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    1. 最新督導(dǎo)部工作計劃800(6篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 13:20:18
      最新督導(dǎo)部工作計劃800(6篇)
      時間:2023-03-24 13:20:18     小編:zdfb

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      督導(dǎo)部工作計劃800篇一

      隨著督導(dǎo)工作的不斷開展,一份完整而且行之有效的計劃書將是指導(dǎo)我們工作更好開展的一個重要的指標(biāo)。有目標(biāo)才有方向有計劃才手段,如何能讓我們更好更明確的去達(dá)成一個目標(biāo)。這就需要我們有一個完善的計劃,并按計劃有條不紊的去執(zhí)行。下面我將會對我的一些工作計劃做一個簡單的闡述。

      1. 首先我會先去熟悉整個東莞市場的終端銷售賣場,了解我們產(chǎn)品在銷售過程中出現(xiàn)的各種問題并及時匯報。以及在每個銷售終端的賣場里面實地銷售兩天左右,深入了解當(dāng)?shù)厥袌龅姆磻?yīng),以及以后我們公司該如何支持該賣場的各項活動做一個深入的調(diào)查。并把所了解到的問題以報告形式向上級反映。

      2. 在了解完各個終端賣場的基本情況以及存在的基本問題后我會著重選擇一些業(yè)績產(chǎn)生 比較好的終端包括:①.單店業(yè)績突出的店鋪 ②. 公司需要重點(diǎn)掌控的形象店和旗艦店。③. 銷售業(yè)績不穩(wěn)定的店鋪 ④. 銷售業(yè)績不溫不火的店鋪。因為以上這幾類店鋪是產(chǎn)生業(yè)績的20%的店鋪。針對這些店鋪制定一些量身定做符合他們實際情況的活動方案或者促銷方式。并對其中做的出色的店鋪向公司申請獎勵。

      3. 著重對終端的銷售人員的培訓(xùn)。爭取做到每個店面的店員都能參與到一次培訓(xùn)中,由于終端賣場的特殊性我認(rèn)為在培訓(xùn)員工方面我們應(yīng)該:①.產(chǎn)品的培訓(xùn)部僅僅是在于口頭的傳達(dá)或講解還包括一些內(nèi)部的宣傳資料、光碟等能讓銷售人員在上班時間之外也能

      去了解產(chǎn)品。②.用銷售人員上班的空閑時間給他們講解一些關(guān)于銷售心態(tài)的知識,并能利用銷售中發(fā)生的實例做比較。③.常于銷售人員進(jìn)行私下溝通,了解并解決他們在銷售過程對我們產(chǎn)品或者對我們公司的各種問題。④.可以去邀請一些優(yōu)秀的銷售人員來公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),免費(fèi)培訓(xùn),這樣能更好的提升公司在銷售人員心中的分量。

      4. 加強(qiáng)與代理商的溝通。每一個代理商都是我們的直接顧客,讓代理商或者經(jīng)銷商都能更認(rèn)同我們公司的產(chǎn)品和文化,這樣更能提升他們對我們公司的忠誠度,也是直接拉動業(yè)績提升一個重要方面。比如向公司申請組織些代理商或經(jīng)銷商在一起學(xué)習(xí)探討,或者邀請他們的優(yōu)秀員工來我司參觀學(xué)習(xí),還可以請一些專業(yè)的比較有知名度的一些培訓(xùn)講師來參與授課。總之一個目的就是提升他們對公司的忠誠度,提升他們銷售技巧和銷售心態(tài)。

      5. 對每個終端建立一個完善的用戶回訪及問卷調(diào)查制度。產(chǎn)品在銷售完成后并不是就此結(jié)束,我們需要經(jīng)常對我們一些用戶進(jìn)行一些回訪,這樣給顧客彰顯公司“以人為本”的宗旨。更能讓我們更加了解顧客的需求為今后如何更好的服務(wù)顧客做一個堅定的群眾基礎(chǔ)。

