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    1. 2023年幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(9篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 08:32:04
      2023年幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(9篇)
      時(shí)間:2023-03-21 08:32:04     小編:儲(chǔ)心悅Y

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇一

      利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓(xùn)練。

      烈士陵園

      20xx年4月x日上午

      活動(dòng)對(duì)象:大班班級(jí)

      外出人員配備:

      1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

      2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

      3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

      話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

      1、全體師生步行前往烈士陵園

      2、儀式開頭

      主持人清明掃墓致辭

      小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁華、富強(qiáng)!每個(gè)小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本事,長大了肯定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

      3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

      為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級(jí)組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。

      4、默哀3分鐘

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。

      5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

      6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

      ①穿著干凈,行為大方。

      ②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。

      ③要以崇敬的心情參與活動(dòng),了解烈士事跡。

      ④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

      ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇二

      20xx年4月1日上午

      小班各班教室

      全體幼兒以及教師阿姨

      1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

      2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

      1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

      2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

      3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

      4、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

      5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

      1、小班開展清明活動(dòng),讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

      2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),

      嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

      3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

      ①啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

      ②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二

      天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗?!?/p>

      4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

      ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

      ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

      5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

      ①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

      ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

      ③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

      ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

      ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

      通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇三

      1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

      2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

      各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

      1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

      2、教師啟發(fā)提問:

      ①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

      ②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

      3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

      ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

      ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

      4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

      幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇四

      1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

      2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

      3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

      1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

      2、教師講述清明節(jié)的由來。

      3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

      (1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

      (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

      5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

      6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

      踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

      吃冷食、吃雞蛋等。

      8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

      10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

      11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

      請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇五

      每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

      1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

      2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

      3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

      制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

      人員準(zhǔn)備:廚師就位

      20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

      各班級(jí)教室

      全園幼兒與家長、教師

      1、接待家長,請(qǐng)家長簽到

      2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

      3、介紹活動(dòng)意義及流程。

      4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

      5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

      6、小結(jié)及觀看清明果作品。

      7、穿插小游戲。

      6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

      1、制作過程當(dāng)中的家庭照

      2、享用清明果的照片

      3、全班的合影

      1、成長冊(cè)的制作方法、需要家長填寫的地方。

      2、區(qū)域的材料收集

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇六

      是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的`春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。

      總指揮:

      副總指揮:

      成員:全體教師和幼兒。

      1、時(shí)間:3月30—4月3日

      2、地點(diǎn):本園、各班。

      3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒。

      4、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)周一國旗下講話:主講人、

      (2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師

      (3)大班年級(jí)清明節(jié)詩歌朗誦會(huì)。負(fù)責(zé)人:大班年級(jí)組長

      (4)發(fā)動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇七

      清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

      2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

      1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

      4月3日上午:各班教室

      2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

      4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

      4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

      觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):馬山小學(xué)操場(chǎng)

      聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

      小、托班全體教師和幼兒

      游戲教學(xué)活動(dòng)

      ㈠、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。

      2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

      3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

      ㈡、活動(dòng)具體流程:

      1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。

      2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

      教師安排:

      小一班:主配班老師、中一班空課教師

      小二班:主配班老師、中二班空課教師

      小三班:主配班老師、中三班空課教師

      托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

      托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師

      3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

      4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇八

      1、讓幼兒理解踏青的意義。

      2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

      3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幻燈機(jī)、幻燈片等。

      借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

      1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

      2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

      (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

      (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

      (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

      3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。 這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

      4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

      幼兒園清明節(jié)的活動(dòng)策劃方案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇九

      1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

      2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

      4月4日——小小班、小班幼兒

      4月5日——中、大班以上幼兒

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

      2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

      3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

      4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系)

      5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)

      二、活動(dòng)程序:

      1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

      2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

      3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

      第一項(xiàng):唱國歌

      第二項(xiàng):向革命烈士默哀

      第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

      第四項(xiàng):請(qǐng)園長講話

      第五項(xiàng):奏國際歌

      第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

      三、注意事項(xiàng)

      1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

      2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

      四、活動(dòng)所需材料:

      (略)

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