計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇一

（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

（2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據(jù)自己對蒲公英社團的理解，設計出相應的社團徽標。

（3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內(nèi)容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點，可以自行決定。

（4）社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團。

1、心理劇

高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實錄dv

可以與校園電臺的同學進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式，讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進行總結(jié)，在每周的校園新聞中進行播放。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中高中生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開展一次有關(guān)于放松訓練的實務操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應對較大學業(yè)壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

5、朋輩輔導

社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導。

6、心理知識競答

根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設置出相關(guān)的獎項，給予獎勵。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學們生活比較接近的節(jié)目，進行播放。之后進行分享。

11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

宣傳部：利用廣播、電臺、展板等形式，繼續(xù)宣傳心理社團相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識。

編輯部：這學期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學負責。

課題部：加強與老師的溝通與合作，及時了解與洞察身邊同學們所關(guān)注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇二

通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明，足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強。在練習過程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動，孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動中承擔責任的意識較以前有所增強，家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進親子關(guān)系良好的改善。同時，也存在一些不足，如：導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠，助教導師較少，孩子的堅持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計劃，將從四個方面進行訓練：

一、教學中采用游戲的活動形式，發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性，增強孩子的身體素質(zhì)，提高動作技術(shù)的正確性。

二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成，使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進一步學習的欲望。

三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。

四、在足球教學活動中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習的積極性和主動性。

五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性，并提高每次活動的有效性。

第一次活動：

活動時間：20xx年9月18日

活動地點：西南財大

活動內(nèi)容：繞障礙與射門的結(jié)合

第二次活動：

活動時間：20xx年10月15日

活動地點：土而奇農(nóng)莊

活動內(nèi)容：

1、參觀農(nóng)莊

2、沙灘足球

3、游戲：踩踩球

第三次活動：

活動時間：20xx年11月

活動地點：玫瑰園

活動內(nèi)容：

1、頂球練習活動

2、分組玩踢球，

3、比賽：誰進球多

第四次活動：

活動時間：20xx年12月

活動地點：西南財大

活動內(nèi)容：

1、綜合練習

2、親子比賽

第五次活動：

活動時間：20xx年1月

活動內(nèi)容：總結(jié)會

活動地點：待定

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇三

20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，學生社團作為中學校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學生處，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規(guī)范化，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將工作安排如下：

工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；第二階段社團部內(nèi)部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：心理健康協(xié)會（籌備中）、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會（籌備中）、文學社、跆拳道社、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會（籌備中）。

每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正；對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核；對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。

（一）以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：

1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動；10月25日心理健康日，舉辦晚會。

2、環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)保活動。

3、吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座；與音樂協(xié)會等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

4、文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進行文學方面的指導。

5、音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

6、跆拳道社：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

7、協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的切磋；在新生游園活動上開展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。

（二）在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：

1、各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔，確實不夠部分，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請；各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。

2、社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網(wǎng)站，qq群，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作。

3、社團選舉存在的問題：社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應由全體會員決定50%，學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個臺階。

4、社團內(nèi)部建設和人員調(diào)配：針對社團部工作的特殊性，各社團在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真，及時完成各項任務。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。

5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部，且每個社團每年須有一個以上的大型活動，否則社團責令整改。

（三）社團部近期活動構(gòu)想：

1、由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。

2、由社團部發(fā)起，舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會，由各個同學和各協(xié)會出節(jié)目。

3、加強社團部的影響力。

以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步了解后作出補充?？傮w目標已經(jīng)較為明確，社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進，爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績！

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇四

(一)介紹彩泥 一、什么是彩泥

相信大部分的小朋友都玩過彩泥。彩泥發(fā)明于1956年，從此風靡全球。彩泥的可塑性非常強，有各樣的顏色和香氣。 彩泥也經(jīng)過了時代變遷，材質(zhì)和工藝都進行過改進?，F(xiàn)在的彩泥基本上是油粘土，這類型的彩泥以碳酸鈣等為原料，以液體石蠟為油性成分，加上甘油等配制而成。

