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    1. 最新學(xué)生感謝老師的感謝信(14篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 08:11:22
      最新學(xué)生感謝老師的感謝信(14篇)
      時(shí)間:2023-03-21 08:11:22     小編:儲(chǔ)心悅Y

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇一

      你們好!一年一度的“六一”兒童節(jié)在你們的精心安排之下圓滿(mǎn)結(jié)束了,在此我們謹(jǐn)代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團(tuán),向大二班的雷老師、車(chē)?yán)蠋?、賈老師以及童得夢(mèng)幼兒園的各位老師一年來(lái)辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn),寫(xiě)給長(zhǎng)慶童得夢(mèng)幼兒園大二班老師的感謝信。

      。我感謝的原因不是你們做出了什么轟轟烈烈的事跡,而是你們對(duì)大二班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的孩子受益匪淺,讓我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)!一年來(lái),孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)飽含著你們的艱辛勞動(dòng),我們家長(zhǎng)看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)和進(jìn)步心里十分高興,這說(shuō)明在三位老師把全部的心血和愛(ài)都傾注到孩子身上,我們作為家長(zhǎng)心里十分高興。

      班主任雷老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,用愛(ài)心、恒心和耐心,從組織每一節(jié)課的教學(xué)到每一次活動(dòng)的策劃,都深深地烙下了你對(duì)孩子們的深厚感情;在課外,針對(duì)不同的孩子的不同特點(diǎn),能主動(dòng)與家長(zhǎng)商討教育孩子、促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展的方法,并在日常管理和教育過(guò)程中,與家長(zhǎng)密切配合貫徹于工作實(shí)踐,使孩子們的成長(zhǎng)取得顯著進(jìn)步。大二班的近40位孩子來(lái)自不同的家庭,各自的特點(diǎn)千差萬(wàn)別,但孩子之間、師生之間、老師與家長(zhǎng)之間,卻都做到互相尊重、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這正得益于雷老師的不懈努力,也贏得了大二班孩子們和全體家長(zhǎng)的尊重和愛(ài)戴,同時(shí)也付出了比他人更多的勞動(dòng)和努力,感謝信《寫(xiě)給長(zhǎng)慶童得夢(mèng)幼兒園大二班老師的感謝信》。

      和雷老師一樣,車(chē)?yán)蠋煛①Z老師不僅為孩子們教好基本的文化課,還把自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和才藝傳播給孩子們,對(duì)孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,注重引導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣,主動(dòng)和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來(lái),寓教于樂(lè)的教好每一個(gè)孩子。在孩子們的日常生活起居。兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。

      在經(jīng)過(guò)一年的接觸和了解,并觀看了觀摩課和各類(lèi)活動(dòng),也發(fā)現(xiàn)了你們的素質(zhì)和能力,也體會(huì)到了幼兒園老師的辛苦。同時(shí)也打消了心中的疑慮。最關(guān)鍵的是你們有一顆愛(ài)孩子的心,大二班的活動(dòng)多,內(nèi)容豐富,你們從不嫌麻煩,積極主動(dòng)的策劃,實(shí)施。讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。

      一位哲人說(shuō)過(guò):“思想上的努力,正如可以長(zhǎng)出大樹(shù)的種子一般,在眼睛里是看不見(jiàn)的。但人類(lèi)社會(huì)的明顯的變化正發(fā)生于其中……”,正是因?yàn)橛辛讼窭桌蠋?、?chē)?yán)蠋?、賈老師這些辛勤的園丁培育,孩子們那一張張稚嫩的小臉蛋,時(shí)常洋溢著幸福的笑容,就如一朵朵含苞待放的鮮花,是那樣美麗動(dòng)人。我們相信,在未來(lái)的日子里,他們必定會(huì)綻放出斑斕奪目的異彩。正因?yàn)橛性S許多多像雷老師、車(chē)?yán)蠋?、賈老師這樣平凡而偉大的教育工作者,奮斗在幼教工作第一線(xiàn),秉承“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,為祖國(guó)的未來(lái)默默耕耘,——我們完全相信,偉大的祖國(guó)一定會(huì)更加輝煌燦爛,我們的社會(huì)必定能更加美好和諧。我們相信,因?yàn)橛辛讼窭桌蠋?、?chē)?yán)蠋?、賈老師這些優(yōu)秀的教師,長(zhǎng)慶童得夢(mèng)幼兒園一定會(huì)越辦越好,一定會(huì)有更加美好的明天。