      6. 配合市場策劃等部門進(jìn)行一次全城性質(zhì)推廣活動。提高品牌在群眾中的認(rèn)知度,提升銷售業(yè)績。

      督導(dǎo)部工作計劃800篇二

      以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面深化教育督導(dǎo)機(jī)制體制改革,進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)評估制度,強(qiáng)化教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,通過依法督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校依法治校、教師依法從教,建立完善督導(dǎo)常規(guī),推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè),不斷提升教育督導(dǎo)工作實效,更好地服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育強(qiáng)縣建設(shè)。

      1.認(rèn)真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作。根據(jù)《關(guān)于公布湖南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估規(guī)劃(20xx年—20xx年)的通知》(湘政教督〔20xx〕1號)、《關(guān)于印發(fā)的通知》的安排和要求,20xx年我縣將接受市督導(dǎo)評估。為切實做好此項工作,積極籌備成立縣自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認(rèn)真對照督導(dǎo)評估指標(biāo)開展自查自評,協(xié)調(diào)各部門、單位扎實做好各項迎檢工作,確保我縣“兩項督導(dǎo)評估考核”工作順利通過市初評,為20xx年迎接省第三輪縣級教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”打好基礎(chǔ)。

      2.切實加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)評價體系建設(shè)。建立完善校內(nèi)督導(dǎo)工作制度,改革創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)運(yùn)行機(jī)制,扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo),努力探索一條符合桂陽實際的督學(xué)路子,實現(xiàn)工作制度化、督學(xué)常態(tài)化、效果明顯化,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理、內(nèi)涵發(fā)展,積極創(chuàng)建全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示xx縣。修訂完善《xx縣20xx年度學(xué)校目標(biāo)管理評估方案》,探索建立督導(dǎo)評估信息化平臺,把依法治校能力和水平作為評價學(xué)校的重要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的辦學(xué)理念,依法依規(guī)辦學(xué),不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

      3.積極啟動新一輪學(xué)前教育督導(dǎo)評估工作。制定出臺《xx縣20xx—20xx年幼兒園督導(dǎo)評估規(guī)劃》,根據(jù)《xx市幼兒園督導(dǎo)評估方案(試行)》和《xx市幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則與辦法(試行)》等有關(guān)文件精神與要求,對列入20xx年督導(dǎo)評估對象的幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估。同時,積極指導(dǎo)省、市示范性幼兒園做好迎市督導(dǎo)評估各項準(zhǔn)備工作。

      4.認(rèn)真開展義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。根據(jù)《湖南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》(湘教發(fā)[20xx]61號)文件精神,積極組織縣、校各級監(jiān)測員認(rèn)真開展20xx年全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測數(shù)據(jù)的采集、審核、整理、分析等工作,形成有價值的監(jiān)測報告,為縣委、縣政府科學(xué)決策、均衡配置教育資源提供翔實依據(jù),不斷促進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      5.扎實做好村小合格學(xué)校、為民辦實事項目校(園)督導(dǎo)評估工作。根據(jù)《湖南省小學(xué)教學(xué)點(diǎn)合格學(xué)校建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省農(nóng)村公辦幼兒園驗收標(biāo)準(zhǔn)》,指導(dǎo)敖泉鎮(zhèn)光路小學(xué)等40所村小合格學(xué)校創(chuàng)建單位、荷葉鎮(zhèn)中心幼兒園等3所農(nóng)村公辦幼兒園實事項目園建設(shè)單位,認(rèn)真做好自查自評及申報工作。積極組織開展縣級評估驗收,督促各創(chuàng)建校(園)針對存在的問題制定整改方案,切實整改到位,確保順利通過省、市評估驗收。

      6.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作、開學(xué)工作等專項督查。不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作督導(dǎo)評估考核機(jī)制,加大評估考核結(jié)果運(yùn)用力度,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更好地依法履行教育職責(zé)。組織開展春、秋季開學(xué)工作督查和對各中小學(xué)校辦學(xué)行為、民主管理、校務(wù)公開、食堂管理等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項督查,及時發(fā)現(xiàn)辦學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,努力化解各種矛盾,促進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展。

      1.切實加強(qiáng)教育督導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極爭取縣委、縣政府和教育行政部門的高度重視和大力支持,不斷加大督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步改善責(zé)任督學(xué)的辦公條件。認(rèn)真籌備召開xx縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議,印發(fā)《xx縣人民政府教育督導(dǎo)委員會成員單位教育督導(dǎo)工作職責(zé)(試行)》,營造良好的教育督導(dǎo)工作環(huán)境,進(jìn)一步凝聚建設(shè)教育強(qiáng)縣強(qiáng)大合力。