油粘土彩泥特點：

1. 材料無毒無臭，使用安全。

2. 穩(wěn)定性好，室內(nèi)不易蒸發(fā)干燥。

3. 粘合性好，但不會粘手;可塑性強，可重復使用。

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二、彩泥干了怎么辦

彩泥如果久置在外面，會出現(xiàn)風干情況，可塑性大大降低，手感也會變硬。

彩泥如何保存：最好拿保鮮袋裝著放進冰箱。如此一兩個星期不成問題。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存。 還可以放入雞蛋殼中，可以保存幾日之久。

彩泥干了怎么辦呢?可以通過以下幾個方法進行軟化：

1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右，即可使用;

2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來回多次刷洗;

3. 用保鮮袋裝著彩泥，放入溫水中浸泡半天即可變軟。

三、彩泥的玩法

彩泥有很多種玩法，真的是“只有你想不到，沒有你做不到”。出示一些基礎的彩泥教程， (組圖)學生仿照圖捏一捏。

(二) 捏刺猬

目標：1、學會用雙手將彩泥搓成橢圓

2、發(fā)展手的靈活性

活動準備：

彩泥、牙簽

活動過程：

一、老師出示已做好的刺猬，激發(fā)學生捏泥興趣

二、出示做刺猬的材料，演示做法

１、出示材料彩泥、牙簽并一一做介紹

２、將彩泥捏軟，搓成橢圓

３、在橢圓上插上牙簽

４、在橢圓的一端除捏出兩個小眼睛

三、學生來做，老師指導

四、大家一起欣賞作品

(三)有趣的彩泥

教學目的：

1．引導學生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗材料帶來的美感。

2．在創(chuàng)作過程中強調(diào)發(fā)揚團結(jié)合作的精神。

3．培養(yǎng)學生的動手動腦能力。

教學重點：

1．彩泥制作方法的掌握及其運用。

2．彩泥的色彩搭配。

教學難點：利用彩泥大膽地造型

教學準備：

教具：范作、各種動物、植物和人物頭部的圖片，彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。

學具：彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。

教學課時：1課時

一、回憶導入

小朋友，去年我們做過許多《香甜的水果》，還記得嗎？是用什么做的？（彩泥）對，彩泥不但能做香甜的水果，還可做出許多其它有趣的東西來。揭示課題──《有趣的彩泥》。

二、啟發(fā)討論

1．拍手歌：彩泥世界快樂多，捏一捏，搓一搓，今天我們來做什么？

2．學生自由回答，老師小結(jié)：植物、動物、人物、風景都可以，只要你喜歡的都可以做。

三、教師示范制作，并教學生掌握簡單的制作方法

1．出示材料，并引導學生配色。（以蝴蝶為例）

想一想蝴蝶是什么樣子的，請學生來想象。學生說，老師現(xiàn)場制作（頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等），并由學生挑選顏色搭配，（提醒學生制作時需先后再前，先遠后近，先下再上，運用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法），做出一個蝴蝶。

2．啟發(fā)學生想象，利用生活中事物來添加景色

以蝴蝶在花叢中飛舞，請學生配上景色，學生回答，教師從中挑選，依次配上鮮艷的花朵，小草或其它景物等。（添加的景色也可用繪畫的方式）

四、交流探究學習

1．師：看了剛才蝴蝶的制作過程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一個有趣的動物？植物？人物或者其它的東西呢？（語言激趣）

2．分小組交流討論：想好了？那就說出來給大家聽聽，看看誰的想法最有趣？

五、欣賞開闊視野，拓寬思路

1．欣賞同齡人或藝術(shù)家的作品，啟發(fā)學生想象。

你覺得哪里漂亮？為什么？它運用了哪些方法？顏色有什么特色，是不是跟生活本身是一樣的色彩？

2．欣賞中引導學生討論，“怎樣利用彩泥制作有趣形象，你準備怎么做？怎樣做才是最漂亮的？

3．集合集體的意見，進行小結(jié)：你所設計的造型與色彩可以突破常規(guī)，進行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。色彩搭配要鮮明，對比要強烈，能突出主要的造型。