      童得夢(mèng)幼兒園的全體老師們,孩子們的成長(zhǎng)與你們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,你們的每一份心血都凝結(jié)著你們對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài),你們的每一滴汗水教育都是對(duì)幼兒事業(yè)的大力支持,在此我們謹(jǐn)代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團(tuán),對(duì)你們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)再次表示感謝!

      20xx年x月x日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇二

      敬愛(ài)的姚老師:

      您好。

      小時(shí)候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》,世間人們都說(shuō)媽媽是最偉大的??晌矣X(jué)得您也十分偉大。

      當(dāng)我邁進(jìn)附小學(xué)校的第一步,是您把我接過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我對(duì)這一切十分陌生。上課不敢舉手發(fā)言,下課不敢與同學(xué)說(shuō)話(huà)。是您下課鼓舞我,讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣,把小手顫顫的舉起來(lái),由于第一次發(fā)言,有些緊張回答起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴。我坐下后,發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題沒(méi)有那么難。從那往后,我都積極發(fā)言。老師謝謝您,是您讓我有了信心,克服了困難。

      在您的呵護(hù)下,我漸漸長(zhǎng)大。三年級(jí)的一天,您布置辦手抄報(bào)。又是我們大展身手的時(shí)候了。我由于貪玩,所以把手抄報(bào)辦的一團(tuán)糟。自己還存有僥幸心理,總認(rèn)為您喜歡我,會(huì)放我一馬,可我想錯(cuò)了。

      第二天,我把手抄報(bào)交給您時(shí),只期待著您說(shuō):“還行,下次努力?!笨沙龊跷翌A(yù)料,您把手抄報(bào)狠狠地扔到了地上,您用嚴(yán)厲的目光看著我一眼,那嚴(yán)厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想;別的同學(xué)辦差了,您也沒(méi)這樣過(guò)。我十分恨您,拖著沉重的腳步走出了辦公室。

      下課啦,您把我叫到辦公室,我發(fā)現(xiàn)在您的桌子上擺滿(mǎn)了手抄報(bào),一張張手抄報(bào)設(shè)計(jì)的是那么精美,書(shū)寫(xiě)是那么美觀。而在這些手抄報(bào)中我的是那么糟糕。再看看那些手抄報(bào)中的署名,那一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我腦海中飄蕩,她們?cè)瓉?lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我呀,可如今。我呆在那里,眼淚不禁流了出來(lái)。此時(shí)您的眼神溫柔了許多,您并沒(méi)有呵斥我只是告訴我;人外有人,天外有天。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。您嚴(yán)厲,您對(duì)我的期待我永遠(yuǎn)銘記在心。姚老師,謝謝您。

      敬祝

      身體健康

      您的學(xué)生:李欣然

      20xx年9月5日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇三

      尊敬的高老師:

      時(shí)間過(guò)的可真的太快,不知不覺(jué)中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對(duì)我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),猶如美味佳肴,讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

      第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的,是高等代數(shù)中一個(gè)概念,我自己感覺(jué)回答的比較完整??墒悄牡谝环磻?yīng)就說(shuō)我的回答中,漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件,然后您又把這個(gè)概念完整的說(shuō)了一遍。后來(lái)知道您就是我未來(lái)三年內(nèi)導(dǎo)師,那時(shí)一句話(huà)在我的頭腦里一閃而過(guò):我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì)很?chē)?yán)!

      事實(shí)證明我真的慘了,只不過(guò)是錯(cuò)慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問(wèn)題等等,逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì)很?chē)?yán)”的老師不僅課講特別好,板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整,估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對(duì)我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對(duì)我說(shuō)話(huà)最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結(jié),只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時(shí)就質(zhì)問(wèn)我你以后要是發(fā)表論文也交手寫(xiě)稿嗎?

