人生路，坎坎坷坷，充滿了成功與失意。我們的考試也是這樣，分?jǐn)?shù)有高有低，有好有壞。接下來(lái)小編為大家精心準(zhǔn)備了有關(guān)于我的最高分我的最低分作文600字初中的作文，希望大家有所啟示。

我的最高分我的最低分作文600字初中一

人生充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，正如登山，有高峰就有低谷。而低谷之后的高峰，也因攀登過(guò)程的曲折，而愈發(fā)光彩奪目，更加值得興奮。幸福也許就在那里吧!

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜凰惆渭?，但也不錯(cuò)。從小學(xué)起，我的自尊心就極強(qiáng)。

以前，我還從沒(méi)受過(guò)什么挫折，求學(xué)之路可謂一帆風(fēng)順，但在中學(xué)，我第一次嘗到了失敗的滋味。

初一第二次階段測(cè)試結(jié)束了，我考得很糟，因此被老師痛罵了一下，我的自尊心受到了從未有過(guò)的打擊，這種感覺(jué)好不痛快。伴隨著成績(jī)的公布，名次也排出來(lái)了，天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，在成績(jī)單的上半部分竟看不到我的名字，一時(shí)間，我從第五名跌到了第二十三名，這是我初一的最低分了，大受打擊?？梢哉f(shuō)是“名落孫山”嗎?也許吧。

之后，失敗的教訓(xùn)不斷在我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心時(shí)告誡我：“你難道忘了失敗的滋味了嗎?那是恥辱。”

于是，我在期中考試前沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)，晚上的睡眠時(shí)間大大減少了。當(dāng)我走向考場(chǎng)的那一刻，我便在想，這也許是我目前面臨的最重要的挑戰(zhàn)了，能成功嗎?終于，成績(jī)告訴我，我的努力沒(méi)有白白浪費(fèi)我戰(zhàn)勝了自己，擁有了自己的最高分。我爬上來(lái)啦!我從低谷爬上來(lái)啦!我嘗到幸福的甜的滋味啦!

不經(jīng)風(fēng)雨，難以成樹(shù);不經(jīng)百煉，難以成剛!

我失敗了，我要獲得成功;我跌到低谷了，我要爬上高峰。

坎坷的小路我走過(guò)了，通常的大道將任我馳騁。只要我戰(zhàn)勝了困難，我便獲得了幸福。

越過(guò)低谷到達(dá)高峰，迎接你的必定是幸福!在最低分的時(shí)候不要畏懼，繼續(xù)努力，終會(huì)贏來(lái)自己的最高分。

我的最高分我的最低分作文600字初中二

說(shuō)到分?jǐn)?shù)，可能大家想到的是試卷上的分?jǐn)?shù)吧！考試的分?jǐn)?shù)有高有低，有好有壞。在我看來(lái)，分?jǐn)?shù)不光體現(xiàn)在試卷、學(xué)習(xí)上，我們也可以為自己的所作所為打分?；蚋呋虻筒⒉恢匾?，關(guān)鍵在于過(guò)程中的努力、堅(jiān)持與付出。

人生并非一帆風(fēng)順。人生路，坎坎坷坷，成功與失意，喜悅與懊喪，歲月總是伴隨著磕磕絆絆，有的人卻經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，而有的人，卻是有著一顆永恒的心，在堅(jiān)持著，那我們……

當(dāng)我面對(duì)著浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自己是多么的渺小，更不用說(shuō)當(dāng)我面對(duì)世界是何等的心情，但伴隨著我年齡的增長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得世界的不同。面對(duì)事情，知識(shí)告訴我們要學(xué)會(huì)用冷靜的心態(tài)去面對(duì)，不要逃避，可誰(shuí)又會(huì)做到呢？之于我而言，當(dāng)我遇到一些棘手的事情，我無(wú)法去做到冷靜和安靜。所以這樣，一些事情往往被我弄得不可開(kāi)膠，反而更麻煩，迷茫，徘徊，不知所措，迷失方向，往往使我消沉、頹廢……

我把這些視為我的最低分。

偉大的成功并非僥幸得來(lái)，是踏著一條條崎嶇的彎路，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的失敗而得來(lái)的。就如蠶蛾經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能破繭而出，你只要堅(jiān)持從失敗中走出，就會(huì)獲得新生，成為一個(gè)活得精彩而豐富的人。

誰(shuí)都不喜歡失敗，更不愿意失敗，因?yàn)槭∈且环N打擊，人們往往喜歡成功：喜歡成功后的自己，喜歡成功過(guò)程中努力的自己。當(dāng)我完成了一件在別人看來(lái)我無(wú)法完成的事情，我會(huì)為自己高興，喝彩。我為自己加油，打氣，因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>

