人人添逼人人摸人人揉,在线免播a视频,亚洲中文字幕在线资源第1页,中文字幕国产在线

      <dfn id="2uidg"></dfn>
    1. 以愛國為話題的作文800字議論文高中

      格式:DOC 上傳日期:2021-04-20 15:24:52
      以愛國為話題的作文800字議論文高中
      時(shí)間:2021-04-20 15:24:52     小編:WY1

      以愛國為話題的作文800字議論文高中,愛國無大小,處處是愛國。在現(xiàn)代社會(huì)中,在平凡的崗位上,盡心盡力做好本職工作,默默無私的奉獻(xiàn),是新時(shí)代的愛國表現(xiàn)。下面是小編整理的閱讀的愛國800字【通用3篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

      以愛國為話題的作文800字議論文高中一

      愛一個(gè)國家的方式是什么?赴湯蹈火,我們懂:坐穿牢底,我們懂。但,為了自己的祖國去做一些傷害自己,傷害他人的事,算愛國,還是叛國?

      但日本針對發(fā)表不當(dāng)言論時(shí),中國人憤怒了,全國上下都掀起了“反日”。我在網(wǎng)上看到這樣的新聞:每一家日企商店,不得不掛出“是中國的”,否則,就會(huì)遭到……面對這些不理智的行為,許多人憤怒了,也許有在現(xiàn)場的人。那么,當(dāng)人們在“反日”行動(dòng)的同時(shí),有沒有認(rèn)真的思考過:“愛國,該如何去愛?”

      看完這些新聞,我也很憤怒。我們要做什么?我們應(yīng)該做什么?愛國,不是沖動(dòng),不是盲目,更不是為了好玩。民族大義,我們需要深思。那么開發(fā)新商品,打壓日系商品,這不是更好的`愛國方式嗎?

      愛國要選擇正確的方式。以色列人吉登?拉維選擇記錄歷史激烈的真相,讓以色列人放棄仇恨,獲得救贖;美國人選擇參軍,來捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)。這些,就是正確的愛國方式。

      抗戰(zhàn)時(shí)期,學(xué)者鄭振鐸向當(dāng)時(shí)重慶政府呼吁遷搶救圖書,他把救書當(dāng)做一場戰(zhàn)爭。在他看來,愛書就是愛國:救書,就是救國,因?yàn)槲幕且粋€(gè)民族的精神力量,而書籍正是文化的載體。他為了買下《孤本元明雜劇》,硬著頭皮,四處借錢。他為此說過一句話:“這個(gè)民族是無法打垮的,因?yàn)樗鼪]有因?yàn)閼?zhàn)爭而遺忘了文化。”保存國家文化,這是更高層次的愛國!

      我一直在深思,那一天,我明白了很多。“熱愛祖國”不一定要?dú)鈮焉胶?,但我們可以懷著敬愛,高昂地唱出國歌,我們可以從力所能及的小事做起;可以專注與科學(xué),熱心于勞動(dòng)培養(yǎng)習(xí)慣,讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠的心,懷著美好去對待每一個(gè)人,錘煉真誠;在學(xué)習(xí)生活中,在善與惡,對與錯(cuò)的一念之間,要跨出正確的一步,熱愛知識(shí),不知疲倦的去奮斗。

      我愛我的國家,所以今天我們應(yīng)該在社會(huì)提倡植樹造林,并且有計(jì)劃地執(zhí)行。不要再讓無辜的水承擔(dān)太多的責(zé)任與眼淚。今天,我們低碳環(huán)保,不輕易浪費(fèi)水資源。讓年輕有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德在這片沃土上燦爛開放!

      踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,你的行動(dòng),國的繁榮。

      以愛國為話題的作文800字議論文高中二

      在歷史的長河中,曾經(jīng)有一個(gè)人固守著他四個(gè)字的英雄之道。因了這四個(gè)字,他馳騁沙場;因了這四個(gè)字,他飛馬回朝;因了這四個(gè)字,他為后世留下了一個(gè)不可磨滅的英雄身影!

      那四個(gè)字是:精忠報(bào)國。而他,就是岳飛!

      猶記得,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的少年,勤學(xué)苦練、聞雞起舞,只為了母親用顫抖的雙手刺下了他一生的信念——精忠報(bào)國。

      轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年的湯陰少年早已從軍數(shù)載,一桿紅纓轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。就算六月的溫度燒去了朱仙鎮(zhèn)的色彩,呼嘯的狂風(fēng)遁去了胡人的腥膻,也有他迎著風(fēng)飄展的鮮紅旗幟。在他心中早已堅(jiān)定了那一腔熱血要灑滿山河的矢志不渝。他在用他年輕的生命完成著那個(gè)他從小的夢想——精忠報(bào)國!