六、布置課堂作業(yè)

以四人小組為單位，討論并分工每人制作一、兩件自己喜歡的彩泥作品，然后合在一張彩色卡紙上，有時間可用水彩筆進行添畫，做成一幅完整的作品。（出示一些有趣的簡筆畫或卡通畫圖形，使創(chuàng)作有一定困難的學生有所參考。）

七、學生進行創(chuàng)作，教師巡視，指導學生運用合適的泥工制作方法，選擇恰當?shù)牟牧线M行添畫。特別是造型上加以引導，以創(chuàng)造出富有情趣的形象。

八、展示作品，總結(jié)評析

1．通過投影儀進行展示，請學生來介紹本組或自己的作品，說說制作過程與感受，以及自己最滿意的是哪里？最有趣的是什么？

2．把介紹完的作品集中在展臺上，互相評一評，看哪些作品最有趣？為什么？（教師在旁補充、點評，并及時鼓勵表揚有創(chuàng)意的學生）

九、拓展延伸

出示兩件用布和紙張制作的作品：有趣的圖形除了用彩泥做外，還可以用其它材料來做！

十、課堂小結(jié)

這節(jié)課，小朋友們能積極合作，發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)造，用簡單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們在以后，多觀察生活的事物、美景，運用這些方法，尋找一些合適的材料多創(chuàng)作一些有趣的作品，做一個愛動腦、愛動手的好孩子。

十一、收拾與整理

提醒學生收拾好桌面，整理工具材料，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

教學目標

1.學生通過捏制泥動物，培養(yǎng)學生對泥塑活動的興趣。

2.學習用彩泥設制泥塑作品，掌握用彩泥捏制動物的基本方法和步驟。

3.培養(yǎng)學生的交往、合作及綜合能力。培養(yǎng)保護生態(tài)環(huán)境的意識。

教學重點 1.掌握動物的基本塑形方法。

2.學生在捏制泥動物的活動中，團結(jié)、協(xié)作精神的培養(yǎng)。

教學難點 1、動物的造型、比例、動作和和神態(tài)的表現(xiàn)。

2、粘、刻等裝飾手法的掌握。

教學方法 觀察法、引導法、啟發(fā)法、講解法、演示法等

教具、實驗情況 彩泥、泥具、墊板、實物投影儀、課件等

教學程序 教學活動 設計意圖

一、激趣揭題

1．教師：“同學們都很聰明，今天，老師請大家認兩個字，看誰最先認出來！”教師出示“魔”字，讓學生認出。

2.教師再出示“術(shù)” 讓學生認出。

3.最后，請學生把兩個字連起來讀。同時，請學生介紹 “魔術(shù)”一詞的含義。

4.教師對回答正確的學生給予適當?shù)谋頁P。

5.教師：“剛才大家的表現(xiàn)非常好，為了獎勵大家的表現(xiàn)，老師現(xiàn)在給大家來一個表演變動物的魔術(shù)”（揭題）。

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇五

第一課 認識學生，準備工具，注意事項

教學目標：通過和學生的交流認識學生，讓學生清楚地知道開設此社團的意義，重在培養(yǎng)學生的觀察能力，動手動腦能力和相互協(xié)作的團隊意識，并且通過學習，掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關(guān)系變得更加融洽，學生在學會制作后也能在家中和父母一起完成作品，達到一舉兩得的效果。

教學內(nèi)容：1、點名認識學生，然后再通過學生的自我介紹，讓老師和學生，學生和學生彼此相互認識，溝通起來更為方便。

2、準備工具，學生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。

3、注意事項，在制作過程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時要注意安全，不能對著其他同學的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原來的袋子中，不能暴露在空氣中以免干硬，不能繼續(xù)使用。

4、橡皮泥制作的主要步驟：

（1）分析動物的長相和身體結(jié)構(gòu)

（2）找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結(jié)構(gòu)，比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴

（3）再一步步細化各個部位的細節(jié)，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀干的長短和曲線；四肢的關(guān)節(jié)和動態(tài)等等