      2.牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)工作人員的理論水平、政治素質(zhì)與黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,積極深入基層開展調(diào)查研究,主動為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、排憂解難,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。認(rèn)真貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》和《湖南省教育督導(dǎo)人員行為規(guī)范》,完善督導(dǎo)評估責(zé)任制度,規(guī)范教育督導(dǎo)評估行為,牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。

      3.扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),探索建立基于學(xué)校需求的教育督導(dǎo),重點(diǎn)圍繞辦學(xué)條件、教育教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、安全教育及管理、村小建設(shè)及管理等開展專項督導(dǎo),推動相關(guān)問題的有效解決。創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)工作方式,圍繞全縣教育的重點(diǎn)工作、中心工作以及一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,實施督學(xué)責(zé)任區(qū)交叉督導(dǎo)。嚴(yán)格落實申報備案、團(tuán)隊分工、制定方案、準(zhǔn)備工作、收集信息、現(xiàn)場評估、形成報告并反饋等工作步驟,提高督導(dǎo)工作實效,狠抓問題整改落實,強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。

      4.大力加強(qiáng)督學(xué)隊伍能力建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)隊伍的培訓(xùn)和管理,建立健全督學(xué)培訓(xùn)常態(tài)化機(jī)制,采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過選派督學(xué)參加國家、省、市等崗位能力培訓(xùn),每月開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流,每期舉辦一次專業(yè)知識培訓(xùn)班,每年舉行一次業(yè)務(wù)知識考試等,不斷提升督學(xué)隊伍的綜合業(yè)務(wù)水平和督導(dǎo)工作能力。認(rèn)真落實督學(xué)資格認(rèn)證制度,積極引導(dǎo)督學(xué)通過考試取得督學(xué)資格證。

      5.積極推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。根據(jù)省、市教育信息化建設(shè)部署,積極推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。充分利用教育信息化的學(xué)校、班級、教師、學(xué)生等網(wǎng)絡(luò)空間資源,探索建立學(xué)校督導(dǎo)評估信息化平臺,將信息化與教育督導(dǎo)工作深度融合。積極引導(dǎo)、鼓勵督學(xué)建立個人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)空間,強(qiáng)化督學(xué)之間的溝通和交流。進(jìn)一步辦好桂陽教育督導(dǎo)網(wǎng),積極做好對外宣傳工作,不斷提升教育督導(dǎo)的社會影響力。

      一月份:

      1.開展20xx年度學(xué)校目標(biāo)管理年終評估工作;

      2.做好20xx年度教育督導(dǎo)工作總結(jié)和資料歸檔工作。

      二月份:

      1.召開20xx年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會議;

      2.組織責(zé)任督學(xué)對寒假補(bǔ)課進(jìn)行隨訪督查。

      三月份:

      1.積極籌備召xx縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議;

      2.印發(fā)《xx縣20xx年度學(xué)校目標(biāo)管理評估方案》;

      3.印發(fā)《20xx年度教育督導(dǎo)工作計劃》;

      4.開展20xx年學(xué)校春季開學(xué)工作專項督查;

      5.迎接全市縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位專項督導(dǎo)。

      四月份:

      1.開展學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為等專項督查;

      2.組織參加全市督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會。

      五月份:

      1.指導(dǎo)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校做好質(zhì)量監(jiān)測的各項準(zhǔn)備工作;

      2.協(xié)助做好義務(wù)教育學(xué)生實驗操作技能質(zhì)量監(jiān)測工作;

      3.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

      六月份:

      1.對學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測和考風(fēng)考紀(jì)情況進(jìn)行專項督查;

      2.積極申報全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示xx縣;

      3.全面總結(jié)20xx年上半年教育督導(dǎo)工作。

      七月份:

      1.開展20xx年上期責(zé)任督學(xué)工作考核;

      2.指導(dǎo)桂陽一中、桂陽三中做好省示范性普通高中網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估自查自評工作;