      后來(lái)我們開(kāi)始上討論班,剛開(kāi)始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵?xún)、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過(guò)程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問(wèn)題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過(guò)程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說(shuō)明,而且每次講完,您都會(huì)問(wèn)問(wèn)我們對(duì)講過(guò)的論文有沒(méi)有你自己的想法,如果有,不管是對(duì)的還是錯(cuò)的,您都會(huì)表?yè)P(yáng)一下,鼓勵(lì)我們大膽的思考;如果沒(méi)有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對(duì)論文中涉及的問(wèn)題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過(guò)的方法,綜合起來(lái),幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問(wèn)題的思路。每次當(dāng)您離開(kāi)教室以后,我們都還要再討論一段時(shí)間,那時(shí)常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?

      說(shuō)實(shí)話(huà),在這三年中我真是做了挺多對(duì)不住您的事。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候,我直接都不知道怎么辦了,錢(qián)沒(méi)有借出來(lái),怎么還要我去換錢(qián)呢!再比如,畢業(yè)答辯的時(shí)候,張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題,我也沒(méi)有回答上來(lái),還是您為我回答的。

      再過(guò)幾天,新的一年就要到了,對(duì)老師您三年來(lái)對(duì)我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報(bào),至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意! 此致

      敬禮

      學(xué)生:

      20xx年12月27

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇四

      xx老師您好:

      首先,非常感謝一年來(lái)你對(duì)孩子的培養(yǎng)和栽培,在過(guò)去的一年里,您為孩子們所做的一起我們做家長(zhǎng)的有目共睹,在您的努力下,孩子取得了很大的進(jìn)步,在這里我們?nèi)胰嗽俅蜗蚰硎局孕牡母兄x。

      其次,在孩子教育這方面,我們當(dāng)家長(zhǎng)的做的還不是很好,由于工作原因,和老師溝通的還很不夠,我們深知成功的教育來(lái)源于良好的家校配合,再好的孩子也不能把他完全推給學(xué)校,這一點(diǎn)我們今后一定努力做的更好。

      最后,如果說(shuō)有什么建議的話(huà),我想能不能這樣,學(xué)校采取一定的方法,例如建立家校聯(lián)系手冊(cè),一方面可以減輕老師的負(fù)擔(dān),我們?cè)囅?,每天晚上兩三個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà),肯定會(huì)影響老師的休息,做為老師畢竟是凡人,沒(méi)有良好的休息,怎能有健康的身體?另外,好像沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)老師的電話(huà)費(fèi)的,所以我們應(yīng)該體諒老師,但是溝通又是必要的,為什么不想一些其它方法呢?

      不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),我們畢竟不是搞教育的,不當(dāng)家不知柴米貴,不知所說(shuō)是否合適,如果有不合適的地方,敬請(qǐng)指正。

      此致

      敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇五

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      你們好!我是大學(xué)學(xué)院的一名學(xué)生.首先,在此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的支持和關(guān)愛(ài)!

      真的,萬(wàn)分感謝國(guó)家的大好政策對(duì)寒門(mén)子弟求學(xué)的大力支持,感謝學(xué)校提供一個(gè)共同學(xué)習(xí),平等競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),感謝老師在學(xué)業(yè)上對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),在人生道路上的指導(dǎo),感謝親愛(ài)的同學(xué)在生活上給予我無(wú)私的幫助.同時(shí),我還要感謝老師和同學(xué)在助學(xué)金評(píng)選工作中付出辛勤努力!

      收拾行囊,懷揣著夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué).然而,微薄的家庭收入?yún)s無(wú)法承擔(dān)我和姐姐兩個(gè)在讀大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)等費(fèi)用.這無(wú)疑又給父母帶來(lái)了更沉重的負(fù)擔(dān)!我的心里也一直為此擔(dān)憂(yōu),擔(dān)心日漸年邁的雙親為了給我們創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能盡自己的努力盡量的為父母分憂(yōu).當(dāng)我得知自己獲得助學(xué)金時(shí),我的心里升起無(wú)限的希望與喜悅,我明顯感覺(jué)自己都舒了口氣,同時(shí),我也不得不為我的家人感到欣慰.真的,感謝你們,感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負(fù)擔(dān),也讓我能夠更好的繼續(xù)深造學(xué)習(xí)!

