演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇一

清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚(yú)尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍，淘氣的小鳥(niǎo)已經(jīng)在樹(shù)上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開(kāi)了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹(shù)之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天，校園里綠樹(shù)紅花，草翠花開(kāi)，它們那微弱的小生命又在次來(lái)到我們學(xué)校，和我們見(jiàn)面。一眼望去，就像無(wú)邊的草原。夏天，校園里樹(shù)木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊，舞臺(tái)啊，鵝卵石橋啊，石橋啊，桂花林啊。

首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。

足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門(mén)，球場(chǎng)的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái)，舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。

瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊?是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢?

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇二

如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!演講稿

有這樣的一個(gè)故事:海灘上,一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽(yáng),一個(gè)富人匆匆走過(guò),窮人問(wèn):"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說(shuō):"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺(jué)到幸福.幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié).

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開(kāi)始，咱們相互陪伴成長(zhǎng)的幸福生活便拉開(kāi)了帷幕，這個(gè)世界對(duì)你們來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了自己吃飯，甚至，還學(xué)會(huì)了用哭來(lái)達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí)，陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)爸爸媽媽們來(lái)說(shuō)，也是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí)，爸爸媽媽也在和你們一起成長(zhǎng)。

我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇三

尊敬的老師們、同志們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

玉兔奔月開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假，我們終于又見(jiàn)面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了xx年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有大愛(ài)情懷，祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,我們有胸懷!

我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們多次獲得各級(jí)政府頒發(fā)的獎(jiǎng)牌,這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力!

我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，我們有人氣!當(dāng)然xx年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，六年級(jí)學(xué)生將迎來(lái)最緊張的初考進(jìn)行時(shí);低年級(jí)學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，如何打好小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：

懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

在這濃重的開(kāi)學(xué)典禮上，我要向同學(xué)們提出三個(gè)熱愛(ài)的希望：

第一，要熱愛(ài)我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是設(shè)備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)老師熱愛(ài)同學(xué)開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)校要從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)校要從維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)校要從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電開(kāi)始……總之大堰的孩子就要愛(ài)大堰。

第二，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從專心聽(tīng)課、大膽提問(wèn)開(kāi)始，熱愛(ài)學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開(kāi)始?？傊獙W(xué)得扎實(shí)，才玩得痛快。

第三，要熱愛(ài)勞動(dòng)。會(huì)勞動(dòng)的人才會(huì)生活，自己的事情要自己做，不會(huì)做的要學(xué)著做，學(xué)會(huì)洗臉穿衣，整理衣柜，清理房間，洗小件衣物等等?？傊瑒趧?dòng)殊榮的，勞動(dòng)是一個(gè)人的美德。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活。我們要通過(guò)勞動(dòng)、自理生活能力比賽去展示我們的勞動(dòng)成果.

最后，愿全體教職員工在新學(xué)期里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心工作。

愿全校同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)玩耍，健健康康成長(zhǎng)。

老師們，同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇四

樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在校園里愉快歌唱;

樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)新校園的歡快樂(lè)章。

我愛(ài)新校園的美麗。20xx年國(guó)慶過(guò)后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前：走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點(diǎn)燃未來(lái)的希望!當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們?！靶挠幸桑S札記。就問(wèn)人，求確義?！笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。

我愛(ài)新校園里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?？炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上，和我們一起打造了歡快的教育氛圍。

茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，新校園的樂(lè)章終將奏響。

樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);

樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂(lè)園中陶冶情操;

樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

我愛(ài)校園，熱愛(ài)我們共同的新“家”。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇五

尊敬的老師、敬愛(ài)的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)二班的李。懷著激動(dòng)和感恩的心情站在這里，我要感謝五年來(lái)老師和同學(xué)們給予我的幫助、支持和鼓勵(lì)。是你們無(wú)私的愛(ài)讓我在這個(gè)快樂(lè)的大家庭里健康成長(zhǎng)!

