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    1. 2023年學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文6篇

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 11:19:34
      2023年學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文6篇
      時(shí)間:2023-04-03 11:19:34     小編:CZJ曹

      校園安全重于泰山,預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長(zhǎng)鳴。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

      學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案1

      為貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

      一、組織與指揮

      (一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

      應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:全體老師

      應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

      1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

      2、副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

      3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

      4、組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

      (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

      (三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

      (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

      (五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

      二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

      1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

      2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

      三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

      1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):

      后勤人員要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

      教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。

      德育處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的'速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對(duì)值班老師檢查的落實(shí)工作。

      值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

      2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)?;蛑苯酉虬嘀魅畏答?。

      3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

      A、疏散應(yīng)急方案:

      (1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

      (2)課間操、集會(huì)及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

      (3)后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。

      (4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

      (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

      (6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

      B、依照就近原則疏散,落實(shí)專人負(fù)責(zé):

      (1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。

      (2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作

      (3)疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:

      1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

      2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采用“一票否決制”。

      3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

      4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

      5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

      學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案2

      為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因擁擠發(fā)生踩踏意外事故,做到迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作原則

      以人為本、安全第一;領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé);正確引導(dǎo)、以防為主;快速反應(yīng)、高效處置。

      二、組織管理

      成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校踩踏事故預(yù)防和處置工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):貫徹落實(shí)影響校園安全法律法規(guī),分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問(wèn)題及注意事項(xiàng);切實(shí)加強(qiáng)日常安全風(fēng)險(xiǎn)管理,排查擁擠踩踏風(fēng)險(xiǎn)隱患,開展安全教育和心理疏導(dǎo),采取有效控制措施,嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生;負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的先期處置工作,發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生踩踏事故后,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),快速組織有效應(yīng)急處置工作,避免或減少學(xué)生生命危害,必要時(shí)請(qǐng)示上級(jí)業(yè)務(wù)部門給予支持。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

      總指揮:xx

      成員:xx

      (二)職責(zé)分工

      1.組長(zhǎng):負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)影響校園安全法律法規(guī),統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作,對(duì)校園安全工作負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)決策、組織、指揮踩踏事故應(yīng)急工作,下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù);指導(dǎo)各分管領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)應(yīng)急事件的應(yīng)對(duì)和處置工作。

      2.副組長(zhǎng):按照分管業(yè)務(wù),具體組織實(shí)施校園日常安全管理、風(fēng)險(xiǎn)排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報(bào)告工作,協(xié)助組長(zhǎng)做好突發(fā)事件的救援處置工作。

      3.分管主任、級(jí)部主任:負(fù)責(zé)協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域內(nèi)各類突發(fā)事件,指導(dǎo)做好分管領(lǐng)域內(nèi)的安全教育和事故預(yù)防工作。

      4.成員:按照崗位職責(zé)具體負(fù)責(zé)校園日常安全管理、風(fēng)險(xiǎn)排查、安全教育、心理疏導(dǎo)、信息報(bào)告、應(yīng)急處置實(shí)施工作。

      三、風(fēng)險(xiǎn)防控

      (一)充分利用每周的'安全晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育和安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防護(hù)意識(shí)。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)日常巡查、走訪,每日做好巡查記錄。及時(shí)了解掌握學(xué)生容易大面積聚集的幾個(gè)時(shí)間段和具體地點(diǎn),相關(guān)值日教師和領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)采取干預(yù)措施。

      (三)為預(yù)防踩踏事故發(fā)生,針對(duì)各個(gè)人員密集時(shí)間段(升旗儀式、大課間、中午放學(xué)、下午放學(xué)、大型活動(dòng))采取錯(cuò)時(shí)、分散點(diǎn)上下樓措施,值日領(lǐng)導(dǎo)與值日教師嚴(yán)密監(jiān)控,及時(shí)制止擁擠舉動(dòng),避免踩踏事件發(fā)生。

      四、信息報(bào)告

      (一)學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保持通信暢通。

      (二)事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施,同時(shí)通知校醫(yī)(xx)、安保開展救援,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實(shí)報(bào)告情況。

      (三)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門報(bào)告(書面報(bào)告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時(shí))。緊急信息要邊處置、邊核實(shí)、邊報(bào)告,最新處置進(jìn)展情況要及時(shí)續(xù)報(bào),報(bào)告要客觀、真實(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

      五、處置措施

      (一)組長(zhǎng)或委托副組長(zhǎng)應(yīng)第一時(shí)間到場(chǎng)并按照規(guī)定啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),開展應(yīng)急處置工作。