（4）確認各部位粘合牢固，擺好動態(tài)，做兩個小眼睛粘上去

（5）可以拍一個橡皮泥餅（可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果，更加逼真）做底盤，把做好的小動物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀

教學反思：無

第二課 如何制作小老虎

教學目標：偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過：“手是意識的偉大培養(yǎng)者，是智慧的創(chuàng)造者?！蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰?，使小手更加靈活，觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認識橡皮泥，它有很強的可塑性和還原性，所以它很方便我們的制作。

教學內(nèi)容：1、介紹橡皮泥制作有哪些作用？

（1）橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的，這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。

（2）橡皮泥玩具的塑造性比較強，而且它又能夠還原，所提這對于孩子來說，是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。

（3）橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力，讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

（4皮泥還有益智的作用，它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。

（5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥，還可以通過孩子的作品來了解孩子的內(nèi)心世界，這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

橡皮泥的保存方法：橡皮泥長時間裸露在空氣里，就會變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因為冷藏室的溫度和濕度適宜，橡波泥待在那里不會變干變硬。

2、今天我們來學習制作小老虎

具體步驟：（根據(jù)ppt播放教學）

（1）用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

（2）捏兩個白色的小球粘在腦袋上，并壓扁，以此作為老虎的眼睛

（3）再捏兩個黑色的小球（要比白色的?。┳鳛檠壑椋罕?/p>

（4）再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動，同樣壓扁

（5）現(xiàn)在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個圓錐，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置

（6）捏三個白色的圓球，并壓扁，當作老虎的嘴巴

（7）現(xiàn)在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長條，在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

（8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細長條，模仿老師把它粘在腦袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁，粘在腦袋上。

（9）以上老虎的頭就做完了。現(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形，再用白色的搓一個白色的小球（要比身體小），然后壓扁，粘在身體前，當做是老虎的肚皮。

（10）接下來做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作為前肢和后肢

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：在教學過程中發(fā)現(xiàn)有部分學生觀察能力不強，不能準確的描述老虎身上的某些特點，也就不能準確完成任務，而且部分學生動手能力顯然要比其他學生差，這些學生是我們?nèi)蘸蠼虒W中要更加關(guān)注的。

第三課 用橡皮泥制作熱帶魚

教學目標：通過用橡皮泥制作小動物，提高學生保護動物的意識，愛護小動物。另一方面，培養(yǎng)學生的觀察能力，增強注意力。

教學內(nèi)容：

1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、制作過程：（1）觀察圖片。需要什么顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。

（2）開始制作，先做魚的身體，用紅色的橡皮泥搓一個圓球，然后把一頭搓細，這樣一來，大的部分是頭部，細的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開，當作魚的嘴巴。

（3）做兩個魚眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚的頭部，再做眼珠子。

（4）做魚身上的花紋，先做兩根白色的長條，再做兩根紅色的長條，分別粘在魚身體的兩側(cè)，注意要對稱粘。

（5）做魚的尾巴，用藍色的捏出一個三角形，粘在魚的尾部

（6）最后做魚的兩片魚鰭，用白色的橡皮泥做兩個圓球，并且壓扁，用小刀在上面劃出魚鰭的紋路，粘在與身體兩側(cè)的下方。熱帶魚制作完成。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：本次教學內(nèi)容要比上次簡單，也發(fā)現(xiàn)學生更容易操作，所以在以后的教學中要盡量避免難度太大的制作，以簡單的動植物或者是事物為基礎。在制作過程中也發(fā)現(xiàn)個別學生能力強，根據(jù)圖紙上的畫，能提前老師的講解，自己完成，對于這樣的學生，我們要重點培養(yǎng)，可以給他另外一些實物，去模仿完成。

第四課 如何制作小汽車

教學目標：通過制作橡皮泥汽車，培養(yǎng)學生觀察身邊事物的能力，并根據(jù)汽車的結(jié)構(gòu)，能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現(xiàn)實中不同，這也反映學生的心理，和各種各樣的想法。