我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生。作為班長(zhǎng)，我在各方面嚴(yán)格要求自己，凡事以身作則。是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，每次測(cè)試成績(jī)都名列前茅。年年評(píng)為“全面發(fā)展星”和“技能小能手”，獲得“美德少年”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。利用課間耐心細(xì)致的給學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué)講解難題，看到同學(xué)成績(jī)提高了我既快樂(lè)又幸福。

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”媽媽常教導(dǎo)我要有愛(ài)心、樂(lè)于助人，身為“美德少年”的我時(shí)刻懂得感恩。“勿以善小而不為”銘記于心。記得那是一年級(jí)的暑假，《齊魯晚報(bào)》招募暑期小報(bào)童。我聽(tīng)說(shuō)賣報(bào)紙的錢里有一部分報(bào)社會(huì)捐給災(zāi)區(qū)，不顧夏日的酷熱毅然加入到給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍里。說(shuō)來(lái)那七月的天，艷陽(yáng)高照、驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)下站一會(huì)都汗流浹背，何況我在烈日下抱著報(bào)紙東奔西跑呢。看著賣報(bào)紙賺來(lái)的錢，再看看路邊裝著冰涼爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出紙巾擦了擦滿臉的汗水，攥緊手里的錢。堅(jiān)決不能花!要給災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛(ài)心。此外，我還多次參加《小鬼當(dāng)家》愛(ài)心義賣活動(dòng)。賣報(bào)紙和義賣攢的錢我一分都沒(méi)沒(méi)舍得花，希望能派上大用場(chǎng)。去年我校趙浩宇同學(xué)不幸得了白血病，我毫不猶豫的把錢全部捐給了他。我很慶幸自己沒(méi)有把錢浪費(fèi)在吃吃玩玩上，而是好鋼用在了刀刃上。

“百善孝為先”在家里，我是懂事孝順的好孩子。爸爸、媽媽每天辛苦忙碌，我從不讓他們?yōu)槲也傩?，不惹他們生氣。從小媽媽教我《三字?jīng)》、《弟子規(guī)》，三歲時(shí)我就效仿“東漢黃香溫席”，寒冷的冬天用自己的體溫給媽媽暖被窩。在社會(huì)上，我愛(ài)護(hù)公物、尊老愛(ài)幼，坐公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座。我還十分勤儉節(jié)約，從不亂花錢，不亂買零食和玩具。

“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”雷鋒叔叔說(shuō)：“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中我還會(huì)盡自己所能去幫助身邊的人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)大家相信我，支持我!投下您寶貴的一票，我不會(huì)讓大家失望的。

我的演講完畢，謝謝大家!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇六

飛鳥(niǎo)充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽(yáng)光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動(dòng)著陽(yáng)光之歌.

清晨的校園,操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌.

五彩繽紛的秋日里,我們來(lái)到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹(shù)林里,陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái),像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡.那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚.

陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量.我們從晨夢(mèng)中醒來(lái),回味一下夢(mèng)中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道.

下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長(zhǎng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來(lái)了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過(guò),老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開(kāi)開(kāi)心心每一天.我們的生活,就是那陽(yáng)光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河.

陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽(yáng)光吧.陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國(guó)度.

陽(yáng)光的生活,生活的陽(yáng)光,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的.陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙,陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨.

是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇七

時(shí)間無(wú)情，它一直向前沖，無(wú)論我怎么挽留它，它都沒(méi)有回頭。它像是幸災(zāi)樂(lè)禍的，在我還沒(méi)有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn)，都是“被逼”離開(kāi)了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開(kāi)學(xué)，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無(wú)依靠。但至少我們這個(gè)班級(jí)的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。

隨著時(shí)間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語(yǔ)，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對(duì)這陌生的世界。

可能我現(xiàn)在僅僅說(shuō)我們班很團(tuán)結(jié)很友好，每個(gè)人心中都有為班爭(zhēng)光的心，你會(huì)認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫(huà)面呈現(xiàn)你眼前，你就會(huì)相信，我說(shuō)的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“相信我，我可以的?！彼淌苤磺械耐纯啵桓嬖V任何人，廣播響起，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起，頓時(shí)，我們的心被揪了起來(lái)，但是我們的擔(dān)憂是無(wú)謂的，在別人看來(lái)，他像是沒(méi)有受過(guò)傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個(gè)冠軍名副其實(shí)地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩?？烧谶@時(shí)，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時(shí)間啊，你走慢點(diǎn)吧，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是，無(wú)情的它還在不斷的跑，跑，跑……

