做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

教師學年工作計劃 教師新學年工作計劃篇一

本學期我班立足實際，加強引導，落實素質(zhì)教育精神，注重人格教育，引導學生自我管理，真抓習慣養(yǎng)成，精細日常工作，強化教學常規(guī)和課堂常態(tài)化管理，深化教學改革，切實做好導學案備課，充分調(diào)動學生的積極性，全力配合學校各部門的工作，全面完成學校的目標任務。

1.本班經(jīng)過一個學期的學習，學生各方面都有一定的提高。

2.本班學生體質(zhì)多數(shù)較為瘦弱，但精神面貌還好，心理健康狀況亦良好。

3.從上學期末考試的成績來分析，學生總體成績差，并不理想，對知識掌握的不全面。

4.經(jīng)過上學期的教育，學生對學校紀律和管理模式已經(jīng)熟悉，學生的紀律意識增強了。

1.嚴抓日常行為規(guī)范，做到學生在心中謹記行為規(guī)范的要求，在行為上體現(xiàn)行為規(guī)范的要求。

2.對作業(yè)和課堂情況嚴格把關。把作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量提到最高。把課堂上說話、傳紙條、走神等不良現(xiàn)象減到最少，直至消失。

3.培養(yǎng)良好習慣，學會自我管理，自我監(jiān)督。

4.班主任、教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范。

5.增強集體意識，使學生之間形成團結(jié)互助的好風氣。

新學年加大力度管理好級中的各項事務，引導學生讀好書、做好人。培養(yǎng)良好的班風和學風，給學生提供一個安靜、和諧、向上的良好學習環(huán)境。均衡發(fā)展，全面提高學生成績，力爭本期末考試成績有較大提高

1.抓好紀律、德育教育。針對學生知識能力參差不齊的特點，班主任要充分利用好班會和常規(guī)的管理工作，通過抓衛(wèi)生抓公物保護抓安全教育抓日常的行為習慣的規(guī)范等方面入手，做好學生的養(yǎng)成教育。

2.強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方法，提高課堂效率，抓好教學過程“五關”。即：備課關：認真落實每次集體備課。上課關：以學生發(fā)展為本，提高課堂40分鐘效率。作業(yè)關：在作業(yè)批改上狠下功夫，要求對“重點”學生進行面批?？荚囮P：控制考試的次數(shù)，注重考試卷的質(zhì)量，測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關：每次考試后認真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。月考期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。加強教學研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質(zhì)量，倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。

3.有效控制兩級分化，加強培優(yōu)扶差工作。①高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。②重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度。要讓比較優(yōu)秀的學生學會主動幫助其他同學。讓優(yōu)秀的學生成為老師的好幫手，同學們學習和成長的小老師。

4.加強班主任隊伍建設，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)。

5.積極開展形式多樣的活動。各班根據(jù)本班特點開展學生喜聞樂見的各種活動，豐富班級文化，如文體活動，學習興趣小組活動等，讓學生在活動中鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增進同學間的了解和合作。

6.加強安全教育，樹立安全意識。①進行深入扎實的宣傳教育活動，增強師生的安全意識。②建立健全各項規(guī)章制度，責任到人，嚴格按規(guī)章制度辦事，堅持每日值日檢查制度，并做好記錄，對查出的隱患，存在的問題及時講明情況，限期整改，提出改進措施。③班主任做好少數(shù)違紀學生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。加強青春期教育，做好學生的心理指導。

本學期我班要從細節(jié)抓起，以養(yǎng)成好習慣為目標。讓學生從一開始就朝著一個好的方向去發(fā)展。各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我們深信經(jīng)過老師和學生的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

20xx-2-12.

教師學年工作計劃 教師新學年工作計劃篇二

本學期是學生進入高二的第一個學期，又是一個新的開始?；仨咭?，班級從組建到現(xiàn)在，各方面情況良好，都很穩(wěn)定。在高二的上學期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣，把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下：

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。

、男生不留長發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子，女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。

、到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）。

、男女同學一律不得佩戴任何飾件

、要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。

2.日常文明禮儀教育

、進校門主動下車，接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查，受到檢查時，不得作出粗暴的反應或其他不良表現(xiàn)。

、與同學相處親切、溫和，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。

(3）、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。

、放學后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。

3.上課文明禮儀教育

、在路上和老師相遇時，應主動向老師問好；進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走；在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。

、預備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經(jīng)老師允許后，才能進教室。

、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。

1.讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。

3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如：倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”；

倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事；倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。

選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多；與此同時，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：

1、發(fā)動全班學生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍。

2、討論并確定選曲。

3、上網(wǎng)尋找伴奏。

4、討論確立合適的練歌時間

1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規(guī)則。

2、注意節(jié)假日的飲食，不吃不潔食品；不暴飲暴食。

3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，注意自我保護。

4、注意用火用電安全。

5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。

這是學生進入高二以來的考試，對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象，借此機會對學生進行德育教育。