      想一鼓作氣直搗黃龍,卻不曾想自己曾滿腔熱血寫下的一篇《滿江紅》終給自己帶來了災(zāi)禍。驛道之上,那飛來的十二道金牌阻了他收復(fù)大宋失地的夢想。不是沒有猶豫,不是不知道這一去可能再也回不來了。他手中撐握著大宋最精銳的部隊(duì),他完全可以“斬木為兵,揭桿為旗”自己為王,親自指點(diǎn)江山??墒?,他是岳飛啊!背后的四個(gè)大字無時(shí)無刻不在提醒著他:精忠報(bào)國!

      他不是沒有恨,然而他恨的是不能再為祖國效力;恨的是“靖康恥猶未雪”;恨的是不能“駕長車中踏破賀蘭山闕”;恨的是不能“收拾舊山河”;恨的是不能將自己最后一點(diǎn)熱血灑在沙場上!他的恨如此冗長,如此忠烈。摸著背上的大字,他堅(jiān)定了自己的信念:精忠報(bào)國。泰然自若地安排著下屬,不管他們臉上的悲痛。望著昔日的戰(zhàn)場,他的眼中也是一片蒼涼。“君要臣死,臣不能不死!”策馬揚(yáng)鞭,留給后人一個(gè)傲然的身影。那偉岸的背影消失在天際時(shí)又幻化成了他的英雄之道——精忠報(bào)國!

      好一個(gè)岳飛!他灑下了他年輕的熱血光輝了一頁悲痛的歷史;他用他堅(jiān)毅的目光豐滿了一個(gè)將朽的朝庭的形象;他留下了他那用一生去完成的英雄之道——精忠報(bào)國,為后世多少人指明了未來的方向!

      歷史的長河,淙淙流淌,從不曾停留??墒窃里w那一片赤膽忠心卻深刻地留在了我們心中,使我們明白有一條成為英雄的道路叫做精忠報(bào)國!

      以愛國為話題的作文800字議論文高中三

      “精神”是一個(gè)國家的靈魂,是國家前行的動(dòng)力,沒有了精神,便不能立足于世界民族之林。在二十一世紀(jì)的中國,我們的“精神”就是社會(huì)核心主義價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

      而在我們青少年的生活中,聽到、提到最多的是“愛國”這一內(nèi)容,從小我們就被教育要“愛國”,那么“愛國”究竟是什么?

      列寧曾經(jīng)說過:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。”是的,自古以來就有許多愛國事例,傳誦至今。如民族英雄文天祥,面對敵人的多次勸降,毫不動(dòng)搖、斬釘截鐵地拒絕,最后慷慨就義,留下一首撼人心弦的《正氣歌》激勵(lì)世人;再如清朝北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長鄧世昌,在與日軍的戰(zhàn)斗中,英勇抗敵,最后時(shí)刻炮彈用盡,他下令開足馬力,向日艦沖去,想與他們同歸于盡。除了這些以外,還有岳飛精忠報(bào)國、董存瑞舍身炸暗堡、劉胡蘭英勇就義等等大家耳熟能詳?shù)墓适?,這些偉大人物的大無畏的英雄氣概、這種深厚的愛國之情,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

      我們的中國歷經(jīng)坎坷,承受過多少風(fēng)雨才挺起脊梁,走到今天?看北京那雄偉的天安門、延綿萬里的長城,心中涌起的澎湃之情,就是愛國之情。因?yàn)楝F(xiàn)在我們過著安逸的生活,所以我們更應(yīng)該愛國,是國家給了我們的一切,而國家的繁榮也需要我們每一個(gè)人。正如魯迅所說,“中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國人才真有進(jìn)步。”我們應(yīng)牢記民族精神、愛國精神,并把這些投入到社會(huì)建設(shè)中,以更好地發(fā)展中國,為國效力。

      作為青少年的我們,“愛國”不僅僅是喊喊口號(hào),更要有實(shí)際行動(dòng)。對我們來說,愛國不一定要做那種轟轟烈烈、感人肺腑的事,那些我們力所能及的小事,也是愛國。

      “為中華之崛起而讀書”,勤奮讀書是愛國,為將來建設(shè)社會(huì)打好基礎(chǔ);保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊的花草樹木是愛國,環(huán)境對國家的發(fā)展有很大影響;關(guān)心社會(huì),平時(shí)多了解新聞也是愛國,國家的政治、建設(shè)都是我們應(yīng)該清楚的內(nèi)容……愛國無處不在。

      我們是祖國的希望,祖國的未來,我們身上擔(dān)負(fù)著重任,我們要充滿激情、努力地發(fā)展壯大我們的國家,懷揣著愛國之心,做一名樂于為國家奉獻(xiàn)的青少年!

      以上,就是學(xué)分網(wǎng)小編為大家整理的以愛國為話題的作文800字議論文高中全部內(nèi)容,更多作文內(nèi)容,請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

      【本文地址:http://www.sc-apple.cn/zuowen/10059.html】

      全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

      下載此文檔