在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇一

您好！

今天，我能以一手漂亮的字給您寫信，全得力于您的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，我從內(nèi)心感謝您！

您是我的啟蒙老師，您也是教過我的時(shí)間最長的一位老師。記得，一年級(jí)的時(shí)候，您來到我們學(xué)校，擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的功課，看到我那亂糟糟的字時(shí)，您親切地對我說：“字是人的第二張面孔，一定要把門面裝飾好?！蹦绬?？這句話我一直都記在心里。

說來慚愧，我在家里寫功課時(shí)，媽媽也總是說我寫的字很亂，她總是說我的字：“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看，功課總是得“良”。而我也一直認(rèn)為：題目做對就可以了啊，我的字就已經(jīng)長成這樣了。

在三年級(jí)的時(shí)候，您有一次宣布，以后的功課要論字給等級(jí)了。這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的功課就只能和及格交上朋友了！那一天，語文抄寫本發(fā)下來，我的寫字功課突然得了個(gè)“優(yōu)”！您笑容滿面地走進(jìn)教室，讓昨天抄寫功課得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵(lì)我才打的，我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的功課，將前后一對比，問：“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步？”說著掏出一支鋼筆，對我說：“這是老師獎(jiǎng)給你的，希望你再接再勵(lì)！”

我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理：您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵(lì)我進(jìn)一步寫好字??！我感謝您！

從此以后，我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支鋼筆寫字，眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵(lì)的笑臉，我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個(gè)字。

俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！彪m然，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！我愛您！

祝：老師永遠(yuǎn)快樂！

此致

敬禮

永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生：xx

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇二

尊敬的各位老師：

您們好！我是學(xué)生郭琳的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個(gè)性高興，她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過去她基礎(chǔ)較差，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo)，個(gè)性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺地去學(xué)，這些進(jìn)步對于郭琳來說是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！

我和xx，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?！您們的辛勤勞?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

作為家長我會(huì)盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！

學(xué)生家長：xxx

20xx年9月1日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇三

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

六個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我**師院xx級(jí)化學(xué)教育的實(shí)習(xí)生也亦將返校上課。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我的**中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我擔(dān)任了高二（x）班的實(shí)習(xí)班主任老師和化學(xué)課教學(xué)?！凹埳系脕斫K覺淺”，雖然我對我的實(shí)習(xí)一開始信心不大，但是我的指導(dǎo)老師xxx和班主任老師指導(dǎo)老師xxx都很認(rèn)真責(zé)任，把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我；我所帶的班級(jí)也積極配合我的實(shí)習(xí)工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌；讓我對實(shí)習(xí)信心十足。也給我留下了深刻的印象。

六周的實(shí)習(xí)過得很充實(shí)也很精彩，我不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，而且讓我懂得了做人要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步；不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，而且還在班主任老師工作上得到了充分的鍛練；不僅參與了月考考卷的出題工作，還參與了月考的答疑、閱卷、統(tǒng)計(jì)等工作，完全體驗(yàn)了當(dāng)老師所要做的所有的工作。而在**中學(xué)學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我以后任教的一大財(cái)富！

幸福的時(shí)光，總是過的太快，精彩的實(shí)習(xí)生活也完美的結(jié)束了，我不得不對尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們說聲“再見”了。我在這再一次感謝**中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺小Ｗ詈笞?*中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝愿**中學(xué)的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

此致

敬禮

xx

年月日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇四

尊敬的老師：

您們好！欣聞我們家的寶貝xxx劍橋英語考試成績比較出色，作為家長，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛心、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績。

我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽話懂事的好孩子，她平時(shí)在家里非常的聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣，特別是在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)的熱情越來越濃厚。作為家長，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內(nèi)容，來使測試對孩子們有樂趣，有吸引力，并且無壓力，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試，并建立起自信心和正確對待英語及文化的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，我們更清楚的知道，孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學(xué)，特別是英語老師朱美老師，經(jīng)常給予我們家寶貝表揚(yáng)和認(rèn)可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語的自信心，也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導(dǎo)下，燕菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)！真的很感謝你們，很多時(shí)候，老師們都會(huì)跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也感受到了老師的關(guān)愛。

感謝你！親愛的'老師們！在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，快樂幸福地生活！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇五

親愛得老師：

您好！

請?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛得而不用尊敬得，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間得距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們得學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)得人。

在這xx即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠得問候

白駒過隙得光陰一閃即逝 我們步入xx即將過去 這其間您得辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃得知識(shí)火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡得航船 帶著我們在知識(shí)得海洋里遨游 這就是您得勞動(dòng)與付出

我們從自己得點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤得汗水 從同學(xué)們得歡歌笑語中看到了所付出得愛心 祖國得明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們得明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天得建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己得一腔鮮紅得熱血 一頁寶貴得青春 無論我們明天成長為參天得大樹 還是平凡得小草 我們得身上都浸透著您得勞動(dòng)與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們得成長所播下得種子

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心得感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑得。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快!

此致

敬禮

您得學(xué)生

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇六

敬愛的老師：

你好!

老師，你已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對你說：老師，謝謝你!

在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是你及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候，你給了的幫忙……我想對你說：“謝謝你，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師你說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師你還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，你來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和你的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上你的語文課。

如果我們是美麗的花朵，你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，你就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說你培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，你就是祖國的棟梁。正是你，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，你的精神，永記我心!你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說：“老師，謝謝你!”

最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇七

敬愛的布朗老師：

我謹(jǐn)以此向您表達(dá)我最真誠的謝意，感謝您在過去兩年里對我的幫助。在過去的兩年里，成為您的學(xué)生，我學(xué)到了許多。首先，您對教學(xué)和學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度使我深受感動(dòng)。您鼓舞著我不斷地努力學(xué)習(xí)。其次，在您的影響下，我深深地喜歡上了英語。作為一名理工科學(xué)生，我以前一直認(rèn)為英語對我毫無用處，但您使我認(rèn)識(shí)到了英語的魅力所在，帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，培養(yǎng)了不同的思維方式。最后，您的鼓勵(lì)總在我遭遇困難或挑戰(zhàn)是鼓勵(lì)著我。您曾經(jīng)說過：“每一件事情到了最后都會(huì)變成好事，如果不是，那說明還沒有到最后?！泵慨?dāng)想起您說過的話，我就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

最后，請?jiān)试S我再次向您表達(dá)我的感謝，接受我真誠的謝意。獻(xiàn)上最美好的祝福。

xxx

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇八

尊敬的中三班家長朋友們：

大家下午好！

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合，使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。

本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會(huì)了分享和互助，提高了社會(huì)交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會(huì)的朋友們——小元、小皮、小肖，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……

另外，我們還要特別感謝小勤攝像、照相并提供照片、音像資料的小趙、小王、小李、等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的小陳外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！

xxx

xx年x月x日

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇九

時(shí)光荏苒，老師你還好嗎？

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會(huì)；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。

下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??！

“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢？

最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！

寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的好詞篇十

中心小學(xué)

四年二班

畢煥然家長：畢首鋼

尊敬的王老師，您好！

我是畢煥然的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度四年了個(gè),各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷著萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

畢煥然很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動(dòng)了孩子,是老師嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?“很

好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

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