每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

怎么做自我介紹50字篇一

一天，老師要求我們寫(xiě)作文，當(dāng)我寫(xiě)“慚愧”這個(gè)詞時(shí)，把“慚”寫(xiě)成了“漸”，成了“漸愧”。老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還給我個(gè)“甲★”。當(dāng)我欣賞自己的“杰作”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，臉“騰”地紅了。

雖說(shuō)我才上五年級(jí)，但我個(gè)子很高，1米60，連上大學(xué)的姐姐都沒(méi)我高呢，所以經(jīng)常被別人誤解。一次，當(dāng)我和姐姐去散步，碰巧遇到我的同學(xué)，他風(fēng)趣地說(shuō)：“鄒心怡，你帶你妹妹出來(lái)散步??！”結(jié)果臊得姐姐的臉紅得象蘋(píng)果一樣，我也哈哈大笑起來(lái)。

別看我是個(gè)女孩子，可我是班里的假小子。論打架，我可是“女中豪杰”，誰(shuí)把我惹急了，我這“雷光拳”和“飛毛腿”可是毫不留情的哦！

那天，我犯錯(cuò)誤被老師批評(píng)了，心情很不好。中午在小飯桌吃飯時(shí)，同學(xué)黃天明還不停地?zé)┪?。我火極了，先向他胸口發(fā)了個(gè)“雷光拳”，又朝他的椅子發(fā)了個(gè)“飛毛腿”，結(jié)果是鬧了個(gè)人仰“椅”翻。他還想逞強(qiáng)站起來(lái)，可最后還是嗷嗷直叫。

不過(guò)，如果你要是認(rèn)為我總這么粗魯，那你就錯(cuò)啦！爸爸生病時(shí)，端茶倒水，揉肩捶背，我也做得很好呢！

怎么樣？這就是我，一個(gè)時(shí)而野蠻，時(shí)而乖巧的小女生。

怎么做自我介紹50字篇二

我有愛(ài)好有許多：看電視、踢足球、玩象棋……可最愛(ài)還是玩ipad。

自從媽媽買(mǎi)了ipad我就迷上了它，有時(shí)候考試得到了高分，媽媽問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)？我會(huì)毫不猶豫地回答：玩ipad。一打開(kāi)它，什么煩惱都消失了。

一個(gè)星期天媽媽幫我打好了作文發(fā)到了ipad上讓我抄寫(xiě)，我?jiàn)^筆疾書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要去菜場(chǎng)買(mǎi)牛排，你在家里好好呆著，不許玩游戲！”于是就出門(mén)了。

我開(kāi)始還認(rèn)真地做著作業(yè)，可過(guò)了一會(huì)兒旁邊的ipad像一只無(wú)形的大手抓住了我的心。我多么想趁這機(jī)會(huì)玩一玩里面的游戲??！現(xiàn)在媽媽不在，ipad就在觸手可及的地方，這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)??！

我準(zhǔn)備開(kāi)始玩游戲，可轉(zhuǎn)念一想不能玩，這樣會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。終于玩游戲的想法占了上風(fēng)，我退出word文檔來(lái)到了游戲世界，于是我忘了時(shí)間，忘了自己，忘了一切……

不知過(guò)了多久媽媽已經(jīng)站在我身邊了，我才如夢(mèng)如醒。媽媽罰我一星期不能玩ipad。

對(duì)于這次失敗我不甘心，我靜靜等待時(shí)機(jī)再次與ipad來(lái)一次親密接觸。皇天有眼，這個(gè)星期四媽媽去散步了，這回我學(xué)乖了，沒(méi)有貿(mào)然玩ipad，先看了看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)都做完了，于是放心地開(kāi)始玩ipad。

我又沉迷在自己的游戲天地里，又一次忘了一切。

爸爸一聲大吼我不由抖了三抖，爸爸發(fā)火是個(gè)不好惹的“拼命三郎”。上次我在姐姐家玩ipad是不情愿地被他提回來(lái)的，我無(wú)奈地關(guān)上ipad，乖乖回去睡覺(jué)了。

我就是這樣一個(gè)不折不扣的ipad迷，但是現(xiàn)在我的眼睛近視了，醫(yī)院說(shuō)千萬(wàn)不能再玩電子產(chǎn)品了。為了保護(hù)我的眼睛，我只能忍痛割愛(ài)，再見(jiàn)了可愛(ài)的ipad。

怎么做自我介紹50字篇三

大家好！我叫xx，是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。

首先，我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，想做一名老師，是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人，也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)來(lái)的人。

一直以來(lái)，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上，也為做好這個(gè)角色會(huì)出了很大的努力。

第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期間，除了扎實(shí)地掌握了本專業(yè)知識(shí)，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)干部，負(fù)責(zé)過(guò)大型書(shū)法理論知識(shí)大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)過(guò)大型書(shū)法理論知識(shí)大賽，被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。

曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽，征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)。

實(shí)習(xí)期間被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，課件被評(píng)為“實(shí)習(xí)優(yōu)秀cai課件”，實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大。

第三，我覺(jué)得我最大的特點(diǎn)就是肯付出，在教師這個(gè)角色上，我成長(zhǎng)得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說(shuō)就是有很大的可塑性，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的教師自我介紹到這里，謝謝大家。

總之，教師是一個(gè)非常具有專業(yè)性的求職崗位，應(yīng)聘者在面試前，最好能反復(fù)練習(xí)面試自我介紹，以求能自然流暢的把握自我介紹的內(nèi)容及相關(guān)技巧。

以上就是我分享的有關(guān)教師面試自我介紹的內(nèi)容。

怎么做自我介紹50字篇四

我叫劉雯昕，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我從小就喜歡看書(shū)，從圖畫(huà)書(shū)到故事書(shū)，全都愛(ài)不釋手，是爸爸媽媽嘴里名符其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

作為小書(shū)蟲(chóng)的我，生活真是又緊張又輕松。上課時(shí)，我如饑似渴地吸收著書(shū)本里的精華；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我慢慢地消化著營(yíng)養(yǎng)；回家后，是我這只小書(shū)蟲(chóng)最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)槲铱?/p>

以慢慢啃我的“豐盛大餐”了。就因?yàn)槌缘锰嗔?，所以我終于戴上了一架小眼鏡。

每天回到家，我都會(huì)抓緊一切時(shí)間看書(shū)，有時(shí)候一個(gè)晚上就能看完一本書(shū)。吃飯時(shí)，媽媽叫我七八遍，我才依依不舍地放下書(shū)，然后以最快的速度吃完飯，又跑去看書(shū)。

在看書(shū)時(shí)，我有時(shí)候會(huì)把自己當(dāng)作里面的一個(gè)角色，和他們交流著。和書(shū)交朋友，讓我懂得了許多道理，比如：從《好人緣是怎樣煉成的》我知道了怎樣和別人好好相處； 《甜心

小米》讓我懂得了大山里的生活是多么艱辛。和書(shū)交朋友，在黑夜里讓我感到光明，在沙漠里我也不會(huì)孤獨(dú)。

你說(shuō)，我是不是一只不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。

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