      3.開展中小學(xué)校暑假規(guī)范辦學(xué)行為情況督查;

      4.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)專業(yè)知識培訓(xùn)。

      八月份:

      1.召開督學(xué)責(zé)任區(qū)總結(jié)會議;

      2.組織督導(dǎo)人員開展暑期業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

      九月份:

      1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處教育工作和20xx年學(xué)校秋季開學(xué)工作專項督查;

      2.安排部署20xx年下期督學(xué)責(zé)任區(qū)工作;

      3.開展xx縣20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。

      十月份:

      1.組織召開20xx年幼兒園督導(dǎo)評估工作會議;

      2.對村小合格學(xué)校和為民辦實事項目校(園)創(chuàng)建情況進(jìn)行督查。

      十一月份:

      1.組織開展合格村小建設(shè)項目校及農(nóng)村公辦幼兒園縣級初評工作;

      2.組織開展教育督導(dǎo)與評價優(yōu)秀論文評選活動;

      3.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

      十二月份:

      1.認(rèn)真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作;

      2.做好20xx年縣級教育行政工作迎市評估考核工作;

      3.組織開展幼兒園督導(dǎo)評估工作;

      4.全面總結(jié)20xx年教育督導(dǎo)工作,研究部署20xx年教育督導(dǎo)工作。

      督導(dǎo)部工作計劃800篇三

      為進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)督查、指導(dǎo)、促進(jìn)的重要作用,扎實搞好20xx年度的各項督導(dǎo)工作,促進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展,特制定本工作計劃。

      1、 進(jìn)一步加強(qiáng)督政工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成“一把手教育工程”和市局對教育局年度工作督導(dǎo)評估的各項目標(biāo)任務(wù)。

      2、 進(jìn)一步深化督學(xué)工作,全方位提高“中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估”和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)專項督導(dǎo)工作的實施水平。

      3、 進(jìn)一步強(qiáng)化自身建設(shè),努力打造一支公平正派、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬的督導(dǎo)工作隊伍。

      1、 進(jìn)一步搞好督政工作。一是根據(jù)上級要求,從我縣實際出發(fā),充分發(fā)揮職能作用,配合領(lǐng)導(dǎo),扎實搞好迎接市“一把手教育工導(dǎo)安排,發(fā)程”督導(dǎo)評估和市局對教育局年度工作督導(dǎo)檢查的各項準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步樹立洪洞教育的良好形象做出新貢獻(xiàn)。二是根據(jù)領(lǐng)揮職能作用,高標(biāo)準(zhǔn)完成上級交辦的各項重點(diǎn)教育工作任務(wù),為促進(jìn)縣域教育健康發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      2、 進(jìn)一步深化督學(xué)工作。進(jìn)一步深化督學(xué)工作,努力促進(jìn)我縣中小學(xué)辦學(xué)水平的持續(xù)提高和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的深入進(jìn)行。

      辦學(xué)水平督導(dǎo)方面,通過對10所公辦初中、20所公辦小學(xué)辦學(xué)水平的督導(dǎo)評估,力爭對我縣學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)情況有一個全面了解,進(jìn)而做些推廣成功經(jīng)驗,促進(jìn)問題解決的工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升貢獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)智慧和力量。

      標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)專項督導(dǎo)方面,我們將根據(jù)局統(tǒng)一安排,對今年所有申報學(xué)校的創(chuàng)建情況進(jìn)行一輪專項督導(dǎo)。本輪督導(dǎo)將以標(biāo)準(zhǔn)化指標(biāo)體系為依據(jù),抓住各項計劃制度的制定、操作和落實、評價這條主線,突出各類裝備的“管護(hù)用”和管理檔案規(guī)范化建設(shè)這兩個重點(diǎn),努力促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)水平的進(jìn)一步提高。

      在新學(xué)年的督學(xué)工作中,我們將以促進(jìn)發(fā)展為核心,進(jìn)一步完善指標(biāo)體系;以科學(xué)規(guī)范為依歸,進(jìn)一步優(yōu)化督評程序;以跟蹤整改為重點(diǎn),進(jìn)一步提高督評效益,努力把我縣的督學(xué)工作水平提高到新的、更高的層次。