（一）、進行復習迎考的方法教育。

1、復習要全面。

2、注意每課的重難點。

3、復習以前做過的題目，不在考試中犯相同的錯誤。

（二）、進行心態(tài)的教育。

1、重視復習階段，聽好每一堂課。

2、在考試中做到輕松上陣，盡力即可。

（三）、誠信教育

考場內(nèi)切莫發(fā)生作弊情況。人格比分數(shù)更重要。

家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長，促成良好的家校協(xié)作。目的為：

1、落實學校提出的建立“家長委員會”的具體要求。

2、引導家長做好學生的家庭教育工作。

3、樹立家長對學校教育的信心，加強家校溝通合作。

具體步驟如下：

（一）、展示班級的成果

1、班主任作學校、班級情況報告。

2、教師節(jié)活動

3、班級的文明班評比結(jié)果

4、“選班歌”活動

5、展示校運會成果

6、評述考試成績

（二）、科任老師分析學生開學以來的學習情況

（三）、求家長能夠做到積極配合學校及班級的重點工作，教育學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生。

（四）、家長與老師個別交流。

以上為本學期高二15班工作計劃,切實實行隨具體情況而變。

教師學年工作計劃 教師新學年工作計劃篇三

大家好：

我謹代表第八屆學生會生活部全體成員做第一學期工作計劃，敬請老師及主席團審閱。

新學期伊始，我院將迎來了08級的大一新生，為了更好的貫徹院學生會關于有計劃地開展學生工作的方針，實現(xiàn)我部設立的宗旨，在認真總結(jié)以往工作的基礎上，并鑒于今年的具體情況，特將本學期的工作作如下安排：

1、生活部作為學生會重要部門之一，將做好學院及團委老師所布置的工作，竭誠為廣大同學服務。

2、作為學生會的后勤部門，我部將繼續(xù)發(fā)揚在迎新中熱情認真的工作態(tài)度，在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的`保障，維持現(xiàn)場秩序外等相關事宜外，還將在對各部室的相關賬目進行仔細核對后，在最快時間內(nèi)統(tǒng)一上報。讓各部室無后顧之憂。

2、協(xié)助老師做好上一學年國家獎學金、助學金，勵志獎學金等資料的收集和制表工作，并做好資料的備案。

3、在學生會納新以后，對干事進行培訓，使新干事盡快理解生活部的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，盡快投入學生會的工作中。

4、與網(wǎng)站做好協(xié)調(diào)，做好并進一步豐富和完善學生會網(wǎng)頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通，做好及時更新，將學生會最新動態(tài)及時上傳。

5、做好對學院信件的管理。并將隨時準備在主席團領導下，積極參加學生會的各種臨時性工作。

1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統(tǒng)特色活動，本活動分初賽和復賽，時間較長，整個過程會持續(xù)約一個月的時間，我部將會在10月17日左右召集各辦負責人下達活動通知。由于本活動規(guī)模較大，我們會和兄弟部室合辦此次活動。并將更側(cè)重于相聲與小品節(jié)目。在比賽中已計劃邀請學院內(nèi)部分同學作為嘉賓參演節(jié)目。詳細計劃會在國慶后提交主席團。此活動作為學生會部室開展的第一項大型活動，希望能以一個良好的開端為本學期各部活動拉開序幕。

2、積極響應學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，開展“體驗生活，身體力行”活動，這也是我部對于“青馬”工程的基本理解與初次實踐。具體時間訂在11月中下旬。本項活動將主要響應青馬工程中的對當代大學生志愿服務的要求，開展大學生志愿服務。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時，積極同敬老院進行聯(lián)系，組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎的優(yōu)秀節(jié)目在敬老院中進行演出，為孤寡老人送去濟大政管學子的關懷，也使廣大同學能夠更好的身體力行此項工程，體會到“青馬”工程的重大意義。

3、“溫馨卡片”活動。對于來自四川、重慶災區(qū)的同學和少數(shù)民族同學我們應該給予更多的關心，我部希望能申請部分經(jīng)費或是得到外聯(lián)部的幫助，把賀卡或是明信片以學生會的名義寄到同學家中，傳達我們的關愛和祝福。此項活動不僅可以讓同學以及家長感到溫暖，也會有一定的社會效益，擴大學院的影響，樹立學院以人為本的形象。

我們將借著11月22日的感恩節(jié)，將本項活動展開。同時作為我部于本學期的結(jié)尾活動。詳細計劃介時將提交主席團。

宿舍工作是生活部新的工作內(nèi)容，我部會以服務同學的姿態(tài)進行這項工作，將及時傳達學院領導老師對學生宿舍的具體要求，及時下好通知，做好對大一同學的發(fā)動工作。并且為新生提供隨時隨地的幫助，讓新生盡快適應新的宿舍生活。