      我異常珍惜上大學(xué)的機(jī)會(huì).俗話(huà)說(shuō), “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)” ,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?進(jìn)校以來(lái)在學(xué)習(xí)上我從未懈怠,我深知學(xué)習(xí)的重要性.大學(xué)的時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用知識(shí)武裝頭腦.在學(xué)習(xí)上我會(huì)好好規(guī)劃,用心對(duì)待.第一,我會(huì)用心聽(tīng)講,積極思考,積極回答老師的問(wèn)題.第二,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),必須獨(dú)立思考,認(rèn)真對(duì)待,還得保證效率.第三, “圖書(shū)館是大學(xué)的心臟” ,我會(huì)好好利用這珍貴的資源,多泡圖書(shū)館,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,開(kāi)闊眼界,陶冶情操.第四,我也懂得要合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)工作娛樂(lè)的時(shí)間.

      生活上,我是一個(gè)勤勞儉樸的人,喜歡簡(jiǎn)單.我從不奢求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,從不買(mǎi)名牌,也從不隨意消費(fèi).我一直堅(jiān)信儉樸善良才是真!快樂(lè)幸福并不在于物質(zhì),而是重在精神上的滿(mǎn)足.我希望自己能在大學(xué)階段在休養(yǎng)品德方面得到進(jìn)一步的提升.我們學(xué)習(xí)馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,從中學(xué)習(xí)偉人們高屋建瓴的思想,高尚的精神品德,也可以從中學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)毅剛強(qiáng),吃苦耐勞,不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養(yǎng),多次去聽(tīng)關(guān)于禮儀知識(shí)的講座,在言行舉止方面做得更好了.我會(huì)面帶笑容,積極的面對(duì)每一天,熱情的對(duì)待每一個(gè)人,我想讓自己更加完善,更加優(yōu)秀,我要做更還得自己!

      常言道:世上無(wú)難事,只怕有心人!我知道,只有書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才多樣化的需求的,只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能相得益彰.因此,在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí),我也充分利用課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野.同時(shí),我也積極參加班級(jí),院系,學(xué)校舉行的活動(dòng).為了更多的服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的組織策劃能力和表達(dá)能力,我積極的擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支書(shū),也積極加入了校學(xué)生會(huì).我希望自己能夠接受更多的鍛煉和考驗(yàn),我希望四年后的自己與剛?cè)腴L(zhǎng)大的自己相比成長(zhǎng)更多!

      當(dāng)然,感動(dòng)的同時(shí),我也感到更多的責(zé)任和壓力,激勵(lì)我再接再厲,繼續(xù)前行!一方面,我深切感受到了國(guó)家對(duì)于我們來(lái)自貧困家庭的學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持.另一方面,我也深深感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望與要求.在國(guó)家為我們解除后顧之憂(yōu)后,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),獲得更大的進(jìn)步,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦!今天的我們接受來(lái)自社會(huì)的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助,明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變命運(yùn).我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì).我們會(huì)不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路.也會(huì)在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力.在社會(huì)需要我的時(shí)候,義不容辭!

      最后,我依然想說(shuō),非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助.在這里,我表示深深地感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心與幫助的老師表示衷心的感謝!

      衷心希望我們的大學(xué)越辦越好,祝愿我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)更加興旺發(fā)達(dá)!

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇六

      敬愛(ài)的康老師:

      轉(zhuǎn)眼間,二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,但無(wú)論是孩子還是我們家長(zhǎng),對(duì)于您都有份難以割舍的留戀,在您悉心教導(dǎo)下,孩子們懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了感恩,收獲了自信。雖然您很年輕,又是一位新老師,但是您卻花了大部分時(shí)間在孩子們身上,您對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),孩子們這一年來(lái)都有著不小的進(jìn)步,我們二2班的所有家長(zhǎng)有目共睹,我們都想對(duì)您說(shuō)一聲:“康老師您辛苦了,謝謝您!”