      1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高隊伍素質(zhì)。我們將進(jìn)一步完善法律政策、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。通過有針對性地加強(qiáng)系統(tǒng)化、常態(tài)化的學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步提高督導(dǎo)隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

      2、 落實責(zé)任,進(jìn)一步提高工作效益。我們將進(jìn)一步落實目標(biāo)責(zé)任,確保達(dá)到人人有事干,事事有人干的要求,確保各項工作任務(wù)的順利完成。

      3、 強(qiáng)化調(diào)研,進(jìn)一步發(fā)揮職能作用。在督政、督學(xué)工作開展的過程中,我們將圍繞縣域教育發(fā)展的重要問題和教育局的中心工作,深入開展各項調(diào)研工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策和工作推進(jìn)提供必要的參考和建議。

      督導(dǎo)部工作計劃800篇四

      一、工作目標(biāo)

      建立和完善教育督導(dǎo)與評估制度,逐步構(gòu)建全面、科學(xué)的教育督導(dǎo)與評估體系;切實加強(qiáng)對各級各類學(xué)校的教育督導(dǎo)評估與考核,確保教育“優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略地位的落實,努力提高教育總體水平,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

      (一)組織開展對“省檢”縣(區(qū))提出的問題整改落實情況的跟蹤督查工作,促進(jìn)“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的真正落實。

      (二)對已經(jīng)獲得省、市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的學(xué)校進(jìn)行教育質(zhì)量的專項督查。

      (三)對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行專項督導(dǎo)。

      (四)對學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)行專項督

      (五)繼續(xù)對加強(qiáng)全市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)情況開展專項督導(dǎo)。

      (六)繼續(xù)對普通高中新課程實驗開展情況進(jìn)行督查。

      (一)指導(dǎo)上栗縣迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。

      (二)指導(dǎo)開發(fā)區(qū)迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。

      (三)對蓮花縣試行義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行督導(dǎo)評估

      (四)對蘆溪縣督學(xué)責(zé)任區(qū)試點(diǎn)工作進(jìn)行督導(dǎo)評估

      (五)對第二批申報“萍鄉(xiāng)市實施素質(zhì)教育示范學(xué)?!钡膶W(xué)校進(jìn)行復(fù)查。

      (六)對縣區(qū)教育督導(dǎo)室工作進(jìn)行年度考評。

      (七)組織一期縣(區(qū))督導(dǎo)室主任、督導(dǎo)評估人員、督導(dǎo)專干、市級素質(zhì)教育示范校業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

      (八)會同其它科室開展專項督導(dǎo)檢查工作。

      (九)配合省教育督導(dǎo)室開展專項督導(dǎo)檢查工作。

      (十)舉行“義務(wù)教育均衡發(fā)展”征文評選活動。

      督導(dǎo)部工作計劃800篇五

      為切實推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)與提高,加強(qiáng)對學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的督查、評價和指導(dǎo)工作,幫助廣大師生做好學(xué)習(xí)和教學(xué)工作,確保連山小學(xué)教育教學(xué)工作在高位運(yùn)行,特制定“20xx—20xx年度連山小學(xué)督導(dǎo)工作計劃”。

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法規(guī)為依據(jù),發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作為中心任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校工作總思路,總?cè)蝿?wù),以“懷化市教育教學(xué)常規(guī)管理年”及我校創(chuàng)建“湖南省教育信息化創(chuàng)新工程網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?!睘槠鯔C(jī),全面的、多層次、多形式的督查工作,把握教學(xué)管理質(zhì)量的有效性,推動良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的鞏固和拓展,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提升。

      2.對照年終考核要求、對學(xué)校各項工作完成情況及其它日常工作管理情況進(jìn)行全面督查,進(jìn)一步完善各部門各班級的自我約束和自我督查機(jī)制。

      3.強(qiáng)化教導(dǎo)室對教師平時工作的督查和月度考核,從而進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心。

      4.深入課堂聽課,關(guān)注新形勢下我校各科教學(xué)的課堂效益,努力使課堂教學(xué)更加規(guī)范化,效率化、質(zhì)量化。

      (一)督教

      1.與教導(dǎo)室、少隊、工會等部門一起做好管理跟蹤與服務(wù)工作。調(diào)查、了解年度規(guī)劃、學(xué)期工作計劃、授課計劃及有關(guān)政策的制訂和落實情況,對工作中存在的問題,提出改進(jìn)建議;對教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等方面做好督查促進(jìn)工作。

