
我們常說追求真善美,反對假丑惡,美,天天伴隨著我們的生活,但讓同學(xué)們給美 下一個定義,可能多數(shù)同學(xué)還說不清楚。美學(xué)概論中對美是這樣闡述的:美是人的本質(zhì)的對象化,它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會發(fā)展的客觀社會生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說同學(xué)們不太好理解,簡言之,美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?,是一種和諧,必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當(dāng),這個人就是美的;否則,就是丑的。說美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應(yīng)該符合善這一評判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷,就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露,就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán),覺得是一種美,其實(shí)作為學(xué)生,這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn),但你是一個學(xué)生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美,作為學(xué)生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到別扭,不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子,這就不美,因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗疲€受到環(huán)境制約,在這個環(huán)境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如,同學(xué)們在教室中光膀子是一種丑,但健美運(yùn)動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說,男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親,女子大門不出二門不人,笑不露齒等,是對人性的扼殺。社會主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的,是有利于同學(xué)健康成長的,但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛為榮等,這些都有違《中學(xué)生守則》,不符合社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)對中學(xué)生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥,反以為榮,顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個同學(xué)都要樹立正確的審美觀念,自覺追求美,并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美,讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長。
今天的大會我重點(diǎn)講了如何學(xué)會做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的審美觀,希望對同學(xué)們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習(xí),健康地成長。最后我想用英國詩人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩作為我今天講話的結(jié)束語,愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。
高中開學(xué)典禮演講稿學(xué)生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸成為新教師代表在這里演講,同時也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會。
今天,對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生,是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為一名新教師,我希望我的到來能給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,讓我迅速成長。剛剛走上教師這一工作崗位的我,會有許多不足之處。我清楚,要為人師,有許多事情要學(xué)習(xí),我將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,努力上進(jìn)。
學(xué)高為師,身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,作為一名新教師,我會盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)、請教,也會不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來適應(yīng)社會、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,教會學(xué)生們怎樣做有用的人。誠然,前面要走的路不會一馬平川,但我堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我一定會迅速成熟起來,成為一名合格的人民教師!
親愛的同學(xué)們,在新學(xué)期里,我會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!作為教師,我衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因?yàn)槲覀兘處熒钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,要培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命,我們對你們象對自己的孩子一樣在意。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的馬橋初級中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
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