      孫錦程這一年來(lái)的變化很大,無(wú)論是體育還是學(xué)習(xí)成績(jī),他都有了顯著的.提高,體育成績(jī)甚至可以達(dá)到優(yōu)秀,這是他原來(lái)不可能做到的事情。他對(duì)您的課也非常感興趣,您講的知識(shí)要點(diǎn),他都能回來(lái)說(shuō)的一字不差,可見(jiàn)您的課是多么生動(dòng),讓孩子如此認(rèn)真。他以前語(yǔ)文成績(jī)不是很好,但是現(xiàn)在他的語(yǔ)文成績(jī)可以和數(shù)學(xué)并列,都達(dá)到非常優(yōu)秀。他甚至模仿您,回家自己做課件,在黑板上講課,寫(xiě)板書(shū),講得有模有樣。還有了長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名教師的理想??梢?jiàn)他是多么的愛(ài)戴您,崇拜您。您是他心目中的好老師!

      在這短短一年的時(shí)間里,韓羽恬的學(xué)習(xí)成績(jī)有了非常顯著的提升,無(wú)論是對(duì)數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,感覺(jué)剛剛還是個(gè)嬌縱任性的小女孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。每天放學(xué)回家,不再像以前那樣需要反復(fù)督促才肯學(xué)習(xí),而是自覺(jué)的獨(dú)立完成作業(yè),甚至?xí)矣懻撋险n學(xué)到的課本之外的擴(kuò)充知識(shí),并且養(yǎng)成了每晚閱讀的好習(xí)慣,當(dāng)遇到精彩的句子,她都會(huì)拿個(gè)小本記下來(lái),開(kāi)心的說(shuō):“下次寫(xiě)作文我一定要用上”,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)明顯進(jìn)步了很多,當(dāng)遇到難題,她不再像以前那樣輕易放棄,還反復(fù)叮囑我不要告訴她,老師讓我們要有自信,可見(jiàn)她現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽(tīng)講,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,改掉了上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣,這些都是以前不曾有過(guò)的。

      吳雨哲在這一年里,也有著不小的進(jìn)步。他越來(lái)越自信、樂(lè)觀,積極向上。甚至愛(ài)上了讀書(shū),利用分分秒秒時(shí)間來(lái)閱讀。他的語(yǔ)文成績(jī)直線(xiàn)上升,人也變得有責(zé)任感??粗⒆舆@樣獨(dú)立,仿佛一下子長(zhǎng)大了好多。這全是您的功勞呀!

      此外劉澤棋、韓景灝、張曜鵬等同學(xué)每個(gè)人都有著不同的進(jìn)步。整個(gè)二2班都在前進(jìn)著。

      然而,令家長(zhǎng)們倍感驚喜的不僅僅是孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更重要的是他們學(xué)會(huì)了感恩、忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了與人相處,懂得了互相幫助。您每天讓孩子們堅(jiān)持微信讀書(shū),鼓勵(lì)孩子們閱讀,讓好多孩子愛(ài)上了閱讀??墒悄鷧s犧牲了自己的寶貴時(shí)間,對(duì)孩子們付出了全部的心血,對(duì)于年輕的你來(lái)說(shuō),真的是太不容易了。

      在這一年的時(shí)間里,作為家長(zhǎng),我們實(shí)實(shí)在在的感受到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,幾乎每天放學(xué)都能看到孩子臉上洋溢著興奮、歡快的笑容,讓我們感受到他們的校園生活一定是充實(shí)的,多彩的,這些都離不開(kāi)康老師的精心呵護(hù)。在這里,真誠(chéng)的希望三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活仍有您的陪伴,與孩子們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇七

      老師你們好:

      我是xxxx班xxxxxx的家長(zhǎng),去年九月份我們把孩子送到xxxx班。班中老師熱情的話(huà)語(yǔ)、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

      我們感謝老師們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,她們無(wú)微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時(shí)間里,班里老師不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這與班上老師的教育是分不開(kāi)的,作為家長(zhǎng)我們由衷的感到高興。

      xx老師和xx老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);xx老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動(dòng)。當(dāng)孩子生病在家時(shí),老師就會(huì)主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子為什么沒(méi)有上學(xué),關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。

      孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng)我們感到無(wú)比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開(kāi)。

      在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。

      感謝人:xxxx

      20xx年xxxx月xxxx日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇八

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師。

      感恩老師,給我飛翔的翅膀;

      感恩老師,給我指明人生的方向;

      感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

      老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

      老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

      老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

      老師感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉變四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…

      祝您:

      身體健康!

