心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

元旦安全心得體會200字 清明節(jié)安全心得篇一

一、準備充分、組織有序

聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事

前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。

二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴密

聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯(lián)歡會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協(xié)調(diào)好各班的關校，團結(jié)起來，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。

至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領導的正

確領導下繼續(xù)積極開展工作。當然，本次聯(lián)歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

元旦安全心得體會200字 清明節(jié)安全心得篇二

最早的.元旦起源于公元前5萬年左右。古埃及人從游牧變?yōu)檗r(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸。他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關系。從長期的觀察中，古埃及人發(fā)現(xiàn)尼羅河的泛濫時間

“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓頊帝以正月為元，實為元旦之春”。南北朝時，南朝文學史家肖子云的《介雅》詩也記載“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢粱錄》卷1《正月》詞條：“正月為太陰一日，稱為元旦。一年之久的節(jié)令，這是第一次?！保粷h代崔院《三子釵銘》稱“鄭源”；在晉代的豫章《揚都賦》中被稱為“陳元”。北齊有篇《元會大享歌皇夏辭》叫《袁春》；唐德宗施立《元日退朝觀軍仗歸營》被稱為“元碩”。

中國在大汶口發(fā)掘文物時，發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山頂升起，中間有云的畫面。經(jīng)考證，這是中國最古老的“旦”的寫法。后來，商代的青銅銘文上出現(xiàn)了“丹”的簡化象形文字?！暗ぁ弊质怯脠A太陽來表示的。“天”下面的“一”字表示地平線，意思是太陽從冉冉的地平線升起。

中國新年總是指夏歷第一個月的第一天。元的意思是“開始”和“開始”，但它的意思是“天”。元旦被稱為“初一”，是一年的第一天。漢語不同方言有不同的名稱，如“元旦”、“大日”、“元旦”，一般稱為“正月初一”。

從正月初一哪一天開始，到漢武帝之前，也是天壤之別。所以各個朝代的元旦月份和日期并不一致。孟席月(一月)是夏朝的正月，臘月(十二月)是商朝的正月，冬月(十一月)是周朝的正月。秦始皇統(tǒng)一中國后，以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。自漢武帝以后，孟席月(元月)被定為正月，孟席月初一(夏歷正月初一)被稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，也就是陰歷或者陰歷，不是我們今天說的元旦。

公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清統(tǒng)治，建立了中華民國。各省省長代表在南京開會，決定采用公歷，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，公歷1月1日稱為“元旦”。但當時沒有正式公布和命名。民國元年為了“保持夏令直順，從西歷中保留統(tǒng)計”，決定使用公歷(實際使用是在1912年)，規(guī)定公歷1月1日為“元旦”，但不叫“元旦”。

今天的“元旦”是指1949年9月27日，新中國成立前夕。第一屆中國人民政治協(xié)商會議在決定建立中華人民共和國的時候，也決定采用世界范圍的公元紀年，也就是我們所說的陽歷。

目前元旦是指公元元年的第一天。為了區(qū)分農(nóng)歷新年和公歷新年，并鑒于農(nóng)歷24節(jié)氣中的“立春”正好是農(nóng)歷新年前后，將農(nóng)歷正月初一改名為“春節(jié)”，將公歷1月1日定為元旦的開始，列為法定假日，成為全國人民的歡樂節(jié)日。

元旦安全心得體會200字 清明節(jié)安全心得篇三

12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日，__小學隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶?；顒?，以此來惜別20__，暢想20__。

活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。

在活動現(xiàn)場，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶祝活動，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；

有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福；

有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情；

有的班級開展座談交流，引導孩子們總結(jié)成長、放飛夢想；

有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，班開展的全英語交流慶?；顒?、班開展的詩詞分享慶?；顒樱?/p>

班開展的音樂朗誦慶?；顒拥刃问蕉鄻印⑻厣r明、別具匠心。

此次活動開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/1667385.html】