很快，另外一場(chǎng)比賽，當(dāng)然這是他參加的最后一場(chǎng)比賽正面來(lái)襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來(lái)。他沒(méi)有剛剛的氣勢(shì)了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔(dān)心。天啊，為什么要這樣對(duì)待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚……

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇八

為什么說(shuō)人都需要友誼呢因?yàn)橛颜x能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)前進(jìn)的力量，有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和身心健康發(fā)展。你仔細(xì)想一想，一定有這樣的感受：當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時(shí)候有朋友的安慰，就能很快地從悲哀中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒(méi)有朋友，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。

同學(xué)之間要相互關(guān)心，互相幫助，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，身體和生活，盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓，互相諒解。與同學(xué)相處要寬以待人，嚴(yán)以律己，不能斤斤計(jì)較。如果說(shuō)同學(xué)把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急，即使是這樣，你也應(yīng)該以寬容，諒解的心來(lái)建立和發(fā)展你們之間的友誼。

真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。當(dāng)你的同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，就應(yīng)該以對(duì)朋友，同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠(chéng)懇地給他(她)提出來(lái)，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友，同學(xué)成績(jī)差，你也應(yīng)該熱情地幫助他(她)，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測(cè)試時(shí)，你的朋友向你遞眼色，意思是希望你給他(她)一個(gè)答案，你會(huì)怎么做呢還是不理會(huì);如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時(shí)候，你應(yīng)該諒解，寬容朋友，而不是指著朋友說(shuō)對(duì)方的不對(duì)，此時(shí)這份友誼就在你的一念之差。

其實(shí)，交朋友不在于對(duì)方美不美，不在于對(duì)方的成績(jī)好差，而在于你們之間是否互相關(guān)心，坦誠(chéng)，寬容，相互理解。

人生最美好的是朋友，世界上最珍貴的是友情，友情就像鮮花，綠樹(shù)，只有精心澆灌，才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。

珍惜眼前的友誼吧，敞開(kāi)你的心扉，歡迎別人進(jìn)入你的世界!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇九

三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心，她不但吹來(lái)了喜訊，吹來(lái)了春意，也吹開(kāi)了我們心中的禮儀之花。校門(mén)口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來(lái)，老師們回贈(zèng)的是親切的笑容，欣賞的目光——“孩子們好!”。

操場(chǎng)邊，一個(gè)小朋友摔倒了，伸出的卻是無(wú)數(shù)雙友愛(ài)的小手，響徹耳畔的守切的話語(yǔ)“小同學(xué)，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過(guò)去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。

文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑?！叭伺c人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進(jìn)您?！?/p>

孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立。”我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一，是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)

時(shí)，需要和他人分享，有痛苦煩惱時(shí)，希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。

一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

老師們，同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨。當(dāng)然，它也將使我們自己更加快樂(lè)!

更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競(jìng)相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我代表初三2班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的 校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼了。在這 歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。 成為我們 中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí) 學(xué) 校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè) 中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在 學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三年級(jí) 陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字篇十一

飛鳥(niǎo)充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽(yáng)光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動(dòng)著陽(yáng)光之歌.

清晨的校園,操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌.

五彩繽紛的秋日里,我們來(lái)到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹(shù)林里,陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái),像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡.那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚.

陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量.我們從晨夢(mèng)中醒來(lái),回味一下夢(mèng)中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道.

下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長(zhǎng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來(lái)了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過(guò),老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開(kāi)開(kāi)心心每一天.我們的生活,就是那陽(yáng)光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河.

陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽(yáng)光吧.陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國(guó)度.

陽(yáng)光的生活,生活的陽(yáng)光,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的.陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙,陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨.

是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……

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