      此致

      敬禮

      xxx

      xxxx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇九

      尊敬的老師們:

      您們好!

      又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)感恩的季節(jié),在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,我僅代表07屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

      時(shí)間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén),在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

      “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝,她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝,像慈母般照顧著我們。

      “一日為師,終生為母”,在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通老師電話(huà)后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的。

      “開(kāi)開(kāi)心心回家,安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)每一個(gè)寢室,千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。

      走出校門(mén),回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠(chǎng)跟單,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)??不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。

      記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):即使你們走出校門(mén)但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲:“辛苦了,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿(mǎn)天下!

      您的學(xué)生:

      xxxx年9月7日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇十

      尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生xx,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我進(jìn)步了很多,感謝您的教導(dǎo),我能夠意識(shí)到這一點(diǎn),回顧這幾年來(lái)的學(xué)習(xí),您操心的太多么,您幸苦了,現(xiàn)在我也是畢已經(jīng)畢業(yè)了,但是我每每想起來(lái)的時(shí)候都感慨萬(wàn)分,過(guò)去幾年一直都是保持著好的方向,是您指引我的學(xué)習(xí)方向,在我需要幫助的時(shí)候給予幫助,在這方面我一直都做到的是非常認(rèn)真,在過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是非常的認(rèn)真,這幾年對(duì)我而言是非常珍貴的,您的悉心教導(dǎo)讓我能夠有現(xiàn)在的進(jìn)步,非常感謝您。

      雖然您平時(shí)是嚴(yán)厲的,但是我還是會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)有很大的進(jìn)步,這讓我感覺(jué)自己還是有足夠的時(shí)間去做好,我也意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),您的嚴(yán)厲都是為了我們好,雖然過(guò)去一直都是沒(méi)有太理解但是現(xiàn)在我真的是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),感謝您的悉心教導(dǎo),我以后一定會(huì)牢記您教導(dǎo),我也是能夠意識(shí)到自身的缺點(diǎn),在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的能力,一定不會(huì)辜負(fù)了您的教導(dǎo),哪怕是在生活當(dāng)中您也是照顧的無(wú)微不至,這給了我感觸是非常深刻的。

      現(xiàn)在我也要離開(kāi)xx中學(xué),開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)生活,這給我的感覺(jué)真是非常的好,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該做的更好一點(diǎn),對(duì)您的感激之情無(wú)以言表,這讓我感覺(jué)是非常的好,未來(lái)還是應(yīng)該抱著一個(gè)好的狀態(tài),去搞好自己的學(xué)習(xí),我感激這幾年來(lái)您的教導(dǎo),不僅僅是培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上面得到了提高,還教會(huì)了我很多道理,我會(huì)牢牢記住這些,在這三年來(lái)您一直都是無(wú)私奉獻(xiàn),每一次上課的時(shí)候都是非常耐心的在講解,這讓我們都學(xué)習(xí)到了很多,我一定會(huì)堅(jiān)持下去搞好自己的學(xué)習(xí),馬上開(kāi)始下一階段的生活,即將離開(kāi)xx中學(xué)了,我真的是感慨萬(wàn)千,我一定不會(huì)忘記您教導(dǎo),我會(huì)用心去做好我應(yīng)該做好的事情,在以后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中繼續(xù)處理好,想起您在耐心講課、想起您的耐心教導(dǎo)、想起您對(duì)我們的嚴(yán)厲,又想起您對(duì)我們的關(guān)心。這些回憶涌上心頭,感謝您,老師。

      以后我一定堅(jiān)持自己的初衷,做好自己的分內(nèi)的事情,未來(lái)或許會(huì)發(fā)生很多事情,但是我一定會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo),愿您工作順利。

      此致

      敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇十一

      敬愛(ài)的畢老師:

      您好!

