在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道，作文是一種語(yǔ)言活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。小編為大家整理了幾篇記憶深刻的一件事作文，歡迎大家閱讀欣賞。

記憶深刻的一件事作文1

日常生活中的事實(shí)在多，多少樁啊，像一滴滴小水珠匯成記憶的長(zhǎng)河。每想起那件事，就像在歲月的傷口上灑一把鹽。

那是前不久，為了把參賽的演講稿寫好，竟忘把《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》裝進(jìn)書包。第二天，進(jìn)教室才想起來(lái)。唉!晚了，晚了; 完了，完了!今天是鄭老師親自檢查作業(yè)!要知道，鄭老師可嚴(yán)了!何況鄭老師說(shuō)過(guò)，好學(xué)生犯錯(cuò)誤，更要批評(píng)!慘了，慘了!

我的心一驚一跳地，坐在位子上，等待著厄運(yùn)的到來(lái)。

鄭老師進(jìn)來(lái)了，教室靜極了，我似乎聽(tīng)到了自己的心跳聲。

當(dāng)同學(xué)們打開(kāi)《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》時(shí)，我忽然有一種從沒(méi)有過(guò)的羨慕感。同學(xué)們都激動(dòng)極了，原因當(dāng)然是要進(jìn)行互改活動(dòng)。我心一 酸，難過(guò)，傷心一涌而出!我為什么跟別人不一樣?看著大家可 愛(ài)的笑臉，我低下頭，覺(jué)得有萬(wàn)根鋼針扎著心一樣痛!

鄭老師仿佛覺(jué)察到我的不同，奇怪地問(wèn)：“你的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》呢?”

我失聲說(shuō)：“沒(méi)…帶。”

隨著鄭老師這一說(shuō)，同學(xué)們都投來(lái)了不可思議的目光，我羞 愧極了!自己怎么這么不爭(zhēng)氣，丑的真想找條地縫鉆進(jìn)去。

雖然以前也有忘帶作業(yè)的時(shí)候，可卻從沒(méi)有今天這樣慚愧!

這件事是記憶長(zhǎng)河上的一朵浪花，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，使我痛心，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我定下決心：在鄭老師教我的日子里，不再忘帶作業(yè)!

記憶深刻的一件事作文2

我永遠(yuǎn)清晰的記得，在我小時(shí)候，干過(guò)一件很愚蠢的事。

那是星期六的下午，奶奶在地里種玉米，我在一旁觀看。奶奶先用鋤在地里挖一個(gè)小坑，然后放一兩顆玉米粒進(jìn)去，最后用土把坑一填。我在旁邊好奇地問(wèn)道：“奶奶，放幾顆玉米進(jìn)去就好了?玉米能長(zhǎng)成稈，結(jié)出香噴噴的玉米棒棒嗎?”奶奶笑著說(shuō)：“細(xì)節(jié)我也不知道，反正放玉米進(jìn)去就能結(jié)出玉米棒棒，俗話說(shuō)，種瓜得瓜種豆得豆嘛，這是祖先傳下來(lái)的，我們照做就是了。”站在一旁的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

記得那時(shí)候，我特別喜歡吃媽媽做的炒雞蛋，天天嚷著要吃，媽媽說(shuō)：“以后少吃點(diǎn)，超市這幾天雞蛋貴得很。”我忽然想到奶奶說(shuō)的那句“種瓜得瓜、種豆得豆”，我偷偷的笑了一下。

有一次，趁爸爸媽媽不在的時(shí)候，我從廚房里偷拿了一個(gè)雞蛋，跑去地里，我用手刨了一個(gè)小坑，然后將雞蛋放進(jìn)去，用土一埋，就高興的回家了。

過(guò)了一些日子，奶奶去地里給菜澆水，我跟奶奶來(lái)到地里后，只見(jiàn)奶奶的豆子長(zhǎng)得又大又好，而我的雞蛋卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我便問(wèn)奶奶：“為什么你種的豆子長(zhǎng)得這么好，而我的雞蛋卻沒(méi)有動(dòng)靜呢?”奶奶笑著說(shuō)：“雞蛋是長(zhǎng)不出來(lái)的。”我傻乎乎地問(wèn)道：“你不是說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆嗎?”奶奶說(shuō)：“雞蛋不可能長(zhǎng)出來(lái)，你不信挖開(kāi)看看啊。”我用手把雞蛋上的土挖開(kāi)，我看到雞蛋時(shí)呆住了，雞蛋已經(jīng)臭了，而且臭氣沖天!

現(xiàn)在我回想起這件事，就感覺(jué)我很傻!

記憶深刻的一件事作文3

一件小事，就能帶給我們永久的回憶和終生的啟示，使我們受益匪淺。　　

記得二年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的奧英比賽。由于我原來(lái)并沒(méi)有學(xué)過(guò)筆試，只學(xué)過(guò)口語(yǔ)。剛一進(jìn)去時(shí)，那些字母令我眼花繚亂，腦袋像炸開(kāi)了花似的，根本不會(huì)。盡管我很努力，可是我的基礎(chǔ)根本不能與別人相提并論。第一次考試時(shí)，我完全憑感覺(jué)去做，只考了15分!當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太丟臉了!我下定決心，下次我一定要考上90分。我每天上課認(rèn)真聽(tīng)，快速地記筆記，下課時(shí)一有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師，每天盡力記住每一個(gè)單詞，爭(zhēng)取獲得100分。我還找來(lái)大量習(xí)冊(cè)做練習(xí)，漸漸地我見(jiàn)過(guò)的題型多了，單詞量豐富了，成績(jī)扶搖直上?！　?/p>

66分，87分，92分，100分，當(dāng)我知道自己獲得全班第一時(shí)，我仿佛像在做夢(mèng)似的，我下定決心，一定要獲得一等獎(jiǎng)!決賽時(shí)，我鎮(zhèn)定自若地閱卷，答卷，我認(rèn)為自己應(yīng)該還不錯(cuò)吧。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我得了93分，二等獎(jiǎng)。真遺憾，未能如愿，不過(guò)我已經(jīng)很了不起了!從15分到93分，我付出了多少汗水，可這是值得的。雖然我沒(méi)有原來(lái)考90分的同學(xué)考得好，但我覺(jué)得自己才是這場(chǎng)比賽真正的勝利者，他們只能進(jìn)步幾分而我卻向前邁了一大步，我超越了自我，所以才會(huì)有一個(gè)理想的結(jié)果?！　?/p>

這件事讓我明白了一個(gè)道理，做一件事時(shí)，先要為自己定一個(gè)目標(biāo)，然后向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。“天才是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水”。只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，任何事都能成功，就像滴水可以穿石一樣。

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