      (二)學(xué)校保衛(wèi)科(xx)、政教處(xx),組織人力迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒,設(shè)立保護(hù)區(qū),防止再次發(fā)生意外。負(fù)責(zé)收集和分析突發(fā)事件情況,提出處理意見和具體措施,協(xié)調(diào)相關(guān)級(jí)部負(fù)責(zé)人(低級(jí)部:xx;中級(jí)部:xx;高級(jí)部:xx)做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

      (三)校醫(yī)立即觀察傷者受傷情況、部位,開展應(yīng)急搶救。

      (四)立即將受傷人員送往醫(yī)院救治,在等待救護(hù)車的過(guò)程中,門衛(wèi)要在大門口迎接救護(hù)車,有程序地處理事故,為受傷人員的營(yíng)救工作爭(zhēng)取時(shí)間。

      (五)相關(guān)受傷學(xué)生的班主任老師,第一時(shí)間通知學(xué)生家屬,協(xié)助分管校長(zhǎng)接待來(lái)校的家屬,做好后續(xù)安慰工作。

      (六)配合政府有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后安撫等工作(王春妍副校長(zhǎng)負(fù)責(zé));按照相關(guān)規(guī)定配合政府做好信息

      發(fā)布和輿情引導(dǎo)工作(孫紅玉副校長(zhǎng)負(fù)責(zé));關(guān)注事件發(fā)展,控制惡化態(tài)勢(shì),及時(shí)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序(宋春艷副校長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

      六、預(yù)案演練

      本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)案解讀培訓(xùn),每2年至少組織1次演練。

      學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案3

      為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      (一)機(jī)構(gòu)設(shè)置

      1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)生工作處,由XX具體負(fù)責(zé)。

      3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校系部負(fù)責(zé)日常的'監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

      4、成立醫(yī)療救護(hù)組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      (二)機(jī)構(gòu)職責(zé)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      (1)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

      (2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

      (3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

      2、辦公室職責(zé)

      (1)下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

      (2)接到事故報(bào)告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

      (3)根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      二、日常工作開展

      (一)完善制度

      在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

      (二)強(qiáng)化督查

      在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

      (三)落實(shí)職責(zé)

      校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

      (四)加強(qiáng)教育

      加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

      (五)添置設(shè)備

      學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

      三、事故應(yīng)急處理

      (一)報(bào)告制度

      安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報(bào)告,再由行政向上級(jí)部門報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

      (二)救援措施

      一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。

      (三)醫(yī)療求援

      學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      (四)聯(lián)系家長(zhǎng)

      學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的解決。

      (五)人員調(diào)度

      事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

      (六)信息公開

      保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不 瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

      四、事故責(zé)任追究

      1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

      學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案4

      一、總則

      為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

      二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任

      2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

      (1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對(duì)在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對(duì)發(fā)生踩踏重大事故的,立即報(bào)告區(qū)教體局和街道教育中心。

      三、適用范圍

      本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

      四、危險(xiǎn)分析

      發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

      五、信息報(bào)告

      1.設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:

      2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

      六、應(yīng)急處置程序

      1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(zhǎng)不在時(shí)由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時(shí),各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

      2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。

      3.各班由任課教師、班長(zhǎng)指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

      4.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。

      5.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

      6.在疏散過(guò)程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

      七、后期處置

      結(jié)合這次踩踏事故,針對(duì)急預(yù)中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。

      八、培訓(xùn)與演練

      1.通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

      2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

      3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的'路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

      九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

      1.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

      學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案5

      為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長(zhǎng))代為履行職責(zé)。

      校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

      當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

      (二)貫徹預(yù)防為主的方針

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

      2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

      3、德育部門要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

      5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意,主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

      6、后勤部門確保校車在校,司機(jī)值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

      7、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

      8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

      (三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

      1、重傷2人以上;

      2、死亡1人以上。

      二、應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程

      (一)接警與通知

      事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長(zhǎng)和值日行政,然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

      校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教體局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的'應(yīng)急行動(dòng)。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:組織活動(dòng)的'干部和教師、班主任。

      1、在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng),校長(zhǎng)接到報(bào)警后,馬上通知組長(zhǎng)趕赴現(xiàn)場(chǎng),組長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

      2、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。

      3、組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。

      (三)聯(lián)絡(luò)、教育

      組長(zhǎng):

      成員:班主任

      1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,安全處在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教體局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。

      2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

      (四)家長(zhǎng)接待和后勤支援

      組長(zhǎng):

      成員:班主任

      1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。

      2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪,德育處主任、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長(zhǎng)的食宿。

      3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。

      4、事故處理結(jié)尾階段,德育主任起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。

      5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

      (五)事故調(diào)查

      組長(zhǎng):

      成員:上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo)、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。

      1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。

      2、并向教體局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

      3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。

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