我為自己打分：我把這些視為我的最高分。

其實(shí)，最低分與最高分，失敗與成功，往往伴隨著一種堅(jiān)持不懈的恒心，決心。即使是最低分，只要你努力過(guò)，再低的分別人也不會(huì)說(shuō)什么。

因?yàn)椋脡亩际亲约?，付出與努力只有自己才能看清！

我的最高分我的最低分作文600字初中三

就學(xué)習(xí)而言，我得最高分的永遠(yuǎn)是語(yǔ)文，最低分一定是數(shù)學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始，我的作文就屢屢被老師當(dāng)作范文來(lái)念，語(yǔ)文永遠(yuǎn)是別人追趕的對(duì)象，而今它是我的生存之道，也是我快樂(lè)的源泉。而我的數(shù)學(xué)與之相比，就是一個(gè)天下，一個(gè)地下，云泥之別啊。說(shuō)起來(lái)都是淚啊!

說(shuō)一件事你明白我的數(shù)學(xué)智商有多慘了：阿拉伯?dāng)?shù)字的8，我學(xué)了三個(gè)星期恁是不會(huì)寫(xiě)，別人教我畫(huà)兩個(gè)0來(lái)湊，我恁是辦不到。最后是把本子橫過(guò)來(lái)畫(huà)了兩個(gè)0來(lái)湊的。高中階段，我花三分之二的時(shí)間來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)，用三分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)其他所有的學(xué)科，就這樣，我平時(shí)檢測(cè)也一次考及格過(guò)。不僅數(shù)學(xué)，我的理科每一樣都很差：化學(xué)最低分25分，物理的會(huì)考嚇得卷也沒(méi)交，最后含糊其辭蒙混過(guò)關(guān)。當(dāng)初我就發(fā)誓：等我上了大學(xué)我就把所有的理科全部遺忘，騰出來(lái)的空間全用來(lái)裝文學(xué)。

事實(shí)上，我現(xiàn)在無(wú)論是工作中還是生活中都時(shí)常與數(shù)學(xué)等理科為伴，用“鄰補(bǔ)角”來(lái)寫(xiě)過(guò)作文，用物理知識(shí)來(lái)解決了下井蓋的問(wèn)題，經(jīng)常關(guān)注生物科技……雖然不能稱是理科達(dá)人，至少可以說(shuō)一個(gè)理科發(fā)燒友。

我的辦法就是：加大投入，與之死磕，總會(huì)找到樂(lè)趣的。

就運(yùn)動(dòng)而言，過(guò)去，我得最高分的一定是鉛球，得最低分的絕對(duì)是游泳。原因就是我的協(xié)調(diào)能力極差。還記得上大學(xué)時(shí)，流行跳舞，我也投身其中。跟著一位老鄉(xiāng)勤加練習(xí)一個(gè)月后出師了，我沖到舞場(chǎng)，選了一位最漂亮的女生。滿以為是王子配公主的絕配，沒(méi)想到一上場(chǎng)就把公主的腳踩了，公主揚(yáng)長(zhǎng)而去，剩下我這只青蛙在舞場(chǎng)上孤單成雙。從此以后，我就與舞蹈絕緣了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：我居然學(xué)會(huì)了游泳，而且可以一口氣游它幾千米。姿勢(shì)說(shuō)不上瀟灑，至少不難看。至于，舞蹈仍在努力中，等候老年的到來(lái)。

我的辦法很簡(jiǎn)單，就是把自己扔進(jìn)游泳池，不管三七二十一，先游起來(lái)再說(shuō)，游著游著，我就成高手了。

此一時(shí)，彼一時(shí)，任何事物是發(fā)展變化的，劣勢(shì)，只要條件合適，它也可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。重要的是我們要有決心去改變。催化劑，隨時(shí)都可以找到。比如我游泳的催化劑就是：認(rèn)真打望別人，讓別人仔細(xì)打望自己。

我個(gè)人是如此，民族、國(guó)家亦是如此。

日本地處太平洋地震帶，條件惡劣，資源貧乏，但他們居安思危，憂患意識(shí)強(qiáng)烈，苦心經(jīng)營(yíng)，最后成為了一個(gè)不可小覷的發(fā)達(dá)國(guó)家，類(lèi)似的還有新加坡國(guó)等。

華為本來(lái)順風(fēng)順?biāo)?，但突然受到了?lái)自美國(guó)的技術(shù)封鎖、市場(chǎng)封閉，稍不留神就會(huì)被歷史打一個(gè)最低分——踢出局。但華為居安思危、未雨綢繆，恁在這場(chǎng)生死博弈中求得了生機(jī)，甚至贏得難得發(fā)展機(jī)遇。將最高分獎(jiǎng)勵(lì)給任正非先生，相信你沒(méi)有意見(jiàn)吧!

以上就是學(xué)分網(wǎng)的小編整理的我的最高分我的最低分作文，希望大家喜歡，多多關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/16820.html】