教學內(nèi)容：

1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、制作步驟：

（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學生的模仿能力。首先制作汽車的底部，

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

（2）再做一個小一點的長方形，而且要突出前和后，，最好在小長方形一端做出梯形，作為前方。

（3）做三個白色的圓球，捏成三個長柱形，分別粘在汽車的兩側(cè)和前方

（4）最后做汽車的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個圓柱，粘在汽車的底部，然后做四個小點的白色的圓球，粘在四個輪胎上，當作是軸承。最后完成作品。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：我們在教學過程中發(fā)現(xiàn)，我們只是一味的在模仿，應該給學生獨立的創(chuàng)造空間，讓學生發(fā)揮豐富的想象力，這是我們在今后教學應該注意的。不過在剛剛開始的學習過程中，模仿也是非常重要的，等學生完全掌握如何去制作一個工藝品時，我們可以大膽的放手，讓學生自己去想象制作。（完成實際課堂后繼續(xù)補充）

第五課 如何制作小點心

教學目標：通過完成橡皮泥的制作，提高學生的動手動腦能力，培養(yǎng)學生的審美觀念和崇真善美的理念，讓學生學會怎樣學習。

教學內(nèi)容：1、制作步驟：（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學生的模仿能力。

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇六

社團工作部是引導學院學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是學院學生社團的忠實代表，旗下有：創(chuàng)詣數(shù)獨協(xié)會，記者團，youngclub健美操協(xié)會，素呈pop協(xié)會，數(shù)學建模協(xié)會，話劇社。

以下是本學期的社團工作部的工作計劃：

1、記者團：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進行文學方面的指導。

2、語藝話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演

3、youngclub健美操協(xié)會：展開一次聯(lián)誼會，促進同學之間的感情，使學院這個大家庭更加融洽。

4、舉辦有關(guān)數(shù)學專業(yè)方面的活動，例如：數(shù)獨九宮格，數(shù)學建模，魔方，數(shù)學智力題等益智活動。提高同學們的配合能力，應急能力。充分展現(xiàn)數(shù)學學子的才能。

1、每兩月召開一次例會。做好例會情況及記錄，對各社團的社長進行考核。

2、例會上進行前期工作總結(jié)和下期工作安排?；顒有麄鲌蟮婪矫妫?/p>

1、近期將張貼海報向全院師生介紹各社團的構(gòu)成及建設等情況，樹立社團工作部的對外形象，增加各社團工作的透明度和影響力，盡快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學加入到我們各社團來。

3、向準備申請社團的同學發(fā)放社團申請表。協(xié)助團委、學生會。

1、全力協(xié)助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合校級和各學院開展的各項活動。

2、定期組織各社團的內(nèi)部調(diào)研活動，以此來了解各社團文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團工作部后備力量。

除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

1、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態(tài)，調(diào)整好各社團活動時間、內(nèi)容、解決社團發(fā)展中遇到的問題。

2、我們要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發(fā)展狀況，避免社團中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。

3、做好日常資料收發(fā)登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變，大學生綜合素質(zhì)亟待提高，培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的*、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。作為新一屆的社團工作部成員，我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，積極進取，不斷創(chuàng)新。我們作為社團人有理由相信，通過扎實作風，堅持不懈的干勁，xx大學數(shù)學院社團工作部在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇七

一、工作宗旨

以在校學生為主體，由校招生就業(yè)辦指導的社團組織，透過指導幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識，增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性，本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨，開展各項活動。

二、工作主題

在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園禮貌建設;加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團。

三、重點工作

(一)社團干事競聘

(二)社團會員統(tǒng)計

(三)社團招收新會員

(四)創(chuàng)業(yè)小集市

(五)社團迎新年活動

(六)各種活動的收取，整理。

四、具體工作

1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作，并進行社團干事的競聘工作。

2、完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄

3、監(jiān)督審查社團會員工作狀況

4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動

5、做好社團活動總結(jié)工作。

6、做好本學期收尾工作，社團的學期總結(jié)，部門的總結(jié)。

五、部門工作分配

根據(jù)社團本學期的工作要求，分配如下：

1、所有部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

2、秘書部：以用心的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風，做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