      2.對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“教案”的方法、手段、考核評價等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式巡視課堂;組織學(xué)校行政、教師聽課并匯總、公示聽課信息。

      3.對任課教師實施“一統(tǒng)五環(huán)雙主體”課堂教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評價,提出建設(shè)性意見,并及時向當(dāng)事教師提出反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      (二)督學(xué)

      1.強(qiáng)化德育的管理與服務(wù)。幫助指導(dǎo)德育教育督導(dǎo),梳理學(xué)校的德育特色,繼續(xù)開展具有我校特點(diǎn)的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,讓傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生共成長,打造學(xué)校的德育新面貌。

      2.廣泛開展問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校管理的意見、建議等。匯總上報。

      3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息。

      (三)督管理

      1. 強(qiáng)化管理督導(dǎo)職能。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,德育新大綱要求,努力提高自己的督導(dǎo)水平。深入到教師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價和要求。及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

      2. 督促、督查學(xué)校其他職能部門做好學(xué)校布置各項教育工作。分析匯總部門月工作的執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。對發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題,及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。

      3.以教研組、班級為單位,展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)為目的評估來明確教師發(fā)展方向,揚(yáng)長避短,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。

      4.認(rèn)真填寫各種表冊,搞好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

      九月份

      1、了解學(xué)校管理及教育教學(xué)準(zhǔn)備情況,思考新學(xué)期督導(dǎo)工作思路;

      2、制訂20xx-2017年度學(xué)校督導(dǎo)工作計劃;

      3、隨堂聽課,做好學(xué)期開學(xué)督導(dǎo)工作;

      4、邀請鐵路民警來校進(jìn)行道路安全專題宣傳教育

      5、舉辦20xx年校運(yùn)會

      十月份

      1、貫徹落實縣教育督導(dǎo)工作計劃安排;

      2、上交9月份月報及簡報

      3.繼續(xù)隨堂聽課,做好學(xué)期開學(xué)督導(dǎo)工作;

      4. 督促搞好10月教學(xué)活動月

      5、上交10月份月報及簡報

      十一月份

      1、對各項工作尤其學(xué)生學(xué)業(yè)水平做一次階段性考查和總結(jié);

      2、開展校際示范課推介活動;

      3. 作業(yè)教案等常規(guī)工作專項督導(dǎo);

      4、開好全校學(xué)生家長會

      5. 上交11月份督導(dǎo)簡報

      十二月

      1、學(xué)校冬季安全工作專項督導(dǎo);

      2、新進(jìn)教師教育教學(xué)工作專項督導(dǎo);

      3、走訪、信訪學(xué)生家長活動;

      4.、第六屆校園藝術(shù)節(jié)

      5、上交12月份督導(dǎo)簡報

      一月

      1、對各項工作進(jìn)行一次全面視導(dǎo),為迎接年終目標(biāo)考核做準(zhǔn)備。

      2、編寫好元月份督導(dǎo)簡報

      3、撰寫督導(dǎo)工作總結(jié)的文字材料,向?qū)W校及教育督導(dǎo)部門報告督導(dǎo)工作情況,并向?qū)W校及部門提出意見。

      二月

      1、督促學(xué)校做好學(xué)生寒假安全宣傳、查訪和反饋工作;

      2、收集材料,完善督導(dǎo)工作材料存檔。

      三—七月份

      按照縣督導(dǎo)室新學(xué)期計劃結(jié)合學(xué)校工作計劃另行安排具體事務(wù)。

      督導(dǎo)部工作計劃800篇六

      學(xué)校工作計劃提出“加強(qiáng)督導(dǎo)評價,促進(jìn)各項工作有效落實?!毙鹿ぷ?,新舉措,為配合學(xué)??傮w計劃的落實,試訂督導(dǎo)工作計劃如下,為今后學(xué)校督導(dǎo)工作首開先河。