      今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因?yàn)槟且粋€(gè)非常有愛(ài)心、非常負(fù)責(zé)任的老師!

      從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)集體里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開(kāi)始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。

      難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶?;顒?dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

      畢老師,您用愛(ài)心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

      此致

      敬禮!

      20xx-7-27

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇十二

      老師們,你們辛苦了!

      這一路走來(lái),非常艱辛,因?yàn)檫@些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數(shù)是第一遠(yuǎn)離父母獨(dú)自出來(lái),生活自理能力比較差,不僅管理學(xué)習(xí)比賽事項(xiàng),而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃?xì)節(jié),可以這樣說(shuō),有的手不拿,肩不能擔(dān),都是小鮮肉,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題,都是精英,出類(lèi)拔萃的,但遇到人事問(wèn)題,只考慮自己多,考慮集體少,過(guò)去在學(xué)校都是尖子,在家疼,在學(xué)校捧,都花環(huán)里生活,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)委屈,甚至更不能受一點(diǎn)委屈。

      這樣一群人組成戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說(shuō)的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學(xué),即時(shí)小孩出了問(wèn)題,不僅立即解決,而且疏導(dǎo)小孩心理,不能因此問(wèn)題留下陰影,影響小孩比賽發(fā)揮,每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過(guò)年了,流動(dòng)人口之大,社會(huì)不穩(wěn)定因素很多,一個(gè)環(huán)少考慮周到,都會(huì)出紕漏的,但是你們是能強(qiáng)兵強(qiáng)將的老師,獨(dú)當(dāng)多面手,而且個(gè)個(gè)能打硬仗的團(tuán)隊(duì),在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長(zhǎng)更成熟,由于是你們的指導(dǎo),孩子成績(jī)很優(yōu)秀。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是一次很好鍛煉的機(jī)會(huì),也是人生成長(zhǎng)很重要的一步,對(duì)人過(guò)一次重要的磨煉;對(duì)你們來(lái)說(shuō),你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當(dāng)然,必然得到回報(bào),看到的我們孩子演出就是驗(yàn)證,通過(guò)微信看到,都得家長(zhǎng)夸贊,這就是最好的回報(bào)。

      微信,是一個(gè)非常便利人玫通工具。通過(guò)它,可以把老師、孩子和家長(zhǎng)緊密地聯(lián)系在一起,即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長(zhǎng)的眼皮底下,而且即時(shí)家長(zhǎng)就可以和老師溝通,關(guān)注自己的孩子和活動(dòng)。當(dāng)然這給你盲作增加量,每個(gè)家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關(guān)注到,而且面面俱到,老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn),甚至孩子睡覺(jué)蓋被子問(wèn)題,可以這樣說(shuō),老師睡覺(jué)都不能踏實(shí),經(jīng)常看孩子蓋被子情況,其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿(mǎn)滿(mǎn)的,既使你們有三頭六臂,也忙不過(guò)來(lái)。一百多孩子,十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習(xí)和生活,虛寒問(wèn)暖,而且還在無(wú)家長(zhǎng)的情況下。

      在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽(tīng)到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿(mǎn)熱情勤奮地工作,為每個(gè)孩子服務(wù),毫無(wú)怨言,甚至對(duì)某此家長(zhǎng)的要求,盡量滿(mǎn)足,但客觀上不達(dá)的,你們面帶微笑地安慰家長(zhǎng),盡量你們做到無(wú)微細(xì)致,因此,家長(zhǎng)通過(guò)微信表示感謝。

      老師們,你們辛苦了。我們用千言萬(wàn)語(yǔ)表示感謝,都顯蒼白無(wú)力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇十三

      丁爺爺:

      您好!