3、項目部：做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內(nèi)部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部：做好對社團內(nèi)部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創(chuàng)業(yè)部：組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。

6、網(wǎng)絡部:更新網(wǎng)絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門，我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓每個人都體會到社團的魅力。

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇八

一、制定崗位職責、完善業(yè)務操作規(guī)程、加強各項制度落實工作

專業(yè)特色實訓社成立于20xx年12月，社團宗旨是全心全意為廣大同學服務，目的是對各具專業(yè)特色的實訓情況及時進行宣傳報道。為廣大同學們提供學習、交流、探討的平臺和空間，為最終能達到互相促進，共同進步，提高綜合素質(zhì)、實踐能力和各部專業(yè)競爭力的目的而不斷努力。社團目標是建設成為積極進取、真誠團結(jié)、紀律嚴明、作風過硬、勇于吃苦、樂于奉獻、大膽創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀團體，使其成為學習知識的大課堂，展示才華的大舞臺，鑄造人才的大熔爐，學生的排頭兵，學校的一道亮麗風景線。

社團宣傳口號：從實踐中學會做人，學會做事

社團品格：不怕艱辛、勇往直前

專業(yè)特色實訓社工作計劃如下：

一、工作定位和工作思路實訓社在學校實訓處的指導下進行工作，堅持以豐富校園文化，弘揚有特色的社團精神為根本宗旨，以增長同學們的知識、培養(yǎng)綜合能力、展現(xiàn)個人才華為目標，積極協(xié)助實訓處做好我校三大專業(yè)部各具特色的見習、實習、實訓活動的宣傳報道工作，建立網(wǎng)絡宣傳平臺為廣大同學提供學習、交流、探討的空間，通過開展有專業(yè)特色的校園活動，豐富同學課余生活，建設有特色高雅向上的校園文化，為同學們的全面發(fā)展服務。

二、工作重點1）、進一步加強組織建設和制度建設，加強社團干部培養(yǎng)的力度，不斷完善自我，豐富專業(yè)特色實訓社活動的內(nèi)容和形式，繁榮校園文化；2）、充分利用學校現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源，完善我校社團的網(wǎng)絡建設，完善社團的宣傳工作網(wǎng)站；3）、加強各方面的團結(jié)，加強內(nèi)部團隊合作，創(chuàng)造自身的團隊文化；4）、搞好社團各部評優(yōu)工作，表彰先進，做到以點促面，以此調(diào)動社團各部深入，有效地開展工作。

三、工作的開展和實施1、文化建設以加強社團凝聚力，培養(yǎng)社團的團隊合作精神為目標，積極營造良好的工作氛圍，創(chuàng)立屬于社團自己的文化特征并作為傳統(tǒng)沿襲。1）發(fā)揚社團良好的傳統(tǒng)及作風；2）建立社團日志，記載社團優(yōu)秀干部的`簡歷和影響社團發(fā)展的主要事件；3）加強校內(nèi)學生見習、實習、實訓的認識和體會，提高學生的綜合素質(zhì)、實踐能力和學生就業(yè)的競爭能力4）實行例如會議限時制等一系列提高工作效率的措施；5）通過干部培訓等交流形式，加強對社團干部思想素質(zhì)要求和培養(yǎng)，樹立社團的良好形象；6）在社團內(nèi)增加小范圍的集體活動，從而提高團體凝聚力和團隊協(xié)作能力。

2、社團活動建設1）組織形式多樣的專業(yè)特色活動；2）開展社團各部交流活動；

3、宣傳、網(wǎng)絡建設1）充分利用我校校園網(wǎng)資源，建立社團宣傳陣地，及時有效地報道社團的活動及工作情況；2）密切配合我校宣傳工作的大局，加強社團宣傳工作的規(guī)范性；3）做好本學期社團網(wǎng)頁的更新及維護工作。充分利用網(wǎng)絡，加強網(wǎng)上信息的發(fā)布頻率，加大網(wǎng)上的宣傳力度；4）加強社團各部門組織的聯(lián)系與合作；