      一、發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的咨詢建議職能。督導(dǎo)人員(凡是具有檢查評價的部門和個人)應(yīng)收集有關(guān)教學(xué)改革、教學(xué)管理信息和提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見和建議,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和管理教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供參考依據(jù);并有義務(wù)與教務(wù)處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和業(yè)務(wù)聯(lián)系,確保學(xué)校各項教學(xué)工作的落實和學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。

      二、實施教學(xué)全過程的督導(dǎo)與監(jiān)控,與全校教師共同努力,把好教學(xué)(備、講、批、輔、考、評、補(bǔ))全過程各個環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。把好公開課、新授課、實驗課、復(fù)習(xí)課、全過程各個環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。

      三、督導(dǎo)人員要深入課堂聽課,每小周聽課不少于5次。在開展教學(xué)督導(dǎo)工作過程中要做到:本著實事求是的態(tài)度,不夸大、不縮小、不掩飾、不虛美,公正客觀評價教師的教學(xué);謙虛謹(jǐn)慎,在專業(yè)方面應(yīng)虛心地向相關(guān)教師請教;作好聽課記錄,對教師課堂教學(xué)效果進(jìn)行分析反饋和評估;堅持原則,注意方法,及時與任課教師交換意見;在課間或課后深入學(xué)生廣泛聽取意見,了解學(xué)生對任課教師的看法,也可組織學(xué)生進(jìn)行課堂評教,廣泛征求和聽取學(xué)生對教師教學(xué)的意見和建議,同時將有關(guān)信息及時反饋給相關(guān)教師;對教學(xué)優(yōu)秀者給予鼓勵和宣傳,對教學(xué)存在不足者,有責(zé)任幫助其分析其原因,督促其整改,以利其提高教學(xué)質(zhì)量。

      四、參與對青年教師的培養(yǎng)工作,協(xié)助學(xué)校做好青年教師自我發(fā)展規(guī)劃的實施。

      五、組織召開督導(dǎo)人員與各部的教學(xué)工作聯(lián)席會,互通情況,并廣泛征求全校教師對教學(xué)督導(dǎo)工作質(zhì)量的意見。

      六、為了使教學(xué)督導(dǎo)工作有效開展,有序運(yùn)作,督導(dǎo)人員每月召開一次例會,研究教學(xué)督導(dǎo)工作的內(nèi)容、有效途徑、手段和方法;確定督導(dǎo)工作的重點(diǎn),交流督導(dǎo)工作開展情況;總結(jié)督導(dǎo)工作的階段性成果;明確下一步督導(dǎo)工作任務(wù)。

      七、協(xié)助檔案室建立教師教學(xué)質(zhì)量檔案,每位教師可隨時查閱,從中了解自己有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)情況,并以此為參考,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      八、收集、整理、匯總教學(xué)督導(dǎo)工作信息,編制教學(xué)督導(dǎo)工作簡報。每月出1期督導(dǎo)工作簡報,向全校教師及教務(wù)處通報督導(dǎo)工作情況。

      九、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法,面對教學(xué)、德育、后勤諸方面存在的問題加強(qiáng)研究,分類推進(jìn),逐步提高督導(dǎo)工作的水平。

      十、近期具體工作是,建全督導(dǎo)組織、督導(dǎo)日志,以備每周例會公布督導(dǎo)結(jié)果。具體做法是,根據(jù)當(dāng)月學(xué)校工作中心,確定每周一項督查側(cè)重點(diǎn)。督查結(jié)果公布及時存檔備案。

      教學(xué)方面包含:備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、聽課記錄、課后自我反思等;

      紀(jì)律方面包含:餐廳、寢室、集會、課外活動等;衛(wèi)生方面包含:寢室、教室、餐廳、辦公室、教師住室、清潔區(qū)、洗衣房、廁所等;

      安全方面包含:門、窗、水、電,床板桌凳,運(yùn)動場地、運(yùn)動器材、設(shè)備維修、防火、防盜、假期值班等等。)

      完善學(xué)校工作督導(dǎo)制度,對各部門工作進(jìn)行日常督導(dǎo)和定期專項督導(dǎo),并及時將督導(dǎo)結(jié)果以書面形式向校務(wù)辦公會議匯報。

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