      我是一名來(lái)自寧南山區(qū)的農(nóng)村女生,家境貧寒。去年有幸得到您的資助,順利完成學(xué)業(yè)。今年高考分?jǐn)?shù)超過(guò)一本線(xiàn)70分,是海原縣文科第一名,被陜西師范大學(xué)錄取,特向您報(bào)喜。

      我的父母都是普普通通,面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于家鄉(xiāng)土地貧瘠,十年九旱,他們要付出巨大的勞動(dòng)量才能換回一些微薄的收入,勉強(qiáng)溫飽,生活艱辛異常,我上學(xué)所需的費(fèi)用是他們肩上沉重的負(fù)擔(dān)。為了高考時(shí)不辜負(fù)父母的殷殷期望,為了高考后可以走出漫漫大山,改變宿命,我竭盡全力地學(xué)習(xí),加倍珍惜受教育的機(jī)會(huì)。

      去年在擔(dān)心交不上學(xué)雜費(fèi)而面臨輟學(xué)之際,丁爺爺?shù)馁Y助如及時(shí)雨一般,為我家解決了燃眉之急,使我有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)業(yè),去完成心中的夢(mèng)想。

      “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,丁爺爺?shù)纳婆e照亮了我的前程,為我貧寒的家庭驅(qū)散陰霾。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩之心,銘記您的善良。

      我立志當(dāng)一名中學(xué)教師,畢業(yè)回寧夏身體力行地去幫助貧困學(xué)子,回報(bào)社會(huì),向您學(xué)習(xí),將這山高水長(zhǎng)的恩澤傳遞下去。

      此致

      敬禮!

      受助人:

      20xx年7月12日

      學(xué)生感謝老師的感謝信篇十四

      敬愛(ài)的何老師:

      您好!如果你是露珠,我就是一朵鮮花,感謝您滋潤(rùn)著我生長(zhǎng);如果您是天空,我就是一只雄鷹,感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地,我就是一座高山,感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁,那么我就是您培育的花朵,是您讓我生長(zhǎng)的如此鮮艷茁壯。是因?yàn)槟虒?dǎo)有方,讓我學(xué)到了那么多的知識(shí)和做人的道理。老師,我謝謝您!

      現(xiàn)在,我上課回答問(wèn)題很積極,這是您教育與鼓勵(lì)我的結(jié)果。四年級(jí)以前,我的膽量很小,每次您提了問(wèn)題,我都不敢舉手,就算是想好了答案,我還是搖了搖頭,我很害怕回答錯(cuò)了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天,您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想好了答案,也舉起了我那發(fā)抖的手,口里還念念有詞:千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)后,臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題,同學(xué)們并沒(méi)有跟我想象的那樣笑話(huà)我??粗切牢康男θ?,我也開(kāi)心地笑了。從此以后,我不再害怕上課回答問(wèn)題了,性格也開(kāi)朗了很多。

      您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開(kāi)小差,這時(shí)你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng),而是用眼神提醒他。有一次,我上課與同桌講話(huà),被您聽(tīng)見(jiàn)了。但您沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我們,而是用眼神提醒了我,既讓我集中了注意力,也沒(méi)有讓我難堪,更沒(méi)有中斷同學(xué)們上課,真是讓我對(duì)你敬佩不已!有段時(shí)間,我的作業(yè)總是出錯(cuò),上課也不很專(zhuān)心。是您把我叫到辦公室,對(duì)我潺潺教誨,使我又回歸到了正常狀態(tài),成績(jī)也明顯提高了。

      何老師,您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛(ài)。每次一下課,您身邊就擠滿(mǎn)了向您請(qǐng)教的同學(xué)們,您每次也很有耐心地一一解答,這更增加了同學(xué)們對(duì)你的尊敬和喜愛(ài)。

      感謝您!何老師,您是一個(gè)令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴(lài)的人。在生活中遇到困難便會(huì)去求助你。是您讓我們知道,只要我們?cè)敢?,隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問(wèn)題,因?yàn)槟芾斫夂⒆觽兊南才?lè);是您讓我明白:要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘,去尋求生活中的真理!

      何老師,我非常感謝您!

      祝您身體健康,事業(yè)有成,青春永駐!

      此致

      敬禮

      xxx

      xx年x月x日

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