4、組織機制的完善1）制定社團各項管理制度，制定嚴格的獎懲條例，賞罰分明；2）針對實際工作中遇到的問題，逐步完善各項管理制度；

5、對社團活動的指導充分發(fā)揮社團各部主觀能動性，加強對各部門的指導和引導功能，進一步發(fā)揮社團各部在校園專業(yè)特色活動中的重要作用，使各部門在社團的組織下充分融入同學們的生活中，成為豐富學生活動的主要載體。

合唱社團工作計劃 朗誦社團工作計劃篇九

新學年、新氣象，在新學期的開始，社團全體會員要繼承和發(fā)揚上學期團結(jié)務實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好并且開展各項活動，將我校的學生社團工作再上一個新臺階。

本著更好的為同學服務的態(tài)度，將常規(guī)工作與新規(guī)劃工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮社團會員的作用，協(xié)助團委、學生社團聯(lián)合會譜寫出輝煌的工作樂章。

學社社團會員以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核本社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權(quán)益，為社團的新規(guī)劃工作做出努力。

（一）社團開學注冊，召開第一次全體社團會員大會。

（二）組織開展成立理事會、常務理事會及社團管理層轉(zhuǎn)軌工作。

（三）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。

（四）抓緊學生社團各個部門的職能，為成為一個全校五社團打好基礎。

（1）完成社團開學注冊工作，修改社團章程，學習社團工作管理條例等。

（2）開展社團第一次工作例會及團支部第一次團員委員工作會議。

（3）開展各類大中型有意義的活動。

（4）做好本學期收尾工作，社團的學期總結(jié)，部門的考核及總結(jié)工作。

根據(jù)團委、院系、學生社團聯(lián)合會對本學期的工作要求，本社團現(xiàn)設立五個小組分配如下：

1、主席、副主席、團支部：做好社團新規(guī)劃，強化管理工作，確保社團工作有序開展。

2、助理：協(xié)助理事會、常務理事會做好社團的各項工作，及時傳達相關(guān)信息。

3、各部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類活動。

4、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯(lián)系方式，以保持信息暢通。

5、秘書、考評組：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好相關(guān)檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄；協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。

6、組織、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；審核各種活動上交的文件；

7、宣傳組：做好社團的各種活動、會議的海報、宣傳、通知。

（一）社團的經(jīng)費來源

1、會員交納社員費。

2、寧夏師范學院數(shù)學與計算機科學學院支援的專項經(jīng)費。

3、向社會募捐資金。

4、通過學校的物力支持組織活動、出版會刊賺取的合理利潤。

5、由其他渠道獲得的合理收入。

（二）每學期開學各部門制定工作計劃，計劃必須進行財務可行性審計，在財務狀況許可之下才能報請會員大會批準實施。

（三）社團各部門制定自己的工作計劃，也必須上報社團助理進行審計，經(jīng)理事會或指導教師批準同意后才能付諸實施。

（四）社團現(xiàn)金由財務部保管，不得外借和私自挪用，并定期向理事會和會員大會報告財務狀況，并做好財務登記以及財務報表，上繳理事會審計。

（五）報會資金支出情況

1、十元以上的采購支出，可憑正式收據(jù)或發(fā)票在常務理事會會長處簽字，向財務部說明用途登記后將發(fā)票交給財務部報銷。

2、學校任何領導、干部、指導教師不得在社團領取任何資金或津貼。

3、社團會員不得在社團領取任何形式的工資、資金和津貼補助。

4、違犯財務制度給社團帶來損失的，要加倍賠償，損失重大難以彌補，要追究法律責任。

（六）其他需要新增的財務制度

由理事會或財務部門起草，經(jīng)社團理事會或常務理事會會議討論通過后報學校主管部門或會員大會批準實施。

以上就是本社團在這一學期的工作計劃，我認為有了計劃是一切的基礎，有一個清晰的計劃就會有將來繁茂的枝葉，我們是有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有朝氣的社團，我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為同學們做出我們的努力。

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