以上就是本學期生活部的工作計劃，我部上下都會以一種務實積極的工作態(tài)度去完成本學期的工作。如有不足希望主席團批評指正。

教師學年工作計劃 教師新學年工作計劃篇四

：以公司（集團）的辦學思想和理念為指針；以創(chuàng)建和諧學校、品牌學校，促進學生最佳發(fā)展為目標；以新課程的實施為契機，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理；加強校本教研，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，全面優(yōu)化教學過程，努力提高師資的整體水平，進一步提高教學質(zhì)量。把東方高中做精，做強，為學校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎，努力開創(chuàng)教學工作的新局面。

規(guī)范課堂率達到90%，會考100%通過，高考本科進線率達到40%，一本上線率比去年增加一個百分點。學期末測試要求在同類學校之首。

1、做好高一年級新課改的各個層次的培訓工作，努力實施新課程改革。以課改為核心，牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意識。

2、繼續(xù)強化教學常規(guī)的管理和落實，加強過程的監(jiān)控。重點抓好新高一師生的教學常規(guī)的培訓和落實。

3、加強教師隊伍建設，做好新聘教師與學校整體文化相融合的工作，促進青年教師的成長。

4、切實做好畢業(yè)班的各項工作，尤其是高三重點班的復習備考，要抓尖子生，保證質(zhì)量，爭創(chuàng)佳績。

（一）、加強培訓和理論學習，全面推進課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，與新課程同行。

這次課程改革是我國建國以來的第八次課程改革，是基礎教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統(tǒng)的教學模式，用現(xiàn)代的對話式，交流式的教學取代傳統(tǒng)的命令式、權(quán)威式的教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、自主學習意識。

1、認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓工作。

2、抓好校本教研工作，人人走進新課程。

做到“通識培訓與學科培訓相結(jié)合，課改培訓與平時教學相結(jié)合，新課程培訓與常規(guī)教研相結(jié)合，新課程培訓與教師的成長相結(jié)合”。掌握新理念，轉(zhuǎn)變育人觀，使全校教師全面了解新課程，走入新課程。

3、利用多種形式，做好新高一學生的培訓。

就課改的目的、內(nèi)容、如何選課，以及課改將給學生帶來的益處等，對學生進行宣傳和指導。

4、舉辦專題報告會，做好新高一家長的培訓工作。

讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改，與家長攜手共同走進新課改。

5、以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動，進行新課改教學研討。

高一年級教師面對新一輪課改，在教學中一定會遇到很多問題和困難。本學期將組織高一年級教師“學習交流會、實踐交流會”，對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流，取長補短，共同進步。還要舉辦“課改教學展示課”，讓課改教師之間交流學習，讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學方法，轉(zhuǎn)變教育觀念和模式，指導自己的教學實踐。

6、探索建立學生發(fā)展性的評價制度。

開展“實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式”的研究。探索如何科學地應用我校創(chuàng)建的學生成長記錄手冊，增加學生個人作品展示等內(nèi)容，為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄，全面反映學生成長歷程。

7、建立新型的教學管理制度。加強研究，探索建立與新課程相適應的新的教學管理制度。包括課程設置方案、選課指導制度、學分管理制度、行政班與教學班管理模式，校本教研制度、課程資源開發(fā)制度、新課程教學評價體系及新課程的課堂教學模式等。

8、結(jié)合我校實際，合理而有序地安排好新高一的課程設置。

（二）、狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，使制度內(nèi)化為教師們的自覺行為

教學常規(guī)是教學管理的永恒主題。本學期教學處將對教學常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強監(jiān)控，實行定期檢查制度，并將其納入到教師的月考核內(nèi)容。

1、重點強化課堂教學秩序的管理。繼續(xù)實行課堂環(huán)境管理的考核辦法，堅持每天對每個班的每一節(jié)課的課堂秩序進行檢查，及時反饋通報。檢查結(jié)果納入到學生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學生進行教學常規(guī)的培訓、指導和訓練。

2、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。

⑴備課：做到“三備”，即：備課標，了解本年級段的特點；備教材，了解本單元課程的特點；備學生，了解學生的學習基礎，接受能力、年齡特點和認知規(guī)律。各年級教師開學第一周要對所任學科要做教材的整體分析，及時把握教材知識點之間聯(lián)系，在宏觀上了解教材安排意圖，做好創(chuàng)造性的“用教材教”，而不是“教教材”。每天都要有一篇教學反思，尤其是要重視課后反思，做到及時、有效、有價值。

⑵上課：做到帶著“實驗課題”上課，要圍繞課堂教學改革的思想，明確“改”的方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值，出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理，科學有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學習潛力，激發(fā)學生的思考、想象、表達的欲望，利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣，加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成，提高教學成績。

（3）練習與輔導：培養(yǎng)學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣；針對練習，做到三個及時：即及時認真地批閱，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習，加強單元過關的訓練力度，要及時出好單元試卷，加強檢測，及時發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中存在的問題，做好試卷分析，并結(jié)合問題，做好知識點的彌補工作。

（4）作業(yè)批改：做到作業(yè)布置量適當，質(zhì)高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，及時反饋、認真批改。教師批改作業(yè)注意針對書寫卷面、作業(yè)準確度做出相應等級評價，并標明日期。針對學生出現(xiàn)的不同情況要有相應的評語，每個學生的作業(yè)至少在一個月內(nèi)有一次教師針對性的評語。

3、強化教研組、備課組的工作，處理好學年組與教研組的關系。各教研組要抓好以下幾項工作：

（1）加強集體備課，指導備課組的教研。

（2）設計好組內(nèi)的教研活動。組織好組內(nèi)的公開課，聽、評課活動，加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學能力和業(yè)務水平。

（3）設計好學科性的學生活動。主題要新穎，形式要多樣，要能激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，為學生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學期組織一次，建議開展以班級為單位的普及性的、配合教學的一些活動。

（三）、加強畢業(yè)班的管理，重點抓好高考的復習備考工作。

1、高三要確定總的升學目標，制定整體的復習計劃，增強復習備考的計劃性、科學性和前瞻性。

2、要重點抓好重點班的教學與管理。盡早創(chuàng)設高考復習備考的氛圍，設計系列的主題活動，激發(fā)學生的熱情，力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。

3、加強對學情的分析，加強對重點學生的個別輔導。定期召開高三教學分析會，對學生進行教學會診，重點生要逐一分析，制定幫教措施，落實責任人。

4、為高三教師提供良好的教學信息服務，充分利用我校的教育教學及人力資源。

（四）其它工作

1、做好高一新生的學籍登記、注冊申報等工作。

2、為45歲以下教師建立教師業(yè)務檔案，為教師晉級、評職提供基礎資料。

3、對教師進行基本禮儀培訓，提升教師的個人修養(yǎng)和品位。

新的學期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機遇、新的挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的要求和目標。我們堅信，有公司正確決策的指導，有團結(jié)、和諧、奮進的學校管理團隊，有全校教師務實創(chuàng)新的工作態(tài)度，我們一定會走進新課程，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學質(zhì)量而不懈努力！

××東方實驗高級中學

20xx年8月29日

附：工作行事歷

教學處新學期月工作計劃

月份

主要工作內(nèi)容

備注

九月

主題：“良好的開端，等于成功的一半”基礎建設月

1．確定人事分工，確定學科備課組長及年級備課組長人選，召開教研組長、備課組長會議。

2．編制并調(diào)整新課表。

3．制定教研組計劃，學科教學計劃。

4．班主任組織學生學習課堂教學常規(guī)。

5．繼續(xù)運行課堂環(huán)境監(jiān)管體系,對高一教師進行課堂環(huán)境管理辦法培訓

6．新聘教師培訓，教師教學常規(guī)要求

7．建立中青年教師業(yè)務檔案

8．高一學生建檔,申報學籍

9．發(fā)放教學用書,用具

10．參加市級教研活動

11．常規(guī)教學檢查(教案)

十月

主題:“走入新課標,走進新課堂”教師風采展示月

1．新聘教師考核公開課及學生問卷調(diào)查

2．新聘教師座談會

3．教學交流-----聽、說課活動

4．高三教學工作會議，研討、確定高考升學計劃

5．新課標通識培訓講座，新課標學習交流會

6．誠信教育，考紀、考風教育

7、期中考試

8、常規(guī)教學檢查（作業(yè)）

十一月

主題：“溝通、交流、合作”家、?；釉?/p>

1、期中考試總結(jié)分析會，各年級召開教學分析會，總結(jié)經(jīng)驗，制定整改措施

2．各班級召開學生經(jīng)驗交流會，進行學生方法培訓指導

3．新課標實踐交流會（高一）

4．家長會（新高一課課改報告會）

5、常規(guī)教學檢查（聽課）

十二月

主題：“全面發(fā)展、凸顯個性”學生風采展示月

1．課改教學展示課

2．學科性學生活動（一二·九文科知識競賽，英語綜藝節(jié)目，校園藝術節(jié)等）

3．新課標培訓會

4．常規(guī)教學檢查

一月

主題：“讓勤奮結(jié)碩果”“收獲、反思、提高”月

1．教學培訓，復習課的基本要求

2．學生評教問卷調(diào)查

3．期末復習考試

4．高三復習教學研討會

5．期末工作總結(jié)，教師考核，評優(yōu)

6．確定假期補課計劃

7．教師調(diào)整、招聘、儲備工作

××東方實驗高級中學

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